人民版历史必修三33《马克思主义在中国的传播》 ppt课件

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问题 2 马克思主义在中国的传播有何特点?
(1)先进知识分子起到了核心倡导作用。李大钊等先进知识分子成为 宣传马克思主义的主力军,他们通过办报刊、成立社团及翻译马克思 主义经典著作等方式向民众介绍马克思主义的基本理论。 (2)马克思主义宣传与中国工人运动相结合。在五四运动中,不少先 进知识分子向工人宣传社会主义,这样使马克思主义在中国的宣传, 一开始就带有与工人运动相结合的特点。 (3)马克思主义是在与各种非马克思主义思想的斗争中发展传播的。 先进知识分子取各家之长,弃各家之短,对各种社会主义流派进行了 认真的比较研究,马克思主义逐渐中国化。
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二、马克思主义的广泛传播
1.传播方式:社会实践和相互论战。 2.广泛传播 (1)团队实践:以“工读互助团”为代表的社团进行了广泛实践,但最终 失败。这使很多青年开始接受科学社会主义,谋求对社会的根本改 造。 (2)三次论战:1919 年李大钊和胡适的关于问题与主义的讨论;1920 年早期马克思主义者和资产阶级改良主义者、无政府主义者分别 进行了论战。三次论战,坚定了早期马克思主义者的信念,扩大了马 克思主义的理论阵地,使其影响进一步扩大。 (3)学会宣传:1920 年,李大钊在北京组织了“马克思主义学说研究 会”,陈独秀等人在上海组织了“马克思主义研究会”。
三 马克思主义在中国的传播
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一、马克思主义进入中国
1.开始传入 (1)资产阶级改良派——梁启超:称马克思是社会主义的鼻祖。 (2)资产阶级革命派——朱执信:发表了《德意志社会革命家小传》, 介绍了马克思、恩格斯的生平和学说。 (3)无政府主义者:也曾介绍一些马克思的学说和思想。 2.正式传播 (1)主要原因:受俄国十月革命和五四运动的影响,马克思主义成为强 大的社会思潮;新文化运动的方向和性质发生变化;对资本主义失望 的知识分子急切寻求改造中国的新出路。 (2)代表人物:李大钊是举起社会主义大旗的第一人。他歌颂十月革 命,发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》;1919 年 5 月发表 《我的马克思主义观》,介绍了马克思的唯物史观、政治经济学和 科学社会主义。

题组二 马克思主义对中国历史发展的重大意义
7．【加试题】十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。而马
克思主义在中国的传播，经历了一个由学术思想向社会改造指
导思想转变的过程，完成这个过程的是
()
A．孙中山
B．陈独秀
C．李大钊
D．毛泽东
解析：本题考查获取信息及迁移知识的能力。李大钊最早将马
克思主义传入中国；而陈独秀则积极推动各地共产主义小组成
统造成的，是一点一滴的造成的。进化不是一个晚上笼统进化
的，是一点一点的进化的。”他表达的意图是
()
A．坚持社会精神文明建设 B．肯定进化是渐进的过程
C．反对激烈的社会变革
D．否定社会主义的优越性
解析：本题考查解读材料及归纳分析问题的能力。联系所学，
社会主义思潮的核心是通过暴力革命夺取政权，而题干材料则
主张渐进过渡，实际上就是否定社会主义革命主张。答案：C
6．在中国，李大钊率先举起社会主义的大旗，李大钊宣传马克思主义
的主要方式和途径有
()
①发表文章 ②利用讲坛 ③进行思想论战 ④组织宣传马克思主
义的团体
A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④
解析：本题考查学生的基础知识。由教材知识可知，①②③④ 都符合题意。 答案：D
三
马克思主义在中国的传播
一、马克思主义进入中国 1．早期介绍 (1) 梁启超 发表文章称马克思是社会主义的鼻祖。 (2)革命党人朱执信发表《德意志社会革命家小传》，介绍马 克思、恩格斯的生平和学说。 (3)一些无政府主义者曾介绍过马克思的学说和思想。
2．系统传播 (1)原因：十月革命和五四运动的影响，马克思主义逐步成为 一股强大的社会思潮，改变了 新文化运动 的方向和性质。 (2)人物：李大钊。 (3)活动： ①1918年11月，发表《 庶民的胜利 》和《布尔什维主义的 胜利》，指出十月革命是人类历史的新曙光。 ②1919年5月，发表《我的马克思主义观》，介绍马克思的唯 物史观、政治经济学和 科学社会主义 。 ③在北京利用讲坛向学生宣传社会主义思想。

1920年，李大钊在北京组织“马克思主义学说研究 会”，陈独秀在上海组织“马克思主义研究会”。
1、五四运动前后，通过发表文章，比较全面的介绍马克思主义， 在传播马克思主义方面起了重要作用的（ ） A梁启超 B严复 C李大钊 D陈独秀 2、五四运动促进了马克思主义的传播，李大钊《我的马克思主义 观》发表于（ ） A《劳动界》 B《民报》 C《青年杂志》 D《新青年》 3、毛泽东认为十月革命帮助了中国的先进的知识分子的主要原因 是（ ） A十月革命给中国送来了马克思主义 B十月革命后世界无产者联合起来了 C十月革命让中国先进知识分子认识到暴力革命的重要性 D中国先进的知识分子在十月革命中得到了锻炼 4、五四运动后，新文化运动阵营内部出现分化,主要是（ ） A对马克思主义的态度问题 B问题与主义之争 C五四运动期间对学生运动的态度问题 D胡适是资产阶级知识分子的代表
马克思主义 在中国的传播
课标要求：
1、认识李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的事实 2、了解五四运动后马克思主义在中国的传播
1875年在成都创办尊 经书院, 四川大学前身 1897年盛宣怀在上海创办的 南洋公学旧址
第一批赴美留学幼童合影
近代上海教育杂志
“麦喀士（马克思），日尔曼 人，社会主义之泰斗也。” 又说：“今之德国，有最占 势力之二大思想，一曰麦喀 士之社会主义，二曰… …麦 喀士谓：今日社会之弊，在 多数之弱者为少数之强者所 压伏。” －－梁启超《进化 论革命者颉德之学说》
“胜利了！胜利了！联军胜利了！降服了！降服了！德国降服了！”家家门上插 的国旗，人人口里喊的万岁，似乎都有这几句话在那颜色上音调里隐隐约约的透 出来。我们这些和世界变局没有很大关系似的国民，也得强颜取媚：拿人家的欢 笑当自己的欢笑；把人家的光荣做自己的光荣。学界举行提灯。政界举行祝典。 参战年余未出一兵的将军，也去阅兵，威风凛凛的耀武。著《欧洲战役史论》主 张德国必胜后来又主张对德宣战的政客，也来登报，替自己作政治活动的广告； 一面归咎于人，一面自己掠功。象我们这种世界上的小百姓，也只得跟着人家凑 一凑热闹，祝一祝胜利，喊一喊万岁。这就是几日来北京城内庆祝联军战胜的光 景。 尝说过：“历史是人间普遍心理表现的记录。人间的生活，都在这大机轴中息息 相关，脉脉相通。一个人的未来，和人间全体的未来相照应。一件事的朕兆，和 世界全局的朕兆有关联。一七八九年法兰西的革命，不独是法兰西人心变动的表 征，实是十九世纪全世界人类普遍心理变动的表征。一九一七年俄罗斯的革命， 不独是俄罗斯人心变动的显兆，实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。” 俄国的革命，不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism这个字，虽为俄 人所创造，但是他的精神，可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。 所以Bolshevism的胜利，就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的 胜利！

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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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人民版必修三 《马克思主义在中国的 传播》
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭