八年级语文语文版下册课件:18.蓸刿论战
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《曹刿论战》课文解析
十年春,齐师伐我。公将战曹刿请见。
(鲁庄公十年的春天,齐国的军队攻伐我国。鲁公将要迎战。曹刿请求(庄公)接见。)十年:鲁庄公十年(公元前684年)。我:《左传》是据鲁国史写的,所以称鲁国为“我”。公:指鲁庄公。将:要。]其乡人曰:“肉食者谋之,又何问焉?” 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。(他的同乡说:“大官们谋划这件事,又何必参与呢?”曹刿说:“大官们目光短浅,不能深谋远虑。”于是进入宫廷见(庄公)。)[其:代词,他的。乡人:同乡。肉食者:吃肉的人,指高官厚禄者。之:代词,这件事。间(jiàn):参与。鄙:鄙陋。这里指目光短浅?]问何以战。公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”((庄公)凭什么作战。庄公说:“衣食是人生活安定的东西,我不敢独自享受,一定把它分给别人。”曹刿回答说:“小的恩惠不能普遍,人民不会听从您的。”)[衣食所安:指衣食之类用来养生的东西。弗:不。专:专有,独享。对:回答。遍:遍及,普遍。惠:恩惠。]
公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”(庄公说:“祭祀用的祭品,不敢虚报,一定做到诚实可信。”曹刿说:“(这只是)小信用,不能让神灵信服,神灵不会保佑您的。”)[牺牲玉帛(bó):祭祀用品。牺牲,祭祀用的牛、羊、猪等。帛,丝织品。加:夸大,虚报。信:实情。孚(fú):信用,信服。福:赐福保佑。]公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。” 对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”(庄公说:“大大小小的案件,即使不能件件都了解清楚,一定以实情判断。”曹刿说:“这是尽了职分的事情。可以凭这打一仗。作战时请允许我跟随您去。”)[狱:案件。虽:即使。察:明察。情:(以)实情判断。忠:尽心办好本分的事。可:可以。以:凭借。请:请允许。从:跟随。](①从二人的对话中,你能看出庄公的“鄙”和曹刿的“远谋”吗?)
初中语文-《曹刿论战》原文及翻译
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:肉食者谋之,又何间焉?刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:小惠未徧,民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:忠之属也。可以一战。战则请从。
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
课文分析:
公元前684年齐鲁长勺之战,是历史上以弱胜强的著名战例之一。这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述,它生动地说明,政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握战机,是弱国战胜强国的必要条件。全文的关键字眼是远谋一词,通过人物对话,曹刿的远谋和肉食者鄙都得到了鲜明的再现。
一、指出加点的词的含义
1、十年春,齐师伐我。 伐:攻打
2、肉食者鄙 肉食者指居高位、享厚禄的人。 鄙:鄙陋,在文中指目光短浅。
3、又何间焉? 间:参与
4、小惠未徧,民弗从也 通遍,遍及,普遍。
5、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 古代祭祀用的祭品。牺牲:指猪、牛、羊等。加:虚报。信:实情。
6、小信未孚,神弗福也。 孚,为人所信服 福,赐福,保佑。
7、小大之狱,虽不能察,必以情。 狱:案件。虽:即使。
8、忠之属也。可以一战。 可以:可以凭借
9、既克,公问其故。 克:战胜
10、一鼓作气,再而衰,三而竭。 作:振作。再:第二次。
11、夫大国,难测也,惧有伏焉。 测:估计。伏:埋伏。
12、何以战 凭借什么作战。
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【学习目标】
1.了解作者和《左传》.
2.积累一些常用的文言词语的意义和用法.(重点)
3.疏通文义,整体感知,理解并背诵第一自然段.(难点)
【教学过程】
一、新课导入
我们知道,在战争中,人心所向、正确的战略是取胜的两个必要条件.毛泽东“敌疲我打”的防御战术就是受到春秋时期“长勺之战”的启发.今天就让我们回到公元前684年,和与孔子同时代的鲁国史官左丘明一起来见证这场以少胜多的著名战役.
二、预习展示
1.走近作者.
左丘明,姓左丘,名明(一说姓丘,名明,左乃尊称),春秋末期鲁国人.左丘明知识渊博,品德高尚,孔子言与其同耻,太史公司马迁称其为“鲁之君子”.左丘明出身的家族世代为史官,并与孔子一起“乘如周,观书于周史”,据有鲁国以及其他封侯各国大量的史料,所以依《春秋》著成了中国古代第一部记事详细、议论精辟的编年史《左传》,和现存最早的一部国别史《国语》,成为史家的开山鼻祖.
2.相关背景.
《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,是我国较早的一本史学著作和重要的文学著作.相传为春秋时期鲁国史官左丘明所作.它记载了公元前722年以后的二百多年间的许多史料.与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”.
3.给下面加点的字注音.
刿.(guì) 公与之乘.(chéng) 又何间.焉(jiàn)
鄙.(bǐ) 弗.敢专也(fú) 小惠未遍.(biàn)
玉帛.(bó) 辙.(zhé) 小信未孚.(fú)
4.词语的特殊含义和重点句子的翻译.
重点词语:
(1)词类活用
神弗福.也(名词用作动词,赐福,保佑)
公将鼓.之(名词用作动词,击鼓)
(2)一词多义
故:公问其故.(原因,缘故)
故.逐之(所以)
以:何以.战(凭借)
必以.信(按照)
必以.分人(把)
之:肉食者谋之.(代词,代这件事)
公与之.乘(代词,代指曹刿)
湖南省桑植县八年级语文下册 第五单元 18 曹刿论战教案1 语文版
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课题:18、曹刿论战 第 1 课时
教学
目标 1、诵读课文,积累文言词语;
2、把握课文的主要内容;
3、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象.体会作品的艺术魅力,理解课文的主旨。
重点、难点 1、积累文言文常用的实词、虚词等;
2、品析“论战”内容;领会课文运用对话表现人物性格的写作特点
教学方法、手段 自学、合作、研讨
教学过程(教学设计):步骤、内容、教学活动 二次备课
定向自学
【知识链接】
1、《左传》:
《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书.
2、背景简介:
本篇选文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战".这一战事发生在鲁庄公十年(前684),是齐桓公即位后向鲁国发动的第二次战争。
前此两年,齐桓公(公子小白)与其庶兄公子纠曾进行过激烈的争 湖南省桑植县八年级语文下册 第五单元 18 曹刿论战教案1 语文版
3 / 73 夺君位的斗争。当时篡君夺位的公孙无知(齐襄公堂弟)已被杀,齐国一时无君,因此避难于鲁国的公子纠和避难于莒国的公子小白都争相赶回齐国。鲁庄公支持公子纠主国,亲自率军护送公子纠返齐,并派管仲拦击、刺杀公子小白。然而鲁国的谋划没有成功,公子小白已出乎意料地抢先归齐,取得了君位.齐桓公即位后当即反击鲁军,两军交战于乾时(齐地),齐胜鲁败。乘兵胜之威,齐桓公胁迫鲁国杀掉了公子纠。齐桓公虽在其庶兄的血泊中巩固了权位。但对鲁国却一直怨恨难平,因此,转年春便再次发兵攻鲁,进行军事报复和武力惩罚。本篇所记即是这次在鲁地长勺展开的战事。