2.“我”能做许多好事，比如：灌溉田地、 发动机器，帮助人们工作 。
统编版二年级语文上册
2 我是什么
课文导入 同学们，今天老师请来了一位魔术师，他的魔术水平非常高超
，但是他用了一个小魔术把自己藏在课文里面了，想要认识他的小 朋友要到课文里面去找他。
这就是我们今天要学习的这篇课文：我是什么
我会写
温和：平和不猛烈、激烈。 暴躁：形容遇事好发急，不能控制感情。 灌溉：用水浇地。 灾害：对能够给人类赖以生存的环境造成破坏性影响的事物总称。
我会写
bēn（奔跑）
奔
没
bèn（投奔）
变（变化）
极（北极）
傍（傍晚）
海（大海）
作（作业）
坏（破坏）
带（带上）
晒（暴晒）
溪（溪水）
屋（房屋）
méi （没有）
mò （淹没） 片（一片） 洋（海洋） 给（借给） 越（飞越） 猜（猜测）
给生字分结构
变极片傍 海 洋 作 坏 给 带
独体字 上下结构 左右结构
板书设计
我是什么
我会变：汽 云 雨 冰雹 雪 很温和：做好事
很暴躁：做坏事
课文主题
《我是什么》这一篇课文是一篇科普文章， 作者运用了第一人称自我介绍的方法,以生动的 语言讲述了水的变化及其利与害，描绘了水的各 种形态。
随堂练
根据课文内容填一填。 1.我是 水 ,我能变成汽 、 云 雨 、冰雹、 雪。加一加
亻+ 旁 = 傍 纟+ 合 = 给
换一换
级 - 纟+ 木 = 极 还 - 辶+ 土 = 坏
我会写
变 极片傍海
洋 作 坏 给带
第三自然段 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里
