2019版高考数学一轮复习训练: 第一部分 基础与考点过关 不等式选讲学案 选修4-5
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2019版高考数学一轮复习训练 1 选修45 不等式选讲 第1课时 绝对值不等式
含有绝对值的不等式的解法. ① 理解绝对值的几何意义. ② 会解绝对值不等式:|ax+b|≤c,|ax+b|≥c. ③ 了解绝对值不等式:|x-c|+|x-b|≥a的解法.
1. (选修45P5例2改编)解不等式|2x-1|>3. 解:不等式|2x-1|>3可化为2x-1<-3或2x-1>3,解得x<-1或x>2.故不等式的解集为{x| x<-1或x>2}. 2. 已知|x-a|解:由|x-a|-b=2. 3. 求不等式|2x+1|-|5-x|>0的解集. 解:原不等式化为|2x+1|>|5-x|, 两边同时平方得 4x2+4x+1>25-10x+x2, 即3x2+14x-24>0,
解得原不等式的解集为(-∞,-6)∪(43,+∞). 4. (选修45P6例4改编)若存在实数x满足不等式|x-4|+|x-3|值范围. 解:由绝对值不等式的几何性质知,|x-4|+|x-3|≥|(x-4)-(x-3)|=1,所以函数y=|x-4|+|x-3|的最小值为1.因为原不等式有实数解,所以a的取值范围是(1,+∞). 5. 不等式|x+1|-|x-2|>k的解集为R,求实数k的取值范围. 解:(解法1)根据绝对值的几何意义,设数x,-1,2在数轴上对应的点分别为P,A,B,则原不等式等价于PA-PB>k恒成立.∵ AB=3,即|x+1|-|x-2|≥-3,∴ 故当k<-3时,原不等式恒成立.即实数k的取值范围为(-∞,-3). (解法2)令y=|x+1|-|x-2|,
则y=-3,x≤-1,2x-1,-1
作出y=-3,x≤-1,2x-1,-1k恒成立,从图象中可以看出,只要k<-3即可.即实数k的取值范围为(-∞,-3).
1. 不等式的基本性质 ① a>b⇔b② a>b,b>c⇒a>c; ③ a>b⇒a+c>b+c; ④ a>b,c>d⇒a+c>b+d; ⑤ a>b,c>0⇒ac>bc;a>b,c<0⇒ac⑥ a>b>0,c>d>0⇒ac>bd; ⑦ a>b>0⇒an>bn(n∈N,且n>1); 2019版高考数学一轮复习训练 2 ⑧ a>b>0⇒na>nb(n∈N,且n>1). 2. 含有绝对值的不等式的解法 ① |f(x)|>a(a>0)⇔f(x)>a或f(x)<-a; ② |f(x)|0)⇔-a3. 含有绝对值的不等式的性质 ① |a|+|b|≥|a+b|; ② |a|-|b|≤|a+b|; ③ |a|-|b|≤|a-b|≤|a|+|b|.
[备课札记] 1 含绝对值不等式的解法 1 解不等式:|x-2|+x|x+2|>2. 解:当x≤-2时,不等式化为(2-x)+x(-x-2)>2,解得-3<x≤-2; 当-2<x<2时,不等式化为(2-x)+x(x+2)>2,解得-2<x<-1或0<x<2; 当x≥2时,不等式化为(x-2)+x(x+2)>2,解得x≥2. 所以原不等式的解集为{x|-3<x<-1或x>0}. 备选变式(教师专享) 已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|. (1) 当a=-3时,求不等式f(x)≥3的解集; (2) 若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范围.
解:(1) 当a=-3时,f(x)=-2x+5,x≤2,1,2<x<3,2x-5,x≥3. 当x≤2时,由f(x)≥3得-2x+5≥3,解得x≤1; 当2<x<3时,f(x)≥3无解; 当x≥3时,由f(x)≥3得2x-5≥3,解得x≥4. 所以f(x)≥3的解集为{x|x≤1或x≥4}. (2) f(x)≤|x-4|⇔|x-4|-|x-2|≥|x+a|. 当x∈[1,2]时,|x-4|-|x-2|≥|x+a|⇔ 4-x-(2-x)≥|x+a|⇔ -2-a≤x≤2-a. 由条件得-2-a≤1且2-a≥2,即-3≤a≤0. 故满足条件的a的取值范围为[-3,0]. , 2 含绝对值不等式的运用)
, 2) 已知x,y∈R,且|x+y|≤16,|x-y|≤14,求证:|x+5y|≤1. 证明:因为|x+5y|=|3(x+y)-2(x-y)|. 由绝对值不等式的性质,得
|x+5y|=|3(x+y)-2(x-y)|≤|3(x+y)|+|2(x-y)|=3|x+y|+2|x-y|≤3×16
+2×14=1. 即|x+5y|≤1. 变式训练
设函数f(x)=x+1a+|x-a|(a>0). 2019版高考数学一轮复习训练 3 (1) 求证:f(x)≥2; (2) 若f(3)<5,求实数a的取值范围.
(1) 证明:由a>0,有f(x)=x+1a+|x-a|≥x+1a-(x-a)=1a+a≥2,所以f(x)≥2. (2) 解:f(3) =3+1a+|3-a|.
当a>3时,f(3) =a+1a, 由f(3) <5,得3<a<5+212; 当0<a≤3时,f(3) =6-a+1a, 由f(3)<5,得1+52<a≤3. 综上,a的取值范围是(1+52,5+212). , 3 含绝对值不等式的综合运用) , 3) 已知函数f(x)=|2x+1|+|2x-3|. (1) 求不等式f(x)≤6的解集; (2) 若关于x的不等式f(x)<|a-1|的解集非空,求实数a的取值范围.
解:(1) 原不等式等价于x≥32,(2x+1)+(2x-3)≤6
或-12<x<32,(2x+1)-(2x-3)≤6或x≤-12,-(2x+1)-(2x-3)≤6, 解得32≤x≤2或-12<x<32或-1≤x≤-12,即不等式的解集为{x|-1≤x≤2}. (2) ∵ f(x)=|2x+1|+|2x-3|≥|(2x+1)-(2x-3)|=4,∴ |a-1|>4,解此不等式得a<-3或a>5. 故实数a的取值范围是(-∞,-3)∪(5,+∞). 变式训练
已知a>0,b>0,且a2+b2=92,若a+b≤m恒成立. (1) 求m的最小值; (2) 若2|x-1|+|x|≥a+b对任意的a,b恒成立,求实数x的取值范围. 解:(1) ∵ (a2+b2)(12+12)≥(a+b)2,
∴ a+b≤3,当且仅当a1=b1,即a=32,b=32时取等号. ∵ a+b≤m恒成立,∴ m≥3. 故m的最小值为3. (2) 要使2|x-1|+|x|≥a+b恒成立, 则2|x-1|+|x|≥3,
∴ x≤0,-2x+2-x≥3或01,2x-2+x≥3. 2019版高考数学一轮复习训练 4 ∴ x≤-13或x≥53. ∴ x的取值范围是-∞,-13∪53,+∞.
1. (2017·苏北四市期末)已知a,b,c为正实数,1a3+1b3+1c3+27abc的最小值为m,解关于x的不等式|x+1|-2x<m.
解:因为a,b,c>0,所以1a3+1b3+1c3+27abc≥331a3·1b3·1c3+27abc=3abc+
27abc≥23abc·27abc=18,当且仅当a=b=c=313时,取等号, 所以m=18. 所以不等式|x+1|-2x
所以-2x-18-193,
所以原不等式的解集为-193,+∞. 2. (2016·江苏卷)设a>0,|x-1|<a3,|y-2|<a3,求证:|2x+y-4|<a. 证明:∵ |x-1||y-2|<2×a3+a3=a. 3. (2017·苏北四市期中) 设c>0,|x-1|<c3,|y-1|<c3,求证:|2x+y-3|<c. 证明:因为|x-1|<c3,所以|2x-2|<2c3, 故|2x+y-3|=|2x-2+y-1|≤|2x-2|+|y-1|<2c3+c3=c, 故|2x+y-3|<c. 4. 已知一次函数f(x)=ax-2. (1) 当a=3时,解不等式|f(x)|<4; (2) 解关于x的不等式|f(x)|<4; (3) 若不等式|f(x)|≤3对任意x∈[0,1]恒成立,求实数a的取值范围. 解:(1) 当a=3时,则f(x)=3x-2,
∴ |f(x)|<4⇔|3x-2|<4⇔-4<3x-2<4⇔-2<3x<6⇔-23
∴ 不等式的解集为x|-23<x<2. (2) |f(x)|<4⇔|ax-2|<4⇔-4当a>0时,不等式的解集为{x|-2a<x<6a};
当a<0时,不等式的解集为{x|6a<x<-2a}. (3) |f(x)|≤3⇔|ax-2|≤3⇔-3≤ax-2≤3⇔-1≤ax≤5⇔ax≤5,ax≥-1. ∵ x∈[0,1],∴ 当x=0时,不等式组恒成立;