西师大版三年级下册数学单元测试- 3.三位数除以一位数的除法 (含答案)

  • 格式:pdf
  • 大小:83.81 KB
  • 文档页数:6

三年级下册数学单元测试- 3.三位数除以一位数的除法
一、单选题
1.哪个算式的结果与48÷12=4相等.()
A. (48÷2)÷(12÷2)
B. (48-2)÷(12-2)
2.小军在游泳池游一个来回,共游100米,这个游泳池泳道长()。

A. 100米
B. 200米
C. 50米
3.一个大于0的自然数除以的数所得的商比被除数小。

()
A. 大于1
B. 等于1
C. 小于1
4.因为45÷2.5=18,所以4.5÷0.25=()。

A. 180
B. 1.8
C. 18
二、判断题
5.一个数除以真分数,商不小于这个数.()
6.60÷12=(60÷3)÷(12×3)()
7.被除数缩小到它,除数扩大到它的10倍,商不变。

()
8.当被除数小于除数时,商一定小于1(被除数和除数都不是0)()。

9.一个数除以真分数,商一定比这个数大.()
三、填空题
10.如果a÷b=3.5,那么当a扩大到原来的10倍后,b不变,商是________,当a和b都同时缩小到原来的后,商是________.
11.根据左边计算结果的规律,直接写出右边算式的得数。

1÷11=0.0909… 5÷11=________
2÷11=0.1818… 6÷11=________
3÷11=0.2727… 7÷11=________
4÷11=0.3636… 8÷11=________
12.甲数÷乙数=66,(甲数×8)÷ (乙数×8)=________。

13.132是________的6倍,________的4倍是256。

14.在除法里,被除数和除数同时乘15,商________。

四、解答题
15.下面的算式是应用什么性质来计算的?
400÷25=(400×4)÷(25×4)=1600÷10=16
应用这个规律,直接写出下面各题的得数。

800÷25= 800÷50= 320÷20= 400÷50=
3200÷200= 320÷40= 800÷100= 3200÷100=
16.猴妈妈5天摘了600个桃子,小猴4天摘了408个桃子。

谁平均每天摘得多?多多少个?
五、应用题
17.二年级有402名学生,每两人一张课桌,一共需要多少张课桌?
答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】(48÷2)÷(12÷2)=4
故选:A
【分析】根据商不变规律,被除数与除数同时乘或除以不为0的数,商不变。

2.【答案】 C
【解析】【解答】100÷2=50(米)
故答案为:C。

【分析】根据题意可知,一个来回是两趟,用一个来回的长度÷2=游泳池泳道的长度,据此列式解答。

3.【答案】 A
【解析】【解答】解:根据商的变化规律可知,一个大于0的自然数除以大于1的数,所得的商比被除数小.
故答案为:A
【分析】一个大于0的数除以一个大于1的数,商小于被除数;除以一个小于1的非0数,商大于被除数.
4.【答案】 C
【解析】【解答】解:被除数、除数同时缩小,商不变,所以4.5÷0.25=18.
故答案为:C。

【分析】商不变规律:被除数、除数同时乘或除以一个(不为0)的数,商不变,据此解答即可。

二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】解:如果这个数是0,商就等于这个数;如果这个数不是0,商就大于这个数,所以上不小于这个数,原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】分两种情况考虑,如果这个数是0,除以真分数的商一定是0;如果这个数不是0,那么一个数除以一个小于1的数,商一定大于这个数.
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:60÷12=(60÷3)÷(12÷3)=(60×3)÷(12×3)=5。

故答案为:错误。

【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。

7.【答案】错误
【解析】【解答】解:被除数缩小到它的,商就缩小到它的;除数扩大到它的10倍,商缩小到
它的,商一共缩小到它的。

原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。

由此判断即可。

8.【答案】正确
【解析】【解答】解:例如1÷2=0.5,被除数小于除数时(0除外),商一定小于1,原题说法正确。

故答案为:正确
【分析】被除数小于除数,商小于1;被除数等于除数,商等于1;被除数大于除数,商大于1。

9.【答案】错误
【解析】【解答】解:一个非0数除以真分数,商一定比这个数大,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】真分数都小于1,根据商的变化规律,一个非0数除以一个真分数,商一定比这个数大,但是如果这个数是0,商也是0.
三、填空题
10.【答案】 35;3.5
【解析】【解答】解:根据商的变化规律,a÷b=3.5,如果a扩大10倍,b不变,商就扩大10倍,则商是35.
当a和b都同时缩小到原来的后,商不变,35,
故答案为:35,3.5.
【分析】根据商的变化规律,如果除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商就扩大(或缩小)几倍;由此解答;根据商不变的性质,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答此题主要根据商的变化规律解决问题.
11.【答案】 0.4545···;0.5454···;0.6363···;0.7272···
【解析】【解答】解:根据规律可知:5÷11=0.4545…;6÷11=0.5454…;7÷11=0.6363…;8÷11=0.7272…
故答案为:0.4545…;0.5454…;0.6363…;0.7272…
【分析】除数都不变,被除数扩大多少倍,商就扩大相同的倍数,根据规律直接写出后面的商即可。

12.【答案】 66
【解析】【解答】(甲数×8)÷(乙数×8)=甲数÷乙数=66
故答案为:66
【分析】被除数与除数同时扩大或者缩小相同的倍数,商值不变,由此可得出答案。

13.【答案】 22;64
【解析】【解答】解:132÷6=22;256÷4=64
故答案为:22;64。

【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算,由此根据除法的计算方法计算即可。

14.【答案】不变
【解析】【解答】解:在除法里,被除数和除数同时乘15,商不变。

故答案为:不变。

【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。

四、解答题
15.【答案】解:这个算式是运用商不变的性质计算的。

800÷25=32,800÷50=16,320÷20=16,400÷50=8,3200÷200=16,320÷40=8,800÷100=8,3200÷100=32
【解析】【分析】商不变的性质:两个数相除,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。

根据除数的特点运用商不变的性质直接计算即可。

16.【答案】解:600÷5=120(个)
408÷4=102(个)
120>102
120-102=18(个)
答:猴妈妈平均每天摘得多,多18个。

【解析】【分析】问谁平均每天摘得多,先把猴妈妈和小猴平均每天摘桃子的个数计算出来,即猴妈妈每天摘桃子的个数=猴妈妈5天摘桃子的个数÷5,小猴每天摘桃子的个数=小猴4天摘桃子的个数÷4,然后把这两个结果进行比较,哪个结果大,谁平均每天摘的多,多出的个数就用结果大的减去结果小的即可。

五、应用题
17.【答案】解:402÷2=201(张)
答:一共需要201张课桌
【解析】【分析】一共有402人,每两人一张课桌,求需要的课桌数,就是求402里面有几个2,用402除以2求解即可.。