注重美学的当代中国电影批评及其价值取向
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104马 亮:从艺术学角度探讨影视批评的意义与价值在影视艺术研究中必然会出现影视批评的身影,同时影视批评还是广大受众与创作之间的桥梁和纽带,由此可见影视批评的意义与价值。
艺术学是以艺术为对象的哲理学科,影视艺术作为当下最具影响力的新型综合艺术,自然要站在艺术学的角度对其进行评价,这也属于艺术鉴赏的一种深化表现。
一、影视批评与艺术批评要想了解影视批评,首先要明确艺术批评的定义,所谓的艺术批评是指一种理性、科学的探究活动,批评者站在一定立场上,不掺入任何主观感受,客观公正进行科学论证,对艺术作品的形式、内容、内涵等进行评判,并对作品的价值、艺术性、优缺点等进行分析,这些都建立在艺术基础上,属于艺术的深入鉴赏。
而影视批评则是艺术批评的一个分支,主要对批评对象与相关因素进行真假、好坏、美丑的评判。
从上述概念分析中可以看出,在影视批评中是批评者利用美学、哲学等方式,对影视作品的主题、题材、视听语言等进行好坏评价,通过对观众产生一定影响,进而影响全社会。
自从我国实施改革开放以后,影视产业逐渐繁荣,为国民经济发展贡献的力量也越来越大,电影、电视剧的创作数量不断增加,这更需要充分发挥影视批评的力量对作品的艺术质量、水准等进行把握,对作品的好坏、优劣进行客观的衡量,从而为广大群众传播更加优质的影视作品。
二、艺术学角度下影视批评的意义与价值影视批评的价值体现在它为当代影视提供可靠、真实的判断上,并将这些判断转化为正能量,为社会主义建设提供源源不断的能量。
具体来讲,就是帮助观众理解影视,不但满足视觉需求,还应具有一定的穿透力,对电影的价值与艺术品质进行衡量。
同时,也为艺术家的再生产提供借鉴与理论支持,影视批评的意义与价值主要体现在以下几个方面。
(一)在观众与艺术家创作间具有引导作用。
当影视创作者创作出作品以后,大多会通过电影院等一系列中介机构将作品展示给大众,而艺术批评家们便是要对该作品的优劣、好坏进行评判,从中选出最为优秀的作品传播给大众。
电影观后感——影片评价与文艺批评观影是一种独特的体验,每个人对于一部电影都可能有不同的看法和评价。
而本次任务,要求我从影片评价和文艺批评的角度来谈谈我的观后感。
电影作为一种艺术形式,通过影像、音乐、剧本等多种元素的组合来传达情感、讲述故事,触发观众的思考与共鸣。
一部好的电影应该具备多个方面的素质,如剧情的扣人心弦、演员的出色表演、摄影的美感等等。
而当我来评价一部影片时,我会全面考量这些元素,从整体和细节两个层面进行观察和评论。
首先,我会从整体上对影片进行评价。
一部好的电影应该有一个精心构建的剧情,让观众在观影过程中能够沉浸其中,产生情感共鸣。
一个扣人心弦的故事情节能够激发观众的好奇心和期待感,让人乐此不疲地看下去。
同时,影片的结构要合理,情节的发展要紧凑有序,避免出现冗长和拖沓的情况。
此外,影片的节奏感也非常重要,要能够让观众紧张、放松、感动等等,给人以饱满的观影体验。
其次,我会着重评价演员的表演。
演员是一个电影中最为关键的元素之一,他们的演技和表演直接影响着电影的整体质量。
优秀的演员能够通过精彩的表演让角色栩栩如生,使观众真实地感受到他们的情绪和内心世界。
而对于一部好的影片来说,演员的表演应该是有张有弛、层次分明的。
他们要能够驾驭好情感的起伏和变化,让观众能够从中感受到丰富的情感冲击。
同时,演员的化身能力也是评价一部电影的重要指标之一。
他们能否真实地诠释角色,使观众忘记自己在看电影,全情投入到故事中,这是我在观影时最关注的方面之一。
另外,我也会对影片的摄影和美术进行评价。
一部好的电影不能只有精彩的剧情和表演,还要有独特的视觉感受。
影片的画面质感和构图要能够给人以美的享受,让观众有一种身临其境的感觉。
好的摄影能够通过合理的光影运用、镜头语言等手法,将故事情节中的冲突和情绪直观地传递给观众。
而美术设计则能够为影片营造独特的氛围和风格,使观众能够身临其境地感受到故事的背景和环境。
除了对电影的评价,我还会进行文艺批评。
051[摘 要] 随着中国电影产业的蓬勃发展,主旋律电影作为一种独特的电影类型,逐渐成为人们关注的焦点。
主旋律电影以弘扬民族精神、传播主流价值观、反映时代风貌为主要任务,旨在塑造和传播国家的形象、价值观以及民族精神。
在新时代背景下,主旋律电影的创作思路与价值取向成为学界和业界关注的焦点。
以当代中国主旋律电影为研究对象,探讨其创作思路与价值取向,以期为主旋律电影的进一步发展提供理论参考。
[关 键 词] 主旋律电影;创作思路;价值取向;题材选择当代中国主旋律电影的创作思路与价值取向李拓夫1 刘智宇2主旋律电影起源于20世纪80年代,是中国特色社会主义文化事业的重要组成部分。
主旋律电影以弘扬民族精神、传播主流价值观、反映时代风貌为主要任务,通过艺术手法展现中国特色社会主义事业的伟大成就和光辉历程。
主旋律电影在我国电影产业中占有重要地位,具有鲜明的时代特征。
研究当代中国主旋律电影的创作思路与价值取向具有积极的理论价值和现实意义。
一、当代中国主旋律电影的创作思路在当代中国的电影界,主旋律电影以独特的创作思路和手法,呈现了一幅幅精彩动人的时代画卷。
它们紧扣时代脉搏,通过细腻的人物刻画和生动的情节设计,让观众深刻感受到中国的历史与现实。
从策划到拍摄,从演员到导演,每一个环节都充满了对艺术的追求和对社会的责任。
这些电影不仅是中国电影的骄傲,更是中国文化的传承和发展。
(一)题材选择:聚焦时代主题,弘扬核心价值观当代中国主旋律电影在创作思路上首要的关注点便是题材。
主旋律电影以弘扬社会主义核心价值观、反映时代精神、传播正能量为主旨,因此在题材选择上,往往会聚焦时代主题,展现我国社会主义事业的发展历程和伟大成就。
首先,时代主题是主旋律电影的核心,是展现社会主义核心价值观的重要载体。
从我国改革开放的伟大历程到新时代中国特色社会主义的伟大事业,从抗战精神到航天精神,主旋律电影紧扣时代脉搏,展现了一幅幅波澜壮阔的历史画卷。
如《厉害了,我的国》以我国十八大以来的发展和成就为题材,展现了中国特色社会主义事业的非凡成就。
《近十年国产少女题材电影的现实叙事探微》篇一一、引言近十年来,国产少女题材电影逐渐崭露头角,以其独特的视角和深入人心的故事吸引了众多观众的关注。
这些电影以现实主义为基调,通过对少女成长、家庭关系、友情、爱情等主题的深入挖掘,展现了当代中国少女的现实生活状态和心理变化。
本文旨在探讨近十年国产少女题材电影的现实叙事特点,分析其背后的社会文化背景和价值取向。
二、现实叙事特点1. 关注成长经历国产少女题材电影关注少女的成长经历,通过对少女的内心世界和成长历程的描写,让观众深入了解她们的成长困惑和心理变化。
如《小时代》系列电影,通过对四个女孩的成长经历的描绘,展现了当代少女的友情、爱情和职业追求。
2. 家庭关系呈现家庭是少女成长的重要场所,国产少女题材电影通过家庭关系的呈现,展现了家庭对少女成长的影响。
如《芳华》中,通过对主人公与家人之间的矛盾和冲突的描绘,让观众深刻感受到家庭对个人成长的重要性。
3. 现实主义风格国产少女题材电影以现实主义风格为主,通过对现实生活的真实反映,让观众产生共鸣。
如《我的姐姐》中,通过对姐姐在家庭中的角色和责任的描绘,让观众深刻感受到现实生活中的压力和挑战。
三、社会文化背景近十年国产少女题材电影的现实叙事特点,与当前中国的社会文化背景密切相关。
随着社会的发展和变革,当代中国少女的成长环境和心理状态发生了很大的变化。
同时,中国电影市场的快速发展和观众需求的多样化,也为少女题材电影提供了广阔的发展空间。
此外,国家对电影产业的支持和鼓励,也为少女题材电影的发展提供了有力的保障。
四、价值取向近十年国产少女题材电影的现实叙事,体现了对当代中国少女的关注和尊重。
这些电影通过深入挖掘少女的内心世界和成长历程,展现了她们的独立、自信、勇敢和坚强。
同时,这些电影也传递了积极向上的价值观,如友情、爱情、家庭、责任、担当等,让观众在观影过程中得到启示和感悟。
五、结论近十年国产少女题材电影以其独特的现实叙事特点,成为了中国电影市场的一股重要力量。
当代中国电影的艺术批评对于艺术的问题,我们很难有一个量化标准。
对一部电影的艺术得失作出评判,很可能会是仁者见仁、智者见智。
但是这并不意味着电影的艺术批评就完全是个人化的、随意性的和没有标准的。
首先,电影是随着感光材料的发现而诞生的。
照相的原理必然要求电影对生活的原生形态进行客观真实的纪录,当它们将逼真的人物故事和声色光影以直观的形态诉诸于人们的视听感官时,电影的影像世界就和人们的日常生活体验发生了前所未有的叠合。
这种情况下,“真实感”对于电影就成了一个最基本的问题,但是许多电影恰恰就是基本功不过关或者对于“真实”的问题不以为意。
比如,在电影《九香》中,为了母性渲染的需要,影片竟让20世纪70年代的九香生了5个孩子,此后又为了某种“悲剧性诗意”,影片为九香设置了一个孤独的和被遗弃的晚年,甚至让她独自住在一个窝棚里。
那么5个长大了的孩子在干什么呢?他们都有出息了并且对母亲有着刻骨铭心的爱。
不能自圆其说的叙事到了这里就只能含混其词——于是就有批评指出,影片为了煽情而丢弃了生活的逻辑和情理。
甚至有些本来是太真实的事情,就比如一个人从车上下来走进屋里,到了电影中也会虚假造作得要命。
在这种时候,“真实”作为电影艺术的第一要义已经丧失,它基于电影本体论之上的造型能力,业已遭到否决。
但是,另一方面,既然作为艺术,电影又必须进行自身的时空再造,也就是说,它指明了一切虚构——故事、人物、情感、造型——的必要性和必然性。
因为如果仅仅只要真实的话,我们就不需要电影了。
因此从某种意义上来说,一部电影的故事演绎、人物塑造、情感设置、蒙太奇造型等等,恰恰正是它成败的关键所在。
一部成功的电影,总是由于它的成功虚构而引人入胜。
然而失败的人物和故事,我们遭遇得可能更多。
比如以《永失我爱》为例,男女主角“正在爱得不顾一切, 死去活来之际,男的忽然就得了一种叫“肌肉什么什么的”不治之症。
接着他就以高尚的心怀、卑劣的手段折腾起来,残酷地生生毁了这段情,那意思是为了女友好。
中国电影批评的思路与方法
中国电影批评是一项复杂的艺术形式,需要掌握一定的思路和方法才能进行有效的分析和评价。
以下是一些主要的思路和方法:
1. 文化背景分析:电影是一种文化产品,它反映了当时的社会和文化背景。
因此,在进行电影批评时,需要了解电影所处的历史、文化和社会背景,以及电影制作者的文化背景和资历。
2. 风格评估:电影的风格包括音乐、美术、摄影等方面的元素,这些元素对电影的整体效果有重要的影响。
因此,需要评估电影的风格,包括其音乐、美术、摄影、特技等方面的表现力。
3. 剧情分析:电影的剧情是电影的灵魂,它决定了电影的情感和故事性。
因此,在进行电影批评时,需要对电影的剧情进行深入分析,包括情节、人物形象和故事线等方面。
4. 情感表达:电影是一种情感表达的艺术形式,它能够引起观众的共鸣和感动。
因此,在进行电影批评时,需要关注电影的情感表达,包括其情感深度、情感张力和情感质量等方面。
5. 文化价值评估:电影不仅仅是一种娱乐形式,也是一种文化产品。
因此,在进行电影批评时,需要评估电影的文化价值,包括其对当代文化和社会的影响,以及其对文化传承和继承的作用。
这些思路和方法能够帮助电影评论家更好地进行电影批评和评价,提高电影批评的质量和水平。
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收稿日期:2001-11-26作者简介:李红波(1973-),男,安徽六安人,复旦大学中文系硕士研究生,主要从事中国现当代文学研究。
电影美学意义的阐释试论电影的审美批评李红波(复旦大学中文系,上海200433)摘要:中国电影的审美批评主要是以传统美学作为评价标准,注重电影内涵的写意性表达,强调民族性因素在电影艺术创作中的意义,形成与以西方电影理论为价值判断标准的批评样式的不同。
关键词:电影批评;审美批评;民族性中图分类号:J902 文献标识码:A 文章编号:1007-5348(2002)08-0008-05一电影是一种由多种艺术手段构成的综合性极强的艺术形式,电影自身的发展和演变离不了与之相关联的接受过程的发展,电影批评便构成电影整个创作活动过程的一个重要组成部分,并发挥了相当重要的作用和影响。
自有电影艺术作品产生及其传播和接受以来,电影批评也就随之产生和发展,并且其自身的动态性反映特性成为电影艺术创造整体过程中的一种动力性因素,既促进电影生产创作,又推动其传播和接受,并在此基础上形成和发展各种各样以不同的世界观和学科知识为背景的电影理论与模式,在电影批评的成熟阶段及其以后,尤其如此。
从电影批评作为一种实践性较强的艺术活动特性来看,它属于接受范畴,主要是以电影作品为对象的理性评价活动,但作为一种现象来看,它的内容又超越了接受范畴,对一切与电影本体有关的活动和现象甚至包括自身在内都要加以分析和评价。
广义而言,它是以电影作品本身为中心而兼及一切电影艺术活动和电影现象的理性分析、评价和判断。
在具体的电影批评实践中,其批评的理论背景和价值取向,对生产及其作品的判断和评价就具有对电影作品及其创作进行鉴定和筛选的意义,并通过这种鉴定和筛选力图制约和影响电影创作的选择和发展趋势。
与此同时,电影批评既然以电影作品为主要评价对象,就必然应该从中去寻求、发现、总结这种产品的生产经验和创造规律,给以肯定性的价值判断,从而藉此将个体的电影创作成就上升为一种电影艺术的经验形式和艺术创作上的追求目标,从而推动电影艺术创作总体上的繁荣、发展和进步。
019文艺评论当代中国影视艺术批评的文化价值取向研究影视批评这门课程给即将踏入影视行业的热们提供了诸多的知识和见解,影视批评在了解了这门课程之后可以发现,影视批评并不是简单的对一门作品进行点评和发表自己的意见,影视批评而是一门很深奥的学科,其包含了艺术、科学、自然和历史的见解,而影视批评方法是目前学生所要理解和学习的重要知识点,影视批评方法不仅可以在以后人们的创作中发挥重要作用,影视批评方法还可以让人们所拥有知识更加丰富且运用到创作之中来。
影视艺术批评的概述影评解析。
对于自身来说,认为影评是对一部作品进行各个方面和深浅的分析及学习,影评对于大多数的人们,是每个人需要学习和创作的内容,在学习其它作品的同时可以取长补短,向一些优秀的作品学习,比如目前出现了诸多的优秀影评人,其出现说明了人们在电影事业上的发展潜力非常大,同时影评人的出现也给每部电影作品带来了巨大压力,同时可以使一些腐朽没落的作品减少,出现了更多高质量的电影和电视剧作品。
如此而来,之前人们觉得自己所认识到的事物都是比较简单的问题,并且没有细致的去了解一部电影的时候,觉得大部分电影都是对自身作用不大的一种娱乐方式,当真正分析一部电影之后,能够发现原来一部电影可以产生很对的化学反应,甚至一部电影可以让人们产生不同的能量[1]。
作品好坏的评析和批判。
不管是不是一部好的作品,如果想要自己的作品获得非常高的评价,除了基本的分工合作之外,还要拥有非常吸引人们眼球的剧本与创作情节,每个演员表演出来画面情节的还原度都非常接近现实,和该部电影最后反应出来的情感流露相吻合,每一部有情感的作品都是好作品,所以说情感是电影的出发点,是吸引人们的最终目的。
人们都是有感情的动物,一旦用电影的情感去吸引人类的共鸣时,人类就会表现出自己的感觉,就会产生化学反应,那么该部片子相当于成功了一半,而如今最大的问题在于如何创作出情感的片子,成为了该专业每个人都拥有的难题。
在各个环节中,电影的创作难度都非常大,如果想要创作出受人喜爱的作品,还需要人们不断进行学习经历和生活的阅历。
艺术批评视域下电影批评的四个维度导言:电影是一种重要的艺术形式,通过影像、音响、剧情等元素向观众传达意义与情感。
电影批评作为对电影艺术进行评价和分析的一种方法,秉持着艺术批评的视域,以客观、理性的态度来审视电影作品。
本文将从四个维度入手,讨论在艺术批评视域下进行电影批评的方法与技巧。
一、艺术形式维度电影是一种独特的艺术形式,它通过图像、音响、剪辑、表演等元素来表现意义与情感。
在电影批评中,我们需要关注电影的视觉美学以及声音的运用。
通过对电影中摄影、色彩、布景、服装等的分析,我们可以揭示出导演的视觉艺术风格,以及与电影主题的关联。
同时,声音是电影中不可或缺的元素之一,我们可以对电影中的配乐、音效进行解读,从而深入理解电影所传达的情感和思想。
二、叙事与剧情维度电影作为叙事艺术,其剧情和叙事结构是评价一部电影好坏的重要标准。
在电影批评中,我们需要评估剧本的质量、角色的设定、人物关系的处理以及叙事的逻辑性与紧密性。
同时,电影还通过节奏、节拍、转场等手法来表达情绪与张力,我们可以从剪辑和节奏方面分析电影的动态特点,以及与主题的契合关系。
三、主题与思想维度电影作为一种艺术形式,旨在通过表达主题和思想来触动观众的情感。
在电影批评中,我们需要关注电影所要表达的核心思想,并通过剖析电影中的象征、隐喻、对话等元素来揭示主题的深层意义。
同时,电影角色的塑造也是表达主题的重要手段之一,我们可以通过分析角色的行为、对白、发展轨迹等来解读电影所要传达的价值观和世界观。
四、文化与社会维度电影是一种与社会和文化息息相关的艺术形式,通过观察电影中的文化符号、社会背景以及对当代社会问题的触及,我们可以把电影置于更广阔的视角进行审视。
通过对电影的文化批评和社会批评,我们可以揭示电影在文化传承、社会问题讨论等方面的意义和价值,以及对观众的影响。
结语:电影批评作为一种向观众传递艺术信息和思想的重要手段,我们需要以艺术批评的视域来进行批评与分析。
试论中西电影文学中的美学思想及其表现中西电影文学中的美学思想在题材选择上有所区别。
中西方影视作品中的题材内容有着明显的差异。
西方电影文学更注重实际题材的呈现,如罪案、爱情等。
这种实际题材的诠释更加真实,能够从现实生活中找到共鸣。
而中方电影文学则更多关注传统文化和历史背景,表现出东方传统的审美取向。
这种审美取向注重艺术的独特性和内涵的表达,例如《红色娘子军》、《英雄》等作品。
中西方电影文学的题材选择不同,也导致了中西方观众从中获得的审美体验和感受不同。
中西电影文学中的美学思想在表现手法上有所差异。
中西方电影文学的表现手法不同,主要体现在故事结构、画面构图和色彩运用等方面。
西方电影文学的表现手法更加直接,通过精准的剪辑和镜头运用来展现故事情节,例如《教父》、《阿甘正传》等作品。
西方电影文学注重于突出故事的节奏感和悬念,使观众在观看过程中能够更加紧张和兴奋。
而中方电影文学注重于画面的美感和思想的传达,更多运用长镜头、慢镜头等手法来表现情感和内涵,例如《卧虎藏龙》、《芳华》等作品。
中西方电影文学的表现手法不同,也使得中西方观众在欣赏电影文学作品时,产生不同的审美体验和享受。
中西电影文学中的美学思想及其表现呈现出明显的差异。
中西方电影文学在题材选择、表现手法和情感表达等方面都有着各自独特的特点,对观众产生不同的美感体验。
中西电影文学的美学思想相辅相成,相互借鉴,共同推动了电影文学的发展和进步。
中西方电影文学之间的交流与合作,将不断丰富影视作品的内涵和形式,为观众带来更加丰富多样的美学享受。
美学对当代中国社会价值建构的意义
随着中国社会经济的发展,美学在当代中国社会中起着重要的作用。
美学作为一种对美的理解和追求,将影响每个人的审美,同时也有助于形成新的社会价值观念。
以劳动力结构的调整为例,美学有助于当代中国建设社会价值观。
首先,美学有助于形成一种健康有序的劳动力结构。
在美学调整架构中,以劳动力价值观和人性化价值观为核心,运用审美原则和主体在工作中的精神价值把握这一过程,来建构新的劳动力价值观念,尤其注重形成尊重劳动力价值和以劳动力价值为导向的结构完善。
美学也有助于当代中国社会的价值体系构建。
实现美学构建的过程中,以审美观念和价值取向为核心,引导企业、社会和个人建立自己的价值架构和价值标准,以高品质的产品和服务满足客户的愿望,以适应当今先进的理念和方式建构新的价值观。
这使得企业营商环境更加有效,有利于社会效率提高。
美学也有助于当代中国社会建构精神文明。
“美为灵魂的舞台,文明是大家庭的椅子”,民族文化价值的形成,要求以美学的标准去塑造一种新的精神观念,使传统文化更具有时代意义和发挥出更强的社会文化效应。
同时,美学也有助于加强精神文明建设,通过审美标准去促进社会传统价值观念的变革和更新,从而引领社会发展和升华品质。
总之,美学对当代中国社会价值建构有着重要的意义。
它有助于形成一种健康有序的劳动力结构,建构新的社会价值观念,提升社会文化层次,引领社会的发展和升华品质。
美学的理念可以拓展社会的新视野,提出新的价值取向,从而赋予个体更多的发展潜力,使当代中国社会更加文明美好。
当代电影中的文化批判与社会评论电影作为一种重要的艺术形式,不仅仅是娱乐的工具,更是一种表达和传递思想的媒介。
在当代电影中,我们经常能够看到对文化现象和社会问题的批判与评论。
这种批判和评论不仅仅是对现实的反映,更是对社会问题的深度思考和探索。
本文将从几个方面探讨当代电影中的文化批判与社会评论。
首先,当代电影中的文化批判主要体现在对传统文化的反思和重新解读上。
传统文化是一个国家和民族的精神财富,但也有其局限性。
电影通过对传统文化的重新诠释,使其与当代社会相结合,从而引发观众对传统文化的思考和反思。
例如,电影《芳华》通过讲述一群青春年少的军人在艰苦岁月中的成长和坚守,对中国传统文化中的忠诚、纪律等价值观进行了深度探讨。
这种对传统文化的批判和反思,既使观众对传统文化有了更深入的了解,也为当代社会的发展提供了新的思路和方向。
其次,当代电影中的社会评论主要表现为对社会问题的揭示和探讨。
电影作为一种具有强大影响力的艺术形式,往往能够更好地触动人们的内心,引发对社会问题的思考和关注。
例如,电影《寻梦环游记》通过讲述一个少年追寻音乐梦想的故事,揭示了家庭、亲情和梦想的重要性。
这部电影不仅仅是一部动画片,更是对社会现象的深度思考和评论。
它引发了人们对家庭关系、文化传承和个人价值观的思考,对当代社会问题有着积极的影响。
此外,当代电影中的文化批判和社会评论还表现为对权力与人性的探讨。
权力是社会中的重要因素,而人性则是决定一个人行为的根本因素。
电影通过对权力与人性的探讨,揭示了人性的复杂性和权力的腐败性。
例如,电影《无问西东》通过讲述几个人在不同年代追求理想和梦想的故事,对权力和人性进行了深度剖析。
这种对权力与人性的批判和评论,使观众对社会中的权力问题有了更深入的认识,也引发了对社会公正和人性本质的思考。
总之,当代电影中的文化批判与社会评论是对社会问题和文化现象的深度思考和探索。
这种批判和评论不仅仅是对现实的反映,更是对社会问题的深度思考和探索。
影视批评方法论1美学批评美学批评是一种影视批评方法,旨在从艺术美学的角度对影视作品进行评价。
它关注的是作品的审美价值和艺术表现形式,以及对观众的视觉和感官体验的影响。
美学批评不仅仅是对作品本身的评价,还包括对作品创作背景、艺术风格、意义等方面的分析。
首先,美学批评关注作品的审美价值。
它评价的是作品的艺术品质,即作品是否符合美学标准和艺术规范。
美学批评可以分析作品的美感和美学特征,如画面的构图、色彩运用、镜头运动等,以及音乐、声效和声音设计等方面。
这种批评方法能够帮助观众更好地理解作品所要传达的艺术意义,增进对作品的欣赏和理解。
此外,美学批评也关注对观众的视觉和感官体验的影响。
它分析作品如何通过艺术手法和表现形式刺激观众的感官,引起他们的情感共鸣和思考。
美学批评可以研究作品对观众的心理感受、情感表达和观念启发等方面的影响。
通过对观众反馈和观众参与的研究,美学批评能够评价作品对观众的艺术感知力和审美体验的质量。
最后,美学批评也可以关注作品的创作背景、艺术风格和意义等方面。
它可以对作品的历史背景、文化语境、社会意义等进行分析,揭示作品对时代和社会的反映和影响。
美学批评可以探讨作品的艺术风格和流派,以及由此产生的艺术影响和传承。
通过对作品的创作背景、艺术风格和意义等方面的分析,美学批评能够深入挖掘作品的内涵和价值。
总之,美学批评是一种重要的影视批评方法,它通过对作品的审美价值、艺术表现形式、观众体验以及创作背景、艺术风格和意义等方面的分析,来评价影视作品的艺术性和价值。
它的目的是提高观众对影视作品的欣赏水平,促进艺术创作和艺术发展。
主旋律电影中的人文价值和审美表达——以“我和我的”系列电影为例摘要:近年来,主旋律电影在叙事、细节和人物塑造方面都取得了明显进步,并且表现出了优秀的创作质量,实现了人文价值的呈现和推广,不断增强了社会主义主流意识形态的呈现与深度传播。
《我和我的祖国》(2019)《我和我的家乡》(2020)《我和我的父辈》(2021)共同构成了“我和我的”系列主旋律电影三部曲,蕴含着鲜明的时代精神,以人民为中心,尊重个体价值,揭示出当今社会对于价值观和信仰的追求,探索了主旋律电影宣扬人文价值和表达审美诉求的现实路径。
关键词:主旋律电影;人文价值;审美表达一、“我和我的”系列主旋律电影《我和我的祖国》(2019)《我和我的家乡》(2020)《我和我的父辈》(2021)共同构成了“我和我的”系列主旋律电影三部曲,三部电影都在国庆档期作为献礼片上映。
凭借良好的制作水准,实现了对真实性与艺术性的辩证关系的处理,全方位多层次回顾了新中国的伟大历程,是一系列有高度、有深度、有温度的主旋律影片。
2019年是新中国成立70周年,站在新的历史方位,人民爱国主义热情高涨。
2019年上映的影片《我和我的祖国》讲述了1949年新中国成立70周年以来的七个经典历史瞬间,讲述了新中国筚路蓝缕,矢志不移,初衷未改,描绘了新中国从站起来、浮起来到强起来的伟大历程。
2020年是具有里程碑意义的一年,是全面建成小康社会的收官之年,是实现第一个百年奋斗目标之年。
2020年上映的《我和我的家乡》讲述了中国东西南北中五大地域的家乡故事,五个单元的故事,从东南西北中,从乡村到城市,都与老百姓的生活息息相关,构建了全面建成小康社会下的社会巨变。
2021年是建党百年和“两个一百年”的历史交汇期。
2021年上映的《我和我的父辈》中包括了四个单元,以时代为章,讲述了四个时代,展现了革命、建设、改革开放和信息现代的历史坐标,讲述了几代父辈的奋斗历程,彰显了不同时代的伟大精神。
用影视美学批评影视文化现象影视美学是研究影视艺术的一门学科,它关注影视作品的可视及听觉方面,包括了画面构图、镜头运用、音乐效果等。
通过影视美学的角度,我们可以就当前的影视文化现象进行批评和分析。
下面我就举几个例子:1. 爆米花电影:现在流行的爆米花电影往往被批评为劣质的商业作品,但也有其美学的优点。
比如,这些电影常常用到视觉上的震撼和编排上的紧张,有时也能展现出人性的复杂性和揭示社会问题的现实意义。
但是,由于追求铺排式爆炸场面,缺少新鲜和有趣的元素,难以让观众产生共鸣,成为商业化的卖点,“爆米花”成为了一种低俗和肤浅的文化现象。
2. 硬核题材:近几年来,越来越多的影视作品开始涉及具有争议性和敏感的话题,这种“硬核”题材使得影视作品变得更为现实、生动,能够引发观众的共鸣和思考。
视觉上,这类电影经常采用阴影、黑暗、高对比度等手法营造压抑的氛围。
但是,这类电影往往过于强调情感和暴力的表现,而缺少对问题现状的深入思考和解析,容易引发群众情绪波动。
3. 少儿不宜题材:在我国的电影界和电视剧界,随着社会开放程度的加深和观念的多元化,出现了越来越多涉及性、暴力、恐怖等“少儿不宜”话题的影视作品。
在影视美学上,这些影视作品更注重问题的揭示和探讨,以及人物的心理深度挖掘,视觉上也更加直观震撼和真实。
但这种影视作品在社会伦理道德和全社会文化价值的方面,无疑是一个不好的影视文化现象,容易导致青少年丧失正确的价值判断和审美观。
通过影视美学的角度,我们可以看到一个完整影片背后包含的美学结构、表现手法等非常多,每种类型都存在其独特的艺术, 社会文化价值。
但偏重干预或不偏重客观评价都是不正确的,应该建立“大众喜爱+精品”双重标准,更好地发挥影视文化的表现力和社会价值。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。