2019年精选川教版初中历史七年级上册第三单元 秦汉时期第十二课 陈胜、吴广起义复习巩固十九

2019-2020年七年级历史上册第10课陈胜吴广起义教学案川教版教学目标1、识记：识记大泽乡起义的时间、领导人2、理解：陈胜吴广起义的历史意义3、运用：培养用积极观点和积极分析方法认识和分析历史问题的能力教学重点大泽乡起义、秦朝的灭亡教学难点秦始皇暴政、秦二世暴政与农民起义的关系；项羽、刘邦反秦活动的性质合作探究：1、阅读课文并结合下列材料：秦朝农民每年都要将收获物的三分之二上缴给国家，常年在外服役的人有二三百万。

那时候，所有壮年男子都去打仗或服劳役，妇女也被迫转动粮食。

秦朝的死刑种类多，共有十多种，如腰斩、车裂等，来有“族诛”和“连坐”等。

人民动不动就要受到刑法的处置。

思考：秦朝的暴政表现在什么地方？2、“大泽乡起义”：阅读课文并结合《秦末农民起义》图，了解大泽乡起义的经过和结果：（1）、时间：（2）、地点：（３）、领导人：（4）、建立农民政权（5）、结果：（6）、历史意义：3、秦朝的灭亡朗读教材，并阅读小字段（1）、项羽刘邦起义起义地点：（2）、巨鹿之战：①时间：②交战双方：③结果：（3）、秦朝灭亡：①时间：②经过：4、思考讨论（1）秦末农民起义最终推翻了秦朝，秦朝统治有多少年？（2）秦朝为什么会在迅速走向灭亡呢？课堂练习阅读下列材料：公元前209年，有900多贫苦农民，被征发到渔阳戍守边境，他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。

按照秦法，误期就要处死，他们中的两个小队长，杀死了两个押送的军官，领导大家举行起义。

请回答：（1）这次起义的名称是什么？这次起义爆发的根本原因是什么？（2）起义的两个中心人物是谁？其中哪一位后来自立为王。

（3）这次起义最终的结果如何？原因是什么？（4）请试着分析出这次起义有何意义？课后巩固1、为加强思想控制，秦始皇发布焚书令。

焚书令的建议人是（）A.蒙恬B.李斯C.白起D.廉颇2、秦朝灭亡和项羽失败最能说明（）A．刑法不能太严酷 B．强者定能胜弱者C．为人处事不能骄傲D．得民心者得天下，失民心者失天下3、我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点是（）A．陈B．沛县C．大泽乡 D．渔阳4、秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现是（） A．统一文字 B．建立中央集权制度C．刑罚严酷 D．焚书坑儒5、成语典故“破釜沉舟”与下列哪位历史人物有关？（）A. 孙膑B.刘邦C.项羽D.吴广6、秦朝刑法残酷，一人有罪，周围邻里都要受到牵连，这叫（）A.族诛B.车裂C.腰斩D.连坐法7、我国历史上第一次大规模农民起义——大泽乡起义的领导者是（）①陈胜②项羽③吴广④刘邦A.①② B.②③ C.①③ D.②④8、大泽乡起义建立的政权名称是（）A．张楚 B．楚 C．陈 D．吴9、下列不属于秦末农民战争爆发原因的是（）A．赋税繁重B．刑法残酷C．徭役沉重 D．土地兼并严重10、显赫一时的秦朝，亡于（）A.匈奴进攻B.农民起义C.宫延政变D.武将夺权11、下列哪一次战役中，秦军主力被歼灭，从此便无力抵抗农民起义军了。

第三单元秦汉时期第12课陈胜吴广起义【目标要求】1.记住大泽乡起义的时间和领导人。

2.理解大泽乡起义的历史意义，及项羽、刘邦在灭秦过程中的作用。

3.了解秦朝二世而亡的原因。

【课堂热身】活动2：组内交流、检查、质疑。

【合作探究】探究一：秦的暴政展示教材中“焚书坑儒〞图片和“秦始皇陵园出土的刑具〞图片，阅读教材66—68页的内容，答复以下问题：〔1〕列举秦朝暴政的表现:〔2〕根据材料，答复以下问题：材料一:〔?史记?卷六?秦始皇本纪?〕：臣〔李斯〕请史官非?秦记?皆烧之。

非博士官所职，天下敢有藏?诗??书?、百家语者，悉诣守、尉杂等烧之．．．．．．材料二:?史记?记载侯生、卢生非议始皇，始皇知道后大怒道：“卢生等吾尊赐之甚厚，今乃诽谤我，是重吾不德也。

诸生在咸阳者，吾使人廉问，或为妖言以乱黔首。

〞遂下令拷问咸阳400多名书生，欲寻侯生、卢生。

事后，将相关460名书生全部坑杀（1）材料一、二反映的历史事件是什么？（2）这一历史事件有什么影响？探究二：大泽乡起义1.观察右图，并结合教材68—69页内容答复：〔1〕该图反映的是我国历史上哪一次农民起义？爆发于何时？根据上面所学知识想一想起义爆发的主要原因是什么？〔2〕这次起义的领导人是谁？建立的政权的名字？起义的结果如何？〔3〕根据这幅图你能总结出一两个成语吗？2.在?秦末农民战争形势图?中A、B、C、D后边的横线上填上与图中A、B、C、D代号相应的地名：A、 B 、C 、 D、3.议一议：陈胜、吴广起义失败了是不是就没有意义了？探究三：秦朝的灭亡活动1：阅读教材第69-70页内容，思考答复以下问题：〔3〕徐州乃兵家必争之地，徐州有五省通衢之便。

徐州有“力拔山兮气盖世〞的霸气，徐州有“大风起兮云飞扬〞的豪迈。

徐州的“力拔山兮气盖世〞的霸气、徐州的“大风起兮云飞扬〞的豪迈讲述的是哪两位历史英雄人物？他们在历史上有何奉献？活动2：分析评价历史人物秦始皇：【课堂小结】【达标检测】一、选择题1. 秦始皇是我国第一个统一的封建王朝的皇帝。

2019-2020年初中七年级上册历史第十二课陈胜、吴广起义川教版拔高训练第五十八篇第1题【单选题】隋朝的统治类似于下列( )A、秦朝B、东汉C、明朝D、南宋【答案】：【解析】：第2题【单选题】陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是( )A、首先提出“平分田地”的口号B、他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治C、以大无畏的精神，推翻了封建王朝D、攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治【答案】：【解析】：第3题【单选题】比较一下，秦朝灭亡和项羽失败的最根本原因是( )A、不善用人B、骄傲自大C、不用权术D、失去民心【答案】：【解析】：第4题【单选题】清朝著名小说家蒲松龄在自己的书斋里有一副对联“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

”这幅对联包含的历史人物有( )A、刘邦、项羽B、项羽、勾践C、秦始皇、刘邦D、勾践、刘邦【答案】：【解析】：第5题【单选题】我国历史上第一次大规模的农民大起义是( )A、刘邦、项羽起义B、黄巾起义C、陈胜、吴广起义D、垓下之围【答案】：【解析】：第6题【单选题】在我国古代历史上，破釜沉舟、以少胜多，打败秦军主力的战役是( )A、马陵之战B、桂陵之战C、长平之战D、巨鹿之战【答案】：【解析】：第7题【单选题】“生男慎勿举，生女哺用餔。

不见长城下，尸骨相支柱。

”这首童谣真实的反映了秦朝( )A、加强文化专制B、徭役、兵役繁重C、法律极其残酷D、长城工程的宏大【答案】：【解析】：第8题【单选题】中国历史上第一次大规模的农民战争是( )A、陈胜吴广起义B、绿林农民起义C、赤眉农民起义D黄巾军起义【答案】：【解析】：第9题【单选题】秦末农民起义爆发的根本原因是( )A、连年灾荒，百姓无法生活B、民族矛盾尖锐C、秦统治者的暴政D、戍边误期，按秦律当斩【答案】：【解析】：第10题【单选题】李清照曾这样赞美项羽．“生当作人杰，死亦为鬼雄。

《陈胜、吴广起义》导学案【学习目标】1．理解秦朝二世而亡的原因（秦朝的暴政）2．记住大泽乡起义的时间、领导人、过程。

3．认识阶级斗争是阶级社会发展的直接动力和人民群众对历史发展的作用。

【自主学习】1．秦始皇“焚书”是在公元前。

由提议而实施。

2．公元前212年，在咸阳郊外被活埋的除了儒生外，还有，历史上把它叫做。

3．秦朝的第二代皇帝是。

4．我国历史上第一次农民起义发生在公元前年，领导人是和。

他们在即今天的发动了起义。

5．占领陈县之后，自立为王，建立政权6．公元前年，率领的起义军进入关中，逼近咸阳。

秦王子婴出城投降，秦朝灭亡。

【合作探究】1．图中画面反映的是历史上哪一著名的起义?分别说出这次起义的根本原因、时间、地点、结果、意义。

【自学检测】1．下列不属于秦的暴政的是（）A．统一文字B．焚书坑儒C．大兴土木、营造皇陵D．刑罚残酷2．秦朝对农民的残酷剥削主要有（）①沉重的赋税②繁重的徭役③繁重的兵役④残酷的刑罚A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．我国历史上第一次大规模农民起义爆发的地点属于今（）A．河南B．陕西C．河北D．安徽4．我国历史上第一次大规模的农民起义开始于（）A．公元前221年B．公元前213年C．公元前210年D．公元前209年5．秦末农民战争的发起者是（）A．陈胜、吴广B．刘邦C．项羽D．赵高6．率军在巨鹿之战中大败秦军主力的是（）A．陈胜B．吴广C．项羽D．刘邦7．显赫一时的秦朝仅存在了（）A．16年B．15年C．17年D．20年参考答案【自主学习】1．213年；董仲舒；2.方士；焚书坑儒；3.胡亥；4.209；陈胜；吴广；大泽乡；安徽宿州市东南；5.陈胜；张楚；6.207；刘邦；【合作探究】1．陈胜、吴广起义。

根本原因：秦朝的暴政。

时间：公元前209年。

地点：大泽乡。

结果：起义被镇压下去。

意义：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴的统治。