部编版初中语文壶口瀑布精选课时练习(含答案)2
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《壶口瀑布》课时练习部编人教版八年级下册第五单元17.壶口瀑布A组1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.俯视(fǔ) 漩涡(xuán) 推推搡搡(sǎng)B.霎时(shà) 雾霭(ǎi) 怒不可遏(è)C.告诫(jiè) 出轧(yà) 汩汩如泉(gǔ)D.驰骋(chěng) 迂回(yū) 挟而不服(xié)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B.旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C.雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D.番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪3.下列句子中标点符号使用无误的一项是( )A.我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。
B.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉。
或淌过石板,潺潺成溪。
或被夹在石间,哀哀打旋。
C.其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去——我在雾中想寻找想象中的飞瀑。
D.它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。
4.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )A.培训以后,他思路开阔,大不同于以往,真当另眼相看。
B.美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
C.目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲要解决产品质量问题。
D.为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起。
5.填入下面句中横线处的短语恰当的一项是( )果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像________。
A.一匹宽广的缎子B.一条咆哮的巨龙C.一锅正沸着的水D.一场无比喧嚣的盛宴6.将下列句子连接成意义连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )①走进一环,回首只见浮云衬着初冬的天空,自由自在地游动。
下面众峰峥嵘,各不相让,实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
部编版八年级下册第五单元第17课《壶口瀑布》课时同步练姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题1 . 下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是A.本文记述了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览时的所见所感。
B.到长江源头探险是十分困难的,作者就曾摔倒在冰河上,摔断了尾椎骨。
C.文中描写了雪域高原的壮美景色,表达了作者对大自然力量的敬畏和赞美。
D.在冰塔林的砾石滩上,作者找到了贝壳、植物的化石。
2 . 选出下列各句中划横线的成语使用不恰当的一项是()A.晚饭过后,与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的都市夜景。
B.到这里,一股暖流涌上我的心头,眼泪情不自禁的流了下来。
C.文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜移默化的影响。
D.青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题,取得了今非昔比的巨大成就。
3 . 下列词语中,没有错别字的一项是()A.浮躁养殖业拭目以待满腹经伦B.启封发祥地粗制滥造不可名状C.缔造辩证法舐犊情深因地治宜D.恬静孺子牛风声水起物竞天择4 . 下列加点词语运用有误的一项是()A.这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。
B.几年不见,调皮捣蛋的小帅变成了品学兼优的小伙子,再不是当年的吴下阿蒙了。
C.春晚节目《扶不扶》令人忍俊不禁,同时发人深省。
D.中国农民大多老实厚道低眉顺眼,辛辛苦苦一辈子就为了能过上好日子。
二、现代文阅读檐前屋后的丝瓜花(1)初秋的乡下,最丽的风景,莫过于村前屋后的丝瓜花了。
檐前,路旁,田间,池塘边,笆墙头,草垛上,只要有适合的地方,就有它们明媚的身影。
(2)有的就在你脚边的草丛里尊着,笑嘻噜地看着你,藤,翠石援草,匐前行,再烧几个弯,聚成一地的叶绿果青花黄。
厚实得有几分劲道的杂草,碰蓐落地在丝瓜叶间仲出尖细的叶。
《壶口瀑布》课后练习及答案《壶口瀑布》课后练习及答案《壶口瀑布》课后练习及答案介绍壶口瀑布壶口瀑布:位于陕西省宜川县境内,黄河象一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中,当流经壶口时,宽约400米左右的河水突然收束一槽,形成特大马蹄状瀑布群。
主瀑布宽40米,落差30多米,瀑布涛声轰鸣,水雾升空,惊天动地,气吞山河,为黄河第一大瀑布,也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。
从壶口瀑布中,你得到了怎样的启示?对你今后的人生有何启迪呢?壶口瀑布不仅仅写黄河之水,更是在写一种哲理,一种百折不挠,自强不息的民族精神,无往不胜、勇往直前。
从壶口瀑布那雄壮、浑厚、博大的气势中,给人以鼓舞,以力量,让我们学会以一种积极向上,坚强不屈的精神面对艰难险阻。
知识巩固将画线的部分换上合适的成语1、壶口瀑布那声音响亮的磅礴气势,仿佛把我给吞没了。
2、方才还萦绕脑际的那一切疑虑,倾刻间消失净尽。
3、放眼北望,只见铺天盖地滚滚而来的分明是千万条猖狂凶恶的黄鳞巨龙。
4、来了!来了!呼啸着,拥挤着冲锋在前的惊涛,如雄壮的队伍,以力量强盛、声势浩大之势压向壶口。
.参考答案1、惊天动地2、烟消云散3、张牙舞爪4、千军万马在《壶口瀑布》中,把你认为精彩的句子摘抄下来。
____________________________________________________________在壶口瀑布,作者听到了什么?又看到了什么?用简洁的语言描述一下____________________________________________________________《壶口瀑布》练习1、请仔细阅读下面语段,找出错别字并改正。
我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水侵沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水气,振耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见。
2、选词填空它们在龙漕两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,;或淌过石板,;或被夹在石间,。
A、潺潺成溪B、汩汩如泉C、哀哀打漩黄河博大宽厚,;挟而不服,;不平则呼,;死地必生,。
第五单元江山多娇17壶口瀑布1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.弥.漫(mí)乘隙.(xì)驰骋.(chéng)推推搡.搡(sǎng)B.雾霭.(ǎi)凝.重(níng)寒噤.(jīn)怒不可遏.(è)C.汩.汩(gǔ)潺.潺(chán)霎.时(shà)如丝如缕.(lǚ)D.出轧.(yà)打旋.(xuán)迂.回(yū)湿漉.漉(lù)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A.飞瀑洪蜂从从容容震耳欲聋B.漩涡龙槽奋力抗争深不可测C.摊壁郡县前呼后拥搏大宽厚D.刹那铸就浪沫横谥窟窟窍窍3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )A.从小性格孤僻的她,自从参加学校的社团活动后,渐渐变得豁然开朗....了。
B.“什么第三代,胡说八道!”甘德怒不可遏....地回答道。
C.微博在监管方面还比较薄弱,一些深不可测....的人可能会利用微博去散播一些虚假信息。
D.毕业十年后再次相聚,师生们共享天伦之乐....。
4.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,②于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝, ;或淌过石板, ;或被夹在石间,哀哀打旋。
③还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……④而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在五彩缤纷的七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。
(1)请提取第①句画横线句的宾语部分,并写在下面的横线上。
(2)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。
(只填序号)A.汩汩如泉B.潺潺成溪(3)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
5.下列说法正确的一项是( )A.“河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
第17课《壶口瀑布》课时练一、语基达标训练1.下列句子中加点字的注音有误的一项是( )A.河谷里雾气弥.(mí)漫。
B.我听了不觉打了一个寒噤.(jìn)。
C.不,简直如一卷钢板出轧.(yà)。
D.或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺.(chán)潺成溪。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.告诫俯视水幕浪沫横溢B.蜂窝霎时弛骋推推搡搡C.采虹凝重迂回千军万马D.雾霭横跨石壁前乎后拥3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A.槽头入水处深.不.可.测.,这便是“壶口”。
B.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒.不.可.遏.。
C.我们在学习中只要掌握了正确的方法,就会收到事.倍.功.半.的效果。
D.除了扑面而来的水汽,震.耳.欲.聋.的涛声,什么也看不见,什么也听不见。
4.对下列各句使用的修辞手法的判断,有误的一项是( )A.这时的黄河像是一张极大的石床。
(比喻)B.果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫。
(比喻)C.黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。
(拟人)D.黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束。
(夸张)5.下列表述有误的一项是( )A.壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷,河床至此非常狭窄,形如“壶口”,河水急跌而下,汹涌奔腾,声震天地。
本文描绘的就是这一胜景。
B.本文作者梁衡,当代作家。
代表作有《夏感》《觅渡,觅渡,渡何处?》《跨越百年的美丽》《千年一叹》等。
C.本文是一篇借景抒情的散文。
D.作者在文中不仅细致地描摹了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势,更由黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”,很自然地想到了人的经历,由对黄河的歌颂转向对人的歌颂,使读者受到极大的启示和鼓舞。
二、课内精彩阅读理解(一)(2019 山东青岛期末)阅读下面的文字,完成6—7 题。
2019 人教版语文八年级下册(2019部编版) 第五单元第17课壶口瀑布同步练习题1。
用四字词语替换下面句中画横线的部分、(1)扑面而来的黄河水,发出了快把人耳朵震聋的吼声。
( )(2)河心还有一条深沟,入水处深得无法测量。
( )(3)河水从五百米宽的河道上如一支骑着特别多兵马的大军排排涌来、( )(4)至柔至和的水一旦被压迫竟会如此无法控制地极至发怒、( )2。
下列对病句的修改不正确的一项是( )A、《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。
(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B、在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益紧密,经济发展模式也出现了新的增长点。
(将“交往”改为“交流")C、我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术喜好者青睐。
(在“审美”后加上“价值")D、我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系、(将“探访"改为“探究")3、品析句子。
(1)它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉、(句中“钻、觅"两个动词用得好,请说明理由)(2)而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。
(此句运用了什么修辞?有什么妙处?)(3)造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界不?(这一句在句式上有什么特点?起什么作用?)4。
阅读下面两则材料,读后说说您对这两则材料中的“黄河”的理解、材料一:1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对周围的卫士们说道:“谁假如藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”材料二:现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!您一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,将要在您的哺育下/发扬滋长!”阅读课文,回答问题。
壶口瀑布一、基演1.下边的文字,达成(1) - (4) 。
只管,口是不可以尽收一川黄浪,于是又有一些各自路而走的,乘隙而的,折返迂回的,它在槽两的壁上散开来,或石,如泉;或淌石板,潺潺成溪;或被在石,哀哀打旋。
有那壁挂下的,亮晶晶的如如⋯⋯而全部都在湿的水中,罩在七色彩虹中,像一曲ji āo xi ǎng,一幅写意画。
(1)加点字注音,依据拼音写出相的字。
乘隙 ( xì)( mì) 潺潺( chán)...ji āo xi ǎng(交响 )(2)文中有字的一个是“ 湿”,个的正确写法是“ 湿淋淋”。
(3)文中“ 路”的意思是:行通道路;“迂回”的意思是:盘旋,。
(4)段运用了比、人和排比的修辞手法。
2.以下句子中,加点使用不正确的一是( D)A.面人的暴行,革命志士勃然大怒。
....B.部影的面很壮,攻千万一而上,真是动人心魄。
....C.他官廉洁,就任何地方都不喜前呼后。
....D.自室特别寂静,他不当心把笔掉在地上,只管声音很但听得很清楚,震耳欲...的。
.( 分析: D“震耳欲”形容声音很大。
用在句中不合境。
)3.下边文段中,第①③两句各有一病,提出改正意。
①12 月 15 日,受大降温天气的影响,黄河口段开始大面流凌的象。
② 口瀑布两岸的岩石和上也开始凝一排排美壮的冰挂,晶剔透,造型各异,与瀑布中舞的彩虹交相映,冬日的口瀑布平增了几分秀色。
③ 多旅客听着瀑布呼喊,声与笑声此起彼伏。
(1)第①句改正意:搭配不妥,将“开始”改“出”,或把“的象”去掉。
(2)第③句改正意:成分残破,在“瀑布”的后边加“的声音”。
4. (2017 · 港 ) 睁开想仿写一句,使之与前文组成排比句。
我喜仰望湛广袤的天,因它使我的心宁静;我喜测量雄伟高大的崇山,因它使我的心;我喜广无垠的海洋,因它使我的心广。
5.下边句中横适合的。
(1)果真,在半山腰就听涛声如雷,河谷里气洋溢,我大着胆量下到里,那河就像C。
部编语文八年级下壶口瀑布同步训练含答案一、基础演练1.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。
还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿辘辘的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲jiāo xiǎng乐,一幅写意画。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
乘隙.(xì) 觅.缝(mì) 潺.潺(chán)jiāo xiǎng(交响)(2)文中有错别字的一个词语是“湿辘辘”,这个词语的正确写法是“湿漉漉”。
(3)文中“夺路”的意思是:强行通过道路;“迂回”的意思是:回旋,环绕。
(4)这段话运用了比喻、拟人和排比的修辞手法。
2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(D)A.面对敌人的暴行,革命志士怒不可遏....。
B.这部电影的场面很壮观,攻击时千军万马....一拥而上,真是扣人心弦。
C.他为官清廉,到任何地方调查都不喜欢前呼后拥....。
D.自习室非常安静,他不小心把铅笔掉在地上,尽管声音很轻但听得很清楚,震耳欲...聋.的。
(解析:D项“震耳欲聋”形容声音很大。
用在句中不合语境。
)3.下面文段中,第①③两句各有一处语病,请提出修改意见。
①12月15日,受大风降温天气的影响,黄河壶口段开始大面积流凌的现象。
②壶口瀑布两岸的岩石和护栏上也开始凝结一排排美丽壮观的冰挂,晶莹剔透,造型各异,与瀑布中飞舞的彩虹交相辉映,为冬日的壶口瀑布平添了几分秀色。
③许多游客听着瀑布欢呼呐喊,轰鸣声与欢笑声此起彼伏。
(1)第①句修改意见:搭配不当,将“开始”改为“出现”,或把“的现象”去掉。
(2)第③句修改意见:成分残缺,应在“瀑布”的后面加“的声音”。
4.(2017·贵港)展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。
部编版八下17《壶口瀑布》练习及解析一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)1.下列加横线字的注音有误的一项是()A. 俯视(fǔ) 漩涡(xuán) 推推搡搡(sǎng)B. 霎时(shà) 雾霭(ǎi)怒不可遏(è)C. 告诫(jiè) 出轧(yà) 汩汩如泉(gǔ)D. 驰骋(chěng)迂回(yū)挟而不服(xié)2.下列各组词语中书写有误的一项是()A. 告诫如丝如缕寒噤怒不可遏B. 弥漫勇往直前迂回前呼后拥C. 横溢推推搡搡漩涡千军万马D. 刹时博大宽厚驰骋振耳欲聋3.下列句子中,加横线词语使用不正确的一项是()A. 面对敌人的暴行,革命志士怒不可遏。
B. 这部电影的场面很壮观,攻击时千军万马一拥而上,真是扣人心弦。
C. 他为官清廉,到任何地方调查都不喜欢前呼后拥。
D. 自习室非常安静,他不小心把铅笔掉在地上,尽管声音很轻但听得很清楚,震耳欲聋的。
4.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()A. 果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。
B. 当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。
C. 当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
D. 我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。
5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不一致的一项是()A. 是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。
B. 车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸的水。
C. 阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端:融雪处裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般。
壶口瀑布》课后练习及答案《壶口瀑布》课后练习及答案《壶口瀑布》课后练习及答案介绍壶口瀑布壶口瀑布:位于陕西省宜川县境内,黄河象一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中,当流经壶口时,宽约400 米左右的河水突然收束一槽,形成特大马蹄状瀑布群。
主瀑布宽40米,落差30 多米,瀑布涛声轰鸣,水雾升空,惊天动地,气吞山河,为黄河第一大瀑布,也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。
从壶口瀑布中,你得到了怎样的启示?对你今后的人生有何启迪呢?壶口瀑布不仅仅写黄河之水,更是在写一种哲理,一种百折不挠,自强不息的民族精神,无往不胜、勇往直前。
从壶口瀑布那雄壮、浑厚、博大的气势中,给人以鼓舞,以力量,让我们学会以一种积极向上,坚强不屈的精神面对艰难险阻。
知识巩固将画线的部分换上合适的成语1、壶口瀑布那声音响亮的磅礴气势,仿佛把我给吞没了。
2、方才还萦绕脑际的那一切疑虑,倾刻间消失净尽。
3、放眼北望,只见铺天盖地滚滚而来的分明是千万条猖狂凶恶的黄鳞巨龙。
4>来了!来了!呼啸着,拥挤着冲锋在前的惊涛,如雄壮的队伍,以力量强盛、声势浩大之势压向壶口。
.参考答案1、惊天动地2、烟消云散3、张牙舞爪4、千军万马在《壶口瀑布》中,把你认为精彩的句子摘抄下来。
在壶口瀑布,作者听到了什么?又看到了什么?用简洁的语言描述一下《壶口瀑布》练习1 、请仔细阅读下面语段,找出错别字并改正。
我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水侵沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水气,振耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见。
2 、选词填空它们在龙漕两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,;或淌过石板,;或被夹在石间,。
A、潺潺成溪B、汩汩如泉C哀哀打漩黄河博大宽厚,;挟而不服,;不平则呼,;死地必生,。
A、压而不弯B、柔中有刚C勇往直前D遇强则抗3 《、壶口瀑布》一文中写了作者几次观看瀑布?作者这样安排的原由是什么?4 、纵观全文,文章绝大部分是围绕着水来写的,而文章的第五节却写脚下的石头,请问这样写是何道理?5 、阅读理解黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。
《壶口瀑布》课后习题答案第一,雨季第一次看壶口瀑布。
文字初步勾勒出壶口瀑布气势磅礴、惊心动魄的形象。
第二次看枯水期的壶口瀑布,文中详细描述了壶口瀑布雄伟壮丽的气势和水的多样形态。
在第2、3、4段主要写壶口瀑布的水,在第5段主要写“脚下的石”。
“这些如钢似铁的顽物”被黄河水冲击、塑造,从侧面反映出黄河水柔中带刚、坚忍不拔的品质。
进而借水喻人,赋予水以“柔和之中只有宽厚绝无软弱”等人的感情。
借助黄河水,生动地写出了中华民族有耐力,有钢铁般的意志。
二、写枯水期的壶口瀑布,从三个角度进行观察,写出了壶口瀑布不同的特征:第3段主要写河水在上游的特点。
先以“河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟……这便是‘壶口’”写壶口瀑布得名的原因。
然后以“河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪”等语句,从上游瀑布的声响、形状、态势、力量等方面,表现壶口瀑布令人震撼的气势,前赴后继、勇往直前的精神。
最后从当地人对壶口瀑布的描述从侧面烘托水流之急,水力之大。
第4段从水流角度观察,主要写河水在龙槽壶口的“凝重、猛烈”的特点。
如“浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落”突出水势变化之大,表现了黄河壮阔的气势。
“不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈”表现了壶口瀑布的凝重、猛烈。
第5段从石头角度观察眼前河水。
“这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟”,用“凿”“旋”“切”等动词和生动的比喻,逼真地表现出黄河水愤怒时的水流之大和力量之大,以此突出河水“坚忍不拔”的特点。
三、第2段第一次在雨季观看壶口瀑布后,写道“什么也看不见,什么也听不见”,感到“可怕”“惊慌”,结果“匆匆逃离”。
写这种感受的目的是为后文详写第二次观看壶口瀑布作铺垫,同时也给读者留下悬念。
第3段从瀑布的声响、形状、态势、力量及听当地人说黑猪掉进深沟的事,的感受是“不觉打了一个寒噤”。
部编版初中语文壶口瀑布精选课时练习(含答案)1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.根据^音写汉字。
告jiè(______)mí màn (______)Shà(______)时推推sǎng sǎng(______)chíchěng (______)2.解释词语或根据意思写出词语。
(1)汩汩:_______________________________(2)霎时_________________________________(3)寒噤:________________________________(4)_______________:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。
(5)_______________:愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。
3.辨析形近字。
弥màn(____)龙cáo(____)缓màn(____)cào(____)运4.给下面的多音字注音。
睡觉.(____)歌曲.(____)觉.察(____)弯曲.(____)5.阅读下面一段文字,将其中的三个错别字找出来,并改正。
人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可恶。
原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍奈到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。
据《元和郡县图志》中所裁,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。
你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。
(1)__________改为__________(2)__________改为__________(3)__________改为__________6.给下列加点字注音。
漩.涡(_____)寒噤.(_____)雾霭.(_____)乘隙.而进(_____)迂.回(_____)怒不可遏.(_____)出轧.(_____)潺.潺(_____)二、选择题7.下列诗句与黄河无关的一项是()A.派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州。
B.大漠孤烟直,长河落日圆。
C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
D.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
8.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐、一幅写意画。
B.我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作?C.我每次读《阿长与<山海经>》的时候,都会被阿长那淳朴的爱所感动。
D.母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
”的诗句。
9.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔,因为面对孤独的生存环境,他不以为然....,总能乐观面对困难。
B.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏....。
C.王鹤同学作文经常文不加点....,错字百出。
D.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听....,这是家庭沟通中特别需要注意的问题。
10.10.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()A.果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。
B.当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。
C.当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
D.我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。
11.下列加点字的注音有误的一项是()A.俯.视(fǔ)漩.涡(xuán)推推搡.搡(sǎng)B.霎.时(shà)雾霭.(ǎi)怒不可遏.(è)C.告诫.(jiè)出轨.(yà)汩.汩如泉(gǔ)D.驰骋.(chěng)迂.回(yū)挟.而不服(xié)12.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B.旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C.雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D.番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪13.下列句子中,标点符号使用无误的一项是( )A.我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。
B.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉。
或淌过石板,潺潺成溪。
或被夹在石间,哀哀打旋。
C.其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去——我在雾中想寻找想象中的飞瀑。
D.它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。
14.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.培训以后,他思路开阔,大不同于以往,真当另眼相看....。
B.美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深....。
C.目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲....要解决产品质量问题。
D.为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起....。
15.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.告诫.(jiè)警觉.(jué)横溢.(yì)B.跌.落(biē)折.返(shé)丝缕.(lǚ)C.打旋.(xuán)集纳.(nà)剁.手(duǒ)D.雾霭.(ǎi)刹.那(shà)博.大(bò)三、作文16.班级要开展一次“河北美美畅游”小导游训练活动。
下面是你所在的小组搜集的关于避暑山庄说明性材料,请你为其拟一则生动的导游词。
承德避暑山庄:位于承德市区北部,是我国现存最大的古典皇家园林。
山庄始建于1703年,占地560余万平方米,相当于颐和园的两倍,有八个北海公园那么大。
它不仅规模宏大,而且吸取唐、宋、明历代4园的优秀传统和江南园林的创作经验,加以综合、"提高,把园林艺术与技术水准推向了空前的高度,是中国古典园林的最高典范。
山庄的建筑布局大体可分为宫殿区和苑景区两大部分,内有康熙、乾隆钦定的七十二景。
1994年12月,避暑山庄被列入《世界遗产名录》。
四、名著阅读17.(题文)文学常识填空。
本文的作者是___________,著名学者、新闻理论家、作家。
本文是一篇___________(体裁)。
五、综合性学习18.某校八年级(1)班要开展一次以“黄河,母亲河”为主题的综合性学习活动。
(1)请你设计一则公益广告,呼吁人们保护母亲河。
(2)如果你是该班的主持人,请你为这次活动拟一则开场白,要求文明、得体,富有启发性。
(3)请你为这次活动设置三个栏目。
19.综合性学习。
本报讯2017年3月,美国人理查德.西尔斯登上了央视节目《朗读者》,他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。
痴迷汉字的他,20多年来花费30万美元的个人积蓄研究汉字,仅凭一己之力建立起了汉字字源网站,将汉字字形数据化,在中国,他被人们称作“汉字叔叔”。
面对观众,这位白发苍苍的老人说:“66岁一点儿也不老,我还想为汉字工作到80岁呢!”学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”请完成下面的任务。
⑴校报打算刊登上面的新闻,请你拟一个标题。
_________________________________________________________(2)学校安排你采访“汉字叔叔”,请你设计三个问题。
_________________________________________________________(3)学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式,请你写一篇欢迎词。
(不少于100字)_________________________________________________________六、语言表达20.梁衡的《壶口瀑布》分别描述了壶口瀑布在雨季和枯水季节的特点,从不同的角度进行了细腻的描写,并且融入了感情和思考。
请你也结合相关知识,写一段描写黄河景观的文字。
21.选择恰当的词语填空。
⑴选择词语:冲灌其时,正是雨季,那沟已被_______得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地_____进去,______进去……(2)选择词语:挤涌撞碎河水从五百米宽的河道上排排_____来,其势如千军万马,互相_____着、_______着推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时_________成堆堆白雪。
⑶选择词语:跌挤急闹突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐____了进去,更__________,更__________,更__________。
七、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
①第二次我专选了个枯水季节。
春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。
我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。
我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处,这便是“壶口”。
我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。
沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
②黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。
从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。
当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。
尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。
还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。
我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。