「精品」九年级物理全册13.4电压和电压表的使用同步测试题新版苏科版

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（2） 再闭合开关S2，灯L2 不发光 （发光/不发光），电压表示数 为 3 V.
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11. ★如图所示的电路中，电源电压为10V，电压表V1的示数为4V，电压 表V2的示数为7V，则L1、L2、L3两端电压分别 是 3 V、 1 V、 6 V.
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第11题
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13. 取一个橙子从中间切开，把金属片a、b分别插入其中，就制成了一 个水果电池.将一个已调零的电压表的两接线柱接在水果电池的金属片 a、b上时的情景如图所示.由图可知，金属片 a （a/b）是水果电池的 正极，其理由是 电流从电源的正极流出回到负极，图中电压表指针反
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向偏转，可知电流从电压表的负接线柱流入 . ⁠
的后果是（ D ）
A. 电源短路，电流表会烧坏
B. 小灯泡被短接，电流表有示数
C. 电路断路，灯不亮，两电表不工作 D. 灯不亮，电流表指针不转，电压表仍有示数
第10题
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二、 填空题（每空4分，共36分） 11. 如图所示的电压表选用的量程是 0～15 V，示数是 8.5 V.
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9. 在如图所示的电路中，当两个开关都闭合时，电压表的示数为4V，则
灯L1两端的电压是
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V，灯L2两端的电压是
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V.
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第9题
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13.4电压和电压表的使用 姓名 日期 【知识梳理】

1、 是提供电压的装置，电压是形成 的原因，电压用字母 来表示，电压的国际单位是 ，简称 ，符号为 ，常用单位有： （kV）、毫伏（ ），换算关系是：1kV= V，1V= mV。 2、一些常见的电压值：①一节干电池的电压 ；②家庭电路的电压为 ；③安全电压是 。 3、测量电压的仪器叫 表，符号是 ． 4、实验室常用的电压表有 个接线柱， 个量程．若选用“－”与“3”两个接线柱，则其量程为 ，分度值为 ；若使用“－”与“15”两个接线柱，则其量程为 ，分度值为 ． 5、 正确使用电压表 （1）使用前，应检查指针是否 ，如有偏差，要 ． （2）电压表应与待测电路________联，并使电流从电压表的“______”接线柱进入，从“______”接线柱流出．如果电压表的正负接线柱接反了，看到的现象是： 。 （3）被测电压的大小不要超过电压表的 ．在测量无法估计的电压时，一般先用 量程对电路中电压进行试触，如果电压小于 ，再改用______量程，这样做的好处是_____________ _______________________________． （4）电压表相当于 ，因此电压表 （可以/不可以）直接接在电源的两极上； 6、电压表的读数：①先看接线柱连接情况确定 ；②认清 ；③数格数读数。 7、串、并联电路电压的特点： ①串联电池组的电压等于每节电池的电压 ． ②在串联电路中，电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压________（关系式： ）． ③在并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压________（关系式： ）． 8、在“串、并联电路电压的特点”实验中： ①实验中应用规格 的灯泡进行多次实验的目的是 . ②如图所示，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改 接到C连接点上，测量L2两端电压。这样她不能测出L2两端电压， 因为 。 9、解题分析步骤： ①先判断电路是串联还是并联； ②再确定电压表与谁并联（确定电压表的测量对象）； ③最后根据串、并联电路电压特点推断出各个电路元件中电压的大小. 10、电压表测量对象的分析：①画出电压连在电路上的两个连接点；②去掉电压表，顺着电流走一趟，这两个连接点内电流流过哪个电路元件，电压表测量的就是该电路元件的电压。 11、在串联电路中，用电压表判断电路故障：电压表无示数，内短外断；电压表有示数，内断外短。 【基础巩固】

13.4电压与电压表的使用（分层练习）一、单选题1．下列几种常见的电压中，不符合实际的是（）A．一节干电池两端的电压是1.5V B．家里插座电压为380VC．教室照明电路的电压是220V D．对人体的安全电压不高于36V2．自来水管两端水压不同，形成水流；电路两端有电压，形成电流。

由比较水压形成水流得到电压形成电流，这种探究物理问题的方法叫（）A．类比法B．比较法C．转换法D．等效法3．某同学用电流表测量电流时，用了如图所示的两个接线柱，则下列叙述正确的是（）A．电流表的量程为0.6~3AB．电流表的量程为0~3AC．电流表的量程为0~0.6AD．不能用来测量电流，谈不上量程4．电流表连入电路后，在不能预先估计被测电流大小的情况下，应先拿出电路的另一个线头迅速试触电流表是量程的接线柱．这样做是为了（）A．看看有无电流B．看看电流表的灵敏程度C．检查电路的连接是否正确D．选择合适的量程5．如图所示，把铜片、锌片插入柳橙中，制成一个水果电池，用电压表测量它的电压。

则下列说法正确的是（）A．柳橙是用电器B．电压表能提供电压C．该水果电池的电压为1VD．铜片是水果电池的正极6．学会正确使用电流表和电压表非常重要！下列电路中电表的连接使用正确的是（）A．B．C．D．7．在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V8．在学习了电压表、电流表的正确使用方法之后，小青设计了如图所示的电路。

若在闭合开关S后，两个灯泡串联且都能正常发光，则下列判断正确的是（）A．甲为电流表，乙、丙为电压表B．乙为电流表，甲、丙为电压表C．甲为电压表，乙、丙为电流表D．乙为电压表，甲、丙为电流表9．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，则下列描述正确的是（）A．R1两端电压为4VB．R2两端电压为2VC．开关断开后，电压表无示数D．开关断开后，电压表示数为6V10．如图所示，电源两端的电压恒定。

13.4 电压和电压表的使用第课时电压和电压表,提优点：1. 知道电压是形成电流的原因2. 知道电压的单位、身边常见的电压值3. 掌握电压表的使用和读数方法)1. 课本电压概念的引入，采用的是（填“控制变量法”“等效法”“建模法”或“类比法”）.如图甲和乙所示，形象地将水流与、水压与、抽水机与进行类比，得出电压是电路中形成的原因，是提供电压的装置.2. 一个小电动机工作时，要求电源电压是6V，如果用干电池作电源，需要节串联起来；如果用铅蓄电池作电源，需要节串联起来.3. 完成下列单位的换算：（1）0.5V＝mV＝μV.（2）2.5×106μV＝mV＝V＝kV.4. （2018·甘肃民勤期末）关于电压，下列说法不正确的是（）A. 电源是提供电压的装置B. 电压是形成电流的原因C. 我国家庭照明电路电压为220 VD. 有电压就一定能形成电流5. 李明同学在一次用3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“－”接线柱已接入电路，再用15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（）A. 直接接入c接线柱，然后读数B. 直接接入b接线柱，然后读数C. 断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数D. 断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数6. （2018·济南商河期中）在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L2两端电压的是（）7. 请用笔画线代替导线将图1中实物连接完整.要求：两盏灯L1、L2串联，电压表测量灯泡L2两端的电压，电流表测通过灯泡的电流，两电表的示数如图2所示，电流表的示数为A，电压表的示数为V.8. 电视信号在天线上感应的电压约为0.1 mV，合V.一节干电池的电压为V.人体的安全电压是V.我国家庭电路的电压为V.9. 实验室用的电压表有“0～3V”和“0～15V”两个量程，若用它来测一节干电池两端的电压，应选用的量程是；若用它来测量由四节干电池串联的电池组的电压，应选用的量程是Ｗ.10. 灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图所示，在测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法（填“正确”或“不正确”）.理由是Ｗ.11. 如图所示，若开关S、S1闭合，S2断开，能发光的灯是，电压表测的是两端的电压；若开关S、S2闭合，S1断开，那么能发光的灯是，电压表测的是两端的电压；若开关S、S1、S2都闭合，那么能发光的灯是，电压表测的是两端的电压.12. （2018·天津滨海新区期中）一只电压表有0～3 V和0～15 V两个量程，某次实验中用的是0～3 V量程，而从0～15 V量程的刻度盘上发现指针所指的电压恰好是8.5 V，则实际电压值是（）A. 8.5 VB. 2.7 VC. 1.7 VD. 1.5 V13. （2018·益阳）在如图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是（）A. L1两端的电压B. L1和L2两端的电压C. L3和电源两端电压D. 电源两端电压（第13题）（第14题）14. （2018·江苏阜宁期中）如图所示的电路，“”内的1、2、3 可能是电流表，也可能是电压表，当开关S闭合后，两灯都亮，且三个电表都有正常示数，那么下列判断正确的是（）A. ①③是电流表，②是电压表B. ①是电压表，②③是电流表C. ①②是电流表，③是电压表D. ①②是电压表，③是电流表15. （2018·武汉武昌区期中）如实物图所示，以下判断正确的是（）A. 灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压B. 灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压C. 灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压D. 灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压16. （2017·上海模拟）在如图所示的电路中，开关闭合后，不会造成元件损坏的是（）17. （2018·山西十校联考一模）在图中虚线框中填入电池、电流表或电压表的符号，使闭合开关S后，两灯发光.18. 根据实物图，画出相应的电路图.19. （2017·宜宾）（多选）如图，小敏在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，下面哪些方法能够检测出坏灯泡（）A. 用一根导线分别与两个灯泡并联B. 用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点C. 用一个电压表分别与两个灯泡并联D. 用一个小灯泡分别与两个灯泡并联第课时串、并联电路的电压特点,提优点：1. 探究并知道串、并联电路的电压特点2. 解决串、并联电路中有关电压的实际问题)1. 市场上出售的一种装饰用的小彩灯（每只灯耐压6.3V），经常用来装饰店堂、居室，烘托欢乐的气氛.如图所示，现把其接入家庭电路中，需要只联于电路中.2. （2018·建湖期中）如图所示电路中，已知电源电压为6 V，若断开开关S，电压表示数为V，闭合开关S，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为V，L2两端的电压为V.3. （2018·长春期中）教室内的两盏日光灯都在正常工作，其中一盏灯L1很亮，另一盏灯L2很暗，则灯L1、L2两端的电压U1、U2的关系为（）A. U1＞U2B. U1＝U2C. U1＜U2D. 无法确定4. 如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出U ab＝3 V，U bc＝3 V，U ac＝6 V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A. 整理器材，分析数据，得出结论B. 对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C. 换用电压表的另一量程，再测出几组电压值D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值5. （2017·柳州）如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2，关于它们的关系正确的是（）A. U＝U1＝U2B. U＞U1＋U2C. U＜U1＋U2D. U＝U1＋U26. （2018·重庆渝中区校级期中）如图所示，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为V，L2两端的电压为V.若灯泡L2灯丝烧断，则电压表V2示数为V.7. （2018·江苏仪征期中）在如图甲所示的电路图中，开关S接到a时的电压表指针所指位置与开关S接到b时电压表指针所指位置均如图乙所示.下列说法不正确的是（）A. 电源电压为7.5 VB. 灯L2两端的电压为1.5 VC. 灯L2两端的电压为6 VD. 灯L1两端的电压为6 V8. （2018·威海文登区期中）如图，电源电压不变，闭合开关，电压表V1的示数为6 V，电压表V2的示数为3.6 V.那么下列说法中不正确的是（）A. 电源电压为6 VB. 将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮C. L1两端电压为2.4 VD. 将电压表都换成电流表，则L1与L2并联9. 如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是（）A. 灯L1断路B. 灯L1短路C. 灯L2断路D. 灯L2短路10. 在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示.对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（）A. 开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了B. 如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数一定为零C. 如果只有灯泡L2断路，则开关闭合后电压表示数一定为零D. 开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光11. （2018·梧州）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路.（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是________________________________________________________________________.（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是________________________________________________________________________.（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中.U AB/V U BC/V U AC/V1.4 1.42.8分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的总电压各部分电路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等.（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是________________________________________________________________________.（5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法（填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.12. 小刘有一个电路盒面板（如图所示），内有红、绿灯各一只，两个开关，一个电压表.在不打开盒子的情况下，他与其他同学一起探究盒内的电路结构.为此，他们做了如下实验：闭合开关S1S2S1和S2灯的发光情况红灯L1亮不亮亮绿灯L2亮不亮不亮电压表示数有一定示数U1没有示数有一定示数U2（U2＞U1）请你依据他们的实验情况，在虚线框内画出盒内电路的电路图.Ｋ四、电压和电压表的使用第1课时 电压和电压表1. 类比法 电流 电压 电源 电流 电源2. 4 33. (1)500 5×105 (2)2.5×103 2.5 2.5×10－34. D5. C6. A 解析：A 中电压表并联在L 2两端，测量L 2两端的电压；电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出，故符合题意；B 中电压表并联在L 1和L 2两个灯泡两端，测量两个灯泡两端的总电压，故不符合题意；C 中电压表并联在L 2两端，电流从电压表的负接线柱流入，从正接线柱流出，所以电压表的接线柱接反了，故不符合题意；D 中电压表并联在L 1两端，测量L 1两端的电压，故不符合题意．7. 如图所示 0.3 1.58. 1×10－4 1.5 不高于36 2209. 0～3V 0～15V10. 不正确 电压表的正负接线柱接反了11. L 1和L 2 L 1 L 1和L 2 电源 L 1 L 1(或电源)解析：若开关S 、S 1闭合，S 2断开，灯泡L 1、L 2串联连接在电源两端，两灯都能发光，电压表与L 1并联，测量L 1两端的电压；若开关S 、S 2闭合，S 1断开，灯泡L 1、L 2串联连接在电源两端，两灯都能发光，电压表与电源并联，则测量电源两端的电压；若开关S 、S 1、S 2都闭合，灯L 2被短路，L 2中没有电流流过，L 2不发光，电流通过灯L 1，L 1发光，电压表与灯L 1并联，测量的是灯L 1两端的电压，也是电源电压．12. C 解析：从0～15 V 量程的刻度盘上发现指针所指的电压恰好是8.5 V ，实验中用的是0～3 V 量程，所以实际电压为U ＝51×8.5 V ＝1.7 V .13. B14. A 解析：①③是电流表，②是电压表时，两灯泡并联，电压表②测电源的电压，电流表①测左边灯泡的电流，电流表③测干路电流，三个电表都有正常示数，故A 符合题意；①是电压表，②③是电流表时，②电流表和左侧灯泡被短路，电流表②无示数，故B 不符合题意；①②是电流表时，闭合开关后，会造成电源短路，会烧坏①②电流表和电源，故C 不符合题意；①②是电压表，③是电流表时，左边的灯泡不发光，故D 不符合题意．15. C 解析：由实物图可知，电流从正极出发经电流表、灯泡L 1、开关、L 2回到负极，电压表并联在电流表、L 1两端，则灯L 1与灯L 2串联，电压表测灯L 1两端的电压，故C 正确，A 、B 、D 错误．16. C 解析：A 图中电压表与灯L 2并联，但电压表正负接线柱接反了，指针会出现反偏，容易损坏电压表，不合题意；B 图中电流表串联在电路中，但接线柱接反了，指针会出现反偏，容易损坏电流表，不合题意；C 图中两灯泡并联，工作时互不影响，开关在干路可控制两只灯泡，连接正确，符合题意；D 图中开关闭合后，形成电源短路，会损坏电源，不合题意．17. 如图所示或18. 如图所示19. ACD解析：由题意可知其中一个小灯泡发生断路．用一根导线与其中一个灯泡并联，若新灯泡与另一个灯泡都发光，说明并联的灯泡发生断路，选项A可行；串联电路中电流只有一条路径，用一个电流表分别串联在a、b、c三点，两个灯泡均不发光，选项B 不可行；用一个电压表并联在一个灯泡的两端，若电压表有示数，说明与电压表并联的灯泡发生断路，选项C可行；用一个小灯泡与其中一个灯泡并联，若新灯泡与另一个灯泡都发光，说明与其并联的灯泡发生断路，选项D可行．由以上可知，选项A、C、D都可行．第2课时串、并联电路的电压特点1. 35串2. 0243. B4. D5. D6. 8210解析：由电路图可知，L1、L2串联，电压表V1测量电源两端电压，电压表V2测量L2两端电压，所以V1选的是大量程，V2选的是小量程，则V1的量程为0～15 V，分度值为0.5 V，示数为10 V，即电源电压是10 V；V2的量程为0～3 V，分度值为0.1 V，示数为2 V，即L2两端电压为2 V，则灯L1两端电压U1＝U－U2＝10 V－2 V＝8 V．当L2灯丝断开时，此时电路为断路，电压表V2与电源两极相连，因此电压表V2的示数等于电源电压10 V.7. C解析：由电路图知，将开关S接到a时，两灯泡L1与L2串联，电压表V测电源电压，开关S接到b时，两灯泡L1与L2仍然串联，电压表V测灯泡L2两端的电压．根据串联电路的电压特点可知，电源电压大于灯泡L2两端的电压，即开关S接到a时电压表示数较大．由于两次电压表指针偏转角度相同，则开关S接到a时电压表量程是0～15 V，分度值是0.5 V，电压表示数为7.5 V，即电源电压U＝7.5 V，故A正确；开关S接到b时，电压表量程为0～3 V，分度值是0.1 V，电压表示数是1.5 V，即L2两端的电压U2＝1.5 V，故B正确，C不正确；因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，所以，灯泡L1两端的电压U1＝U－U2＝7.5 V－1.5 V＝6 V，故D正确．8. D解析：由图可知，L1和L2串联，电压表V1测量的是灯泡L1和L2两端的总电压，电压表V1的示数为6 V，即电源电压为6 V，故A正确；将电压表V2换成电流表，则灯泡L2被短路，因此灯泡L1亮，L2不亮，故B正确；电压表V2测量的是灯泡L2两端的电压，电压表V1的示数为6 V，电压表V2的示数为3.6 V，因此L1两端电压为2.4 V，故C正确；将电压表都换成电流表，由于电流表相当于导线，所以此时电源发生短路，故D错误．9. C解析：根据电路图可知，两灯泡并联，电流表A测量通过L2的电流，电压表测量L2两端电压．若L1断路，只有L2发光，电流表、电压表都有示数，故A不符合题意．若灯L1短路，L2也同时被短路，两灯都不发光，故B不符合题意．若L2断路，灯L1发光，电流表无示数，电压表有示数，故C符合题意．若L2短路，灯L1也同时被短路，两灯都不发光，故D不符合题意．故选C.10. C解析：根据电路图可知，两灯泡串联，电压表测量L1两端电压，若L2灯丝断了则电路为断路，两灯都不亮，故A错误；如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表与电源两极相连，因此电压表有示数，故B错误；如果只有L2断路，开关闭合后，电路为断路，电压表示数为零，故C正确；开关闭合后，如果电压表示数为零，可能L1短路，此时灯泡L2发光，故D错误．11. (1)对电压表进行调零(2)L2断路(或L1短路)(3)等于(4)选用相同规格的灯泡做实验只测出了一组实验数据，得出的实验结论具有偶然性和片面性(5)不能电压表的正负接线柱接反了解析：(2)由电路图知，两灯泡串联，电压表测灯泡L1两端的电压；闭合开关S后，电压表示数为零，且只有L1或L2中的一处发生故障；若灯L1、L2均不亮，说明电路发生断路，而电压表没有示数，说明电压表的两端不能与电源连通，则是L2断路；若L2亮、L1不亮，而电压表没有示数，则可能是灯L1短路．(5)为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这样做不能测出L2两端的电压，因为根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表的正负接线柱接反．12. 如图所示解析：由于同时闭合S1、S2时，只有红灯亮，只闭合S1时，红灯和绿灯都亮，可知红灯与绿灯是串联的，且S2是使绿灯短接的，再结合电压表示数相关的条件，可知电压表是并联在红灯两端的．。