乘法的初步认识(第2课时)(潘)
- 格式:ppt
- 大小:3.23 MB
- 文档页数:14


二年级上第2课时乘法的初步认识2《二年级上第 2 课时乘法的初步认识 2》小朋友们,在之前的课程中,我们已经初步认识了乘法,那今天咱们要更深入地来学习乘法啦!乘法是什么呢?其实呀,乘法就是一种更简便的加法。
比如说,咱们有 3 组苹果,每组有 5 个,那要是一个一个地加起来,是不是有点麻烦呀?这时候乘法就派上用场啦,我们可以写成 3×5 或者 5×3,这样一下子就能算出总共有多少个苹果啦。
那咱们来看看乘法是怎么表示的吧。
比如说 2×4,这里的 2 叫做乘数,4 也叫做乘数,乘号“×”两边的数字就是乘数,它们相乘得到的结果叫做积。
在 2×4 中,积就是 8。
再举个例子,有 5 个小朋友,每个小朋友有 2 颗糖,那总共有多少颗糖呢?我们可以写成 5×2 = 10 颗,这里 5 是表示小朋友的数量,2 是每个小朋友糖的数量,10 就是糖的总数啦。
那乘法和加法有什么关系呢?其实乘法就是相同加数的加法的简便运算。
比如说 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15,这里有 5 个 3 相加,那我们就可以用乘法来表示,就是 3×5 = 15。
是不是简单多啦?咱们再来看一些实际的例子。
比如说教室里的桌子,每行有 4 张,一共有 3 行,那总共有多少张桌子呢?我们就可以用 4×3 = 12 张来计算。
又比如,操场上的跳绳,每根跳绳 2 元,买了 6 根,一共要花多少钱?这就可以用 2×6 = 12 元来计算。
那小朋友们,咱们来做几道练习题巩固一下吧。
第一题:有 4 束花,每束有 3 朵,一共有多少朵花?这道题我们就可以用乘法,4×3 = 12 朵。
第二题:每个书包 5 元,买 7 个书包要多少钱?那就是 5×7 = 35 元。
小朋友们,你们做对了吗?乘法在我们的生活中可有用啦!比如去买东西的时候,算总价;或者数一数有多少个同样的物品的时候,都能用到乘法。