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西方收入分配理论回顾收入分配问题一直是西方经济理论研究的重要主题,在发展的过程中,由于各自出发点等不同,形成了许多流派。
把西方经济学发展中关于收入分配理论的观点予以回顾,对我国收入分配制度改革具有重要意义。
标签：收入分配;三个阶级;经济增长1 以市场为基础的收入分配理论1.1 西方古典学派的收入分配理论古典收入分配理论主要侧重于农业部门的收入分配,讨论土地、劳动、资本三种生产要素之间的收入分配,并假设土地的存量在较长时间内不变。
1.1.1 亚当·斯密的三个阶级收入分配理论古典学派以亚当·斯密为代表。
他根据人们占有生产条件和取得收入的形式,把国民划分为三个阶级:工人阶级、资本家阶级和地主阶级。
这三大阶级的收入是社会的三种基本收入,其他收入都是由这三种收入派生出来的。
同这三个阶级相适应,斯密区分了三种收入,即工资、利润和地租。
斯密在劳动价值论的基础上论述了收入的来源,在一定程度上揭示了生产关系的本质,但他的价值论是二重的,造成他的收入分配理论也是二重的。
1.1.2 李嘉图的三个阶级分配模型李嘉图的分配理论继承了斯密分配理论的合理成份,他也认为社会产品是在工人、资本家和地主之间进行分配的,工资、利润和地租分别是工人、资本家和地主的基本收入。
因此,李嘉图分配理论的核心实际上是剩余价值产生及其分割问题,其分配理论主要由工资理论,利润理论和地租理论构成。
与斯密相比,他对三大基本阶级的收入更注重考察各种收入的决定因素及其数量比例关系如何确定。
1.2 新古典学派的收入分配理论新古典主义的收入分配理论主要是研究在完全竞争的条件下,如何依据生产要素对生产的边际贡献来在生产要素之间进行收入分配。
它的代表人物主要有美国经济学家克拉克和英国经济学家马歇尔,前者以边际生产力为核心研究收入分配,而后者以均衡价格理论为核心研究收入分配。
2 以国家宏观调控为基础的收入分配理论2.1 凯恩斯学派的分配理论凯恩斯主义认为,经济增长取决于国民收入的分配。
斯密的理论贡献『学习目标』教学目标：1、知识目标：（1）识记资本主义生产关系迅速发展需要具备的两个基本条件（2）重商主义者与斯密对于经济学的目的与财富的不同看法（3）斯密对价值的理解（4）斯密的劳动价值理论、阶级结构理论、收入分配理论、分工理论的主要观点内容2、能力目标：着重培养学生从具体材料入手，逐步学会从感性到理性，从现象到本质能力3、情感、态度、价值观目标：培养学生的辩证思维能力『重点难点分析』重点：斯密的劳动价值理论难点：斯密的阶级结构与收入分配理论教法：提纲导学法、探究释疑法、讨论『学习过程』知识点精讲精练知识点一一、时代的呼唤1、斯密所处年代的英国社会状况一方面资本主义经济快速发展，另一方面束缚资本主义工业发展的观念和政策依然存在。
（引导学生思考原因）（1）圈地运动达到了高潮；英国成为世界上最大的殖民国家；科技进步的加快。
（2）重商主义的影响；封建势力的影响。
（学生讨论完成）2、资本主义生产关系迅速发展需要具备的基本条件（有利条件）（1）要有大批失去生产资料、能够自由出卖劳动力的人。
（2）要有开办资本主义企业所必需的大量资本。
学生自主思考得出结论：英国的"圈地运动"和殖民地的掠夺，为资本主义的发展准备了上述条件。
3、束缚资本主义工业发展的因素受重商主义和封建势力的影响，束缚资本主义工业发展的观念和政策依然存在。
二、经济学的目的与财富的含义1、重商主义者的观点的政策主张（1）金银是社会财富的唯一形态（教师提问，引发学生思考：当一个国家没有金矿的情况下，怎么办呢？）（2）财富只能来自对外贸易的顺差（引导学生简单回顾贸易顺差的知识点，思考一个国家怎样扩大贸易顺差？）（3）民穷国富原因：一方面可以为出口提供尽可能多的资源，从国外获得尽可能多的金银；另一方面可以因国内工资水平低而降低本国产品的成本，提高本国产品在国际市场上的竞争力。
（要达到这个目的国家应该怎么做呢？）（4）主张国家干预经济，主张采取鼓励出口，禁止或限制进口的政策。
专题一古典经济学巨匠的理论遗产古典经济学简介:古典经济学，又称“资产阶级古典经济学〞或“古典政治经济学〞，产生于资本主义生产方式处于成长阶段的17世纪中叶，代表了英法两国新兴资产阶级的利益。
它被英国的和法国的阿吉尔贝尔所创始，被法国的魁奈、杜尔哥，特别是英国亚当•斯密加以发展，而以英国李嘉图和瑞士西斯蒙第为结束。
古典经济学反对和的国家干涉制度，主X经济自由，并试图阐明资本主义经济的内在联系，具有一定的科学成分，并成为马克思主义的三个来源之一。
但因阶级局限性，古典经济学不能正确阐明资本主义的运动规律，理论中包含了许多庸俗成分。
1.1 斯密的理论贡献一、斯密的理论产生的背景1、有利于资本主义的因素资本主义生产关系迅速发展需要具备两个基本条件：一是要有大批失去、能够自由的人；二是要有开办资本主义企业所必需的。
a)b)c)18世纪中期，英国“圈地运动〞的加速，为资本主义发展提供了大量的自由劳动力；对殖民地掠夺的加剧和科技进步的加快，为资本主义发展积累了大量的原始资本，从而推动着资本主义经济的加快发展。
2、不利于资本主义的因素d)的束缚e)的影响但受重商主义和封建势力的影响，束缚资本主义工业发展的观念和政策依然存在。
工业资产阶级迫切需要理论上的支持。
二、重商主义简介1、时间:a) 15世纪到18世纪末b) 封建制度解体，资本主义萌芽2、阶级基础:资本的早期形式：商业资本3、理论观点:a) 社会财富的观念：财富就是, 金银是财富的唯一形态。
b) 财富源泉的观点：财富的源泉在。
c) 经济学研究目的：，主X本国劳动者处于贫困状态。
一方面可以为出口提供尽可能多的资源，从国外获得尽可能多的金银；另一方面可以因国内工资水平低而降低本国产品的成本，提高本国产品在国际市场上的竞争力。
d) 政策主X：主X国家干预经济，出口，进口4、历史作用a)对加速封建社会向资本主义社会过渡起过作用b)在新的条件下,阻碍进一步发展对重商主义的评价：反映了早期新兴资产阶级积累货币资本的强烈愿望，对加速封建社会向资本主义社会的过渡曾起过积极作用。
《经济学常识》知识点复习专题一古典经济学巨匠的理论遗产第一框1、斯密的理论产生的背景是什么?斯密生活的年代，一方面英国资本主义经济随着“圈地运动”的加速、对殖民地掠夺的加剧和科技进步步伐的加快而快速发展，另一方面由于重商主义和封建残余势力的存在，英国资本主义经济的发展又受到严重束缚.工业资产阶级迫切需要理论上的支持.2、叙述斯密的经济学目的及财富的含义。
（1）斯密的经济学目的：一是给人民提供充足的收入；二是给国家提供充分的收入，使公务得以进行.（2）财富的含义:包括一国生产的所有商品，它只能来自生产领域.★3、斯密的劳动价值理论的内容？（1）对使用价值与交换价值的认识：①斯密是第一个明确提出使用价值和交换价值概念的人；②他科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的；③但未能认识到没有使用价值的东西不可能有交换价值。
(2）斯密的劳动价值论是二元的：①有时认为，商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的。
这种观点正确地揭示了价值的源泉。
②有时又认为，商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的。
在这里，他颠倒了价值与交换价值的关系。
★4、斯密是如何划分阶级结构的？斯密根据生产资料的占有状况和取得收入的形式将资本主义社会成员划分为地主阶级、工人阶级和资产阶级.★5、斯密的收入分配理论的内容？斯密关于三种收入来源的理论是二元的:①他的“资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的价值的一部分”的观点，科学地揭示了无产阶级与资产阶级、地主阶级之间的经济关系;②他的“工人得到了自己劳动的全部成果、利润是对资本家支出的一种补偿、地租是自然力的产物”的观点，则掩盖了三大阶级之间特别是无产阶级与资产阶级之间的经济关系。
第二框1、根据斯密的观点，怎样增加国民财富？（1）国民财富的增长，首先取决于劳动生产率的提高。
分工能够提高劳动生产率是因为：其一，分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度；其二，分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失;其三，分工有利于机械的发明和使用.(2)提高资本的利用效率是增加国民财富的又一重要途径.关于如何提高利用效率，他认为最好办法是取消政府对经济活动的所有干预，充分发挥市场的作用,让每个人自由地参与市场活动。
