初二材料作文：材料作文的指导及范文：君子慎独

慎独记叙文
《慎独》——一种人生的智慧
在我们的日常生活中，慎独是一种非常重要的品质。

它不仅是一种个人的修养，更是一种人生的智慧。

慎独，简单来说，就是在独自一人的时候，也能保持清醒的头脑和正确的行为。

我曾经听说过一个故事，讲述的是一个年轻人在外地工作，远离家乡和亲人。

他独自生活，无人监管，但他始终坚持慎独的原则。

每天，他都会反思自己的行为，审视自己的言行是否符合道德规范。

他从不放纵自己，也不做任何违背良心的事情。

这种慎独的精神给他带来了许多好处。

在工作上，他得到了同事和上级的信任和尊重。

在生活中，他的品德和行为也赢得了许多人的敬佩。

他的人生道路虽然曲折，但他始终保持正确的方向，不断前进。

相反，如果一个人缺乏慎独的品质，那么他在无人监管的情况下，很可能会放纵自己，做出不道德的行为。

这种行为不仅会伤害到自己，也会伤害到周围的人。

比如，一个缺乏慎独精神的官员可能会滥用职权，贪污受贿；一个缺乏慎独精神的运动员可能会服用兴奋剂，以获取不正当的竞争优势。

慎独不仅是一种个人品质，也是一种社会责任感的表现。

在现代社会中，我们每个人都应该具备慎独的精神。

只有这样，我们才能保持清醒的头脑和正确的行为，为社会做出贡献。

总之，慎独是一种人生的智慧。

在我们的日常生活中，我们应该时刻保持慎独的精神，不断反思自己的行为和言行。

只有这样，我们才能成为一个有品德、有责任感的人，为自己和社会创造更多的价值。

慎独作文（精彩7篇）以慎独为话题的作文篇一慎独？慎独是什么意思？这是我拿到作文本的第一感受。

我想多数人会感到陌生，似乎这个词太抽象了。

其实，现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。

毛主席曾说：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。

”那么同样的，一个人在大庭广众之下做一个君子不难，难的是独处时也做君子。

由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己、遵守道德，恪守‘慎独’是十分必要的。

‘慎独’——在词典上是这样解释的：“一个人在独处时，也能严格的要求自己，不做任何不道德的事情”；《辞源》中解释道：“在独处时能谨慎不苟。

”《辞海》中作这样的解释：“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟。

”往外沿引伸，可理解为“对自己的行为负责。

”人们一般理解为：“在独处时也能遵守道德、原则，不苟言行，维护好自身形象。

”慎独就是强调在没有外在监督的情况下始终坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不会由于无人监督而妄行。

几千年来，慎独在人们修身养性中发挥着重要作用。

东汉安帝时，王密为感谢荆州刺史杨震当年的提携之恩，深夜携重金拜访杨震，并说暮夜无知者。

而杨震说：天知，地知，我知，你知。

杨震面对诱惑，自觉克制自己的欲望，不因无人监督，他人不知道而收受贿赂。

这就是慎独的力量！在深夜，驱车于十字路口，德国人也会遵守交通规则，红灯停，绿灯行，即使无红绿灯，也会先考虑他人再考虑自己，少数中国人则会‘挤作一团’；春运——中国公路上最繁忙的时刻，连高速公路上的应急车道都被司机们强行霸占。

即使出了交通事故，急救车就连飞也飞不过去。

而德国人驱车在路上，即使车辆再多，即使堵车堵再久，也不会有一辆车去占用应急车道。

德国人是很高尚，之所以那么高尚，不过是人人都有颗‘慎独’之心罢了。

慎独作文指导
《慎独作文指导》
嘿，大家好呀！今天咱来说说慎独。

啥叫慎独呢？其实就是在没人看着你的时候，你也能老老实实做正确的事儿。

我给你们讲个小故事哈。

有一次我自己在家，那时候特别想吃巧克力，就瞅见了桌上放着的一盒巧克力。

心里那叫一个痒痒啊，就想着偷偷拿一块吃应该没人知道吧。

可是我又一想，不行不行，虽然没人看着我，但我也得管住自己呀。

要是现在偷吃，以后没人监督的时候我不就老干这种事儿了嘛。

于是我就忍住了，跑去做别的事情了。

过了一会儿，我就为自己没去偷吃巧克力而感到特别自豪，嘿嘿，我还是挺能管住自己的嘛！
你看，慎独就是这么回事儿。

在一些小事情上能坚守住自己，这就是慎独呀。

当我们可以在各种小细节里都做到慎独，那我们就能成为更好的人啦。

以后不管面对啥情况，咱都能保持那份自律，相信自己肯定能行滴！所以呀，大家可别小瞧了慎独哦，要好好做到啊，加油！
这就是我对慎独的一些理解和体会啦，希望对你们也有点帮助哟！。

慎独的初中作文范文初中是每个人成长道路上的一段重要时光，在这个阶段，我们不仅需要关注学业，更要养成良好的处事态度和人际关系。

而学会慎独则是为了更好地了解自己，培养内在的独立性和自制力。

慎独的初中生活无论对个人还是对集体都具有重要的影响。

慎独意味着独立思考、自我反省。

在初中这个阶段，我们必须学会独立思考，不能只依赖老师的引导和家长的支持。

慎独使我们在面对问题时能够更好地动脑筋、寻求解决方案。

在解决数学问题时，我们可以尝试多种方法，不仅能够巩固知识，还能培养创新思维。

慎独也是自我反省的一种表现形式。

只有对自己的言行进行反思，我们才能发现自己的问题和不足之处，才能不断地改进自己。

慎独也可以培养我们的自制力。

在初中时代，我们面临着很多诱惑，如玩游戏、看电视等。

如果我们不能慎独，就会陷入无尽的娱乐中，导致学业成绩下降，甚至堕落。

而慎独则是在诱惑面前能够自我克制、理性选择的体现。

当我们看到电视机前有很多好看的节目时，我们可以自觉地关掉电视，集中精力做作业，这样既能满足自己的娱乐需求，又能保证学习的质量。

慎独的初中生活还可以提高我们的自信心和独立性。

初中是一个充满竞争的阶段，同学之间往往会进行各种比较，如果我们不能慎独，就容易受到外界的干扰和压力，失去自信心。

如果我们能够慎独，表现出自己的特点和能力，我们就会得到赞赏和肯定，从而增强自信心。

与此慎独也是培养独立性的一种方式。

在初中时代，我们需要学会处理自己的问题，不能总是依赖他人。

只有通过慎独，我们才能成为一个独立、自主的人。

慎独的初中生活也有利于促进师生之间的关系。

在学校，老师是我们的指导者和朋友，他们愿意和我们分享他们的经验和知识。

如果我们能够慎独，主动与老师沟通，我们就可以更好地理解老师的教导，及时解决问题，培养良好的师生关系。

初中时代的慎独对我们个人和集体都具有重要的影响。

它能够培养我们的独立思考能力、自制力、自信心和独立性，同时也能够促进师生之间的关系。

作文慎独【篇一：话题作文_慎独】话题作文“慎独”导写及例文【写作指导】慎独是儒学的一个重要概念，其内容人们一般理解为“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”（《辞海》），或“在独处时能谨慎不苟”（《辞源》。

慎独，其实就是“慎心”，要诚其意，在各种物欲的诱惑面前，靠“心”把持住自己——不管是酒色财气，总归“吾心有主”，不为所动。

慎独，其实就是“慎始”，做任何事从开头就要十分谨慎，如果开始时就不谨慎，还怎么能保证有好的结局呢？慎独，其实就是“慎终”，“慎终如始，则无败事”意思是说，当事情结束时，要像开头一样慎重对待。

慎独还需用礼来约束自己，就不会离经叛道，要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。

慎独还需克服源自动物性的“利己”性。

写作时出现的不足:审题时可能会因为对“慎独”理解错误而导致跑题，例如将“慎独”理解为“独处”、“独自反省”等等。

“独处”只是一种背景，而“慎独”重点是要谈处于这种背景之下要“谨慎不苟”；“独自反省”是“慎独”的一个方面，但重心是言行要“谨慎不苟”，而不仅仅是“反省”。

、【思路点拨】纵向结构1.可以“小议慎独”为题：引论：由常有一些社会现象引出本文的论点：恪守“慎独是”十分必要的。

本论：为什么要慎独？从4点分析：①慎独让人得以自我完善。

②慎独让社会公德得以净化。

③慎独让人与人之间多一些信任少一些猜疑，多一些关爱少一些冷漠。

④假如没有了慎独，人和人之间少了诚信。

假如没有了慎独，人和人之间少了关爱。

结论：那么，怎样才能做到“慎独”呢？①关键要在“隐”和“微”上下功夫。

②“慎独”慎独离不开自重自律。

③“慎独”也离不开自我反省。

④慎独离不开坦荡为人。

⑤慎独离不开诚实守信。

（选择其中的两三个内容为分论点）⑥那么，就让我们用“慎独”警示自己，鞭策自己，坦荡为人，踏实做事，做一个道德高尚的人，使我们的社会更加文明，更加和谐。

2.可以“什么是慎独”为题：可按层进式展开：什么是慎独？《辞海》称：“儒家用语。

慎独是一种品格，指的是一个人在独立的情境中能够坚定自己的信念、坚守自己的底线，做出正确的决定，这种品格在今天的社会中尤为重要。

随着社会的发展，每个人在生活和工作中都会遇到各种各样的问题，而面对这些问题，需要我们有一种相对独立的思考和判断能力。

慎独不仅需要在言行上有所控制，还需要在内心中有一种独立思考的能力。

在现实生活中，我们经常会遇到各种各样不同的人，他们有着不同的文化背景、价值观、生活习惯、行为风格等等，每一个人都在自己的社会角色中扮演着重要的角色。

而在这样的多元文化环境中，一个人如何可以快速而有效地适应环境，也许可以借鉴一些慎独的思想和品质。

慎独的思想不仅可以用在个人生活中，也可以应用到工作中去。

在一个团队里，每个人的角色都是不同的，由于每个人的个性、经验、技能、知识、思考方式等方面都不同，因此在团队合作中，大概率会出现意见不一的情况。

而此时一个慎独的人，可以坚持自己的看法，但同时又能够与同事们达成妥协，尊重同事的观点，并在尊重其他人的前提下，坚定自己的信念。

此外，慎独的思想和品质还可以帮助我们更加理性地面对生活中的诸多挑战。

随着社会的进步发展，我们也会遇到不少的困境和挑战。

这些挑战和困境有时会让我们感到无从下手，但是一旦我们拥有了慎独的思想和品质，就可以更加理性的面对这些问题，甚至在解决问题之后也会变得更加从容和淡定。

慎独的思想和品质，对于一个人的成长和发展也是至关重要的。

人生何其短暂，但是如果我们拥有了慎独的思想和品质，就可以在有限的时间中不断地优化自己的生活和工作，走上自己的道路，并不断地跨越自己的限制和局限，不断地提高自己的价值和影响力。

在今天这个快速变化的世界中，慎独的思想和品质越来越受到重视。

尤其在某些特殊的时刻，这种品质显得尤为重要。

在面对困境和挑战的时候，我们需要不断地坚持自己的信仰，对于每一个决策都要思前想后，深入判断，不被外界的压力和影响所左右。

慎独是一种至关重要的品质，在今天的社会中越来越受到重视和赞扬，如果我们想要在生活和工作中取得更加突出的成就，就需要深入理解和应用慎独的思想和品质。

君子慎独议论文君子慎独议论文君子慎独议论文1 慎独，这个词，就是说在独处的时候要慎重的坚守原那么。

一个人，假如做到慎独，小那么能修身养性，提升自己的道德修养，轻松实现自己的目的；大那么，能益国益民，为后人树立精神的典范。

古往今来，一个个名人志士的例子，也告诉着我们慎独的重要性。

一代伟人毛____，便是个慎独的人。

在那个众人追名逐利的年代，他许多的同学都参加科举考试，想考个功名，以享有名利。

但毛____，却遵守着报国报民这个原那么。

他于功名利禄不屑一顾，粪土当年万年侯。

投身于危险的救国运动中，并几十年不变。

报国救民，是毛____的慎独。

正因为他的这种慎独，才能救万民于水火之中，才能让____在神州大地上崛起。

邓亚平，一代乒乓巨将。

遇入国家队时，她身高缺乏1米5，没有乒乓训练的根底与天赋。

但是，她却有着不放弃的慎独精神。

凭着这种精神，别人吃饭时她练球，别人睡觉时她练球，别人放假时她还练球。

坚守刻苦;便是邓亚平的慎独。

正因为她有着这样慎独的精神，让她练成了世界上最快的发球速度，让她成为了世界上最好的乒乓运发动，让她为祖国捧回了一个又一个荣誉，更让她成了全民敬仰的对象。

无论是毛____，还是邓亚平，都告诉我们，想要做好事，想要做成大事，必须慎独！当然，这个社会中，也有不少人丢弃了慎独，不坚守原那么，而身败名裂。

一些黑心商家制造毒奶粉、毒大米，毒鸡蛋，为了谋利，而置百姓安危于不顾；一些不法分子制造分裂，滥杀无辜，造成了多少的恐慌与不幸；一些国家蛮横无理，硬是要抢夺别国的土地，又造成了多少民愤民怨。

丢弃了慎独，不管是人，还是国家，都受到人民的唾弃。

由此可见，做人，一定要坚守慎独，切不可置原那么于不顾。

那么，对于我们中学生来说，慎独表达在那里呢？学习时，当别人谈天说地时，我却静心读书，这是慎独；吃饭时，当别人浪费无度时，我克己节约，这是慎独；睡觉时，当别人上网看小说，我尽早安睡，以保持明天的好精力，这是慎独；遭遇到与教师，同学的矛盾时，我换位考虑，宽容大度，这更是慎独。

材料作文的指导及范文：君子慎独_700字
阅读下面的材料，根据要求作文。

《礼记》曰：君子慎独。

元代大学者许衡一日外出，因天气炎热，口渴难耐。

正好路边有一棵梨树，行人纷纷去摘梨解渴，只有许衡一人不为所动。

有人问他：为什么你不摘梨呢？或许这梨根本就没有主人。

许衡说：梨虽无主，我心有主。

请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

【审题指导】
这是一是新材料作文题，读懂材料，把握住材料要旨很关键。

此则材料由两点构成：一是《礼记》中的一语，二是元代大学者许衡的一个梨虽无主，我心有主的故事。

材料中慎独和梨虽无主，我心有主是关键语。

我们据此可以概括出两个角度的话题自律(自我约束)和自主。

慎独是儒学的一个重要概念，一般理解为在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟(《辞海》)，或在独处时能谨慎不苟(《辞源》)。

慎独，其实就是慎心，要诚其意，在各种物欲的诱惑面前，靠心把持住自己不管是酒色财气，总归吾心有主，不为所动。

【范文】
君子慎独
毛泽东曾说：一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。

那么同样的，一个人在大庭广众之下做一个君子不难，难的是独处时也做君子。

慎独是一种高境界的道德修养。

我国古代的贤者很早就明白：君子处世，所慎在独。

早在《礼记》中就有记载：莫显乎微，故君子慎其独也。

历览前贤，历史上道德彰显之人莫不慎独。

圣人孔子，不仅在朝堂之上严遵君君臣臣之仪，在颠沛流离之途也坚守君子之礼，。

君子慎独作文600字《君子慎独》小朋友们，你们知道什么是君子慎独吗？让我来给你们讲讲。

有一天，小明一个人在家。

爸爸妈妈出门办事去了，他一开始还很乖，认真地写作业。

可是写着写着，他就不想写了，心里想着：“反正没人看见，我偷偷玩一会儿游戏吧。

”于是，他就拿起手机玩了起来。

结果作业没写完，爸爸妈妈回来后批评了他。

小明这样做就不对啦，这可不是君子慎独哦。

君子慎独就是说，哪怕一个人的时候，没有别人看着，我们也要做正确的事情，要守规矩。

就像在教室里，老师在的时候我们认真学习，老师不在，我们也要自觉学习。

一个人走在路上，看到垃圾也要捡起来，不能因为没人看见就不管。

小朋友们，让我们都做一个能君子慎独的好孩子吧！《君子慎独》小朋友们，今天我要跟你们说一说“君子慎独”。

有个叫小花的小朋友，参加了学校的绘画比赛。

她回到家很努力地练习画画，想画出最漂亮的作品。

有一天晚上，爸爸妈妈都睡了，小花有点累，她心里冒出一个想法：“要不随便画几笔，反正没人知道我有没有认真。

”可她又想：“不行，我要做一个君子，就算没人看着，我也要认真画。

”于是，小花打起精神，继续用心画画。

小花在比赛中获得了一等奖。

这就是君子慎独的力量呀！比如我们在公园里玩，不能随便摘花，就算周围没有管理员叔叔阿姨，我们也不能摘。

还有在公交车上，要主动给爷爷奶奶让座，不管有没有人表扬我们。

小朋友们，记住要君子慎独哟！《君子慎独》亲爱的小朋友们，今天咱们来聊聊“君子慎独”。

你们看，小强在学校里总是表现很好，遵守纪律。

有一次放假，他自己在家，妈妈让他做完作业再看电视。

开始他做得很好，认真写作业。

可是作业写了一半，他就想：“我先看会儿电视，反正妈妈不在家。

”刚要打开电视，他又停住了，自言自语说：“不行，我要做个君子，妈妈不在家我也要自觉。

”于是他继续写完了作业。

这就叫君子慎独。

就像我们过马路，不管有没有警察叔叔，都要等绿灯亮了再走。

在学校打扫卫生，就算老师没看着，也要认真打扫干净。

材料作文:《礼记》：君子慎独。

慎独是儒学的一个重要概念，其内容一般理解为阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）。

“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”（《辞海》）或“在独处时能谨慎不苟”（《辞源》）。

元代大学者许衡一日外出，因天气炎热，口渴难耐。

正好路边有一棵梨树，行人纷纷去摘梨解渴，只有许衡一人不为所动。

有人问他：“为什么你不摘梨呢？或许这梨根本就没有主人。

”许衡说：“梨虽无主、我心有主。

”请根据以上材料写一篇文章，要求：自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

坚守底线，尽显时代风流《礼记》中曾有过一句话，君子慎独，其大意为即使没人关注时，也要谨慎不苟。

在我看来，就是纵使外界有多么诱人的条件，我们都要坚持内心的底线。

然在现代生活生活中，总有些人的操守底限越来越低，似乎防线早已被攻破，道德正逐步沦陷，仿佛诗人北岛说的那样：卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。

真是时代的悲哀，可叹！但在历史长河中，有许多君子在紧要关头咬紧牙关，坚守自己底线，没有因利益而倒戈。

朱自清，中国现代十分著名的作家，他为后世留下了许多脍炙人口的佳作，但他当年遭奸邪恶的残害，以至于无法果腹治病，但他却宁饿死也不食美国的救济粮。

在当时情况下看，即使他接受了美国人的“帮助”，也不会有多少人指责他，问题是他是知名人士，他坚守住了自己内心的底线，看透了美国所谓的民主，支持和帮助蒋家王朝打内战的丑恶嘴脸，这不是做给旁人看的，而是一种正人君子的为人，这种铮铮铁骨的民族气节，受到领袖毛泽东的高度赞誉，我们的民族就需要这种精神的滋养，这才是君子的“慎独”风范。

回溯历史的长河，陶潜早年间曾经入仕为官，但其后半生皆生活在“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适恬淡之中，其本源就是因为他君子的个性。

当其遇到新长官时的刁难，他没有毫不顾念的趋炎附势带来的恶果，而是很洒脱地说出，而是“不为五斗米而向乡里小儿折腰”后，拂袖而去。