现代汉语中语素,词,汉字三者的含义和关系

胡裕树主编，现代汉语（重订本）[M]，上海：上海教育出版社，1995年第6版第三章词汇第一节语素、词和词汇第二节词的构造第三节多义词和同音词第四节同义词和反义词第五节词汇的构成部分第六节词典和字典第一节语素、词和词汇一、语素和文字1．语素（1）语素是最小的音义结合体，是最小的语法单位，用替代法确定语素。

语素是构词单位，所以也有人称“词素”。

但是，词素是从词中分离出来的，必须先确定词，然后才能分离出词素。

（2）语素是构成成语、熟语等固定词组的基础，如：国泰民安，由四个语素构成，这四个语素在现代汉语里都不能独立成词。

（3）汉语语素的语音形式是音节，书面形式是汉字。

一个汉字表示一个音节，多数汉字同汉语语素是一对一的关系，也有别的情况。

（4）音节、语素和汉字三者之间的关系如下：（略）二、语素和词语素是构成词的要素，也是构成成语一类固定词组的要素。

有的语素可以独立成词，也可以同别的语素组合成词；有的语素不能独立成词，只能同别的语素组合成词。

语素不能直接充当句法成分，语素构成词以后，才能充当句法成分。

语素构成成语一类的固定短语，作用相当于词，也可以充当句法成分。

1．按照音节的多少——单音节语素、多音节语素2．能否独立成词——自由语素、不自由语素成词语素、不成词语素3．词中位置是否固定——定位语素、不定位语素一般把不定位语素成为“词缀”，把自由的或不自由的不定位语素都成为“词根”语素之间关系表：（？）三、词和词汇（一）词1．词是代表一定意义的、具有固定的语音形式、可以独立运用的最小的结构单位。

（1）从词的意义来看，词可以分为实词和虚词。

实词主要是用来表示词汇意义的，经常用来表示一个完整的、确定的和其他词相对立的概念。

虚词主要是用来表示语法意义的，经常用来表示实词和实词在语句组织中的相互关系。

（2）从声音形式来看，词一般在它的末尾才容许有个停顿，在句子中一般都是在词与词之间停顿。

（3）从语法功能来看，词可以充当句子成分。

《现代汉语》（周一民版）简答题汇总绪论第一节现代汉语引论1.语言是什么？语言和文字是一回事吗？2.口语和书面语二者之间是什么关系？3.语言符号具有哪些性质？语言从本质上说是一种什么现象？4.世界上的语言分为哪些语系？我国的语言分为哪些语系？汉语属于什么语系？5.什么是语言学？语言学有哪些门类？6.汉语是一种什么样的语言？和汉语有同源关系的有哪些语族？汉藏语系的语言有哪些特点？7.汉语的历史可以分成哪几个时期？8.汉语对世界语言产生过哪些影响？为什么说汉语是一种具有很强适应性和包容性的语言？9.有人说“21世纪是汉语的世纪”，谈谈你的看法。

10.传统的汉语言文字学分为哪三门学问？今天的汉语言文字学是一门什么样的学科？11.现代汉语有哪两种含义？12.什么是现代汉民族共同语？解释现代汉民族共同语的定义。

第二节现代汉民族共同语和方言1.什么是共同语？什么是方言？共同语和方言二者是什么关系？2.汉语在历史上出现过哪几种共同语？3.现代汉民族共同语的两个来源是什么？4.简述现代汉民族共同语是怎样形成的。

5.现代汉语有哪些方言，各方言以什么话为代表？它们各自的特点是什么？6.兰州话、蚌埠话、杭州话、建瓯话、海口话各属于哪一种方言？7.举例说明什么是方言岛现象。

第三节现代汉语的特点和规范化1.现代汉语在语音、词汇、语法上有哪些特点？2.什么是规范化？什么是现代汉语规范化？3.现代汉语为什么要实行规范化和标准化？4.现代汉语规范化的标准是什么？怎样理解这个标准？5.现代汉语规范化要消除哪些不必要的顾虑？6.20世纪50年代文字改革的三大任务是什么？7.新时期语言文字工作的方针和任务是什么？8.《国家通用语言文字法》规定的通用语言文字是什么？有什么意义？9.国家在普及提高普通话方面有什么重大的措施？10.什么是规范汉字？国家推行规范汉字的重点是什么？目前社会用字不规范的现象有哪些表现？第一章语音第一节语音概说1.什么是语音？语音同自然界的其他声音有什么不同？2.什么是语音的四要素？他们各是由什么决定的？在普通话中起什么作用？3.声音的音色是有哪几个方面决定的？4.画一个发音器官示意图，在上面标出发音器官各个部位的名称。

《现代汉语》名词解释现代汉语之名词解释第一章：绪论1．现代汉语是现代汉民族所使用的语言。

（广义）是民族共同使用的语言——普通话2．现代汉民族共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

”3．文学语言，又称标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语言。

4．共同语就是一个民族全体成员通用的语言。

5．方言是局部地区的人们使用的语言，是民族语言的地方分支。

第二章语音1．语音是人类通过发音器官来传递信息发的声音。

2．语音表达时声音的高低取决于三个方面的因素：第一，取决于发音体声带的质地。

第二，取决于对喉部肌肉的控制。

第三，取决于呼出的气流的强弱。

3．乐音是周期性出现重复波形的音波。

（噪音）4．XXX指的是声音的强弱。

音强取决于发音体的振动幅度。

5．XXX指的是声音的长短。

它决定于发音体振动的时间的久暂。

6．音色又称音质，指的是声音的特色。

音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

7．语音的三大属性：心理属性，物理属性，社会属性（根本属性）。

8．音素：最小的语音单位。

这是从音色的角度划分出来的。

9．XXX：气流在口腔或咽头受到障碍而形成的音叫XXX。

10．元音：气流振动声带、在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音。

11．音节：由音素构成，是交谈时自然感到的语音单位。

12．声母：指音节中元音前头那部分,大多是音节开首的子音。

13．韵母：指音节中声母后面的部分。

14．声调：指音节中具有区别意义作用的音高变化。

15．音位：是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。

（音位变体：一个音位往往包含一些不同的音位，这些音就叫做这个音位的“音位变体”）16．汉语拼音方案用途：给汉字注音；推广普通话的工具；各少数民族创制和改革文字的共同基础；帮助外国人学汉语；音译人名、地名和科学术语；编制索引和代号。

17．押韵又叫压韵，指的是韵文中某些句子的末尾用上同“韵”的字。

语言学试题汇总现代汉语部分绪论 填空题1. “汉语拼音方案”由全国人民代表大会于“()”年正式颁布实行。

2. 1951年新的国家政权刚刚建立的百废待兴之际，《人民日报》发表了《为纯洁祖国语言而努力奋斗》的社论，并用了半年的时间连载有关正确使用现代汉语的文章。

这些文章的作者是( )、( )，连载文章第二年汇集出版，书名为( )。

3.《马氏文通》是我国现代语言学的奠基作，它的作者是( )，正式出版于（）年。

4. 40年代初，吕叔湘，高名凯先后分别写出了( ), ( ), ( )；这三部书标志我国现代语法研究进入了寻找汉语特点的独立研究新时期。

5. 罗常培撰写的( )一书，是我国现代语言学中语言与文化关系研究的一部先导性著作。

6. 中国现代修辞学史第一部开创性的，并对后来的修辞研究产生广泛影响的著作是出版于30年代的( )。

作者是( )。

(均厦大2000，文字)7. 汉语属于( )语系，它的附属语言分别属于( )语族、( )语族和( )语族。

(南开2001，语用、文字) 试题分析 【考点】绪论主要有两部分的内容:一是有关推广普通话，汉字改革和汉语规范化的一些政策文件、文章以及汉民族共同语言形成的历史；二是汉语研究的成果，著名语言学家及其代表著作等。

【难点】这些都是语言学的一些基本常识，而且为数不多，较容易掌握。

但有时反而在复习时容易疏忽、遗漏，因此也要予以足够的重视。

【重点】有关现代汉语研究的著名学者及其著作，理论主张是重点。

语音 名词解释1. 音位(吉大2000，文字)2. 齿头音3. 超音质音位(均复旦1997，语言学、现代汉语、汉语史)4. 语流音变(厦大2000，文字)5. 音位变体6. 注音字母(均厦大2001，文字)试题分析 【考点】语音的物质性，语音的记录(汉语拼音方案、国际音标、注音字母)，语音分析，音节结构的一些专有名词。

音变，音位，音调等。

【难点】音变(语流音变和历史音变)，音位，音位变体(音品，又分为必然音品、随意音品)。

现代汉语中语素,词,汉字三者的含义和关系近代以来，人类不断发展，语言也随之发展。

现代汉语也渐渐形成了自己独特的系统，语素、词、汉字这三者组成了汉语词语体系，其中，汉字可谓是中国语言中最重要的一部分，它不仅占据了中国文化的核心，而且影响着中国人的审美情趣。

首先，让我们来深入地认识语素、词、汉字三者的含义。

语素是最基本的词汇构成单位，它是语言系统中的非常微小的组成部分，比如介词、连词、副词等等。

词是语素的组合，它们代表着某一概念、某个特定的信息，比如“爱”、“美”、“心”等等。

而汉字，其实本质上是独特的象形文字，它代表一个词语，并把它的语义联系到某个概念或某种感情。

汉字一般是由一个或数个汉字组成，汉字的组合可以表达更多的意思。

三者都是汉语系统的重要组成部分，它们有着自己独特的含义和功能，也是中国文化与其他文化的根本区别。

比如，作为抽象概念的“爱”，在英语中可以用 love表示，但在中文中，只有一个字“爱”，它可以表达更多的温和而真挚的情感，反映出中国人内心深处真挚而平和的心理。

三者之间也存在着密切的关系。

汉字的本质是由语素组成，词语的意义都是汉字组合而成，语素是词语中最基本的组成部分，而词语的自由组合则使得汉字可以表达更丰富的意义。

也就是说，汉字、语素、词语三者密不可分，它们组成了现代汉语中最为重要的构成部分。

就此而言，语素、词、汉字三者之间的关系是复杂的，它们在构成汉语词语体系中都扮演着重要的角色。

如果我们想要熟练地理解中文文化，就必须要弄懂它们三者的含义，从而深入地了解中国文化的独特之处。

总之，语素、词、汉字三者都扮演着汉语语言体系里非常重要的角色，它们的关系不仅仅是关系到汉语词语体系，它们也重要地反映了中国文化的特质，进而深入地认识中国文化，这也是我们以汉字为中心、以文字为中心的语言系统。

现代汉语讲义-词汇-词汇概说目的要求1、掌握语素的含义及其分类2、掌握语素与汉字、语素与词的关系3、掌握词与词组、词与词汇的区别一、词汇学的分科与研究对象（一）词汇学的分科词汇学是以词和词汇为研究对象的一门语言学科。

可分为普通词汇学与具体语言词汇学两大类。

1、普通词汇学又称一般词汇学，是普通语言学的一个组成部分。

它以多种语言中的词汇现象为研究对象，从而总结出一般性的规律。

2、具体语言词汇学又称个别语言词汇学，以一种语言中的词汇现象为研究对象。

从历时与共时角度划分，又分为历史词汇学、历史比较词汇学与描写词汇学等。

（1）历时词汇学主要研究词汇在语言发展过程中的的演变规律。

比如汉语词汇史主要研究汉语词汇在上古、中古、近古不同历史阶段中的发展情况。

而上古词汇史则研究汉语词汇在殷商、先秦、两汉时期的演变规律，一般以文献记载的材料或所发掘的相关出土文物为研究对象。

（2）历史比较词汇学主要是运用历史比较方法，研究有亲属关系的多种语言中的词汇问题。

比如汉藏词汇比较研究，则侧重于考察不同词汇词语间的共源关系以及各自不同的演变规律。

（3）描写词汇学是研究语言词汇在一定阶段，一般指现阶段的特点。

（二）现代汉语描写词汇学的研究对象主要涉及以下几个方面的内容：词的性质，词的造词与构词，词义的类型，词义的特征，词义的类聚，词义的发展，词汇的构成与演变等。

二、语素、词、词汇（一）语素（morepheme）1．什么是语素1．1定义：语素是语言中最小的音义结合体。

1．2特点：（1）有声音：好/人（2）有意义：蝴蝶玻璃新加坡麦当劳（3）最小：桌子（2个语素）巧克力（1个语素）（4）功能是构词：好：好看/好吃；人：人民/人情2．语素的分类2．1按语音形式划分（1）单音语素：手灯/走观/红绿/男女/一千/条个/吗的（2）多音语素：乌鲁木齐新加坡香港（源自莞香装运地/源自海盗香姑的名字）2．2按语言功能划分（1）成词语素指可以独立成词的语素，也叫自由语素。

现代汉语语法Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT现代汉语语法第一编现代汉语语法概述1．语法单位包括语素、词、短语、句子。

2．汉字是音节文字。

3．词：最小的有意义的能独立运用的语言单位。

所谓能独立运用，是指能单说或能单独（不必与另一些特定的语言成分结合）进入句子。

4．短语：词与词按照一定的规则组合起来表达一定的意义，就成为短语，也叫词组。

短语是造句的单位。

5．语素一般是比词小的语言单位。

短语是比词大的语言单位。

由于汉语的词大多缺乏明显的形态标志，又由于书面语中保留了相当数量的古汉语成分，所以一个语言单位究竟是语素还是词，是词还是短语，有时难以确定。

我们认为在教学中对很多难于从理论上解决的语言成分，只能分析各方面的因素，然后加以规定。

语素、词、短语的划分对外国人学习汉语也不会造成很大影响。

6．句子：指能够表达完整的意思、前后有较大停顿、有一定语调的语言单位。

句子是语言运用的最小单位。

7．句子和句子连接起来，可以构成语段、篇章。

8．我们划分汉语词类的标准主要是根据词的语法功能，兼顾其词汇意义。

9．根据语法功能，可以把词分为实词与虚词两大类。

实词能充任句子成分，具有实在的词汇意义，包括名词（包括时间词、处所词）、动词、形容词、数词、量词、代词、副词七类。

虚词一般不能充任句子成分，主要表达各种语法意义或语气、感情。

虚词下又可分为介词、连词、助词（结构助词、动态助词、语气助词）、象声词四类。

此外还有叹词。

10.名词、代词、数词、量词是“体词”，在句中主要不作谓语；动词、形容词是“谓词”，在句中主要作谓语。

11.词的兼类现象较多，是汉语语法的特点之一。

12.句法结构关系：词与词可以按照一定的规则构成短语，词与短语又可以按照一定的规则构成一个更大的短语。

在短语中词与词（或短语）之间是存在着一定的结构关系的，这种关系叫句法结构。

13.汉语的句法结构关系有：联合关系、偏正关系、动宾（述宾）关系、补充（述补）关系、主谓关系。

《现代汉语》知识要点1. 现代汉民族共同语是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的普通话。

2.“普通话”一词最早见于1906年朱文熊的《江苏新字母》一书，旧称“官话”、“国语”。

3. 方言是民族语言的地方分支，是局部地区的人们使用的语言，俗称“地方话”。

4.我国民族语言的数目达80种以上。

民族文字目前正在使用的有40种，历史上曾经使用的有近20种，加起来共有近60种。

5.语言是人类最重要的交际工具。

6.汉语属于汉藏语系——汉语族——汉语支7. 语音是人的发音器官发出的能够表示一定意义的声音。

8. 音高是声音的高低，取决于发音体振动的快慢。

音高在语音中主要体现在声调上。

9. 声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关。

音强在语音中主要体现在重音上。

10. 声音的长短，决定于发音体振动的时间长短。

语音中的语调、轻声都与音长密切相关。

11. 音色（音质） :声音的特色，决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

音色在语音中表现为区分元辅音。

12. 音节是语音的基本结构单位，也是语流里最自然的语音单位，它是人们听觉上自然感到的最小语音片断。

13. 音素是最小的语音单位，它是从音色的角度划分的出来。

14. 音素是构成音节的单位，有的音节由一个音素构成，有的音节由两个或三个音素构成，普通话中一个音节包含最多的有四个音素。

15. 气流振动声带，在口腔不受显著阻碍而形成的音叫元音。

气流在口腔中受到明显阻碍而形成的音是辅音。

普通话中共有10个元音音位、22个辅音音位和4个调位。

16. 《汉语拼音方案》是1958年2月11日由第一届全国人民代表大会第五次会议批准，国务院发布推行的，是国家制定的拼写汉语、汉字的法定标准。

17. 声母是一个音节开头的辅音。

18. 单韵母发音的特点是：发音时舌位和口形始终保持不变。

19. 韵腹是韵母的主干，是开口度最大、声音最清晰响亮的元音20. 声调是音节中具有区别意义作用的音高变化。

举例说明词义发展变化有哪几种类型？⑴词义的扩大，即演变后所概括反映的现实现象的范围比原来的大。

如汉语的“江”“河”原来只指“长江”“黄河”，现在泛指一切河流。

⑵词义的缩小，即演变后所反映的现实现象的范围比原来的小。

如“臭”原指一切气味，包括香味和臭味，现在只指臭味。

⑶词义的转移，即原来的词义表示某类现象，后来改变为表示另一类现象。

如“步”原来指“行走”，现在指“跨出一脚的距离”。

词的比喻义与比喻手法有什么区别与联系？1、词的比喻义是通过比喻用法固定在词中的意义，属于词汇学范畴。

比喻手法是利用甲事物比况乙事物，属于修辞学范畴。

2、词的比喻义是固定的，如“傀儡”比喻“受人操纵的人或组织”，“铁”比喻“坚强、坚硬、坚定”等，这些意义都已固定在词中，在词典上可以查阅，使用时人们已几乎感觉不出它是一种比喻格。

而修辞中的比喻手法所赋予的意义是临时的，只是在具体的上下文中才能确定所比喻的意义是什么，这个意义词典中没有的。

如“长征是播种机”的“播种机”一词，本身并没有指“长征”的意义，在这里是临时赋予的。

当然，词的比喻义与比喻用法之间并没有一道绝对的界线，一旦一个词的比喻用法比较普遍，就会逐渐固定下来而成为这个词的比喻义。

基本词汇与一般词汇的区别和联系如何？一种语言的词汇由于其内部成员的地位和作用不同，可以分为基本词汇和一般词汇两大部分。

基本词汇是基本词的总汇，是词汇中最主要的部分，同语法共同构成语言的基础。

基本词汇具有以下三个特点：①稳固性，即长期存在，不易变化。

现在所使用的很多基本词在甲古文、先秦典籍中就出现了，长期为社会服务着。

如“山”“水”、“日”、“月”等。

②普遍性，或称全民常用性，即流行区域广,使用频率高,为全民族所理解。

如“学习”、“劳动”、“锻炼”、“建设”等。

③能产性，即成为构成新词的基础。

词汇丰富的主要手段是利用已有的语素构造新词，而以基本词作为构词材料创造出来的新词，最易于被人们理解和接受，并且基本词的构词能力特强。