第三章第一节语素和词第二节词的构造

胡裕树主编，现代汉语（重订本）[M]，上海：上海教育出版社，1995年第6版第三章词汇第一节语素、词和词汇第二节词的构造第三节多义词和同音词第四节同义词和反义词第五节词汇的构成部分第六节词典和字典第一节语素、词和词汇一、语素和文字1．语素（1）语素是最小的音义结合体，是最小的语法单位，用替代法确定语素。

语素是构词单位，所以也有人称“词素”。

但是，词素是从词中分离出来的，必须先确定词，然后才能分离出词素。

（2）语素是构成成语、熟语等固定词组的基础，如：国泰民安，由四个语素构成，这四个语素在现代汉语里都不能独立成词。

（3）汉语语素的语音形式是音节，书面形式是汉字。

一个汉字表示一个音节，多数汉字同汉语语素是一对一的关系，也有别的情况。

（4）音节、语素和汉字三者之间的关系如下：（略）二、语素和词语素是构成词的要素，也是构成成语一类固定词组的要素。

有的语素可以独立成词，也可以同别的语素组合成词；有的语素不能独立成词，只能同别的语素组合成词。

语素不能直接充当句法成分，语素构成词以后，才能充当句法成分。

语素构成成语一类的固定短语，作用相当于词，也可以充当句法成分。

1．按照音节的多少——单音节语素、多音节语素2．能否独立成词——自由语素、不自由语素成词语素、不成词语素3．词中位置是否固定——定位语素、不定位语素一般把不定位语素成为“词缀”，把自由的或不自由的不定位语素都成为“词根”语素之间关系表：（？）三、词和词汇（一）词1．词是代表一定意义的、具有固定的语音形式、可以独立运用的最小的结构单位。

（1）从词的意义来看，词可以分为实词和虚词。

实词主要是用来表示词汇意义的，经常用来表示一个完整的、确定的和其他词相对立的概念。

虚词主要是用来表示语法意义的，经常用来表示实词和实词在语句组织中的相互关系。

（2）从声音形式来看，词一般在它的末尾才容许有个停顿，在句子中一般都是在词与词之间停顿。

（3）从语法功能来看，词可以充当句子成分。

张斌主编.新编现代汉语[M]，上海：复旦大学出版社，2007年第三章词汇第一节语素和词第二节词的构造第四节词的聚合第五节词义的性质第六节词义的变化第七节词汇的构成第八节固定短语第一节语素和词一、语素和汉字语素是语言中最小的音义结合体，是能够区别意义的最小的语言单位，其功能是构词，确定语素的方法——替代法二、语素的分类：、（1）从语素的音节构成看，分为三类：单音节语素、双音节语素、多音节语素（2）从语素本身的构词能力看，分为三类：自由语素、不自由语素、半自由语素（3）从语素组合所处的位置看，分为两种：定位语素、不定位语素（4）从语素组合成词的替换能力看，分为两类：可替换语素、不可替换语素（5）从语素在单词中所起的作用看，分为两种：表义语素、别义语素三、词和短语确定词的方法：问答鉴定法、提取鉴定法、扩展鉴定法四、词的分离与短语的缩略1．词的分离离合词：可以合在一起用是词，也可以拆开来使用时短语。

2．词的缩略词语简称、数词略语第二节词的构造一、词根和词缀二、词的构成方式单纯词：联绵词、音译词、叠音词、拟声词合成词：复合式、加缀式、重叠式联合、偏正、补充、动宾、主谓三、词的内部构造第三节词的聚合现代汉语单词的词音、词形、词义及其相互之间的关系，主要讨论多义词、同音词、异形词。

一、单义词和多义词二、同音词和多音词1．同音词——异形同音词、同形同音词2．多音词和异读词多音词——多音多义词、异读词三、异形词和同源词（一）异形词1．异形词和异体字2．异形词和同义词（二）同源词在汉语词汇中，两个或几个读音相同或相近，意义相近或相通的词，就是同源词。

第四节词义的性质一、词义的特征（一）词的意义与形式1．词的意义——词汇意义、语法意义2．词的形式——内部形式、外部形式（二）词义的相对性二、词义的构成理性义、评价义、语体义、理据义、搭配义三、词义的分解（一）义项的分析（二）义素的分析第五节词义的聚合一、语义场1．语义场的性质2．语义场的层次二、同义义场和同义词三、反义义场和反义词第六节词义的变化一、语境和词义的分化二、词义的发展和变化1．原因2．词义变化的类型（1）深化和精确（2）扩大和缩小（3）转移和转化（4）脱落和显化第七节词汇的构成一、词汇二、基本词汇与一般词汇。

现代汉语语法：语素、词的结构现代汉语语法：语素、词的结构第一节语素什么是语法1.语法：使用同一种语言的人共同理解、共同遵守的语言的结构法则。

这种法则构成一个系统，就叫语法系统。

2.五级语言单位（由小到大）：语素、词、短语、句子、句群。

第一节语素一、什么是语素：语素是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。

二、语素有两个特点：一是最小的，不能再分割的；二是有意义的。

三、语素的种类:根据音节的多寡来考察，可以将语素划分为三类。

1.单音节语素如子、民、大、小、前、后、天、地、江、河、日、月、金、木、水、火、土（基本事物的概念）等。

2.双音节语素（双音节语素既是语素也是词，二者合为一体）组成该语素的两个音节合起来才有意思，分开来没有与该语素有关的意义，双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。

①联绵式A.双声式：声母相同的联绵字：如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。

B.叠韵式：韵母相同的联绵字：如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。

C.非双声非叠韵联绵式：如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。

②外来词由汉语以外的其他语种音译过来的词语。

如干部、涤纶、甲克（夹克）、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹等。

③专用名词主要是地名、人和事物名称。

如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。

3.多音节语素（多音节语素既是语素也是词，二者也合为一体）主要是拟声词、专用名词和音译外来词。

如：哗啦啦、噼里啪啦、淅淅沥沥、喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、法西斯、迪斯科、吉尼斯、青霉素、威士忌、麦克风、布拉吉（连衣裙）、英特纳雄耐尔、马克思。

第二节词的构造1．词的内涵词是具有一定语音形式的、能自由运用的、最小的语言单位。

笑话一则词必须具备以下三个条件：第一，具有一定的语音形式。

第二，能够自由运用。

第三，是最小的语言单位。

词本身就是一个整体，表示一定的意义，不能再分解。

单纯词和合成词（一）单纯词单纯词是由一个语素构成的词。

1．联绵词⑴双声⑵叠韵⑶非双声叠韵2．叠音词3．译音词4．拟声词（二）合成词两个以上语素构成的词1．合成词构成要素：词根词缀（前缀，后缀，中缀）2．合成词的构成方式：词根＋词根词根＋词缀（词缀＋词根）同形词根重复复合式合成词（1）①朋友村庄光荣反正地位平等，不分轻重主次②铁路钢笔红烧优点前描写限制后，前次要后主要③革命带头动员列席前表动作行为，后表受影响、支配的事物复合式合成词（2）④心疼头疼眼看月食后说明前⑤提高说明注定改良前表动作，后指出动作结果心疼/头疼生理现象——词组（这事头疼）心疼/头疼心理现象——词（他心疼你）练习：请指出下列词的种类：注意、到底、冰箱、年轻、性急、车辆、改革旦夕、提高、立正、方圆、气馁、肩负、人物、牛肉、壮观、四海、雪白、公斤、深入、曾经、出席、信件、船只、说明、扩大、地震、霜降、月亮、动静、丢脸、体贴、朋友、源泉、人口、因为、花朵、神往、锋利、舍弃、安心、是非、首尾、木板、函授、动员、临晨、失火、喉舌、附加式合成词（1）加“子”：变成名词。

①钳子剪子筛子②胖子瘦子矮子③鸽子栗子桔子加“儿”：变成名词。

①盖儿卷儿滚儿②干儿尖儿亮儿③刀儿桃儿瓶儿④个儿粒儿片儿 加“头”：变成名词。

①念头对头拼头②准头甜头（儿）苦头（儿）③日头芋头木头附加式合成词（2）附加式合成词词缀不多，比较重要的还有：第：作为前缀，形成数词，表示序数。

第一、第十、第三十二老：作为前缀，形成名词。

老虎、老鼠、老鹰、老三、老二们：作为后缀，形成名词，表复数。

你们、他们、咱们、乡亲们、同学们重叠式合成词用重复语素的方法造词。

第三章词汇第一节现代汉语词汇概述1.词和语素重点见教材第113-114页1.1.词，是指一定的语音形式跟一定的词汇意义相结合，并且可以独立运用的最小的语言单位。

第一，词的语音形式是固定的，声韵调固定不变，内部结合紧密，不允许出现停顿。

第二，词都有跟语音形式相匹配的完整而明确的意义。

第三，它还表现出一定的语法功能，可以跟别的词语自由组合。

第四，在前三个前提下，它还应该是最小的语言单位，这一方面跟短语区别开来，另一方面又跟语素区别开来。

1.2.语素是音义相结合的最小的语言单位。

2.语素和音节、汉字的关系见教材第114页（1）同一个汉字可以代表不同的语素字形同，读音异字形、读音同，词形异字形、读音、词形同，意义异（2）一个语素可以有两个以上的音节连绵词口语词音译词（3）一个汉字在不同场合有时是语素，有时不是语素3.确定语素的方法——“同形替代法”重点见教材第114-115页4.语素的类别重点见教材第115页单音节语素和多音节语素自由语素和粘着语素成词语素和不成词语素定位语素和不定位语素5.词和语素的区分重点见教材第115页语素的意义不太明确，也不太稳定。

语素不能独立运用。

6.现代汉语词汇的特点重点见教材第115-116页（1）语素以单音节为主，词则以多音节为主（2）词语有明显的双音化趋势a.汉语词语双音化的主要原因第一，汉语的音节数目有限，双音节有助于避免大量的同音词的出现。

第二，单音节词往往是多义词，双音节词就使词义的表达更为细腻、精确，涉及的范围也更为广阔、深入。

b.汉语词语双音化的主要途径以一个单音节语素为主，在前面或者后面加上一个辅助性的相关成分单音节语素的前后添加没有意义的附加成分意义相同或者相近的单音节语素联合起来使用三音节的此省略其中一个音节四音节以及四音节以上的词采用缩略法（3）合成词的内部构造跟短语的构造大体一致第二节构词法（重点）1.定义：用语素构成词的方法2.类型：（1）单纯词：一个语素构成（2）合成词：两个或两个以上语素构成A.重叠词B.派生词（3）复合词：词根和词根构成的词A.联合式B.偏正式C.述宾式D.述补式E.主谓式F.量补式第三节词汇基本系统1.词汇的基本单位：词2.词汇基本系统：（1）依靠形式特征而形成的系统：同音词与同形词（2）依靠意义特征而形成的系统：单义词语多义词，上下位词与类义词，同义词与反义词第四节词汇的来源系统1.行业语的泛化见教材第138页1.1.行业词语泛化的特点每一个行业都有自己的专门词语，它们有特定的表义内容和使用范围。

[0]骆小所主编.现代语言学理论[M].昆明:云南人民出版社2005年.第四章词汇第一节词汇与词汇学第二节词与固定词组第三节基本词汇与一般词汇第四节熟语第五节词汇的发展[1]骆小所主编.现代汉语引论[M].昆明:云南大学出版社，2006年.没有单独列出一章，词汇部分分散在第四章《现代汉语语法》的第一至四节中，词义部分在第七章《现代汉语语义》中。

第四章现代汉语语法第一节现代汉语语法概述第二节词汇的构成第三节词法：词的构成第四节词法：词类第七章现代汉语语义第一节词义第三节同义与反义[2]胡裕树主编.现代汉语(重订本)[M].上海:上海教育出版社,1995年.第三章词汇第一节语素、词和词汇第二节词的构造第三节多义词和同音词第四节同义词和反义词第五节词汇的构成部分第六节词典和字典[3]钱乃荣主编.现代汉语[M].[4]邢福义主编,现代汉语[M].武汉:华中师范大学出版社,2003年.第三章现代汉语语汇第一节语汇概说一、语汇和语汇学二、语汇单位三、语汇的规范第二节词的构成一、单纯词二、合成词三、短语词和离合词四、缩略形式和缩略词第三节词义一、词义的性质和类型二、词义的发展三、多义词、同音词、同形词四、同义词、反义词、类义词第四节语汇的构成一、基本词汇和非基本词汇二、古语语汇、方言词汇、外来词汇三、行业语、隐语和阶级习惯语第五节语汇的发展一、社会的发展和语汇的变化二、新词的创生三、旧词的衰亡和复出第六节词典一、字典和词典二、词典的特点、类型和功用三、常用检字法[5]张斌主编.现编现代汉语[M].山海:复旦大学出版社,2007年.第三章词汇第一节语素和词第二节词的构造第四节词的聚合第五节词义的性质第六节词义的变化第七节词汇的构成第八节固定短语[6]黄伯荣,廖旭东主编.现代汉语(增订四版)[M].北京:高等教育出版社,2007年. 第四章词汇第一节词汇和词的结构第二节词义的性质和构成第三节义项和义素第四节语义场第五节词义和语境的关系第六节现代汉语词汇的组成第七节熟语第八节词汇的发展变化和词汇的规范化[7]邵敬敏主编.现代汉语通论(第二版)[M].上海:上海教育出版社,2007年. 第三章词汇第一节现代汉语词汇概述第二节构词法第三节词汇的基本系统第四节词汇的来源系统第五节词汇的熟语系统第六节词义形态第七节词义的分析与描写第八节现代汉语词汇的规范化。

第三章词语概述一、定义词是能独立运用的最小的意义单位，也是最小的能自由运用的语音语义结合体。

语素是最小的语法单位，也就是最小的语音、语义结合体。

语素如果按音节划分，可以分成单音节语素，双音节语素和多音节语素。

语素是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。

语素是构词的语言单位，是不能自由运用的。

而词是由语素构成的自由运用的语言单位。

二、判定1.直接判定法；能单说、单用作句子成分的，直接判定为词。

如“昨天，他又乘飞机去了北京”中的“昨天、他、又、乘、飞机、去、北京”。

2.提取判定法；又叫“剩余判定法”，即根据上面的方法判定后所剩余的，往往具有语法意义的部分，也是词，如“了”。

3.扩展判定法。

也叫“插入判定法”，结合紧密的，一般不能插入别的成分，应当判断为一个词，否则不是词。

如“绿豆、白菜、马路”。

三、分类1.按音节多少----单音节词、双音节词和多音节词；2.按语素多少----单纯词和合成词；3.按义项多少----单义词和多义词；4.按读音情况----单音词、多音词、同音词；5.按意义关系----同义词、反义词；6.按产生时间----古语词、现代词；7.按来源----本族词、外来词；第一节词的构成（一）单纯词单纯词是由一个语素构成的词。

1.单音节词都是单纯词；2.叠音词（重言词）；3.联绵词（联绵字）----双声、叠韵、其他；“联绵词”双音节语素的一种。

连绵词是由两个音节联缀成义而不能分割的词，它有两个字，只有一个语素。

这两个字有的是声母相同，如“慷慨”；有的是韵部相同，如“窈窕”；有的是同音重复，如“孜孜”；还有的两个音节没有什么关系，如“嘀咕”。

前三种连绵词的存在加强了汉语的音乐性。

连绵词不能拆开使用，很少的因修辞需要而分开（如“天翻地覆慨而慷”）也不能拆开来解释。

连绵词不能就字面来进行解释，如“仿佛”不能解释为“模仿佛爷”。

联绵词：蘑菇苍茫澎湃4.音译词。

（二）合成词两个或两个以上语素构成的词。