语素和词词的构造

主题：语素、词、词组之间的关系及区分方式一、语素、词、词组的定义及特点1. 语素：语言中不可再分的最小意义单位，具有一定的语法功能和语义特征。

“美”、“国”、“人”等。

2. 词：由一个或多个语素构成，能独立运用并具有一定的语法功能和语义特征。

“美国”、“人民”、“大学生”等。

3. 词组：由两个或多个词构成，能独立运用并在句子中充当某种成分。

“红色的花”、“在家里”、“认真学习”等。

二、语素、词、词组之间的关系1. 语素与词的关系：语素是构成词的基本单位，词是语素的组合形式，二者具有包含与被包含的关系。

2. 词与词组的关系：词是词组的基本组成部分，词组是由词构成的，并在句子中充当一定成分，二者具有包含与被包含的关系。

三、区分语素、词、词组的方法1. 从构成单位上看：语素是构成词的最小单位，词是构成词组的最小单位。

2. 从独立性上看：语素不能独立运用，词和词组能独立运用。

3. 从语法功能上看：词和词组在句子中能充当一定的成分，而语素无法在句子中独立存在。

四、举例说明1. 语素与词的关系：以“美国”为例，其中“美”和“国”都是语素，构成了一个词。

“美”、“国”不能分开单独运用，因此它们是语素；而“美国”这个词则能独立运用，具有一定的语法功能和语义特征，因此它是词。

2. 词与词组的关系：以“在家里”为例，其中“在”、“家”、“里”都是词，构成了一个词组。

“在家里”这个词组在句子中充当地点状语，具有一定的语法功能，因此它是词组。

通过以上论述和举例，可以清晰地了解语素、词、词组之间的关系以及如何区分它们。

这有助于我们在语言学习和运用中更加准确地理解和使用语言单位，提高语言表达的准确性。

在继续深入探讨语素、词、词组之间的关系和区分方式之前，我们需要进一步了解它们在语言中的作用和特点。

语素、词、词组作为语言的基本单位，对于理解和运用语言具有重要的意义。

它们在句子中扮演着不同的角色，具有不同的语法功能和语义特征，因此有必要进行详细的讨论和分析。

词语运用字斟句酌析词语规范运用自有方（一）语素、字、词的关系语素是有一定意义的、用于构词的、最小的语言单位。

例如“语言”一词由“语”和“言”两个语素构成。

“吩咐”一词由一个语素构成，因为“吩咐”拆成“吩”和“咐” 就都是无意义的声音了。

“人”这个词由一个语素构成。

“语言”、“吩咐”、“人”等语素都各有一定意义，都是不能分割的最小的语言单位。

语素和词都是语言单位。

词是由语素构成的。

从这个关系看，词是比语素大的语言单位。

由几个语素构成的词，词和语素是容易区别的。

由一个语素构成的词，贝y词和语素是一个同形单位，二者统一为一个形体。

从语言结构中的功能看，某个语言单位就构词而言，它是语素；就造句而言，它是词。

例如“马拉车。

马拉马车。

”在第一个句子里，“马”和“车”都是词。

在第二个句子里，作主语的“马”是词；作宾语的“马车”是一个词，在这个词里，“马”和“车”都是语素。

可见一个有一定意义的最小的语言单位究竟是词还是语素，要根据它所依存的条件和分析的角度来判断。

字是汉语表现为书面语形式的书写形体单位。

一个书写单位就是一个字。

由于汉字是表意体系的、代表音节的文字，一般情况是，一个汉字代表一个表意作用的音节，字的形体结构能够以一定的特征显示出它代表的音节所表示的词或语素的意义。

词、语素、字三者的关系列表如下。

了解词、语素、字这三者之间错综的关系，对确切地理解词的结构和意义是有帮助的。

（二）现代汉语语素的基本情况现代汉语的语素可以从不同方面来分析。

从语素的语言形式看，现代汉语的语素可以分为单音节语素和复音节语素两大类。

单音节语素只有一个音节。

如“山”“川”“日” “月” “人” “事”“物”“情”等。

复音节语素有些有两个音节。

如“蚂蚱”“邂逅”“秋千”等。

有些有三个以上的音节。

如“萨其马”“奥林匹克” “德谟克拉西” “英特纳雄耐尔” 等。

在现代汉语里，单音节语素占绝大多数，是汉语语素的基本形式。

从语素的构词能力看，现代汉语的语素有三大类：自由语素，半自由语素和不自由语素。

词与语素的关系词是语言的基本单位，是人们进行交流和表达思想的基本元素。

而语素则是构成词的最小有意义的单位，是词汇的组成要素。

词与语素之间存在着紧密的关系，词是由一个或多个语素组成的，而语素则是词的内部结构和意义的载体。

在汉语中，一个词可以由一个或多个语素组成。

语素可以是单音节的，也可以是多音节的。

单音节语素常常是基本词素，如“人”、“山”、“开”等，它们本身就可以构成一个完整的词。

而多音节语素则需要与其他语素结合起来才能构成一个完整的词，如“人们”、“山上”、“开心”等。

词与语素之间的关系可以用树状结构来表示。

一个词可以看作是一个根节点，它的分支则是由一个或多个语素组成的。

这些语素可以是前缀、后缀、词根等，它们共同构成了一个完整的词。

词与语素之间的关系还体现在词的构词规则上。

构词规则是指根据一定的规则和方法，将语素组合成为新的词。

汉语中常见的构词规则有前缀、后缀、合成、转化等。

通过这些构词规则，可以使词汇得到丰富和扩展。

词与语素之间的关系还可以体现在词义的变化上。

语素决定了词的内部结构和意义，词通过改变语素的位置、增加或删除语素等方式，可以产生不同的词义。

例如，“开心”和“心开”虽然由同样的两个语素组成，但它们的词义却完全不同。

除了词与语素之间的内在关系，它们之间还存在着相互影响的关系。

词汇的丰富和多样性离不开语素的组合和变化，而语素的存在又为词的构成和词义的变化提供了基础。

词与语素之间的相互关系使得语言能够更加灵活地表达思想和意义。

词与语素之间存在着紧密的关系，词是由一个或多个语素组成的，而语素则是词的内部结构和意义的载体。

词与语素之间的关系体现在词的构成、词义的变化以及词汇的丰富和多样性上。

词与语素的关系是语言系统的重要组成部分，对于理解和运用语言都具有重要意义。

第二章词的构造现代汉语音义结合的最小单位是语素，语素组成了词，一般认为，由一个语素组成的是单纯词，有两个以上语素组成的是合成词。

单纯词可以从构成它的音节特征划分类型，合成词可以从分析构成它的语素之间的关系划分类型。

后者一般称作词的结构分析。

思路：梳理现代汉语和语言学纲要知识，详解其中要点，提出疑难问题，并按教材思路，给出一种解决办法。

一、构词法（一）构词语素1.构词语素分为两种：（1）词根：a意义实在b在合成词内位置不固定的不成词语素和成词语素（2）词缀：a意义不实在b在合成词内位置固定在前或在后的不成词语素2.补充：区分词缀和词尾除词根、词缀之外还有一种语素叫词尾。

它加在词的末尾，只能改变一个词的形式，而不能构成新词。

如英语的book 加上s 以后成为books, walk 加上-s –ing –ed之后成为walks walking walked这些都是一个词的不同形式，而不是不同的词。

一个词除去词尾，就是它的词干。

汉语中的语素大部分都是词根，词缀不多，没有词尾，这是汉语的一个特点。

不过在汉语的语法著作里，也常常把前缀，后缀叫做“词头”、“词尾”。

词缀不同于词尾。

①从位置上看，词缀在词中既可以在前，如汉语老乡中的“老”，英语unlike中的un；也可以在词的后面，如汉语“棍子”“作者”中的后一个语素。

也可以在词的前后都加上词缀，如英语unhappiness中的un 和ness词尾只能附加在词的末尾，不能出现在其他位置上。

②从功能上看词缀可以构成新词，是词的构成成分，固定在词的结构之中，是构词语素；词尾不能构成新词，不是词的构成成分，只是改变词的形式，所以是变词语素。

单纯的一个词，没有语境，没有与具体的语法意义相联系，也就没有相应的语法形式和手段，词尾也就无所依附了。

（二）单纯词由一个语素构成的词，叫做单纯词。

1.单纯词的音节特征：可以从不同的角度说明单纯词的音节特征。

（1）从数量上可以分为单音节的（山），双音节的（伶俐），和多音节的（巧克力，歇斯底里）。

词的构成与词的结构汉语中的词可以通过语素的构成和组合关系进行结构分析。

根据语素数量的不同，词可分为单纯词和合成词两类。

单纯词是由一个语素构成的词，无论音节多少。

例如，“山”、“好”、“蝴蝶”、“莫斯科”等。

合成词由两个或两个以上语素构成，可以是词根语素或词缀语素，但至少有一个是词根语素。

例如，“报纸”、“腐败”、“哥哥”、“黑乎乎”等。

单纯词的语音结构包括连绵词、叠音词、拟声词和译音词。

连绵词由两个音节连缀成义的单纯词组成，包括双声连绵词、叠韵连绵词和非双声叠韵连绵词。

叠音词由一个音节重叠而成，例如“猩猩”、“姥姥”。

拟声词模拟客观事物、现象的声音而形成的词，例如“叮当”、“扑通”、“哗啦”、“轰隆”、“扑哧”。

译音词模拟外语词的声音形式而形成的词，例如“咖啡”、“的士”。

合成词的构成方式可分为复合词和派生词两类。

复合式合成词由词根语素按一定方式构成，根据语素之间的关系可分为并列式、偏正式、补充式、支配式和陈述式。

派生合成词根据词缀的位置分为前附式和后附式两种。

重叠式是由两个相同或相似的词根重叠组成的合成词。

例如“嘻嘻哈哈”“忙忙碌碌”“哗哗啦啦”“滴滴答答”等。

这种合成词的特点是重复的语素强调了词语所表达的含义。

三）转化式转化式是由一个词根在语义上发生转化，形成了新的词义。

例如“打破”“放心”“灭火”“变形”“化妆”等。

这种合成词的特点是原本的词根经过转化，产生了新的意义和用法。

四）借代式借代式是由一个词根在语义上借代另一个词根，形成了新的词义。

例如“绿化”“热闹”“白领”“黑心”“红火”等。

这种合成词的特点是借用了其他词根的含义，形成了新的词义和用法。

总之，合成词的构成方式多种多样，不同的构成方式也反映了语言的丰富性和灵活性。

通过对合成词的结构关系分析，我们可以更好地理解词语的含义和用法，提高语言表达的准确性和丰富性。

由两个或两个以上的名词或名词性短语并列修饰同一个名词或名词性短语，起到进一步限定或说明的作用。

语素及词的构成【深入理解】（1）二、语素（一）语素及语素的确认一个语素：书、葡萄、马虎、徘徊、蜻蜓、琵琶、荒唐、苹果、混沌、蝴蝶尴尬犹豫窈窕葫芦蜻蜓妯娌杜鹃垃圾蚂蚁囫囵巧克力沙发幽默马达阿司匹林扑通叮咚哎呀哎哟咕咚两个语素：街道、竞赛、专业、习：练习复习温习补习学习习惯习性习气习得习俗意：意义意愿意料意见意念意境好意故意有意满意同意任意可：可亲可爱可气可怜可恨阿：阿姨阿妈阿哥阿妹阿香化：美化丑化神化绿化妖魔化率：概率胜率效率税率合格率气：气体气流气压气氛气象大气氧气氢气煤气喘气理：理论理解理智理由理想道理纹理管理办理整理力：力量力气力度力争力图人力物力国力脑力体力子：子孙子女子弟鱼子父子（不定位语素，实语素）桌子椅子嫂子裤子扣子（定位语素，虚语素）老：老人老龄老迈养老敬老院（不定位语素，实语素）老王老虎老公老乡老弟（定位语素，虚语素）家：家庭家具家务老家家居（不定位语素，实语素）画家专家艺术家政治家军事家（定位语素，虚语素）第二节词的构造词是由语素构成的，从构成词的语素的多少来看，词可以分为单纯词和合成词。

一、单纯词单纯词是由一个语素构成的词。

它又分单音节的和多音节的两种。

（一）单音节单纯词（1个语素）单音节单纯词是由一个单音节语素构成的单纯词。

例如：天地马看红二他不（二）多音节单纯词（1个语素）多音节单纯词是由多音节语素构成的单纯词。

它主要包括以下几种类型。

1.联绵词指两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词。

其中有双声的，有叠韵的，有非双声叠韵的。

（1）双声指两个音节声母相同的联绵词。

例如：仿佛伶俐蜘蛛秋千坎坷吩咐忸怩参差琉璃（2）叠韵指两个音节的“韵”相同的联绵词。

例如：堂皇逍遥糊涂玫瑰葫芦匍匐哆嗦徘徊（3）非双声叠韵。

例如：妯娌疙瘩马虎蚂蚁蝴蝶窟窿囫囵垃圾玛瑙憔悴2.叠音词由相同的两个音节重叠而成的词。

例如：蛐蛐蝈蝈饽饽沸沸猩猩漫漫翩翩姗姗喋喋脉脉这些叠音词与“刚刚”、“渐渐”、“偏偏”之类不同：“蛐蛐”之类不存在单音节形式，它们只能整个儿的作为单纯词，但“刚刚”之类却有着相应的单音节形式，它们一般被看成是合成词。

现代汉语语法词汇构成一、现代汉语语法。

（一）语法单位。

1. 语素。

- 定义：语素是最小的有音有义的语言单位。

例如“天”“地”“人”等单音节语素，“琵琶”“葡萄”等双音节语素（这两个词中的每个字单独没有意义，合起来才有意义）。

- 语素的分类。

- 按音节分类。

- 单音节语素：如“山”“水”“日”等，在汉语中占多数。

- 双音节语素：像“蝴蝶”“沙发”等。

- 多音节语素：例如“巧克力”“奥林匹克”等。

- 按语素的构词能力分类。

- 自由语素：能够独立成词，也能和其他语素组合成词，如“人”，可以单独说“人来了”，也可以组成“人民”“人间”等词。

- 半自由语素：不能独立成词，但能和其他语素组合成词，位置可前可后，如“民”，能组成“人民”“民众”等词。

- 不自由语素：不能独立成词，而且和其他语素组合成词时位置固定，如“阿”，只能放在名词前面组成“阿姨”“阿爸”等词。

2. 词。

- 定义：词是由语素构成，比语素高一级的语言单位。

是句中最小的能够独立运用的语言单位。

例如“我吃饭”中的“我”“吃”“饭”都是词。

- 词的分类。

- 实词。

- 名词：表示人或事物名称的词。

如“学生”“桌子”“思想”等。

名词可以受数量短语修饰，一般不能受副词修饰。

- 动词：表示动作行为、心理活动、存在变化等的词。

像“跑”“想”“有”等。

动词能受副词修饰，多数能带宾语。

- 形容词：表示事物的性质、状态的词。

例如“美丽”“高大”“干净”等。

形容词能受副词修饰，不能带宾语（有少数形容词如“红了脸”中的“红”是词类活用现象）。

- 数词：表示数目和次序的词。

如“一”“二”“第一”等。

- 量词：表示计算单位的词。

分为物量词（如“个”“只”“条”）和动量词（如“次”“回”“趟”）。

- 代词：代替名词、动词、形容词、数量词的词。

如“我”“你”“他”“这”“那”等。

- 虚词。

- 副词：用来修饰动词、形容词，表示时间、范围、程度、语气等意义的词。

例如“很”“都”“才”等。

词语的组成和结构词语是语言的基本单位，通过词语的组成和结构，人们可以表达出各种不同的含义和信息。

在语言学中，词的组成和结构是研究词语形成和构造的重要内容。

本文将探讨词语的组成和结构对语言表达的影响以及常见的词构成方式。

一、词的组成方式1. 词素的组合词素是词语的最小意义单位，可以独立存在或组合在一起形成词语。

常见的词素包括词根、前缀和后缀。

- 词根：是词语中最具意义的部分，可以单独成词。

例如，“电视”中的“电”就是词根。

- 前缀：位于词根之前，用于改变词的意义或词类。

例如，“不”、“非”、“亚”等。

- 后缀：位于词根之后，用于改变词的意义或词类。

例如，“者”、“性”、“化”等。

通过组合词根、前缀和后缀，可以形成许多不同的词语，丰富语言表达。

2. 合成词合成词是由两个或多个词组合而成的新词。

合成词的构成可以是词根的组合，也可以是词素的组合。

例如，“汽车”、“书店”等。

合成词的词义往往由其中的词语共同决定，扩大了表达的范围，使得语言更加灵活多样。

3. 短语的化词除了以上提到的词构成方式，短语也可以通过化词的形式转变为词语。

常见的短语化词包括动词短语、名词短语和形容词短语。

例如，“快乐”就是由形容词短语“快乐的”演变而来，通过化词的方式变为一个独立的名词。

二、词语的结构特点1. 内部结构词语的内部结构指的是词素在词语中的排列次序和作用。

根据词素在词语中的位置和作用的不同，可以将词语的内部结构分为以下几类：- 主要成分结构：包括核心词素和辅助词素，在词语中的地位重要且不可或缺。

例如，“水果”中的“果”是核心词素，“水”是辅助词素。

- 依附成分结构：包括前缀和后缀，在词语中的地位较为次要，可以增加词语的意义或词类。

例如，“美丽”中的“美”是主要成分，“丽”是依附成分。

2. 外部结构词语的外部结构指的是词语的词类、形式和层次结构。

根据词类的不同，词语可以分为名词、动词、形容词、副词等。

根据形式的不同，可以分为单词和短语。

初高中语文知识衔接第一讲语素与词的构成衔接目标：初中回顾：淡化语素与词的构成知识，学生不了解现代汉语语素的含义及特点，不能正确区分单纯词和合成词。

高中要求：语素与词的构成虽然不是高考直接考点，但是学好这些知识对辨析词语、辨析病句等有很大帮助。

目标要求：1.掌握现代汉语语素的含义及特点。

2.正确区分单纯词和合成词。

自主学习：一、语素知识梳理：语素是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。

语素的主要功能是充当构成词语的材料。

根据音节的多少，语素可以分为单音节语素、双音节语素和多音节语素。

单音节语素就是有（）音节组成的语素；双音节语素指由（）音节组成，但表示一个意义的语素；多音节语素指由（）音节组成，但表示一个意义的语素。

另外，单音节语素又分为自由语素、半自由语素和不自由语素。

我们来看下边这个句子：他坐在沙发里看书。

这是一个较大的语法单位，我们把它尽量小的切分，就成了：他│坐│在│沙发│里│看│书切下来的每个部分都有意义，都不能再切分了，是一个个的语素了。

这里的“沙发”只是一个语素，是英文sofa的译音，表达一个意义，所以不能再切分。

由此可见语素有两个特点：一是最小、不能再分割了；一是有意义。

小试身手：请按要求将下列词语进行归类，只填写序号。

1.波浪2.流苏3.惆怅4.布鲁塞尔5.仓皇6.恍惚7.佳丽8.布尔什维克9.氤氲 10.道路 11.婵媛 12.迪斯科13.鸟瞰 14.蹁跹 15.哗啦 16.法西斯一个语素：两个语素：知识拓展：词是由语素构成的，体现基本意义的自由、半自由语素又叫词根。

词根具有具体实在的词汇意义，同时在词中承担整个词的主要词汇意义，是构成词的根本要素。

加在词根前或后表示附加意义的不自由语素叫词缀。

词缀只能黏附在词根上构成新词，不能单独构成词。

如：“木头”中的“木”是词根，“头”是词缀。

现代汉语的词缀是由词根演变而来的，所以有的词缀在形式上和词根相同，在意义上还存有一点儿联系，但是他们有根本的区别，必须注意区分。

二、语素（一）语素及语素的确认一个语素：书、葡萄、马虎、徘徊、蜻蜓、琵琶、荒唐、苹果、混沌、蝴蝶尴尬犹豫窈窕葫芦蜻蜓妯娌杜鹃垃圾蚂蚁囫囵巧克力沙发幽默马达阿司匹林扑通叮咚哎呀哎哟咕咚两个语素：街道、竞赛、专业、习：练习复习温习补习学习习惯习性习气习得习俗意：意义意愿意料意见意念意境好意故意有意满意同意任意可：可亲可爱可气可怜可恨阿：阿姨阿妈阿哥阿妹阿香化：美化丑化神化绿化妖魔化率：概率胜率效率税率合格率气：气体气流气压气氛气象大气氧气氢气煤气喘气理：理论理解理智理由理想道理纹理管理办理整理力：力量力气力度力争力图人力物力国力脑力体力子：子孙子女子弟鱼子父子（不定位语素，实语素）桌子椅子嫂子裤子扣子（定位语素，虚语素）老：老人老龄老迈养老敬老院（不定位语素，实语素）老王老虎老公老乡老弟（定位语素，虚语素）家：家庭家具家务老家家居（不定位语素，实语素）画家专家艺术家政治家军事家（定位语素，虚语素）第二节词的构造词是由语素构成的，从构成词的语素的多少来看，词可以分为单纯词和合成词。

一、单纯词单纯词是由一个语素构成的词。

它又分单音节的和多音节的两种。

（一）单音节单纯词（1个语素）单音节单纯词是由一个单音节语素构成的单纯词。

例如：天地马看红二他不（二）多音节单纯词（1个语素）多音节单纯词是由多音节语素构成的单纯词。

它主要包括以下几种类型。

1.联绵词指两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词。

其中有双声的，有叠韵的，有非双声叠韵的。

（1）双声指两个音节声母相同的联绵词。

例如：仿佛伶俐蜘蛛秋千坎坷吩咐忸怩参差琉璃（2）叠韵指两个音节的“韵”相同的联绵词。

例如：堂皇逍遥糊涂玫瑰葫芦匍匐哆嗦徘徊（3）非双声叠韵。

例如：妯娌疙瘩马虎蚂蚁蝴蝶窟窿囫囵垃圾玛瑙憔悴2.叠音词由相同的两个音节重叠而成的词。

例如：蛐蛐蝈蝈饽饽沸沸猩猩漫漫翩翩姗姗喋喋脉脉这些叠音词与“刚刚”、“渐渐”、“偏偏”之类不同：“蛐蛐”之类不存在单音节形式，它们只能整个儿的作为单纯词，但“刚刚”之类却有着相应的单音节形式，它们一般被看成是合成词。

现代汉语语法：语素、词的结构现代汉语语法：语素、词的结构第一节语素什么是语法1.语法：使用同一种语言的人共同理解、共同遵守的语言的结构法则。

这种法则构成一个系统，就叫语法系统。

2.五级语言单位（由小到大）：语素、词、短语、句子、句群。

第一节语素一、什么是语素：语素是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。

二、语素有两个特点：一是最小的，不能再分割的；二是有意义的。

三、语素的种类:根据音节的多寡来考察，可以将语素划分为三类。

1.单音节语素如子、民、大、小、前、后、天、地、江、河、日、月、金、木、水、火、土（基本事物的概念）等。

2.双音节语素（双音节语素既是语素也是词，二者合为一体）组成该语素的两个音节合起来才有意思，分开来没有与该语素有关的意义，双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。

①联绵式A.双声式：声母相同的联绵字：如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。

B.叠韵式：韵母相同的联绵字：如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。

C.非双声非叠韵联绵式：如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。

②外来词由汉语以外的其他语种音译过来的词语。

如干部、涤纶、甲克（夹克）、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹等。

③专用名词主要是地名、人和事物名称。

如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。

3.多音节语素（多音节语素既是语素也是词，二者也合为一体）主要是拟声词、专用名词和音译外来词。

如：哗啦啦、噼里啪啦、淅淅沥沥、喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、法西斯、迪斯科、吉尼斯、青霉素、威士忌、麦克风、布拉吉（连衣裙）、英特纳雄耐尔、马克思。

词的结构
1.由一个语素构成的词叫单纯词，有两个或两个以上语素构成的词，
叫合成词。

2.构词语素分为两种：一种叫词根，指的是意义实在，在合成词内
位置不固定的成词语素和不成词语素；一种叫词缀，指的是意义不实在，在合成词内位置不固定的不成词语素。

（一）单纯词
1单音节单纯词
2双音节单纯词
（1）联绵词（联绵字）
定义：是汉语里固有的双音节单纯词，两个音节联绵不
断，不能拆开来解释的词。

双声联绵词：两个音节声母相同的秋千首鼠尴尬
叠韵联绵词：两个音节韵母相同的灿烂逍遥从容
非双声叠韵联绵词：蝴蝶芙蓉
（2）音译外来词咖啡的士沙发
（3）叠音词猩猩饽饽瑟瑟
3.多音节单纯词（三音节或更多音节）音译外来词拟声词
（二）合成词
1.复合式
几个不相同的词根语素结合构成一个词。

复合法合成的词叫做复合词。

（1）联合
联合式复合词，两个语素之间没有主次之分，不过两个语速的意义也有几种情形。

语素意义相关相反相同。

龟裂缓和坚强
（2）偏正
前一词根修饰、限制后一词根。

女儿小说雪亮
（3）补充
后一词根补充说明前一词根。

充满提高改进房间船只
（4）动宾
涉足认真起草
（5）主谓
海啸自学心酸
3.重叠
有相同的词根语素重叠构成。

姐姐哥哥爹爹
4.附加
由词根和词缀构成。

花儿小王红彤彤~不溜秋
5.复杂合成词由三个或三个以上语素构成的词内部不止一个层次。