正反转控制线路 练习
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电气控制技术练习题库(含参考答案)一、单选题(共87题,每题1分,共87分)1.三相绕线型异步电动机起动时,通过转子绕组串电阻,可以()。
A、降低起动转矩B、增大起动电流C、增大起动电压D、增大起动转矩正确答案:D2.电动机正反转运行中的两个接触器必须实现相互间()。
A、互锁B、自锁C、禁止D、记忆正确答案:A3.三相异步电动机定子绕组的星形连接表示是()。
A、DB、ΔC、YD、y正确答案:C4.低压电器一般由感受部分和()组成A、执行部分B、线圈C、触点D、以上都不是正确答案:A5.我国异步电动机的额定频率一般为()。
A、不确定B、100HzC、50HzD、60Hz正确答案:C6.二次绕组的额定电压为()A、电源电压B、负载电压C、空载电压D、都不是正确答案:C7.接触器互锁触头是一对()。
A、辅助常开触头B、辅助常闭触头正确答案:B8.在三相异步电动机的反接制动中,防止电动机反向起动的措施是()。
A、在电动机的定子回路中串制动电阻。
B、使用时间继电器C、使用速度继电器D、以上都不是正确答案:C9.以下可以使三相异步电动机反转的方法是()A、改变三相交流电源的电流。
B、改变三相交流电源的频率。
C、改变三相交流电源的相序。
D、改变三相交流电源的电压正确答案:C10.使用电压互感器时,其二次侧不允许()A、通路B、开路(断路)C、短路D、不确定正确答案:C11.型号为Y200L一8的三相异步电动机磁极对数是()。
A、10B、4C、2D、8正确答案:B12.变压器的一次绕组与()连接A、负载B、电源C、不确定D、电动机正确答案:B13.停止按钮应优先选用()A、黑色B、黄色C、绿色D、红色正确答案:D14.电路中实现过载保护的电器是()A、熔断器C、热继电器D、以上都不是正确答案:C15.变压器一次、二次绕组的电压与其匝数的关系是()A、不确定B、成正比C、无关D、成反比正确答案:B16.变压器的效率是指变压器的输出功率与()之比A、总功率B、机械功率C、电磁功率D、输入功率正确答案:D17.三相异步电动机的额定电压是指定子绕组的()。
电机正反转控制电路及实际接线图Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】三相异步电动机正反转控制电路图原理及plc接线与编程在图1是三相异步正反转控制的电路和控制,图2与3是功能与它相同的控制系统的外部接线图和梯形图,其中,KM1和KM2分别是控制正转运行和反转运行的.在梯形图中,用两个起保停电路来分别控制电动机的正转和反转。
按下正转启动按钮SB2,X0变ON,其常开触点接通,Y0的线圈“得电”并自保。
使KM1的线圈通电,开始正转运行。
按下停止按钮SB1,X2变ON,其常闭触点断开,使Y0线圈“失电”,电动机停止运行。
在梯形图中,将Y0与Y1的常闭触电分别与对方的线圈串联,可以保证他们不会同时为ON,因此KM1和KM2的线圈不会同时通电,这种安全措施在继电器电路中称为“互锁”。
除此之外,为了方便操作和保证Y0和Y1不会同时为ON,在梯形图中还设置了“按钮互锁”,即将反转启动按钮X1的常闭点与控制正转的Y0的线圈串联,将正转启动按钮X0的常闭触点与控制反转的Y1的线圈串联。
设Y0为ON,电动机正转,这是如果想改为反转运行,可以不安停止按钮SB1,直接安反转启动按钮SB3,X1变为ON,它的常闭触点断开,使Y0线圈“失电”,同时X1的敞开触点接通,使Y1的线圈“得电”,点击正转变为反转。
在梯形图中的互锁和按钮联锁电路只能保证输出模块中的与Y0和Y1对应的硬件继电器的常开触点心不会同时接通。
由于切换过程中电感的延时作用,可能会出现一个触点还未断弧,另一个却已合上的现象,从而造成瞬间短路故障。
可以用正反转切换时的延时来解决这一问题,但是这一方案会增大编程的工作量,也不能解决不述的接触触点故障引起的短路事故。
如果因主电路电流过大或者接触器质量不好,某一接触器的主触点被断电时产生的电弧熔焊而被粘结,其线圈断电后主触点仍然是接通的,这时如果另一个接触器的线圈通电,仍将造成三相短路事故。
正转控制线路只能使电动机朝一个方向旋转,带动生产机械的运动部件朝一个方向运动。
要满足生产机械运动部件能向正、反两个方向运动,就要求电动机能实现正、反转控制。
当改变通入电动机定子绕组的三相电源相序,即把接入电动机三相电源进线中的任意两相对调接线时,电动机就可以反转。
下面介绍几种常用的正反转控制线路。
1.倒顺开关如图1-53a所示是倒顺开关的外形图。
倒顺开关是组合开关的一种,也称可逆转换开关,是专为控制小容量三相异步电动机的正反转而设计生产的。
开关的手柄有“倒”、“停”、“顺”三个位置,手柄只能从“停”的位置左转45°或右转45°,其图形符号如图1-53b所示。
a)外形图 b)符号图1-53 倒顺开关2.倒顺开关正反转控制线路倒顺开关正反转控制线路如图1-54所示。
万能铣床主轴电动机的正反转控制就是采用倒顺开关来实现的。
图1-54 倒顺开关正反转控制电路图1-静触头 2-动触头线路的工作原理如下:操作倒顺开关QS,当手柄处于“停”位置时,QS的动、静触头不接触,电路不通,电动机不转;当手柄扳至“顺”位置时,QS的动触头和左边的静触头相接触,电路按L1-U、L2-V、L3-W接通,输入电动机定子绕组的电源电压相序为L1-L2-L3,电动机正转;当手柄扳至“倒”位置时,QS的动触头和右边的静触头相接触,电路按L1-W、L2-V、L3-U接通,输入电动机定子绕组的电源电压相序变为L3-L2-L1,电动机反转。
必须注意的是:当电动机处于正转状态时,要使它反转,应先把手柄扳到“停”的位置,使电动机先停转,然后再把手柄扳到“倒”的位置,使它反转。
若直接把手柄由“顺”扳至“倒”的位置,电动机的定子绕组会因为电源突然反接而产生很大的反接电流,易使电动机定子绕组因过热而损坏。
倒顺开关正反转控制线路虽然所用电器较少,线路比较简单,但它是一种手动控制线路,在频繁换向时,操作人员劳动强度大,操作安全性差,所以这种线路一般用于控制额定电流10A、功率在3kW及以下的小容量电动机。
《电力拖动掌握线路与技能训练》教案授课课时需用课日技术理论学问实际技 课术操作设备工 具预备 题原件材料预备 示范操 要作预备起止日期把握三相异步电动机的接触器联锁正反转掌握线路的工作原理, 把握接线的方法、步骤及留意事项。
依据原理图在配电板上进展安装布线,并按步骤和工艺要求板前明线布线,要求在定额时间内完成。
电工通用工具,万用表,摇表,三相异步电动机。
低压断路器、熔断器、沟通接触器、热继电器、按钮、端子排、导线、号码管、记号笔配电板一块,在板上示范接线工艺、步骤和方法。
已配好的模拟盘一块,在上面示范接线完成后自检的方法步骤。
求 教学 讲解启发教学法;操作示范法;巡回指导法;模型和实物配电板展现法;多媒体教学;分析比较综合归纳相结合方法 目的 1、学会三相异步电动机接触器联锁的正反转掌握的接线和操作方法。
2、理解联锁的概念。
要求 3、理解三相异步电动机接触器联锁的正反转掌握的根本原理。
重点 重点:三相异步电动机接触器联锁的正反转掌握的工作原理。
难点:接线方法、自检方法难点总课题:三相异步电动机的 授 1、入门指导 课 正反转掌握线路的安装与 课 2、导入课题 题调试。
内3、讲授课 名 称分课题:接触器联锁正反转 掌握线路的安装与调试。
容 4、接线方法步骤 5、留意事项接触器联锁正反转掌握线路教案 接触器联锁正反转掌握线路的安装与调试课前安全教育 5 分钟组 1、 提前 15 分钟进入一体化教室,做好上课前预备工作;2、 清点学生人数,填写考勤记录,巡查学生工作服、鞋子等是否符合实习安全;3、 强调课堂纪律,安装时佩戴好电工工具; 织4、 不允许用电工工具开玩笑;5、 通电时必需有教师在场,并经教师同意后才允许通电;6、 通电时电工工具必需放好,手不允许在通电台上乱指; 教7、 通电完毕后,检查全部开关断开前方可离开; 8、 不允许损坏公物。
宣布今日的学习内容、技术要求、实习纪律、工时。
学复习、讲解、提问 10 分钟请同学们复习正传的工作原理课 题实习 1、学生学习乐观性高,认真听课,并做好记录,能跟着教师思路走。
课时计划
课题练习
教学目标1、知道电动机如何才能实现反转;
2、进一步掌握接触器联锁的正反转控制线路的工作原理
教材分析重点接触器联锁的正反转控制线路及工作原理
难点怎样实现对电动机的联锁控制;接触器联锁的正反转控制线路的工作原理
教法
讲授、讨论、启发教具多媒体平台
教学过程一、前置任务
请分析下图所示的三相笼型异步电动机的正反转控制线路。
1、指出下面电路中各电器元件的作用;
2、根据电路的控制原理,找出主电路中的错误,并改正(用文字说明);
3、根据电路的控制原理,找出控制电路中的错误,并改正(用文字说明)。
二、复习旧课,引入新课
1、电动机如何实现反转控制?
当改变通入电动机定子绕组的电源相序即把接入电动机三相电源进线中的任意两相对调接线时,电动机就可以反转。
2、接触器联锁的正反转控制线路的工作原理。
三、讲解新课
(一)、分析下列电路能否实现正反转控制。
1、2、
3、4、
(二)、分析下列电路能否实现正反转控制。
1、2、
(三)、前置任务处理
答:三相笼型异步电动机的正反转控制线路中:
1、电路中各电器元件的作用:
组合开关QS:隔离电源KM1:正转接触器KM2:反转接触器热继电器FR:过载保护熔断器FU:短路保护SB1:停止按钮
SB2:正转启动按钮SB3:反转启动按钮
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