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世界主要的气候类型（第一课时）【课前预习】1读图3.4-4，完成下列要求：（1）A图所示的气候类型分布在（）。
A.热带B.北温带C.南温带D.寒带（2）此图反映的气候特征是（）。
A.全年高温多雨B.全年高温少雨C.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥D.夏季炎热干燥，冬季寒冷干燥（3）此气候类型是气候。
2.非洲分布面积最广的气候类型是（）。
A.高山高原气候B.热带雨林气候C.热带草原气候D.温带大陆性气候3.热带雨林气候全年高温多雨的主要原因是（）。
A.受纬度位置的影响B.受海陆位置的影响C.受地形因素的影响D.受洋流因素的影响【课堂练习】1.赤道附近的大部分地区，气候都具有特点，这种气候叫。
2.热带气候共分、、、四种类型。
3.赤道自本初子午线向东，依次穿过的气候类型有气候、气候、气候和气候。
4．阅读以下材料，结合所学知识，分析回答。
“地球之肺”热带雨林充满着旺盛的生命力。
林木茂盛，高低错落，分不清层次；高大的乔木，为了“稳住”自己的身躯和保证树干的“呼吸畅通”，常长出板状的树根；百年老藤，枝蔓繁多，或缠绕或悬挂在丛林中……热带雨林具有强大的生态功能，在光合作用过程中，大量吸收；氧化碳，又源源不断地提供氧气。
人们形象地说，热带雨林是”地球之肺”。
（1）世界上热带雨林最大的分布区为。
（2）为什么人们把热带雨林称之为“地球之肺”? 谈谈你的看法。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【拓展训练】1、读气温曲线图及降水柱状图（如下图），回答下列问题。
(1)A、B两地气温年较差大的是地，读图可判断A地位于带，B 地位于带。
（2）A、B两地中属于终年多雨的是地；冬季多雨的是地(3)读图可判断A地气候类型是气候；B地气候类型是气候(4)B地可能位于A．北纬30°—40°大陆东岸 B、北纬30°—40°大陆西岸C．回归线两侧大陆东岸 D、回归线两侧大陆西岸2、读右图，回答问题：（1）A属于气候，该气候主要分布在地区，气候特点。
地理学科集体备课活页纸人们借助语言保存和传递人类文明的成果。
语言是一个民族的重要特征之一。
你知道图片中这些人物说哪种语言吗？各民族都有自己的语言，你能说出他们使用的是什么语言吗？教师出是图片引导学生交流答案。
学习一：世界的语言1.学生阅读教材P77-78和阅读材料“世界语言知多少”，完成下列各题：（1）世界上大约有多少种语言？（数千种）（2）哪六种语言是世界上最主要的语言，也是联合国的工作语言？（汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语）（3）哪种语言是世界上使用人数最多的语言？（汉语）（4）哪种语言是世界上使用较广的语言，也是国际上通用的语言？（英语）（5）英语为什么成为使用范围最广的语言？（英语最初是英国的民族语言，后来由于英国的殖民扩张和国际贸易等活动的扩展，英语的使用就越来越广，现在已成为国际政治、经济、文化等活动中使用最为广泛的语言）【过渡】那么这六种语言主要分布在世界的哪些国家和地区呢？2.世界主要语言的分布（1）小组合作：结合78页图4.9和课本附图——世界的国家和地区图，小组讨论六大语言的分布。
（范围小的用国家表示，大一点的用某大洲的某个部位，再大一点的用大洲表示）让学生边指图，边填表，把六种主要语言的主要分布地区一一落实到图上。
语言主要分布地区汉语中国、亚洲东南部（东南亚）英语欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等俄语俄罗斯、亚洲的中西部法语法国、非洲的中西部西班牙语西班牙、拉丁美洲的许多国家阿拉伯语亚洲西部、非洲北部（2）除我国外，新加坡和马来西亚等东南亚的国家为什么使用汉语吗？东南亚的华人、华侨分布很广，说汉语的人数很多。
主要是在19世纪后期至20世纪初期，大批中国人下“南洋”谋生。
他们有的在种植园、厂矿里当苦工；有的从事商业、手工业活动。
现在他们中的大部分人已取得所在国的国籍，成为外籍华人，还有一部分仍保留我国国籍的华侨。
他们为所在国的开发做出了贡献。
我国改革开放后，他们很多人回国投资，为我国的经济发展贡献力量。
第三章世界的居民单元综合测试卷1、关于世界人口增长的说法，正确的是（）。
A、人口增长太快会带来很多问题，因此人口增长越慢越好B、人能创造财富，所以人口越多越好C、人口的多少与资源、环境没多大关系D、人口的增长应该与资源、环境相协调，与经济发展相适应2、黑种人主要分布在（）。
A、亚洲东部B、非洲南部C、欧洲D、北美洲3、世界上人口分布最稠密的地区是（）。
A、气候湿热的热带雨林地区B、气候干燥的沙漠地区C、气候温和、降水较多的平原盆地D、气候寒冷的两极4、当前，人口发展较快的国家是（）。
A、人口稠密地区B、人口稀疏地区C、发达国家D、发展中国家5、世界上各种语言中，使用人数最多的语言是（）。
A、汉语B、英语C、法语D、阿拉伯语6、某地区人口出生率为1%，而死亡率为1.2%，则下列叙述正确的是（）。
A、人口的自然增长率为0.2%B、人口的自然增长率为2.2%C、人口的自然增长率为－0.2％D、人口的自然增长率为07、人口分布疏密的程度，可用下列哪一项表示（）。
A人口的数量 D人口增长数量 C人口密度 D、人口的自然增长率8、城市人口迅速增加会产生（）。
A、就业机会增加B、医疗卫生条件改善C、住房、交通紧张D、受教育机会增加9、美洲的印第安人属于（）。
A、黄色人种 B．混血人种 C、白色人种 D、黑色人种10、世界上教徒最多的宗教是（）。
A、道教B、基督教C、伊斯兰教D、佛教11、人口密度是指一个国家或地区的（）。
A、人口增长数B、人口总数C、平均每平方千米的人口数D、人口出生率12、下列关于人口密度的说法，正确的是（）。
A、人口多的国家人口密度就一定大B、人口少的国家人口密度就一定小C、人口密度的大小与人口总数有关D、人口密度大的地区，人口增长快13、世界人口稠密地区多位于（）。
A、赤道附近的热带雨林地区B、高纬度的极地地区C、中低纬度近海的平原地区D、离海洋较远的内陆地区14、关于世界语言的叙述正确的有（）。
第四章世界的气候单元综合检测题
（一）单项选择题
1．下列词语中，表示气候的是[ ]
①风雨交加②风和日丽③冬冷夏热④四季如春
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
2．气候的两大基本要素是 [ ]
A．湿度、风力 B．气温、降水
C．气压、风力 D．风力、降水
3．关于气温变化与气温分布的一些叙述，正确的是：①世界气温总的分布规律是低纬度高，高纬度低。
②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低。
③一天当中，陆地最高气温出现在正午（12时），最低气温出现在午夜（零时）。
④陆地月平均气温的最高月北半球出现在7月，南半球出现在1月[ ]
A．①④ B．①② C．①③ D．②④
4．下列关于降水的叙述中正确的是[ ]
A．面向海洋的山坡都是多雨区
B．地处回归线降水一定稀少
C．有雨必有云，有云未必有雨
D．沿海地区一定多雨
5．下列气候类型只分布在大陆西岸，东岸缺乏的气候类型是：①热带沙漠气候；②地中海气候；③温带海洋性气候；④温带季风气候[ ]
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
6．关于世界气候地区差异的叙述，正确的是[ ]
A．亚热带大陆西岸是亚热带季风气候，亚热带大陆东岸为地中海气候
B．热带范围既有全年高温多雨地区，也有终年炎热干燥地区
C．40°S～60°N大陆西岸为温和多雨的温带海洋性气候
D．温带大陆性气候分布最广的大陆是南美洲大陆
7．赤道地区全年高温多雨，南极大陆终年严寒少雨且温差大，导致两地气候差异的主
要因素是[ ]
A．地形因素 B．海陆因素
C．洋流因素 D．纬度位置
8．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这首诗句所描述的自然现象的主要成因是[ ]
A．地形因素 B．海陆因素 C．洋流因素 D．纬度因素
9．下列地区中多地形雨的是[ ]
A．沿海地区 B．长江三角洲
C．喜马拉雅山北坡
D．喜马拉雅山南坡
10．实际上，地球表面气温的分布同纬度并不完全一致。
主要原因是[ ]
A．各纬度地带获得太阳光热的多少是不一样的
B．地表陆地和海洋受热和放热的情况不同
C．地势高低的影响
D．现代工业的发展
11．一些科学家测算，由于现代工业的发展，大量燃烧煤、石油、天然气向大气中排放二氧化碳日益增多。
二氧化碳能大量吸收地面放出的热量，进而使全球气温有明显变暖的趋势。
为了防止这种现象，适宜的方法有[ ]
①立即停止使用煤、石油、天然气等燃料
②积极开发使用新能源
③植树造林，保护好现有的原始森林
④扩大海洋面积，调节气温 A．①④ B．①③
C．②④ D．②③
（二）综合题
12．读夏季等温线图，判断后回答下列问题：
A、B两地处在南半球还是北半球？为什么？
答：______________________________________________。
13．阅读并分析某地气候资料和亚欧大陆部分地区气候分布规律示意图，回答下列问题：
（1）根据气候资料，在下图中绘制该地的全年气温曲线图和各月降水量柱状图。
（2）下图气候类型分布在________（南或北）半球。
在上图（13题图）中找出气候类型相对应的地点
（3）根据亚欧大陆部分地区气候分布规律示意图，判断下列叙述正确的是
[ ]
A．①、③分别是温带海洋性气候和温带季风气候
B．③、④两地降水季节分配一致
C．②因为地处内陆，降水稀少
14．读世界气候类型分布示意图，回答下列问题：
写出图中①～⑥所在地的气候类型名称
①________②________③________④________⑤________⑥________
15．我国南方一些雨水充沛的地区，夏季如果有一个月不下雨，常会发生严重的旱灾；而沙漠地区一年不下雨也不会发生旱灾。
这是为什么？
16．目前科学家呼吁，由于二氧化碳增多，要警惕全球变暖。
为了表示二氧化碳增多的原因和全球变暖的不良后果，请将以下各项内容的数码，按因果关系的顺序填在相应的方框内：①大量燃烧煤、石油、天然气；②森林被大量砍伐；③沿海低地被淹没；
④冰川融化；⑤海平面上升；⑥大气中二氧化碳增多；⑦温室作用使气温增高。
