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语言哲学课学习心得语言哲学课学习心得学习体会语言哲学课学习心得心得学习哲学语言第一学期笔者选修了赵教授的语言哲学课，这门课程在笔者看来对语言学专业的学生相当重要，恰好这学期有幸选修赵教授所讲的这门课。
固然只上了一学期语言哲学课，但笔者觉得从中收获颇丰，不论是此课本身还是赵教授其人都给笔者很大的心智启发。
笔者想从以下方面谈谈自己的学习感悟：1.赵教授在第一次课上从语言的奥秘及语言学与哲学的关系开篇。
语言学与哲学是密不可分的，当思考语言的起源与作用时，不可避免地触及人类本身乃至宇宙的起源等哲学题目。
只有了解了相干的哲学题目，我们才有可能比较透彻地理解语言学的各种理论，赵教授也明确给我们点出语言学的研究归根结蒂还要回归哲学，这也是学科本质及属性使然。
语言与世界的关系向来是人类思想的关键，这既是哲学的也是语言的，同时也是语言学的。
以上所讲是笔者明确领会学习语言哲学这门课之必要。
从第一次课上赵教授就给我们列出了A=A A=-A的式子，而且该题目一直贯串了我们这门课的始终。
比如，以爸爸永久是爸爸这句话为例，我的爸爸对我来讲是爸爸，但对我的爷爷来讲他就是儿子。
这使我们知道对世间万物我们都需要辩证的看待，尽可能多角度的思考题目这不但可以作为一种生活态度，而且对与作研究也很重要。
貌似简单的式子却涵盖了人类与世界关系的巨大奥秘。
赵教授也明确告知我们对此题目掌控好的话，很多语言的相干题目即可迎刃而解。
从笔者最初对此题目的轻视（这也是笔者学识浅薄的地方），到对此题目的重视与认真思考这个进程不由使笔者想到赵教授课上给我们讲授的上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。
以上的聪明之语也冼练了笔者的头脑。
3.赵教授的正式第一讲首先引入了Sophia，希腊语即聪明，而哲学就是聪明之学。
赵教授讲到语言的哲学研究是从 essene 开始的，可以来探讨一下 essene 的构词：esse 是 be 的意思， essene 就是 being , 意为本质、存在。
