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队伍建设考核评分表
注：
一、评比及奖惩：
1.2019年度队伍建设考核按照夏、冬季专项检查分别考核一次，根据加权平均分数进行全年度队伍建设评比。
2.全年队伍建设考核等级分为优秀、良好、一般、较差4个等级。
优秀≥95分，奖励3000元；90≤良好＜95分，奖励2000元； 80≤一般＜90分，不进行奖励；较差＜80分，罚款1000元。
3.优秀队伍奖励不超过队伍建设单位总数的1/3.
二、说明：
1.将队伍建设与星级班组建设内容进行融合，不再建设两套资料，按照本检查表统一执行。
2. 检查人员秉着客观、公平、公正的原则，严格按照检查表进行检查，严禁凭自己主观情绪进行打分，扣分时要有依据，说明原因并对检查结果负责。
工程施工队伍评价表在工程建设领域，施工队伍的表现直接影响着项目的质量、进度、成本和安全等关键方面。
为了对施工队伍进行全面、客观、准确的评价，特制定本工程施工队伍评价表。
本评价表将从多个维度对施工队伍进行考量，旨在为后续的项目选择合适的合作伙伴提供有力的参考依据。
一、施工队伍基本信息施工队伍名称：＿____负责人姓名：＿____联系电话：＿____施工队伍资质等级：＿____承接项目类型：＿____二、工程质量评价1、施工工艺与技术施工队伍是否具备熟练的施工工艺和先进的技术手段，能否严格按照施工规范和设计要求进行施工。
在施工过程中，是否能够根据实际情况合理调整施工方案，确保工程质量。
例如，在混凝土浇筑过程中，施工队伍能否控制好坍落度、振捣密实度，保证混凝土的强度和外观质量；在钢结构安装中，能否精确测量、校准，确保结构的稳定性和安全性。
2、材料质量控制施工队伍对材料的采购、检验、存储和使用是否有严格的管理制度。
所使用的材料是否符合国家标准和设计要求，有无以次充好、偷工减料的现象。
比如，在装修工程中，使用的木材是否干燥、无裂缝，涂料是否环保、质量合格；在电气安装中，电线电缆的规格、型号是否符合设计，绝缘性能是否良好。
3、质量验收情况分部分项工程的验收是否一次通过，对于质量问题的整改是否及时、有效。
在竣工验收中，工程质量是否达到合同约定的标准，是否存在影响使用功能和结构安全的质量隐患。
例如，在给排水工程中，管道的试压、通水试验是否合格，有无渗漏现象；在屋面防水工程中，防水层的厚度、搭接长度是否符合规范，有无渗漏点。
三、工程进度评价1、进度计划编制施工队伍是否能够根据项目总工期和施工图纸，合理编制详细的施工进度计划。
进度计划是否具有可行性和前瞻性，能否考虑到各种不利因素的影响，并预留一定的弹性时间。
2、进度执行情况施工队伍是否严格按照进度计划组织施工，能否及时调整施工进度，确保工程按时或提前完成。
在施工过程中，是否能够及时解决影响进度的各种问题，如人员调配、材料供应、施工设备故障等。
少先队标准化建设督导评分表南山区少先队标准化建设督导评分表学校名称：填表人：联系方式：督导项目一、组织和队伍建设评分：38分分值：100分1.学校高度重视少先队工作，每学期至少研究两次专题工作。
学校中长期发展规划和工作计划中纳入少先队工作，有分管少先队的副校长，少先队工作氛围浓厚。
2.少先队工作制度完善，贯彻落实好。
建立队委民主选举制度，辅导员与队委培训制度，少先队集体个人奖励条例，雏鹰奖章考评制度，入（离）队教育制度，少先队阵地建设管理制度，队籍及档案管理制度等。
3.全体少先队员掌握少先队的基本知识和基本礼仪，一年级每年六月左右举行入队仪式，八年级每年六月左右举行离队仪式。
红领巾（队徽）和队委标志规范佩戴率达100％，完善少先队员队籍登记和转接工作。
中学少先队组织做好团队衔接工作，积极开展团前教育和推荐优秀少先队员入团工作。
（注：以最新《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》为标准）4.学校少先队组织机构健全，大队、中队、红领巾小社团和特色小队健全、活跃。
已成立学校少工委，每年定期召开少代会，___，队委培训率达100％。
5.认真执行《少先队改革方案》《中小学少先队改革任务清单》《广东少先队改革实施方案》《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》，积极落实辅导员的相关待遇（注：保障大队辅导员学校中层管理人员待遇，列席校务会，纳入后备干部培养。
保障大队、中队辅导员少先队业务培训，纳入教师培训课时。
辅导员从事少先队工作纳入教师绩效考核和评比表彰奖励）。
6.规范建立辅导员聘用、培训、考核机制，积极选送辅导员参加县级以上少工委举办的各类少先队工作培训，并获得相应资格证书，大队辅导员培训率100％。
学校每年定期组织中队辅导员进行少先队业务培训和研究。
7.建立健全校外辅导员队伍，校外辅导员可由忠于___的社会各界人士担任。
8.少先队工作在当地具有代表性，能涌现出一批优秀辅导员和少先队员先进典型。
近三年获得市级以上各类少先队表彰人数在本地区居于前列。
部门团队作风评价表一、团队组成情况
组成成员人
数职称分布年龄分布
A 5 1高、2中、2
低30岁以下1人、30-40岁3人、40岁以上1
人
B 8 1高、3中、4
低30岁以下2人、30-40岁4人、40岁以上2
人
C 3 1高、1中、1
低30岁以下1人、30-40岁1人、40岁以上1
人
二、作风评价
评价项目打分（满分5
分）评价理由
1. 团队意识 4.5 各团队对跨团队合作持积极态度，互相有合作共赢
的意识
2. 工作效率
3.5 团队B在工作安排上不够合理，影响工作效率；团
队A和C相对较高
3. 沟通协作
4.2 团队成员之间沟通顺畅，存在较好的协作氛围
4. 学习进修 3.8 团队成员基本满足技能学习的需求，有一定的提升
5. 公司文化
贯彻4.7 团队成员对公司文化认同感强，有贯彻执行公司文
化的意识
三、团队建设
建设项目完成情况下一步计划
1. 团队文化建设完成维护和进一步加强团队文化建设
2. 技能培训计划完成制定下一期的技能培训计划
3. 团队活动进展中筹划一次团队建设培训
四、团队成长
以上评价项目只代表了团队现在的情况，团队仍需持续发展和完善。
希望在团队成长的道路上，大家携手努力，营造积极向上的团队氛围。
团队表现评分表1. 评分标准为了更好地评估团队表现，我们制定了以下评分标准：1.1 任务目标完成情况（40%）评估团队对任务的完成情况，主要包括以下几个方面：- 任务目标及时完成- 任务完成质量达到预期水平- 任务完成过程中碰到的问题及时解决1.2 协作与沟通能力（30%）评估团队成员之间的协作和沟通能力，主要包括以下几个方面：- 团队成员之间的合作程度- 团队成员之间的信息沟通是否顺畅- 团队成员之间的冲突解决能力1.3 创新能力（20%）评估团队对任务的创新能力，主要包括以下几个方面：- 是否有提出新的想法和解决方案- 对任务的创新性处理程度- 创新能力对任务完成的影响1.4 自我研究与发展（10%）评估团队成员的自我研究和发展情况，主要包括以下几个方面：- 是否积极主动地研究和提升自己的能力- 对团队成员之间的知识分享和研究能力的贡献2. 评分方法根据以上评分标准，我们将采用以下方法进行评分：2.1 评分细则针对每个评分标准，我们将设计一套细则来评估团队的表现，每个细则都会给出相应的分值范围。
2.2 评分规则根据评分细则，每个团队成员将被评分，最终的评分将是每个成员评分的平均值。
2.3 评分周期评分将按照团队的任务周期进行，一般为每个月结束时进行一次评分，并及时反馈评分结果给团队成员。
3. 评分结果与奖励3.1 评分结果通知评分结果将及时通知给团队成员，包括各个评分标准的得分和总体的评分结果。
3.2 奖励机制团队成员的评分结果将作为个人绩效考核的一部分，表现优秀的成员将享受相应的奖励机制，如晋升、奖金或者其他福利。
4. 反馈与改进为了持续改进团队表现评分机制，我们鼓励团队成员提供评分机制的反馈意见和建议，定期对评分方法进行评估和调整。
结语团队表现评分表是对团队工作表现的一种量化评估，旨在激励团队成员的积极性和创造力，提升团队整体的工作效率和质量。
希望通过这份评分表，能够促进团队成员之间的良好协作，推动团队的共同发展和成长。
队形考核评分细则表格评分项描述分值队形整齐度队伍排列整齐度的评估，包括队伍成员间的间距、队员站立姿势的统一性等。
30步伐一致性队伍成员行进时步伐的一致性的评估，包括步幅、节奏、站姿等。
20指挥协调度队伍被指挥员指挥时对指令的及时响应和协调行动的能力评估。
20动作准确性队伍成员在表演动作时准确度的评估，包括手势、脚步、转身等。
20行进速度队伍成员行进时速度的评估，包括均匀的速度和合理的节奏。
10 仪容仪表队伍成员的服装、发型及仪表的整齐度和卫生程度的评估。
10 总分所有评分项的加权总和。
1001. 队形整齐度•计算队伍成员间的间距，间距过大或过小均会扣分。
•评估队伍成员站立姿势的统一性，站立姿势不一致会扣分。
2. 步伐一致性•评估队伍成员行进时的步伐是否统一。
•考察队伍成员的步幅、节奏以及站姿是否一致。
•步伐不一致会导致扣分。
3. 指挥协调度•评估队伍成员对指挥员指令的及时响应和协调行动的能力。
•考察队伍是否对指挥员的指令做出迅速反应。
•缺乏协调或响应不及时会扣分。
4. 动作准确性•评估队伍成员在表演动作时的准确度。
•考察队伍成员的手势、脚步和转身等动作是否规范。
•动作不准确会导致扣分。
5. 行进速度•评估队伍成员行进时的速度。
•考察队伍成员的行进速度是否均匀且符合要求的节奏。
•行进速度过快或过慢都会导致扣分。
6. 仪容仪表•评估队伍成员的服装、发型及仪表的整齐度和卫生程度。
•考察队伍成员的仪容仪表是否整齐、干净。
•仪容仪表不符合要求会导致扣分。
7. 总分计算•将以上各项评分项按照一定的权重加权求和，得出最终的总分。
注意：以上评分项仅为示例，实际评分细则可能因具体考核情况而有所调整。
以上为队形考核评分细则表格的内容，对于队伍的排列整齐度、步伐一致性、指挥协调度、动作准确性、行进速度和仪容仪表等方面进行了详细的评估和打分标准说明。
根据各项评分标准，最终计算总分，评判队伍在队形考核中的表现。
评分表格可用于指导和记录队伍成员的训练和进步情况，并给出及时的反馈和改进建议。
关于下发《团队（部门）建设考评细则》的通知公司各单位：结合公司创建“学习型团队（部门）”要求，公司对原《团队（部门）建设考评细则》进行了修订，并于即日下发，请各单位遵照执行，原版《团队（部门）建设考评细则》同时废止。
修订说明：1、本次修订主要增加了“学习型团队（部门）”考核内容，同时将基础管理中第一项有关培训学习内容删减。
2、其主要的变化是，将原有的培训学习与目前创建“学习型团队（部门）”标准整合，形成一个独立的考核专项。
因此，团队（部门）学习计划的制定、落实应涵盖团队（部门）原有培训内容及“学习型团队（部门）”内容。
具体考核时，应依据条款逐条考核。
3、考核内容由原来的六大项增至七大项，有安全管理、质量管理、标准信息化管理、学习型团队（部门）、精神文明建设、基础管理，劳动管理及奖励项目。
4、考核分值由原来的总分600分，增加到700分。
附件：团队（部门）建设考评细则表）XXXX公司202X –X月-X日1团队（部门）建设考评细则表（安全管理）(180分)23团队（部门）建设考评细则表（质量管理）(110分)4团队（部门）建设考评细则表（标准化、信息化管理）(80分)5团队（部门）建设考评细则表（学习型团队（部门））(120分)678团队（部门）建设考评细则表（精神文明建设）(40分)9团队（部门）建设考评细则表（基础管理）(100分)1011团队（部门）建设考评细则表（劳动管理及奖励项目）(70分)12说明：本考核细则总分为700分，其中660分为基础考核分，是依据团队（部门）管理必须考核项目；另设奖励分值40分，考核过程中依据有关部门下发文件，执行奖励项目细则进行加分。
团队（部门）在遇到无此考评项目时，考评时此项不计分，最后实得分计算公式为：实得分=考评分数/（660-缺项标准分累计）×660+奖励分数13。
