本科生毕业论文(设计)指导手册
- 格式:docx
- 大小:19.70 KB
- 文档页数:15
LUDONG UNIVERSITY本科毕业论文(设计)指导手册鲁东大学教务处目录第一章总论1.1毕业论文(设计)的目的1.2毕业论文(设计)的要求1。
3毕业论文(设计)的经费来源第二章毕业论文(设计)的实施2.1毕业论文(设计)的选题2.1。
1课题的类型2。
1.2课题的来源2。
1。
3选题的原则2。
1.4课题的确定2。
1.5课题的分配2.2毕业论文(设计)课题调研2。
2。
1调研的目的2.2。
2调研的要求2。
2。
3调研的方法2.3毕业论文(设计)方案的制定2.3。
1制定毕业论文(设计)方案的目的2。
3。
2毕业论文(设计)方案的内容2。
3。
3毕业论文(设计)方案的要求2。
4毕业论文(设计)方案的实施2.4。
1调研阶段2.4。
2转换阶段2.4.3收敛阶段第三章毕业论文(设计)的指导3。
1指导教师3.1.1指导教师的资格3。
1.2指导教师的职责3。
1.3对指导教师的要求3.2学生3。
2.1学生的资格3.2。
2学生的任务3.2.3对学生的要求第四章毕业论文(设计)的撰写4.1撰写规范4。
1。
1 基本要求4。
1.2 毕业论文(设计)内容的撰写要求4。
2 打印排装要求4。
2.1 排版要求4。
2。
2 装订要求4.3 撰写步骤4。
3.1拟写提纲4.3.2撰写初稿4。
3。
3.修改定稿第五章毕业论文(设计)的成绩考核5。
1毕业论文(设计)的评阅5。
1。
1指导教师评阅5。
1。
2评阅人评阅5.2毕业论文(设计)的答辩5。
2.1答辩委员会的组成5.2。
2答辩委员会的职能5.2。
3答辩工作程序5.2。
4 答辩时间要求5.3毕业论文(设计)的成绩评定5.3。
1评定方法5.3。
2评定要求5。
3。
3评分标准第六章毕业论文(设计)的组织管理6.1组织领导6。
1。
1校级毕业论文(设计)领导小组职责6。
1。
2学院毕业论文(设计)领导小组职责6.2工作程序6。
3文档管理第七章毕业论文(设计)工作的评估7.1评估目的7。
2评估指标体系7。
3评估组织7。
成人高等学历教育本科生毕业设计(论文)手册(工科类)专业学号学生姓名指导教师说明1、学生毕业设计(论文)开始之前,由指导教师填写本手册中的任务书,并经学院毕设管理教师或毕设工作领导小组组长批准。
2、毕业设计(论文)题目,在开题过程中可以进行调整或更改,但须经学院毕设管理教师或毕设工作领导小组组长批准,开题后一律不再更改。
3、本手册中所填内容要完整,所有签字必须齐全,毕设工作领导小组的工作检查将以此手册作为主要依据。
4、本手册在毕业设计(论文)完成后,与论文一起交给指导教师,作为组织论文评阅和答辫的主要档案资料,并由学院保存四年以上。
目录本科生毕业设计(论文)守则 . (1)关于北航继续教育学院本科生毕业设计(论文)工作检查的实施办法(修订)..........2-3北航继续教育学院本科生毕业设计(论文)各级岗位职责(修订)....................4-5北航继续教育学院本科生毕业设计(论文)基本规范要求...........................6-7本科毕业设计(论文)任务书 . ................................................8-9开题报告 (10)期中小结 (112)总结 (12)本科生毕业设计(论文)评语 . (13)本科生毕业论文评分表 . (14)关于北航继续教育学院本科学士学位论文答辩程序及实施办法.....................15-16学士学位论文答辩申请表 . (17)本科毕业生学士论文答辩记录表 (18)工科类本科生学士学位论文答辩评分表 (19)北京航空航天大学本科生毕业设计(论文)撰写规范(试行).....................20-29北京航空航天大学本科生毕业设计(论文)样张.................................30-41本科生毕业设计(论文)守则毕业设计是培养学生综合运用本学科的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析、解决实际问题的能力,初步培养从事科学研究和工程技术工作基本能力的重要实践教学环节。
一、前言本科生毕业论文(设计),是对学生四年学习的专业基础知识和研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验。
通过做毕业论文(设计),可以使学生在综合能力、治学方法等方面得到锻炼,使之进一步理解所学专业知识,扩大知识面。
随着经济、社会和科技的发展,对高等学校人才培养质量和培养模式提出了新的、更高的要求,需要相应提高本科生毕业论文的质量和要求。
为使我院本科生毕业论文管理工作进一步科学化、规范化,现为配合实施《闽江学院毕业论文(设计)工作规定》(试行),特制定本手册。
二、指导思想毕业论文(设计)工作的目的是要进一步巩固和加强对学生的基本知识和基本技能训练,加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练,加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养,鼓励学生运用所学知识独立完成课题;培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。
毕业论文具有学术论文性质,应能表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解,是作者的科研能力与学识水平的标志。
毕业论文具有学术论文所共有的一般属性,应按照学术论文的格式写作。
在毕业论文(设计)选题与写作中,要注意适应21世纪经济、社会发展需要,注意理论结合实际,充分体现专业人才培养目标的要求。
要特别强调对学生创新精神的培养,注意提高其科研能力;既要遵循科学研究的一般规律,又要符合本科教学的基本要求。
三、指导要求1.指导教师要熟悉所指导学生的论文研究方向,有一定的教学经验和较高的学术水平。
2.指导教师要为学生分析论文题目,指定必要的参考书并指导学生收集有关资料,为学生审定论文提纲和初稿,并提出修改方案。
3.指导教师在学生进行毕业论文(设计)写作期间应随时掌握学生毕业论文(设计)的进度和质量,认真考察学生掌握知识和实际工作的能力,以及学生的工作态度、出勤、纪律等,认真填写《毕业论文(设计)中期检查表》,作为毕业论文(设计)结束时评定成绩的参考依据。
4.文科指导教师对学生的指导、检查、答疑时间应不少于四次。
毕业论文指导手册指导老师指导记录(精选)说明:指导老师指导记录总共6次,请各位同学按照法学院网站上公
布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。
同时根据自己的论文选
题和实际情况,可稍作调整。
第一次
1.根据学院的统一部署,布置学生毕业论文写作的总体要求与进度,要求学生严格按照学院的部署,积极认真完成毕业论文写作任务。
2.根据指导老师提前公布的参考选题和该生自己的兴趣初步选定毕
业论文选题。
3.要求学生阐明针对本选题,已经掌握的文献与资料,重点是关于
本选题,学生自己有何见解。
坚决坚持“有资料,没想法,不写;有想法,没资料,不写”的论文开题与写作原则。
4.要求学生尽快拟定基于本选题的初步论文框架和开题报告。
第二次
1.针对学生初步拟定的论文框架和开题报告,提出修改与完善的意见。
2.针对学生进一步搜集的与本选题相关的参考文献与资料进行交流
与分析,指导学生撰写本论文选题的文献综述。
特别指出,文献综述的撰写,对于厘清本选题的国内外研究现状、挖掘本选题的写作空间,有非常
重要的意义,一定要认真对待。
同时,对文献综述的写作规范进行了指导。
论文指导手册本科毕业论文(设计)指导手册唐山师范学院教务处制说明毕业论文(设计)是人才培养的重要实践教学环节,是考核高等学校教学效果的关键指标之一。
为使广大师生深入了解我院关于毕业论文(设计)的相关规定,进一步强化和完善毕业论文(设计)的规范化要求与过程管理,不断提高毕业论文(设计)水平和质量,现将我院《唐山师范学院本科毕业论文(设计)工作规范》(节选)等有关毕业论文(设计)的规章制度汇编成《唐山师范学院本科毕业论文(设计)指导手册》,以便查阅。
2目录唐山师范学院本科毕业论文(设计)工作规范(节选) ................. 4 第一章毕业论文(设计)的目的与要求 ................................ 4 第二章毕业论文(设计)的环节及时间安排 ............................ 5 第三章毕业论文(设计)的选题、开题和撰写 .......................... 6 第四章毕业论文(设计)的评阅、答辩及成绩评定 ...................... 9 第五章指导教师及其主要职责 ....................................... 10 第六章对学生的要求 ............................................... 11 第七章毕业论文(设计)的保存与工作总结 ........................... 12 第八章毕业论文(设计)工作的组织领导 ............................. 12 第九章毕业论文(设计)的经费来源 ................................. 12 第十章附则 ....................................................... 12 附件7:唐山师范学院本科毕业论文(设计)基本撰写规范 ............... 15 附件8:封面及论文范例 ............................................. 23 附件9:唐山师范学院本科毕业论文(设计)成绩评定标准 ............... 31 附件10:唐山师范学院本科毕业论文(设计)答辩程序 .................. 34 附件12:唐山师范学院本科毕业论文(设计)成绩登记表 ................ 35 附件15:唐山师范学院本科毕业论文(设计)整理装订要求 .............. 36 附件16:唐山师范学院优秀本科毕业论文(设计)评选办法 .............. 37 附件17:唐山师范学院优秀本科毕业论文 (设计)推荐表 ................. 39 唐山师范学院关于规范毕业论文写作的若干规定 ..................... 40 唐山师范学院关于本科生撰写综述性毕业论文的要求�� (42)3唐山师范学院本科毕业论文(设计)工作规范(节选)毕业论文(设计)是本科培养方案的重要组成部分,是学生运用所学知识研究和解决问题的一次综合训练,也是本科生培养过程的一个十分重要的环节和检验教学质量的重要标志,做好毕业论文(设计)环节的各项工作,对于全面提高教学质量具有重要意义。
毕业设计(论文)指导手册南京师范大学中北学院教务处二O一一年九月前言毕业设计(论文)(以下简称毕业设计)是本科人才培养计划中一个重要组成部分,是培养学生综合运用所学的基础知识、基础理论和基本技能,分析和解决实际问题,进行初步科学研究的一个重要环节。
为进一步提高我院本科生毕业设计教学管理工作的制度化、规范化、科学化,确保毕业设计教学质量,我们根据有关规范化文件,编写了这本《毕业设计(论文)工作指导手册》,用以指导我院本科生毕业设计各环节的教学工作。
教务处二○一一年九月目录1、南京师范大学中北学院全日制本科生毕业设计(论文)管理规定----------------------4-102、南京师范大学中北学院毕业设计(论文)工作流程-----------------------------------------113、南京师范大学中北学院毕业设计(论文)写作规范---------------------------------------12-154、南京师范大学中北学院毕业设计(论文)评审标准-------------------------------------------165、南京师范大学中北学院优秀毕业设计(论文)评审标准-------------------------------- 17-186、南京师范大学本科生毕业设计(论文)工作总结要求---------------------------------------197、南京师范大学本科生毕业设计(论文)材料印制发放、整理装订归档要求--------20-218、附件一:南京师范大学中北学院校外毕业设计(论文)协议书-----------------------22-239、附件二:南京师范大学中北学院校外毕业设计(论文)审批表---------------------------248、附件三:南京师范大学中北学院院级优秀毕业设计(论文)推荐表-----------------25-279、附件四:南京师范大学中北学院院级毕业设计(论文)团队推荐表-----------------28-3110、附件五:南京师范大学中北学院优秀毕业设计(论文)(或团队)排序表-------------3211、附件六:江苏省高等学院本专科优秀毕业设计(论文)推荐表-----------------------33-3412、附件七:江苏省高等学院本专科优秀毕业设计(论文)团队推荐表-----------------35-3813、附件八:南京师范大学中北学院毕业设计(论文)学生选题汇总表---------------------3914、附件九:南京师范大学中北学院毕业设计(论文)学生成绩汇总表---------------------4015、附件十:南京师范大学中北学院毕业设计(论文)封面------------------------------------4116、附件十一:南京师范大学中北学院毕业设计(论文)诚信承诺书-------------------------4217、附件十二:南京师范大学中北学院毕业设计(论文)开题报告------------------------43-4719、附件十三:南京师范大学中北学院毕业设计(论文)答辩记录---------------------------4820、附件十四:南京师范大学中北学院毕业设计(论文)考核表---------------------------49-56南京师范大学中北学院全日制本科生毕业设计(论文)管理规定为了切实做好我院全日制本科生毕业设计(论文)工作,进一步提高毕业设计(论文)质量,依据《南京师范大学全日制本科生毕业论文工作条例》,制订本管理规定。
本科毕业论文指导手册本科毕业论文指导手册导言:本科毕业论文是学生在大学阶段的重要学术任务之一,旨在培养学生的独立思考、研究能力和学术写作能力。
本文将为即将开始撰写本科毕业论文的学生提供一份指导手册,帮助他们顺利完成这一重要的学术项目。
一、确定研究主题1.1 选择感兴趣的领域在选择研究主题时,学生应首先考虑自己感兴趣的领域。
对于那些对某个特定主题或领域有浓厚兴趣的学生来说,他们将更有动力去深入研究并产生出色的论文。
1.2 确定研究问题一旦确定了研究领域,学生需要进一步缩小研究范围并确定一个具体的研究问题。
这个问题应该是有挑战性的,同时也要有足够的资料和资源供学生进行研究。
二、文献综述2.1 查找相关文献在撰写论文之前,学生需要进行文献综述,以了解该领域的前沿研究和已有的学术成果。
学生可以通过图书馆、学术数据库和学术期刊等渠道查找相关文献。
2.2 分析和评估文献在阅读文献时,学生应该仔细分析和评估每篇文献的可靠性、相关性和方法学。
这将有助于学生理解当前研究的状况,并为自己的研究提供参考。
三、研究方法3.1 确定研究方法在确定研究方法时,学生应考虑自己的研究问题和研究对象。
不同的研究问题可能需要不同的研究方法,如实证研究、质性研究或混合研究方法等。
3.2 数据收集和分析根据所选择的研究方法,学生需要确定数据收集的方式和工具,并进行数据分析。
常见的数据收集方法包括问卷调查、访谈、实地观察等,而常见的数据分析方法包括统计分析、内容分析等。
四、论文结构和写作4.1 论文结构一个典型的本科毕业论文通常包括引言、文献综述、研究方法、研究结果和讨论、结论和参考文献等部分。
学生应该根据自己的研究内容和论文要求来组织论文结构。
4.2 写作技巧在撰写论文时,学生应注意清晰、准确地表达自己的论点和观点。
此外,学生还应遵循学术写作的规范,包括正确引用文献、避免抄袭、使用恰当的学术语言等。
五、参考文献和引用格式5.1 参考文献的收集和整理学生在撰写论文时应及时收集和整理所引用的参考文献。
黑河学院数学系2012届本科生毕业论文(设计)工作实施方案毕业论文(设计)是本科专业教学的重要组成部分,是学生修完教学计划规定的全部课程后必须进行的重要实践教学环节。
毕业论文(设计)是对学生四年学习状况的一次综合检验,是培养学生的创造性、创新意识和创新能力的重要措施,是对学生进行学科专业科研的一次全面训练,也是学生毕业及学士学位认定的重要依据。
为了进一步规范学院本科生毕业论文(设计)管理,全面提高毕业论文(设计)质量,特制定本实施方案。
一、组织机构1.组成毕业论文(设计)工作领导小组,采用定期和不定期的方式检查各小组工作。
组长:李珊副组长:苟立云组员:由金玲、葛丽萍、姚艳、王凤玲、范英兵2.组成毕业论文(设计)指导教师工作小组组长:李珊副组长:由金玲成员:王宏、田玉萍、邵丽梅、谭福玲、王凤玲、孙丽男、张卓、葛丽萍3.组成毕业论文(设计)论文答辩委员会主任:李珊副主任:苟立云成员:由金玲、葛丽萍、姚艳、王凤玲二、毕业论文(设计)工作流程指导教师资格认定→指导教师拟题→学生毕业论文(设计)动员会→学生选题→确定论文题目→指导分组→选题审批→下达任务→开题论证→中期检查→论文完成情况形式审查→评阅→答辩资格认定→答辩→答辩委员会审查→论文及相关材料归档。
三、毕业论文(设计)工作具体时间安排本次2012届的毕业论文设计时间为2011年12月1日——2012年5月16日。
安排如下:第一阶段:毕业论文的准备工作。
(2011年12月1日—12月11日)第二阶段:确定指导教师和论文题目。
(2011年12月12日—2011年12月31日)第三阶段:学生查阅文献、收集资料、论文撰写指导讲座(2012年3月1日—3月14日) 第四阶段:论文初稿撰写(2012年3月15日—4月18日)第五阶段:论文定稿打印(2012年4月19日—5月3日)第六阶段 :论文答辩及成绩评定(2012年5月4日—5月12日)第七阶段:专家审查,论文装订存档(2011年5月13日—5月30日) 主要时间安排如下:至少要有15篇相关论文参考资料,依照“学生撰写论文—提交答辩申请—现场陈述—答辩小组教师提问—学生作答—小组商议—确定成绩”的程序组织学生逐个答辩。
本科毕业论文(设计)指导手册陕西师范大学体育学院二零零六年八月本科毕业论文(设计)指导手册目录1.陕西师范大学体育学院实践模块课程教学大纲毕业论文教学大纲2.陕西师范大学体育学院本科生毕业论文体例要求3.陕西师范大学体育学院学士学位论文打印格式体例4.填表说明与要求(1)陕西师范大学体育学院本科生毕业论文开题报告指导教师意见栏填写要求(2)陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表审阅人意见栏填写要求(3)陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表答辩记录栏填写要求(4)陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表答辩小组成员评分栏和意见栏填写要求●评分栏填写要求●答辩小组对论文及答辩情况意见栏填写内容及格式要求●学院答辩委员会意见填写陕西师范大学体育学院实践模块课程教学大纲毕业论文(设计)学时:72 学分:4开课单位:体育学院先修课程:体育专业基础课、专业基础课、专业课以及《体育科研方法》选修课一、毕业论文实践的目的与任务(一) 毕业论文实践的目的毕业论文是教学计划规定的综合性实践教学环节,是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,进行较为全面的科学研究训练,提高独立工作能力,提升业务素质,达到培养目标的重要途径,是本科毕业学生获得学士学位的重要依据之一。
做好毕业论文工作对于全面提高教学质量和人才质量具有重要意义。
(二)毕业论文实践的任务1.毕业论文实践写作目志写作日志是完成毕业论文实践的过程记录,日志内容应是学院召开毕业论文实践安排会议后至论文最终定稿期间毕业论文实践小组集体或个人的全部活动记载,必须真实。
2.开题报告包括文献综述(800-1000字)、选题依据(300字)、论文写作提纲(300-500字)、毕业论文实践时间安排计划(300字)等内容。
(三)外文参考资料翻译一篇外文参考资料的翻译800-1000字。
(四)主要参考文献在上交论文初考时需同时上交5篇主要参考文献复印件,其中1篇外文参考文献复印件。
本科生毕业论文(设计)指导手册本科生毕业论文(设计)指导手册论文题目:论文编码:RUC-BK学院:专业:年级:学号:姓名:指导教师:完成日期:中国人民大学教务处制本科学生毕业论文(设计)管理办法补充说明及指导手册填写要求本科毕业论文(设计)是本科生培养方案的重要内容,是本科学生毕业和学士学位资格认证的重要依据,学生撰写和教师指导均应按照《中国人民大学本科生毕业论文(设计)管理办法(修订)》(2014-2015学年校办字学生选题原则上要求一人一题。
若二人(或二人以上)合作课题,毕业论文(设计)必须分开撰写,在毕业论文(设计)中要重点阐述本人独立完成的部分,并明确说明本人在课题研究中所完成的内容对整个课题的贡献。
攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的毕业论文(设计),不得一文两用。
为保证毕业论文(设计)质量,文科类专业(含人文、社会、经管、法政类)毕业论文正文字数原则上少8000个外文单词。
艺术类、理科类专业毕业论文要求8000字左右。
工科类毕业论文正文字数一般不少于12000字。
指导教师在指导过程中只对论文进行评阅,不给成绩。
毕业论文(设计)成绩由评审小组或答辩小组给出,答辩小组和评审小组原则上不能少于3人,毕业论文(设计)指导教师可以参与评审小组或答辩小组。
毕业论文(设计)最终成绩统一使用等级制(等级要求与课程成绩等级规定一致,详见学生成绩管理规定)。
评审小组评分时,首先由每位评审小组成员分别按百分制给分,所有评审小组成员打分的算术平均分为学生毕业论文(设计)最终成绩,并按照成绩管理规定对应关系换算成等级制成绩。
答辩最终成绩由答辩小组商议后,按等级制直接给出毕业论文(设计)最终等级成绩。
指导教师评阅意见由指导教师本人填写,不少于200字,内容包括毕业论文(设计)的内容、工作量、工作态度、毕业论文(设计)质量、创新性、应用性、文本规范、存在的不足和综合评价等。
本科生毕业论文(设计)指导手册所填内容应真实反映毕业论文(设计)的指导过程和学生毕业论文质量,不能出现空缺内容或前后内容不一致的情况。
指导教师负责毕业论文(设计)内容,学院进行复查。
附表1:本科学生毕业论文(设计)选题登记表学生姓名学号论文(设计)题目选题理由:学生签名:年月日指导教师意见:指导教师签名:年月日附表2:本科学生毕业论文(设计)写作提纲审阅表学生姓名学号论文(设计)题目写作提纲:学生签名:年月日指导教师意见:指导教师签名:年月日附表3:本科学生毕业论文(设计)指导教师评阅表学生姓名学号论文(设计)题目指导教师评阅意见:(不少于200字)指导教师推荐意见:指导教师签名:年月日附表等级制/百分制成绩对应关系:A/(90-100)A-/(86-89)B+/(83-85)B/(80-82)B-/(76-79)C+/(73-75)C/(70-72)C-/(66-69)D+/(63-65)D/(60-62)F/(60以下)注:此表根据评审小组人数,每位评审教师填写一张。
附表2)姓名职称成绩评审小组成员(3)姓名职称成绩评审小组成员(4)姓名职称成绩评审小组成员(5)姓名职称成绩评审小组最终成绩:审核人签名:年月日等级制/百分制成绩对应关系:A/(90-100)A-/(86-89)B+/(83-85)B/(80-82)B-/(76-79)C+/(73-75)C/(70-72)C-/(66-69)D+/(63-65)D/(60-62)F/(60以下)答辩委员会成员签名:答辩小组组长签名:年月日等级制/百分制成绩对应关系:A/(90-100)A-/(86-89)B+/(83-85)B/(80-82)B-/(76-79)C+/(73-75)C/(70-72)C-/(66-69)D+/(63-65)D/(60-62)F/(60以下)附表中国人民大学本科生毕业论文(设计)评分参考标准评分项目主要要素参考得分论文选题论文选题角度新颖,具有创造性和较高理论水平及应用价值;选题与专业相关,中心论题明确。
0-10分20分与技能运用能够在问题研究中运用专业知识及相关综合知识与技能,具备一定独立发现问题和解决问题等方面能力。
0-20分30分10分10分附件中国人民大学学士学位论文的结构与格式要求1基本构成1.1首页1.1.1论文编码:论文编码由学校代码、类别代码、专业代码、学号组成,专业代码详见教务处网站文件下载区。
例如:RUC-BK-050101-2014201237。
1.1.2文头:“中国人民大学本科毕业论文(设计)”。
1.1.3论文题名:论文的正标题。
1.1.4论文副题名:本项目为任选项目,指论文的副标题,即对论文题名的解释或补充说明。
1.1.5作者:论文作者姓名。
1.1.6学院:论文作者所在学院的全称。
1.1.7专业:论文作者所学专业的全称。
1.1.8年级:论文作者所在年级,如:2014级。
1.1.9学号:论文作者的学号。
1.1.10指导教师:指导教师的亲笔签名。
1.1.11论文成绩:由学院毕业论文评审小组或学院毕业论文答辩委员会最终确认的毕业论文成绩。
1.1.12日期:论文小组评阅或答辩日期。
1.2中文摘要及关键词:对论文内容要点的中文概括描述,应忠实于原文,字数应控制在300—500字之间。
关键词3-6个。
1.3外文摘要及关键词:对论文中文摘要的外文翻译。
关键词3-6个。
1.4内容目录1.5图/表目录(如没有图或表,可调至正文部分)1.6正文:论文的主体部分,字数在8000字左右。
1.7注释:对论文所使用的名词术语的解释或引文出处的说明。
注释采取脚注的形式。
1.8附录(附图):附属于正文,对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字的,也可以是表格、图形、图像或其他形式的,如公式的推演,编写的程序等。
1.9参考文献:作者在写作过程中使用过的所有参考文献。
2排版格式2.1用纸要求本科学生毕业论文采用国际标准A4型(297mm╳210mm)打印纸或复印纸印制。
2.2毕业论文的排版要求2.2.1页面设置本科学生毕业论文要求纵向打印,页边距的要求为:上(T):2cm下(B):2cm左(L):1.5cm右(R):1.5cm装订线(T):0.5cm装订线位置(T):左其余设置采取系统默认设置。
2.2.2排式与用字文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
字迹必须清楚整齐,忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字。
除非必要,不使用繁体字。
2.2.3段落设置在“格式”选项中的“段落”设置窗口中,取消“如果定义了文档网格,则与网格对齐(W)”选项,采用多倍行距,行距设置值为1.25。
其余设置采取系统默认设置。
2.2.4页眉、页码设置页眉:学校标志(教务处主页提供下载):高度为0.98cm,宽度为4.13cm,居中放置。
页码采用10.5号宋体字,居中放置,格式为:第1页。
2.3毕业论文各部分的编排式样2.3.1首页2.3.1.1论文编码:12号黑体字,加粗,置顶,居右。
2.3.1.2文头:“中国人民大学本科毕业论文(设计)”,在论文编码下一行,28号黑体字,加粗,居中。
2.3.1.3论文题名:论文文头下,隔一行,28号黑体字,加粗,居中。
2.3.1.4论文副题名:居中排印在论文题名下,20号黑体字,加粗,副题名前加特殊符号中“长划线”。
2.3.1.5作者、学院、专业、年级、学号、指导教师、论文成绩、日期:论文标题下隔六行,依次排印在论文副题名下,各占一行,距左端空5格,名称后用“:”,20号黑体字,加粗,内容下需要加下划线,内容置于下划线中部,两端对齐。
2.3.2中文摘要及关键词:“摘要”,单倍行距,段前1行,段后1行,16号黑体字,加粗,居中。
摘要内容,12号宋体字,起行空两格,回行顶格,1.5倍行距。
“关键词”,摘要下隔一行,左端顶格,12号黑体字,加粗,后面加“:”。
关键词内容,直接放在“:”之后,词间间隔3格,12号宋体字。
2.3.3外文摘要及关键词:Abstract,单倍行距,段前1行,段后1行,16号TimesNewRoman字,加粗,居中。
内容使用12号TimesNewRoman字,起行空两格,回行顶格,两倍行距。
KeyWords,英文摘要内容下隔一行,左端顶格,12号TimesNewRoman字,加粗,后面加“:”。
关键词内容,直接放在“:”之后,互相之间间隔3格,12号TimesNewRoman字。
2.3.4目录页2.3.5正文2.3.5.1总体要求:按照自然段依次排列,每段起行空两格,回行顶格。
12号宋体字,(重点文句,12号宋体字,加粗),1.25倍行距。
2.3.5.2标题:各层标题均单独占行。
一级标题后空接标题,末尾不加标点二级标题后空接标题,末尾不加标点后空接标题,末尾不加标点后空接标题,末尾不加标点四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层,标题均空两格序数,后空一格标题。
正文中对总项包括的分项采用⑴⑵⑶…单独序号,对分项中的小项采用①②③…的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。
类型标识符-类型标识符-类型标识符-].D].:,200类型标识符-]陈志平.减灾设计研究新动态[N].科技日报,1997-12-12(5)类型标识符-类型标识符-类型标识符-类型标识符-类型标识符-类型标识符-[12]王旭明.关于高考的六点思考[EB/OL]./gaokao30_5897/20070719/t2007071 9_244190.shtml.2008年12月9日访问.2.3.7.8条例:格式:[序号]空格颁布单位.条例名称[类型标识符-[序号]标准编号,标准名称[类型标识符-S].[]GB/T16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S].[序号]专利所有者.专利题名[类型标识符-P].专利国别:专利号,出版日期.[]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056073,1989-07-26.尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。
1。