本科生毕业论文指导手册

第一章本科生毕业论文（设计）文本构成毕业论文（设计）文本构成包括前置部分、正文部分、附录部分。

具体构成及顺序如下：封面毕业论文（设计）学术声明中文摘要前置部分关键词（中文）英文摘要关键词（英文）目录毕业论文（设计）题目引言或绪论正文部分主体结论参考文献致谢附录部分附录（必要时）第二章本科生毕业论文（设计）撰写内容要求为了统一和规范我校本科生毕业论文（设计）的撰写，保证我校本科生毕业论文（设计）的质量，论文（设计）撰写内容必须符合以下要求：第一条论文（设计）题目（一）题目应该简短、明确，具有概括性。

通过题目，能大致了解论文（设计）内容、专业特点和学科范畴。

（二）字数一般不宜超过20个字，必要时可以加副标题。

外文题目一般不宜超过12个实词。

第二条摘要和关键词（一）摘要1.中文摘要摘要必须是对全文内容的高度概括，应反映出毕业论文（设计）的内容、方法、成果和结论，突出毕业论文（设计）中具有创新性的成果和新见解。

摘要以客观陈述为主，不用进行主观评价,以第三人称对文中观点进行概括和提炼，避免以“作者指出”等类词语表述。

语言力求精练，字数以200—300字为宜，控制在300字以内。

2.英文摘要英文摘要应与中文摘要一致，并要符合英语语法，无语言错误，语句通顺，文字表达自然流畅。

（二）关键词1.中文关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文（设计）主要内容的通用词条。

关键词一般为3-5个，按词条的外延层次排列，外延大的排在前面。

2.英文关键词英文关键词与中文关键词应基本对应。

第三条目录（一）目录应将文内的章节标题依次排列，标题应该简明扼要，各级标题有较显著区别。

具体要列出论文（设计）的大标题、一级和二级标题，逐项标明页码。

目录中应该包括论文（设计）主体、结论、参考文献、致谢、附录等。

（二）目录层次一般不超过3级，用“1”、“2”、“3”……；“1.1”、“1.2”、“1.3”……；“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”……三级表示。

北京师范大学珠海分校
本科生毕业论文指导手册
开题报告
中期检查
指导记录
答辩记录
成绩评定
学生姓名
学生学号
专业
指导教师
北京师范大学珠海分校
本科生毕业论文（设计)开题报告
北京师范大学珠海分校本科生毕业论文(设计）中期检查表
北京师范大学珠海分校
教师指导本科生毕业论文（设计）记录
北京师范大学珠海分校
本科生毕业论文（设计）答辩记录表
注：此表由学院（部）保存。

北京师范大学珠海分校本科生毕业论文（设计）评定表
注:（1)此表一式四份，一份存入学校档案,一份装入学生档案、一份装入论文封底，一份学院存档、长期保存。

填写时务必字迹工整，签章俱全。

（2）＊如系两位教师合作指导，应同时签名。

11。

毕业论文指导手册填写说明第一篇：毕业论文指导手册填写说明关于《本科毕业论文（设计）过程指导手册》中部分内容的填写说明1.封皮。

“选题编号”由9位数字组成，前三位为二级学院、系代码；第四、五位为届代码；第六位为本单位专业顺序代码；后三位为学生序列号，由各单位自定。

例如：3 0 1 12 1 0 0 1表示政法系12届编号为1的专业的第一位同学的毕业论文选题编号。

“学号，学生姓名，选题编号，届别，二级学院、系，专业”由学生填写，其中“二级学院、系”必须写全称，例如：城市与旅游学院、数学系。

指导教师姓名及职称由指导教师填写。

评阅教师姓名及职称由评阅教师填写。

2.开题报告由学生按要求填写。

其中“指导教师意见”栏由指导教师对是否同意学生开题提出意见；“教研室意见”栏由教研室主任对是否同意学生开题提出意见。

3.太原师范学院本科毕业论文（设计）修改（指导、实验）情况记录表由学生填写。

4.“个人工作总结”由学生填写。

5.“形式审核表”由指导教师填写。

指导教师参照所给的形式审查内容的项目，按要求如实填写，并在“指导教师审查意见”栏填“合格”或“不合格”；“教研室核查意见”栏由教研室主任填写。

6.“指导教师评价表”由指导教师填写。

指导教师应对学生的毕业论文作全面的评价并给出评分。

7.“评阅教师评价表”由评阅教师填写。

8.“答辩评议表”中，“答辩情况记录”由记录员填写；“答辩小组成员”可以由小组成员填写；“答辩小组意见栏”由答辩小组组长填写；“答辩委员会成员”、“答辩秘书”可以由答辩委员会成员填写；“答辩委员会意见”栏由答辩委员会主任填写。

9.“答辩评分及成绩评定表”中，“答辩评分”栏由答辩小组组长填写；“指导教师评分”栏由指导教师填写；“成绩总评”由二级学院、系毕业论文（设计）领导组组长填写。

10.说明：签名、成绩、答辩记录必须手签，其他内容可以打印。

11.中文题目用四号黑体，英文题目用四号“Times New Roman”粗体，其它内容用五号宋体。

一、前言本科生毕业论文(设计）,是对学生四年学习的专业基础知识和研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验。

通过做毕业论文(设计）,可以使学生在综合能力、治学方法等方面得到锻炼,使之进一步理解所学专业知识，扩大知识面。

随着经济、社会和科技的发展,对高等学校人才培养质量和培养模式提出了新的、更高的要求，需要相应提高本科生毕业论文的质量和要求。

为使我院本科生毕业论文管理工作进一步科学化、规范化,现为配合实施《闽江学院毕业论文（设计)工作规定》(试行),特制定本手册。

二、指导思想毕业论文(设计)工作的目的是要进一步巩固和加强对学生的基本知识和基本技能训练，加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练,加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，鼓励学生运用所学知识独立完成课题；培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。

毕业论文具有学术论文性质,应能表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解,是作者的科研能力与学识水平的标志。

毕业论文具有学术论文所共有的一般属性，应按照学术论文的格式写作。

在毕业论文(设计)选题与写作中，要注意适应２1世纪经济、社会发展需要,注意理论结合实际，充分体现专业人才培养目标的要求。

要特别强调对学生创新精神的培养，注意提高其科研能力;既要遵循科学研究的一般规律,又要符合本科教学的基本要求。

三、指导要求1.指导教师要熟悉所指导学生的论文研究方向,有一定的教学经验和较高的学术水平。

2．指导教师要为学生分析论文题目,指定必要的参考书并指导学生收集有关资料,为学生审定论文提纲和初稿，并提出修改方案。

3.指导教师在学生进行毕业论文(设计)写作期间应随时掌握学生毕业论文(设计)的进度和质量，认真考察学生掌握知识和实际工作的能力，以及学生的工作态度、出勤、纪律等,认真填写《毕业论文(设计)中期检查表》,作为毕业论文（设计)结束时评定成绩的参考依据。

4.文科指导教师对学生的指导、检查、答疑时间应不少于四次。

本科毕业论文规范一、论文基本要求(一) 论文写作过程一般包括选题，搜集、整理研究资料，拟定提纲，论文初稿、定稿等阶段。

（二）论文要求观点正确，结构合理，层次清楚，论据充实，语句通顺，并能运用所学理论联系实际，解决实际问题。

（三）论文应在修完本专业课程，且达到毕业要求后进行，字数要求在5000字以上。

（四）论文须在老师的指导下独立完成。

若发现有以下情况者，均按论文质量不符要求，不予安排答辩。

1. 毕业论文未按要求写作；2. 未按照规定纸张和格式打印装订；3. 字数不符合要求；4. 未经指导老师审阅通过的论文。

二、论文选题要求论文选题原则上应在本专业范围内选题，要有一定实际价值和一定深度、难度，选择要适当，选题不可过大或太小。

鼓励学生根据自己的兴趣和特长选题。

一律不得合作撰写毕业论文。

三、论文指导要求（一）论文题目选定后，由教学单位具体落实和安排指导教师。

指导教师必须具有讲师以上的职称，在教学和科研上有较丰富的经验。

指导教师的主要职责是：1. 根据学生提交的选题和写作提纲提出建议和修改意见，制订指导计划和工作程序；2. 对学生提出完成论文的具体要求，指定主要阅读文献和参考资料，指导学生设计有关的实验方案，指导学生完成有关的实验；3. 审定学生完成论文的总体方案，及时解答和处理学生提出的有关问题；4. 对所指导的论文的质量及撰写情况做出鉴定，写出评语。

四、论文撰写要求论文一般包括题目、内容提要及关键词、正文、参考文献四部分。

（一）论文题目：题目要与正文内容相符，字数一般不得超过20字。

（二）内容提要（摘要）：在正文之前，要写内容提要，在内容提要中应把论文的主要论点、结论提出来，力求简洁、明确。

字数一般以300字左右为宜。

关键词：关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用词条。

关键词一般为4—8个。

按词条的外延层次由大到小排列。

（三）正文：正文是论文的主要部分，包括绪论、论文主体及结论部分。

XX大学
关于本科毕业设计（论文）指导手册的使用说明
一、《XX大学本科毕业设计（论文）指导手册》作为全校本科专业毕业设计（论文）工作指导性文件，规定了毕业设计（论文）工作各主要环节的质量标准和基本要求。

请各学院依据《手册》结合学院实际，制定出本学院毕业设计(论文)管理实施细则，并报教务处备案后实施。

二、《撰写规范》有关问题说明
（一）“毕业设计(论文)”处理方法：可根据课题实际情况（是设计还是论文）将封面及页眉中的“毕业设计(论文)”改成“毕业设计说明书”或“毕业论文”等；
（二）关于论文正文第一部分采用“绪论”或“前言”或“导论”等，请各学院依据学科特点自行统一；
（三）分类号可在学校官网教学网页中查询《中国图书资料分类法》，一般按三级分类填写；
（四）撰写规范所附的样张中的水印处理：打开《样张》文件，点击菜单栏→格式→背景→水印，使用时将设置的水印去掉；
（五）在2、9、2中“社科类层次参见上述”，指的是层次编排原则，但格式需要按照人文社科类论文格式，其一、二、三级标题均不顶格，而是按空两个汉字格处理；
（六）相关行业标准请指导教师参照现行国家（行业）标准执行。

三、其他有关问题说明
（一）指导教师需要填写的表有：《课题申报表》、《任务书》、《指导记录》、《评阅书》等；学生需要填写的表有：《开题报告》、《教学日志》；
（二）指导教师在填写《任务书》中的“工作任务与工作量要求”时，需把与本专业无关的内容删除；
（三）需要学院汇总填写的表格均为普、成招分别填报。

教务处
X年X月X日。

本科生毕业论文（设计）指导手册本科生毕业论文（设计）指导手册论文题目：论文编码：RUC-BK学院：专业：年级：学号：姓名：指导教师：完成日期：中国人民大学教务处制本科学生毕业论文（设计）管理办法补充说明及指导手册填写要求本科毕业论文（设计）是本科生培养方案的重要内容，是本科学生毕业和学士学位资格认证的重要依据，学生撰写和教师指导均应按照《中国人民大学本科生毕业论文（设计）管理办法（修订）》（2014-2015学年校办字学生选题原则上要求一人一题。

若二人（或二人以上）合作课题，毕业论文（设计）必须分开撰写，在毕业论文（设计）中要重点阐述本人独立完成的部分，并明确说明本人在课题研究中所完成的内容对整个课题的贡献。

攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的毕业论文（设计），不得一文两用。

为保证毕业论文（设计）质量，文科类专业（含人文、社会、经管、法政类）毕业论文正文字数原则上少8000个外文单词。

艺术类、理科类专业毕业论文要求8000字左右。

工科类毕业论文正文字数一般不少于12000字。

指导教师在指导过程中只对论文进行评阅，不给成绩。

毕业论文（设计）成绩由评审小组或答辩小组给出，答辩小组和评审小组原则上不能少于3人，毕业论文（设计）指导教师可以参与评审小组或答辩小组。

毕业论文（设计）最终成绩统一使用等级制（等级要求与课程成绩等级规定一致，详见学生成绩管理规定）。

评审小组评分时，首先由每位评审小组成员分别按百分制给分，所有评审小组成员打分的算术平均分为学生毕业论文（设计）最终成绩，并按照成绩管理规定对应关系换算成等级制成绩。

答辩最终成绩由答辩小组商议后，按等级制直接给出毕业论文（设计）最终等级成绩。

指导教师评阅意见由指导教师本人填写，不少于200字，内容包括毕业论文（设计）的内容、工作量、工作态度、毕业论文（设计）质量、创新性、应用性、文本规范、存在的不足和综合评价等。

本科生毕业论文（设计）指导手册所填内容应真实反映毕业论文（设计）的指导过程和学生毕业论文质量，不能出现空缺内容或前后内容不一致的情况。

本科毕业论文指导手册论文题目：论文编码：RUC-BK 作者：学院：专业：年级：学号：指导教师：完成日期：教务处制本科毕业论文（毕业设计）基本要求本科毕业论文（毕业设计）是本科教学计划的重要组成部分；是对学生实事求是学风和独立开展科学研究能力的培养；是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能的综合考核；是本科学生毕业考试的主要内容。

毕业论文（毕业设计）成绩为及格以上者，准予毕业，并根据学校学位授予工作细则的规定授予学士学位；成绩不及格者，不得毕业，发给结业证书，需向学校申请延期毕业，在延期毕业期间完成毕业论文且成绩合格方可准予毕业和授予学士学位。

学生撰写毕业论文（毕业设计）必须熟悉和掌握写作毕业论文所必需的资料，对所研究的课题进行比较全面、深入、系统的分析和阐述；合理地设计研究方案，提出一定的独立见解；论文要遵循学术规范，严守学术诚信，理论联系实际，论点明确，论据充分，逻辑清楚，文字通顺，字数以8000字左右为宜。

本科毕业论文（毕业设计）工作由各院（系）具体组织实施，学校教务处进行总体的监督、管理和评估。

各院（系）应成立毕业论文（毕业设计）评审小组。

评审小组一般应有3-5名有丰富教学、科研经验的，具有副教授以上职称的教师组成，其中包括院（系）主管本科教学的负责人。

各院（系）应选派讲师以上的教师负责毕业论文（毕业设计）的指导工作。

符合指导条件的教师名单应经毕业论文评审小组审核，报院（系）主管本科教学的负责人批准，并在第七学期第一个月内向学生公布；一名教师指导的学生，最多不超过5人。

指导教师的职责是：帮助学生确定毕业论文（毕业设计）的选题；指导学生确定毕业论文（毕业设计）的写作提纲、明确论文写作规范、明确毕业设计研究方案、督促学生按期完成毕业论文的写作任务；对学生的毕业论文（毕业设计）给出初步的评审意见。

院（系）毕业论文评审小组应定期检查指导教师的工作，并作记录。

毕业论文（毕业设计）的题目可由有关教研室提出，经毕业论文评审小组审核后，报院（系）主管本科教学的领导批准，与指导教师名单一起公布；也可在教师的指导下由学生自拟与所学专业有关的题目，经毕业论文评审小组审核后，报院（系）主管本科教学的负责人批准后确定。

本科生毕业论文(设计)指导与评分手册4片时伏年it本科生毕业论文（设计）指导与评分手册论文（设计）题目：学生学号：学生姓名：导师姓名、职称：所属班级：所属分院：贵州财经学院教务处二。

一。

年十月印制本科生毕业论文（设计）选题登记表本科生毕业论文（设计）开题报告本科生毕业论文（设计）指导记录表本科生毕业论文（设计）答辩申请书本科生毕业论文（设计）指导教师评阅意见本科生毕业论文（设计）审阅教师评阅意见本科生毕业论文（设计）答辩记录本科生毕业论文（设计）成绩评定表本科生毕业论文（设计）选题登记表学生姓名学号毕业论文（设计）题目题目来源1、教师课题□2、教师拟定口3、学生自拟口4、学院传统口题目类型1、工程设计型口 2 、理论研究型口 3 、实验研究型口4、软件开发型□5、其他口选题理由学生签名：年月日指导教师意见指导教师签名：年月日注：题目来源、题目类型请在所属类型后面的方框中划。

本科生毕业论文（设计）开题报告学生姓名学号论文（设计）题目开题报告内容文题义论选意研究思路、主要内容、观点及方法研内相主参文及要与究容关要考献摘进度安排序号论文各阶段名称日期备注目前进展情况学生签名：年月日是否同意该生进入论文工作阶段指导教师签名：年月日分院负责人签名：公章年月日本科生毕业论文（设计）指导记录表指导教师姓名所届分院（部门）指导教师姓名（对选题的指导意见）指导教师签名：学生签名：年月日（对开题报告、确定题目的指导意见）指导教师签名：学生签名：年月日（对论文提纲的指导意见）指导教师签名：学生签名:（对初稿的指导意见）指导教师签名:学生签名：月日（对修改稿的指导意见）指导教师签名:学生签名：月日（是否定稿、进入答辩以及其他指导意见）指导教师签名：学生签名：年月日（指导意见如不够填写可附页）本科生毕业论文（设计）答辩申请书学生姓名年级、专业指导教师姓名职称论文题目申请报告（要求对本人毕业论文选题意义、研究内容、完成情况以及英语翻译作出介绍，并对自己在论文撰写过程中的表现作出自我评价，对成果的真实性作出承诺。

本科毕业论文指导手册一、本科毕业论文（设计）的一般要求（一）本科毕业论文（设计）一般应采用国家正式公布实施的简化汉字。

论文一般以中文或英文为主撰写，应有详细的中、英文摘要，题名必须包括中、英文。

（二）本科毕业论文（设计）采用的术语、符号、代号在全文中必须统一，并符合规化的要求。

论文中使用专业术语、缩微词应在首次出现时加以注释。

外文专业术语、缩微词，应在首次出现的译文后用圆括号注明原词语全称。

（三）本科毕业论文（设计）应采用国家法定的计量单位。

（四）文科各专业本科毕业论文（设计）要求论题明确、资料翔实、论证严谨、文字流畅简练、结构合理、观点正确；采用文图表，参考文献置于文后，注释采用脚注形式置于页面底端。

毕业论文篇幅在1万字（不含图表）左右。

（五）理工科各专业本科毕业论文（设计）要求设计方案合理、立论准确、理论分析和技术分析充分、实验和计算方确、数据准确可靠、图表规清晰、文字流畅简练；原则上采用文图表，不能采用文图表的制图、制表规格，可根据实际需要以附件的形式附在毕业论文正文后；参考文献置于文后，注释采用脚注形式置于页面底端。

毕业论文篇幅在0.8万字（不含图表、程序和计算数字）左右。

（六）本科毕业论文（设计）应用A4标准纸（210mm×297mm），必须是打印件。

二、本科毕业论文（设计）的组成部分工商学院本科毕业论文（设计）包括以下5个组成部分：a)前置部分；b)主体部分；c)参考文献；d)附录（如有）；e)结尾部分。

（一）前置部分1.封面本科毕业论文（设计）须有封面，封面应包括题名（中、英文）、作者（、院部、专业、班级）、指导教师（、职称）及论文完成时间等主要信息。

2.扉页扉页应有题名、作者、学校等信息。

3.诚信声明为维护学术尊严，净化学术环境，学生在提交毕业论文的同时须填写《诚信声明》。

4.摘要页（中、英文）摘要页应含有题名、摘要、关键词等相关信息，且中英文对照。

题名是以简明的词语准确反映论文最重要的特定容（一般不超过20字）。

本科毕业论文指导手册本科毕业论文指导手册导言：本科毕业论文是学生在大学阶段的重要学术任务之一，旨在培养学生的独立思考、研究能力和学术写作能力。

本文将为即将开始撰写本科毕业论文的学生提供一份指导手册，帮助他们顺利完成这一重要的学术项目。

一、确定研究主题1.1 选择感兴趣的领域在选择研究主题时，学生应首先考虑自己感兴趣的领域。

对于那些对某个特定主题或领域有浓厚兴趣的学生来说，他们将更有动力去深入研究并产生出色的论文。

1.2 确定研究问题一旦确定了研究领域，学生需要进一步缩小研究范围并确定一个具体的研究问题。

这个问题应该是有挑战性的，同时也要有足够的资料和资源供学生进行研究。

二、文献综述2.1 查找相关文献在撰写论文之前，学生需要进行文献综述，以了解该领域的前沿研究和已有的学术成果。

学生可以通过图书馆、学术数据库和学术期刊等渠道查找相关文献。

2.2 分析和评估文献在阅读文献时，学生应该仔细分析和评估每篇文献的可靠性、相关性和方法学。

这将有助于学生理解当前研究的状况，并为自己的研究提供参考。

三、研究方法3.1 确定研究方法在确定研究方法时，学生应考虑自己的研究问题和研究对象。

不同的研究问题可能需要不同的研究方法，如实证研究、质性研究或混合研究方法等。

3.2 数据收集和分析根据所选择的研究方法，学生需要确定数据收集的方式和工具，并进行数据分析。

常见的数据收集方法包括问卷调查、访谈、实地观察等，而常见的数据分析方法包括统计分析、内容分析等。

四、论文结构和写作4.1 论文结构一个典型的本科毕业论文通常包括引言、文献综述、研究方法、研究结果和讨论、结论和参考文献等部分。

学生应该根据自己的研究内容和论文要求来组织论文结构。

4.2 写作技巧在撰写论文时，学生应注意清晰、准确地表达自己的论点和观点。

此外，学生还应遵循学术写作的规范，包括正确引用文献、避免抄袭、使用恰当的学术语言等。

五、参考文献和引用格式5.1 参考文献的收集和整理学生在撰写论文时应及时收集和整理所引用的参考文献。

丸慟诊丈李本科毕业论文（设计）指导手册学院（系）_______________专业_____________________年级/班级 ________________学号_____________________姓名_____________________指导教师_________________教务处制大连外国语大学本科毕业论文（设计）指导手册》使用说明第一条《大连外国语大学本科毕业论文（设计）指导手册》（下简称《指导手册》）是我校本科毕业论文（设计）管理工作的规范化文档，是我校毕业论文（设计）工作顺利进行的重要保障，是本科毕业论文（设计）成绩评定的重要依据。

第二条毕业生应该在指导教师的指导下，认真填写指导手册的相关内容并按时上交指导教师及院（系）审核确认。

第三条《指导记录表》应在每次指导后由学生填写，再由指导教师签字确认。

毕业论文（设计）指导、答疑和修改次数应不少于5 次。

第四条中期检查表、指导教师评语表、评阅人评语表、答辩记录表电子版文件发布在教务处网站。

论文成稿后，各教学单位应将以上表格归入《指导手册》。

第五条《指导手册》最终与毕业论文（设计）定稿一并归入大连外国语大学毕业论文袋，由校档案室或各教学单位资料室统一保存。

大连外国语大学本科生毕业论文（设计）暂行管理办法（2014 年修订版）》拔萃第一章毕业论文（设计）的选题第一条选题原则（一）选题应符合专业培养目标的基本要求，达到综合训练的目的。

研究内容或设计力求有利于学生巩固、深化、扩大和消化所学知识，使学生在毕业论文（设计）撰写过程中得到启迪，在创新精神、科研能力、设计能力等方面得到培养和训练。

（二）课题类型原则上分为论文类和设计类。

毕业论文是具有总结性的、以文本为主要呈现形式的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决实际问题的实践锻炼过程。

毕业设计是高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科毕业生的总结性独立作业。

本科毕业论文指导书(共4篇)本科毕业论文指导书为做好2015级本科毕业论文指导工作，根据学院教务处文件精神，拟定管理学系2015级会计学、财务管理专业毕业论文指导书，以规范教师毕业论文指导和学生毕业论文写作。

一、毕业论文撰写原则及要求（一）选题要求1、选题原则（１）题目大小适宜、深浅适度，不宜过大过难，避免泛泛而谈而搞不清说不透；也不宜过于简单，学生不费力气，敷衍了事，而起不到毕业论文的锻炼作用。

（２）突出选题的现实性和应用性。

要选择关系到国计民生的重大问题、社会热点问题或者是针对某一问题的对策性研究等。

（３）尽量体现专业基础训练的内容和要求。

使学生在毕业论文的写作过程中将所学的基础知识和基本理论运用其中，避免漫无边际的引用文献，而不求甚解。

应真正让学生做到学以致用，充分锻炼学生对所学专业知识的应用能力。

（４）尽量尊重学生的个性。

综合学生的实习经历、获得资料情况、毕业后选择工作的志向、个人专长等，自愿选择研究方向。

2、开题报告的要求为了更好的帮助学生做好选题工作，指导教师应严格要求学生，选题时必须进行开题论证，要求学生选题时必须递交开题报告。

开题报告原则上不少于1000字，内容必须包括以下几个方面：（１）研究的背景及意义；（２）文献综述；（３）研究的主要内容和方法；（４）主要参考文献；（5）研究进度。

具体格式见附件3。

（二）毕业论文撰写要求及完成期限毕业论文要求主题鲜明、论点突出、论据充分、合乎逻辑，论文要有创新的思想观点（包括方法-论的创新）。

并要求条理清晰、结构合理、文笔流畅、用词准确（特别是关于基本概念的界定）。

论文数字要求在6000-10000字左右。

引用资料要翔实准确，并注明资料来源。

论文引用文献资料格式符合国家正式刊物论文的要求。

论文规范格式见附件10、附件11。

2011年4月8日前完成论文初稿撰写，5月6日前提交论文。

1二、论文撰写的具体要求及评分标准（一）论文撰写的具体要求1、选题质量要求（1）指导思想：围绕本专业培养目标，充分满足毕业论文教学要求。

本科生毕业设计论文手册
引言
本科阶段的毕业设计是学生在大学期间完成的重要任务之一，是对所学知识的集成和应用的体现。

为了帮助同学们顺利完成毕业设计，本手册提供了一系列有关毕业设计的指导，包括选择题目、制定计划、撰写论文、完成答辩等方面的内容，并提供了一些实用的技巧和建议。

通过阅读本手册，本科生将能够更好地理解毕业设计的要求，并为自己的研究工作提供有力的支持。

一、选择题目
选择适合的毕业设计题目对顺利完成论文至关重要。

在选择题目时，应该注意以下几点：
1. 感兴趣的领域：选择自己感兴趣的领域进行研究，这样能够更好地激发自己的研究激情和动力。

2. 教师指导：与导师进行沟通，寻求导师的建议和意见，他们通常会提供一些建议，有助于明确研究方向。

3. 实际应用价值：选择具有一定实际应用价值的题目，可能会
对社会产生一定影响，也有助于自己的就业发展。

二、制定研究计划
在确定了毕业设计题目后，制定一个详细的研究计划非常重要。

下面是一些建议：
1. 确定研究目标：明确自己的研究目标和预期结果，这样可以
指导整个研究过程。

2. 论文结构：制定论文的整体结构，包括引言、问题陈述、相
关研究综述、方法论、实验结果与分析、总结等。

3. 时间规划：合理安排时间，将整个研究过程划分为不同的阶段，并为每个阶段设定明确的时间节点。

三、撰写论文
撰写毕业论文是毕业设计的关键环节。

以下是一些建议：
1. 文章结构：按照论文结构进行撰写，确保逻辑清晰，条理分明。

注意每个部分之间的衔接和过渡。

本科毕业设计（论文）指导手册本科毕业设计（论文）教学指导手册题目：院（系则）：专业：姓名：学号：指导教师：教务处编印二零零八年十月前言毕业设计(论文)就是本科教学过程中一个关键的实践性教学环节。

目的就是培育学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提升单一制分析和化解实际问题的能力。

展开综合基本训练和培育专门从事科学技术研究工作的初步能力。

因此，做好毕业设计(论文)工作，对全面提高本科教学质量具备关键意义。

为加强毕业设计（论文）工作的规范化管理，适应在实践教学方面的统一规划和要求，进一步加强我校毕业设计（论文）工作的过程管理，使学生在毕业设计（论文）工作中有章可循，并得到及时有效的帮助和指导，从而促进毕业设计（论文）质量的提高，教务处根据我校的实际情况，并吸收国内各高校毕业设计（论文）工作的管理经验，编印了《毕业设计（论文）指导手册》（以下简称《手册》），供广大师生参考和查阅。

由于我校相同学科在毕业设计（论文）上的建议和作法都不尽相同，《手册》中的某些规定难以适宜我校所有专业，各院（系则）可以根据其原则参考继续执行，并参照《高等学校毕业设计（论文）指导手册》的有关五十一卷，制订出来适宜本院（系则）各专业特点的毕业设计（论文）管理办法。

在本《手册》继续执行过程中，社会各界师生如有不好的建议和意见，欲了解不吝赐教。

教务处实践教学管理科联系方式：tel：************备注：本手册有关电子文档可以页面教务处网页浏览专栏课堂教学管理科浏览i目录前言...................................................................i毕业设计（论文）工作管理流程...........................................1关于本科生毕业设计(论文)工作管理的暂行办法.............................2关于学生校外毕业设计（论文）的管理办法.................................7毕业设计（论文）任务书.................................................9毕业设计(论文)进度登记表..............................................11毕业设计（论文）开题报告..............................................16学士学位论文原创性声明................................................19关于毕业论文（设计）撰写和装订格式的说明..............................20毕业设计（论文）封面..................................................24南昌航空大学毕业设计（论文）书写样式..................................25优秀毕业设计（论文）推荐表............................................31毕业设计（论文）资料袋 (32)-1-毕业设计（论文）工作管理流程校内指导教师申报课题、核对《毕业设计（论文）课题申报表》系则（室）审查、汇总核对《毕业设计（论文）选题一览表》报学院核准校外学生自己联系（经学院核准）或学院精心安排的毕业进修单位学生领有《校外毕业设计登记表》系则（室）发布课题、学生选课题校外指导教师核对《毕业设计（论文）课题申报表》系则（室）向学生及教师发布课题分配情况系则（室）审查报学院核准指导教师与学生见面并核对《毕业设计（论文）任务书》校外指导教师布置任务并核对《毕业设计（论文）任务书》根据毕业设计（论文）大纲，毕业设计（论文）已经开始、搜寻资料、译者文献、编写《毕业设计（论文）开题报告》学院指派教师对毕业设计过程展开监控校外指导教师校对、评分毕业设计(论文)(按任务书建议继续执行)毕业设计毕业设计（论文）中期检查回校缴毕业设计成果及论文毕业设计审查检查、论文批改毕业设计（论文）面试毕设成绩测评、评语测评呈报成绩（毕业面试成绩不及格，成绩及时报教务科，例如建议轻搞则须要核对《毕业设计轻搞登记表》）学院指导委员会审查最终成绩等各专业对毕业设计工作展开总结并核对《毕业设计（论文）工作总结》核对《毕业设计（论文）课题汇总表》、报《杰出毕业设计（论文）推荐表》、《杰出毕业设计（论文）汇总表》资料档案1关于本科生毕业设计(论文)工作管理的暂行办法院教字[1987]184号，2021年12月修改一、目的、要求毕业设计(论文)就是本科教学过程中最后一个关键的实践性教学环节。

1.毕业设计指导手册内容怎么写目录一、本科毕业设计（论文）指导手册教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知 1第一章总则 4第二章院、系职责与论文答辩 4第三章指导教师 6第四章对学生的要求 8第五章毕业设计实施细则 9第六章毕业论文的结构 10第七章毕业设计（论文）答辩与成绩评定 13第八章管理与质量保障 15第九章学生校外毕业设计（论文） 15第十章优秀毕业设计（论文）评选 16第十一章总结与材料归档 17第十二章附则 17二、附件附件一：毕业设计（论文）工作程序 18附件二：毕业设计（论文）任务书 20附件三：毕业设计（论文）开题报告 21附件四：毕业设计（论文）封面 24附件五：毕业设计（论文）打印格式规范 25三、附表附表1：毕业设计（论文）考核评议书 36附表2：毕业设计（论文）题目审核汇总表 38目录一、本科毕业设计（论文）指导手册教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知 1第一章总则 4第二章院、系职责与论文答辩 4第三章指导教师 6第四章对学生的要求 8第五章毕业设计实施细则 9第六章毕业论文的结构 10第七章毕业设计（论文）答辩与成绩评定 13第八章管理与质量保障 15第九章学生校外毕业设计（论文） 15第十章优秀毕业设计（论文）评选 16第十一章总结与材料归档 17第十二章附则 17二、附件附件一：毕业设计（论文）工作程序 18附件二：毕业设计（论文）任务书 20附件三：毕业设计（论文）开题报告 21附件四：毕业设计（论文）封面 24附件五：毕业设计（论文）打印格式规范 25三、附表附表1：毕业设计（论文）考核评议书 36附表2：毕业设计（论文）题目审核汇总表 381、毕业设计说明书的前置部分1、1、题名毕业设计说明书的题名（即毕业设计课题名）要求以最恰当、最简明的词语反映说明书中最重要的特定内容的逻辑组合，做到文、题贴切。

题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用提问的方式。