最新部编版四年级上册语文第五单元:习作专项生活万花筒
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部编版四年级上册第五单元《生活万花筒》作文450字5篇【篇一】部编版四年级上册第五单元《生活万花筒》作文450字:粉红色的跳绳每当我看到那个放在书柜上的粉红色的跳绳,我就想起了我的好朋友甜甜。
那时我八岁,有一个周末,我回到奶奶家,找我从两岁起到现在的好朋友——甜甜玩。
我带了一盒芭比娃娃玩具去找她,可因为我有点不想和她分享,就一再推说我的玩具不好玩,她的好玩,我们玩她的。
她听后一下就生气了,一句话都没有说就转头离开了。
过了一个多月,我周末回到奶奶家,正准备去院子玩,看见甜甜在小区门口转来转去,不知在干什么。
我正想上前和她一起玩,可是想起上次的事情,就悄悄地往回家的方向走。
她看见我就追上来,可不知怎么又停了下来。
又过去了一周,我准备去向她道歉,可又不知怎么开口。
我正准备出门,看见她就在单元门口,她见了我,马上叫道;“等等!对不起,上次我不是故意不理你的。
”我心想:“这件事是我的不对,她为什么要道歉呢?”“我也不应该不和你玩,你原谅我吧!”我不好意思地说。
我俩互相笑笑,她突然从身后拿出一个粉红色的跳绳,我奇怪的问:“这是什么?”她不好意思地说:“我想送你一个跳绳,好看吗?”“真好看!”我高兴的收下了这个礼物。
“咱们去儿童滑梯那里玩吧。
”我说道,她爽快地答应了。
我们在那里又蹦又跳,玩的不亦乐乎,直到傍晚才恋恋不舍得回家。
直到现在,每次我和甜甜看到这个粉红色的跳绳,都会谈起这件事,仿佛当时的情景还在眼前。
【篇二】部编版四年级上册第五单元《生活万花筒》作文450字:名字的由来今天,老师给我们布置了一个家庭作业,向父母询问自己名字的由来。
我一放学,就迅速跑回家,有些气喘吁吁又有些好奇地问妈妈:”妈妈,妈妈,我的名字是怎么来的?”妈妈有些不耐烦地回答:“‘黄思’好像是顺着你的哥哥姐姐的名字还是怎样,‘成’字去问你爸。
”我一听,又赶忙问:“那姐姐为什么有‘黄思’这两个字?”妈妈像是没听见似的,坐在那闭口不答。
我没办法,只好焦急地等待爸爸的到来。
部编版四年级上册第五单元习作范文:生活万花筒夏日趣事在我的记忆小金库里,有许许多多的事,其中有一件事让我记忆犹新。
去年夏天,由于天气太热,爸爸决定带我去小溪边玩几天,我高兴得一蹦三尺高。
我和爸爸整理好衣服后,就开着小车去小溪边了。
到达目的地后,我迫不及待地跳下车,去小溪边捉鱼和螃蟹。
哇,小溪里的水可真清澈!这时鱼群向我们这边游了过来,我伸手一抓,抓到了一条鲫鱼。
突然旁边有人叫我,我偏过头一看,原来是爸爸,当我再回过头来时,那条鲫鱼已经从我手中逃走了,逃得无影无踪。
旧的不去,新的不来,我继续捉鱼。
小鱼游得可真快啊,像小子弹头一橛,我都被它们闹累了。
(巧用比喻:小作者运用幸亏我让修矢手法,将小鱼比作小子弹头,形象地写出了小鱼在水中游的速度很快。
)于是我在岸边坐下,休息了一会儿。
就在这时,一只螃蟹把我的脚给夹住了。
我尖叫一声后,没踩稳摔进了水里,爸爸看到我这么狼狈,忍不住笑了起来,真是“讨厌”。
我把这只螃蟹从脚上拿了下来,放进了之前准备的玻璃瓶里。
这样,它就成了我的“战利品”了。
我看到我的“战利品”还不够多,于是拿起网子,用力向鱼群扑去,这一下子就让我捉到了三条鲫鱼.....留下想象:小作者运用省略号,给读者留下了想象空间,让读者猜想“我”还捉到了多少“战利品”。
那一天,虽然我很狼狈,但是我感受到了捉鱼的乐趣。
这段美妙又可笑的回忆一直深深地烙印在我的脑海深处。
现在回想起来,我还忍不住要发笑呢!家庭风波“你到底是戒还是不戒?”瞧!又来了。
爸爸屡教不改—不戒烟,妈妈又开始训他了。
随之,一场家庭风波也开始了。
妈妈先是夺过爸爸手中的烟头,紧接着对爸爸发起“攻击”。
爸爸像一句也没听见似的,坐在沙发上一声不吭,妈妈的“炸弹”在爸爸身上没有一点作用。
妈妈马上改变策略。
一把鼻涕一把泪地向爸爸讲述着,讲她单位的小张才30岁就得了肺癌,还有邻居因为抽烟整天咳个不停。
爸爸好像有点招架不住,就起来就要走。
“想一走了之,门都没有。
生活万花筒四年级上册第五单元作文(精选35篇)生活万花筒四年级上册第五单元作文(精选35篇)在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的生活万花筒四年级上册第五单元作文(精选35篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
生活万花筒四年级上册第五单元作文篇1这么久以来,我的视线不得不为一把蓝伞所牵绊……那蓝伞,美极了……色泽虽淡却透着几分光泽,像天空的颜色,上面还绣着几朵浅紫色的小花儿。
其实倒也真没什么特别的。
儿时的雨天,妈妈总是乘着它来学校接我,我头顶一片蓝,笼罩着一片蓝,触目所及都是一片蓝色无雨的天空。
那日,矮小的我抬头与妈妈说话,却发现妈妈的世界阴沉沉地,风雨交杂着落入妈妈的世界,妈妈浑身湿透了。
而我,依旧置身于那片蓝色无雨的天空。
“妈妈,伞歪了!”我指了指伞柄。
“哪有?”妈妈轻轻地抚摸着我的头。
“真的歪了!”我又看了看那倾斜的伞柄。
“没有歪啊!”妈妈固执地说……后来我大了,不再让妈妈接我了,那把蓝伞就在柜子里慢慢地褪色,我也渐渐忘了它。
或许是巧合,又是一个雨天,还是那把蓝伞,伞下我和妈妈肩并肩走着,块和妈妈一样高得我撑着伞。
我不由自主地将伞轻轻地向妈妈那边歪去,霎时间,我体会到了妈妈当年的感受。
“乖,伞歪了!”妈妈试图想将伞扶正。
“没有!”我摇了摇头。
“真的歪了!”妈妈将手伸了过来。
“真的没有!”我紧紧握住伞柄。
伞下是许久的沉默,妈妈的脸上流过晶莹剔透的泪珠。
这把伞,又重现当年那美丽的色彩。
这么多年以来,妈妈都为我撑起了一片蓝色无雨的天空,我多想也给妈妈撑起一片美丽的天,用我的‘寸草心’去报妈妈的‘三春晖’。
这把爱的蓝伞,使我的视线不敢移开……生活万花筒四年级上册第五单元作文篇2以前,我一直不敢进厨房,因为厨房里面的火苗总是冲我“滋滋”叫,浓烟也呛得我喘不过气儿来。
有一天中午,妈妈正勤劳地做着午饭,我捂着被子远远地待在一旁看电视。
部编版四(上)第五单元习作《生活万花筒》(范文8篇)习作指导第一步:审题本次习作是一篇记叙文,要求写一件令自己印象深刻的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚。
第二步:选材选择一件印象最深的事来写。
可以写自己亲身经历的,可以写自己亲眼看到的,还可以写听别人讲述的……发散思维,勾画出自己的习作导图吧。
三、构思四、表达1.在叙述事情的过程中,可以把看到的、听到的、想到的写下来,同时注意抓住细节进行描写,也就是抓住人物的语言、神态、动作、心理活动等进行描写。
2.在叙述事情的过程中,可以把看到的、听到的、想到的写下来,同时注意抓住细节进行描写,也就是抓住人物的语言、神态、动作、心理活动等进行描写。
3.我们在写事的过程中,一定要认真观察,观察的时候既要调动视觉还要调动听觉、嗅觉、触觉等,必要时还要展开想象与联想,认真观察对于写好作文有着重要的作用。
爷爷戒烟了“你到底戒还是不戒……”瞧!又来了。
爷爷屡教不改,不戒烟,奶奶又训他了。
随之这场家庭风波也开始了。
奶奶先是夺过爷爷手中的烟,紧接着对爷爷发动“攻击”。
爷爷像一句也没听见似的,坐在沙发上一声不吭,奶奶的一枚枚“炸弹”在爷爷身上一点作用也没起。
奶奶马上改变了策略,一把鼻涕一把眼泪地诉说着:平时跟她一起跳广场舞的老张的儿子才40 岁就得了肺癌,还有小王……一连串的故事足以让人掉泪。
爷爷好像有点招架不住,站起来就要走。
“想一走了之?门都没有!”奶奶看爷爷要走,便迅速跑到门口,“如果你今天不投降,就别想走!”“闪开,你不要逼人太甚!”两人互不相让,几乎要动起手来。
我想:“这下该我出场了吧!”我冲到爷爷奶奶中间,大声喊道:“住手,这么大的人还要打架,你们是怎样教育我的?”爷爷听了,便坐在沙发上生闷气,奶奶转身坐在后面的椅子上直哭。
我一本正经地“教训”起爷爷来:“爷爷,你看你,你怎么不理解奶奶的好心呢?再说了,吸烟对你有什么好处?”爷爷听后,惭愧地低下了头,并对我说道:“我孙子教训得是,是爷爷不对,爷爷向你保证,以后再也不抽烟了,不然咱们拉钩怎么样?”“好,拉钩上吊,一百年不许变!”哈哈哈哈……奶奶破涕为笑。
部编版四年级上册语文第五单元习作《生活万花筒》优秀范文10篇【导语】生活就像一个万花筒,充满了乐趣,多姿多采的,给我们的生命增加了许多的活力。
以下是作者整理的内容,期望对您有所帮助。
1.部编版四年级上册语文第五单元习作《生活万花筒》优秀范文生活就像一个万花筒,我们的身边不是重新各种各样稀奇惊奇的事物。
也许在你不经意间也许这一秒你可能就会心外发觉。
现在我来讲讲我的意外发觉吧!那是一个晴朗的下午,太阳西下接近了地平线。
我正从商店里买了东西往家走,可一群不速之客挡住了我的去路,只见这几只蚂蚁飞快的“奔跑”着就像离玄的箭似的,一下子不见了踪影。
我有些好奇,于是,我俯下身子仔细寻觅着,发觉路旁有一个小洞。
过了一会了,只见蚂蚁大军浩浩荡荡地从洞中走出来。
有的蚂蚁扛着米粒,有的则是几只蚂蚁抬着一些类似卵的东西。
突然,天色一暗,天空乌云滚滚而来。
我赶忙往家跑。
通过天气预报我知道明天中午还会有一场大雨。
于是,邻近中午时,我便匆匆赶往蚂蚁洞旁。
惊奇了,蚂蚁军队竟然全部出动了,与昨天一样,他们又在搬家。
我感到十分惊奇:难道蚂蚁可以预知未来吗?我回到家,经过询问和查找资料,终于了解其中的秘密所在。
蚂蚁搬家就是要下雨的意思了。
今天,我发觉了蚂蚁搬家的秘密了。
2.部编版四年级上册语文第五单元习作《生活万花筒》优秀范文生活,就像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕杰出的电影,时时出现在我们的眼前,有声有色。
组成一个个杰出的小镜头。
在生活中,每个人都缺不了读书。
俗语说得好“读书使人进步”!想要读书,图书馆当然是一个的地方了。
清晨图书馆开门了,人们争先恐后地挤进去,他们都想获得许多的知识,让自己比别人强。
不一会儿,宽阔的图书馆便摩肩擦踵。
只见图书馆的书架上摆着不同类别的书籍,天经地义就可以获得不一样得知识。
人们各自拿起自己爱好的书,安静的坐在书桌前,认认真真地看着,手里还拿着笔边做笔记;有些人津津有味地看着,不时还吱吱地笑;有的人拿起书,坐在书桌前,看着书,心里像吃了蜜一样甜;有的人走向书架前挑选自己所需要的书籍;有的人那一双双炯炯有神的`眼睛都各自盯上了手中的目标。
部编版语文四年级上册第五单元作文训练范文5篇及点评
单元训练题目:生活万花筒
目录:
1.书香小院
2.还是说了实话
3.难忘的微笑
4.嗑瓜子儿大赛
5.帮助别人等于美丽自己
☆书香小院☆
温暖的阳光柔柔地洒在小院中,葡萄架上嫩绿的芽儿正探着小脑袋四处张望着。
推开小院的铁门,我看到了这一幕:奶奶坐在藤椅上,悠闲地看着书,老花眼镜舒适地倚在奶奶的鼻梁上;一旁的小狗“多多”懒洋洋地晒着太阳,还不时打几个滚儿。
“奶奶!”我轻声唤道。
奶奶抬起头,看见我后眼中透出欣喜:“小敏,你来了,快过来,让奶奶好好看看你!”我坐在藤椅边上,奶奶用她温暖的手抚摸着我的头说:“小敏,你长高了,比以前结实了!”我笑了笑:“奶奶,您也还挺青春呀!
奶奶拿起手中的书,说:“小敏,你还愿意像以前一样读书给奶奶听吗?”“好啊!”我仍像以前一样兴奋地接过奶奶手中的书。
小时候,我一直与奶奶住在一起。
我和奶奶都很喜欢看书,每次我都会与奶奶共品书中的人物与语句。
幼时,我认识的字不多,奶奶就经常念给我听。
长大。
部编版四年级语文上册第五单元习作例文3篇
习作主题:生活万花筒
目录:
1.消虫大战
2.放风筝
3.捉蚊趣事
消虫大战
姥姥邻居家有一只小黑狗,叫奇奇,奇奇是我和姐姐刚结识的朋友,每当见到它时,我们就会亲切地摸它的头。
可最近我听说狗的身上有许多寄生虫,可我们却很喜欢狗,这该怎么办呢?听说泥土能消除寄生虫,我们决定往奇奇身上抹泥。
计划开始了,我们准备好了一大盒泥巴,我拿了一块干馒头,先把它叫了过来,掰了一小块馒头,抛向空中,奇奇立刻站了起来,叼住慢头,咽了下去,我又往后退了几步,又抛起了一块馒头,奇奇吞了下去,直到后退到了姥姥家门后。
我立刻给藏在门后的姐姐使了个眼色,姐姐立刻关上了大门,贪吃的奇奇这才反应过来,跑到门前,可门已经关上了。
嘿嘿,这下你可“完蛋”了吧!我们把装满泥土的盒子拿了过来,抓了一把,往它身上拍了过去。
可是泥巴根本就粘不上去,一抹就掉。
这可怎么办呀?咦,有办法了!我抓起一块小泥巴,首先贴在奇奇的身体上,又使劲将泥巴往下抹,泥巴果然紧紧地“抓”住了奇奇。
不会儿,我们就快抹完了,可就在这时,奇奇不知从哪儿来的勇气,一下子就跳开了,幸好这时门是关着的,我们费了九牛二虎之力,终于抹上了最后一块。
这。
部编版小学四年级上册第五单元《生活万花筒》作文550字5篇【导语】生活像一个万花筒,里面装着许多事情,有开心的、有烦恼的……以下是作者为大家精心整理的内容,欢迎大家浏览。
【篇一】部编版小学四年级上册第五单元《生活万花筒》作文550字:和好如初我和王睿是情同手足的好朋友,更具体地说,是好姐妹。
记得上三年级的时候,王睿的妈妈是开代管班的,而我是在代管班的午餐生,所以我们形影不离,有时候连睡觉都是在一起睡的。
正是由于这样,才是我和王睿的友谊变得很是深厚。
但是有一天晚上,我们之间产生了矛盾,我有一支笔丢了,但是却在王睿的手里找到了它,我看见了便说:“这是我的笔,怎么在你手里?”王睿有些动气:“你怎么能肯定那是你的笔?没准是别人的呢。
”我很坚信那就是我的笔,并且对她说:“这支笔的笔芯是粉色的,由于我换过,不信你试试。
”可是王睿就是不肯试,把那支笔抓得牢牢的,还皱起了眉头。
“这就是我的笔,你还撒谎!”我们就这样一直吵下去,你说一嘴我说一嘴,最后吵得泪水直流,谁也不理谁。
周末回家后,我把我和王睿吵架的事情告知了妈妈,妈妈听完笑着说:“你要站在别人的角度去摸索,友谊很值得,也很难得。
”我寻思一会儿后,决心找到王睿重归于好,不能让一支笔就这样毁掉了我们的友谊!周一放学后,我连忙寻觅王睿的身影,终于看到了她,我便对她大喊:“王睿,对不起,我们和好吧!”王睿飞快地跑了过来,激动地抱着我说:“有你,真好!”一句话的时间,就让我们和好如初,我想,这应当就是友谊的魅力吧!【篇二】部编版小学四年级上册第五单元《生活万花筒》作文550字:可怕的水痘生活就像一个万花筒,有些事是你意想不到的,比如我得水痘这件事。
最近我们班曹瀚文不谨慎感染上了水痘,我心想:“我可是打过疫苗的,一定不会被病毒沾染上的!”还没过几天,我被沾染上了水痘。
一开始大家都不知道。
放学回家,我的头很晕,接着开始发低烧,全身没有力气,一直淌虚汗,身上直发冷,还哆嗦。
四(上)第五单元习作专项
习作专项
生活万花筒
点拨:首先要回想一下自己亲身经历过得,看到的;听到的事情,想一想那件事情印象最深刻,,然后确定事情的起因、经过、结果,最后根据选择的内容安排合理的写作顺序。
书写时注意事情的真实性和感染力。
例文:
(一)照片里的温暖
这是老师拍下的最值得珍藏的一组照片。
这里记录着一个温暖的大家庭。
记得那是一个周五的下午,语文课结束后,下面就是社团活动了。
今天的社团活动是“学习用气球做小动物”。
家长们早早赶来给我们充好五颜六色的细细的,长长的气球。
过了一会儿他们都陆续走进教室,爸爸也坐在我的身旁。
不一会儿,教室就安静下来,主讲老师开始在台上讲解,台下的各个都听地很认真。
我看到胆量大的几个男生已经开始动手尝试起来。
张思雨同学最先折出了前腿,他顽皮地吐了吐舌头,其它都学都活跃起来,我终于战胜了自己,克服了害怕的心理,完成了作品——一只小狗。
通过这次社团活动,我学会了坚强和勇敢,也慢慢地喜欢上了社团活动。
(二)我的爸爸戒烟了
我的爸爸爱吸烟,看电视时嘴里叼着烟,吃饭前手里夹着烟,客人来了一抽就是好几支。
为了让爸爸戒烟,妈妈常和爸爸争吵。
吸烟对身体危害特别大,我也想让爸爸戒烟。
于是,在爸爸生日那天,我和妈妈送给爸爸一份特别的礼物——戒烟药。
一开始爸爸看到戒烟药很是生气,过了一会儿,他沉默不语。
一家人在无语中度过了一天。
没想到,爸爸开始戒烟了。
他克制自己,不卖烟,不摸烟,不敬烟,实在想抽了,就拿出戒烟药,一看就是老半天。
日子一天一天过去了,爸爸的烟瘾也没有再犯过。
听大人们说,烟瘾是很难戒掉的,可我爸爸做到了。
(三)捉蚊趣事
我十分讨厌蚊子。
它不仅吸人血,还会传染疾病。
所以我每次看到蚊子,手下绝不留情。
记得上个周末,我在沙发上看书,一只蚊子悄悄地飞到我胳膊上,我立刻用手去拍,结果动作还是慢了,被叮了一个大包。
没过一会儿,“嗡嗡嗡”蚊子在我耳边飞过,这次我不能错过机会,我就静静地不动,等它落下来,又过了不一会儿,蚊子悄悄地落到我的大腿上,我气得狠狠地向它拍去,可蚊子又狡猾地飞走了,我不但没打着它还把自己的腿打疼了。
这次可把我气坏了,心想我不捉到你誓不罢休。
我假装看书,蚊子又来偷袭我,在它飞过来的时候,我趁它不注意,狠狠地一巴掌打过去,蚊子终于被我消灭了。