2013-2014学年河南省郑州市八年级(下)期末数学试卷
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2023-2024学年河南省郑州市九校联考八年级(下)月考数学试卷(3月份)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,EB=EC,AB=AC,则此图中全等三角形有( )A. 2对B. 3对C. 4对D. 5对2.不等式x+12≥3x−2的解集为( )A. x≥1B. x≤1C. x≥32D. x≤323.下列数学式子:①−3<0;②2x+3y≥0;③x=1;④x2−2xy+y2;⑤x+1≠3;其中是不等式的有( )A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个4.若(m−2)x2m+1−1>5是关于x的一元一次不等式,则该不等式的解集为( )A. m=0B. x<−3C. x>−3D. m≠25.如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,AD平分∠BAC,DE是△ABD的中线,则S△ADE:S△ACD=( )A. 4:5B. 5:4C. 16:25D. 5:86.如图,△ABC是边长为2的等边三角形,△ABC的面积等于3,D,E分别为BC,AC的中点,P是AD上的一个动点,则PE+PC的最小值为( )A. 3B. 33C. 1D. 27.如图,△ABC和△ADE均为等腰三角形,AB=AC,AD=AE,∠ABC=60°且∠BAC=∠DAE.当B、D、E三点共线时,∠BEC的度数为( )A. 54°B. 56°C. 60°D. 62°8.如图,∠BAC为120°的等腰△ABC中,底边BC为33,DE垂直平分AB于点D,则AE的长为( )A. 23B. 2+3C. 3D. 339.如图,∠AOB=60°,C是BO延长线上的一点,OC=8cm,动点P从点C出发沿CB以3cm/s的速度移动,动点Q从点O出发沿OA以2cm/s的速度移动,如果点P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间,当t为s时,△POQ是等腰三角形.( )A. 85B. 6 C. 85或6 D. 85或810.已知,如图,等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下列结论中正确的序号是:①∠PAC=60°;②AC=AO+AP;③△OPC是等边三角形;④∠APO=∠DCO.( )A. ①③④B. ②③C. ①②③D. ①③二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
亲爱的同学:祝贺你完成了本学期的学习,现在是展示你的学习成果之时,你可以尽情地发挥.祝你成功!可要注意呦,本试卷共 24道题,满分120分,答题时间120分钟,答题时不能使用计算器。
一、选择题.(本大题共10个小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.把符合题目要求的选项前的字母填在题后的括号内.)1. 在实数722-、0、3-、506、π、..101.0中,无理数的个数是……【 】A .2个B .3个C .4个D .5个2.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是…………………【 】 A 、1、2、3 B 、2、3、4 C 、3、4、5 D 、4、5、63. 某品牌皮鞋店销售同种品牌不同尺码的男鞋,采购员再次进货时,对于男鞋的尺码,他最关注下列统计资料中的 ……………………………………………………【 】 A. 众数 B. 中位数 C. 加权平均数 D. 平均数4.根据下列表述,能确定位置的是………………………………【 】 A 、某电影院2排 B 、南京市大桥南路 C 、北偏东30° D 、东经118°,北纬40°5. 如图,D 、E 、F 分别是等边△ABC 各边上的点,且AD=BE=CF ,则△DEF •的形状是………………【 】A .等边三角形B .腰和底边不相等的等腰三角形C .直角三角形D .不等边三角形6. 小明家刚买了一套新房,准备用地板砖密铺新居厨房的地面,若只用一种正多边形的地砖密铺,则下掌握基础才能继续发展D AF列正多边形中不适用的是 ……………………………………【 】 A .正三角形 B .正方形 C .正五边形 D .正六边形 7. 点M(-3,4)离原点的距离是……………………………………【 】A. 3B. 4C. 5D. 7.8.甲、乙两人参加植树活动,两人共植树20棵,已知甲植树数是乙的1.5倍.如果设甲植树x 棵,乙植树y 棵,那么可以列方程组.………………………【 】 (A )⎩⎨⎧==+y x y x 5.2,20 (B )⎩⎨⎧=+=yx y x 5.1,20(C )⎩⎨⎧==+y x y x 5.1,20 (D )⎩⎨⎧+==+5.1,20y x y x9.一次函数y ax a =-(0a ≠)的大致图像是………………………【 】A B C D10. 如图,小亮拿一张矩形纸图(1),沿虚线对折一次得图(2),现将对角两顶点重合折叠得图(3)。
2010-2023历年河南省郑州市第四中学八年级下学期期中考试数学试卷(带解析)第1卷一.参考题库(共10题)1.(1)操作发现:如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点在G矩形ABCD内部.小明将BG延长交DC于点F,认为GF=DF,你同意吗?说明理由.(2)问题解决:保持(1)中的条件不变,若DC=2DF,求值.(3)类比探究: 保持(1)中的条件不变,若DC=n.DF,求的值(直接写出答案)2.如果把分式中的x、y同时扩大为原来的2倍,那么该分式的值().A.不变B.扩大为原来的2倍C.缩小为原来的D.缩小为原来的3.如图,已知函数y =" 3x" + b和y =" ax" -3的图象交于点P( -2,-5) ,则根据图象可得不等式3x + b >ax -3的解集是 .4.已知一张矩形报纸ABCD的长为AB="acm" ,宽BC="bcm" ,E、F分别为AB、CD的中点,若矩形AEFD与矩形ABCD相似,则a : b等于()A. B. C. D.5.如果x>y,那么下列各式中正确的是().A.B.C.D.6.有四组线段长度如下:①2,1,,;② 3,2,6,4;③,1,,;④1,3,5,7能成比例的线段有( ).A.1组B.2组C.3组D.4组7.如图是甲、乙、丙三人玩跷跷板的示意图(支点在中点处),乙丙的体重如图中所标示,则甲的体重的取值范围在数轴上表示正确的是()8.当x=1时,分式无意义,当x=4时分式的值为零,则=______.9.解不等式组,并用数轴表示其解集。
10.若分式方程-=1有增根,则m的值为第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:(1)同意;(2);(3)试题分析:(1)求简单的线段相等,可证线段所在的三角形全等,即连接EF ,证△EGF≌△EDF即可;(2)可设DF=x,BC=y;进而可用x表示出DC、AB的长,根据折叠的性质知A B=BG,即可得到BG的表达式,由(1)证得GF=DF,那么GF=x,由此可求出BF的表达式,进而可在Rt△BFC中,根据勾股定理求出x、y的比例关系,即可得到的值;(3)方法同(2).(1)连接EF,根据翻折不变性得∠EGF=∠D=90°,EG=AE=ED,EF=EF,∴Rt△EGF≌Rt△EDF,∴GF=DF;(2)设DF=x,BC=y,则有GF=x,AD=y∵DC=2DF,∴CF=x,DC=AB=BG=2x,∴BF=BG+GF=3x;在Rt△BCF中,BC+CF=BF,即y+x=(3x)∴y=,(3)由(1)知,GF=DF,设DF=x,BC=y,则有GF=x,AD=y∵DC=n•DF,∴BF=BG+GF=(n+1)x在Rt△BCF中,BC+CF=BF,即y+[(n-1)x]=[(n+1)x],∴y=考点:矩形的性质,图形的折叠变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理的应用点评:此类问题综合性强,难度较大,在中考中比较常见,一般作为压轴题,题目比较典型.2.参考答案:D试题分析:由题意把2x、2y代入分式,再把化简结果与原分式比较即可作出判断.由题意得则该分式的值缩小为原来的故选D.考点:分式的基本性质点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式的基本性质,即可完成. 3.参考答案:x>-2试题分析:由题意找到函数y =" 3x" + b的图象在函数y =" ax" – 3的的图象上方的部分对应的x的值的范围即可.∵函数y =" 3x" + b和y =" ax" - 3的图象交于点P( -2,-5)∴根据图象可得不等式3x + b >ax - 3的解集是x>-2.考点:一元一次不等式与一次函数点评:解题的关键是熟练掌握图象在上方的部分对应的函数值较大,图象在下方的部分对应的函数值较小.4.参考答案:A试题分析:相似多边形的性质:相似多边形的对应边成比例.由题意得,解得a : b=故选A.考点:相似多边形的性质点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握相似多边形的性质,即可完成.5.参考答案:C试题分析:根据不等式的基本性质依次分析各选项即可作出判断.∵∴,,,故选C.考点:不等式的基本性质点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握不等式的基本性质,即可完成.6.参考答案:C试题分析:成比例的线段的定义:若四条线段a、b、c、d满足a :b=c:d,则称这四条线段成比例;也可运用bc=ad即其中两对数的乘积相等,也可说明这四条线段成比例.①,②,③,均能成比例④无法找到其中有两对数的乘积相等,故不能成比例故选C.考点:成比例的线段的定义点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握成比例的线段的定义,即可完成.7.参考答案:C试题分析:先根据天平的特征判断出甲的体重的范围,再根据在数轴上表示不等式的解集的方法求解即可.由题意得甲的体重大于40且小于50故选C.考点:天平的应用,在数轴上表示不等式的解集点评:解题关键是熟记在数轴上表示不等式的解集时,小于号开口方向向左,大于号开口方向向右;有等于用实心,没有等于用空心.8.参考答案:-1试题分析:分式的分母为0时,分式无意义;分式的分子为0且分母不为0时,分式的值为零.由题意得,解得,则.考点:分式无意义的条件,分式的值为零的条件点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握解分式无意义、值为零的条件,即可完成.9.参考答案:4≤x<6试题分析:先分别求得两个不等式的解,再根据求不等式组解集的口诀求解即可.解不等式(1)得:x<6解不等式(1)得:x≥4∴不等式的解集是:4≤x<6考点:解不等式组点评:解题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).10.参考答案:3试题分析:先把分式方程-=1去分母得,再根据增根的定义可得,最后把代入方程即可求得结果.方程-=1去分母得由分式方程-=1有增根所以,解得.考点:分式方程的增根点评:解题的关键是熟练掌握使分式方程的最简公分母等于0的根就是分式方程的增根.。
017-2018学年下学期期末考试八年级数学试题说明:1.考试用时100分钟,满分为120分;2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卷上填写自己的姓名、考试号、座位号等;3.考生必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效;4.考生务必保持答题卷的整洁.考试结束时,将答题卷交回.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分;在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案填写在答题卷相应的位置上).1.有意义,则x 的取值范围是( ). A .3x ≥B .3x >C .3x ≤D .3x <2.下列各式中属于最简二次根式的是( ).A B .12D .5.0 3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90.则这五个数据的中位数是( ).A .90B .95C .100D .1054.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( ). A .甲B .乙C .丙D .丁5.下列各组数中,不能构成直角三角形的是( ).A .3,4,5B .6,8,10C .4,5,6D .5,12,13 6.点A (1,-2)在正比例函数(0)y kx k =≠的图象上,则k 的值是( ). A .1B .-2C .12D .12-7.一次函数y =3x -2的图象不经过( ).A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点, 若BC =6,则DE 等于( ). A .3 B .4 C .5 D .69.如图,□ABCD 中,下列说法一定正确的是( ). A .AC =BD B .AC ⊥BD C .AB =CD D .AB =BC10.如图,将一个长为10cm ,宽为8cm 的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为( ). A .210cmB .220cmC .240cmD .280cm第9题图 第10题图二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分;请将下列各题的正确答案填写在答题卷相应的位置上).11.在新年晚会的投飞镖游戏环节中,7名同学的投掷成绩(单位:环)分别是:7,9,9,4,9,8,8,则这组数据的众数是.12.若x 、y 为实数,且满足,则x +y 的值是.13.在直角三角形中,两条直角边分别是3cm 和4cm ,则斜边上的中线长是cm . 14.一次函数y =(m -3)x +5的函数值y 随着x 的增大而减小,则m 的取值范围. 15.一次函数y =kx +3的图象如图所示,则方程kx +3=0的解为.16.如图(1),已知小正方形ABCD 的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A 1B 1C 1D 1;把正方形A 1B 1C 1D 1边长按原法延长一倍得到正方形A 2B 2C 2D 2(如图(2));以此下去···,则正方形A 4B 4C 4D 4的面积为__________.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分). 17.01)-+.18.已知,如图在ΔABC 中,AB =BC =AC =2cm ,AD 是边BC 上的高.求AD 的长.第15题图第16题图(1)1B 1C 1D 1A BC D D 2A 2B 2C 2D 1C 1B 1A 1A BC D 第16题图(2)19.如图,□ABCD 中,E 、F 分别是AD 、BC 的中点,求证:BE =DF .四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分). 20.一次函数y =2x -4的图像与x 轴的交点为A ,与y 轴的交点为B . (1)A ,B 两点的坐标分别为A (,),B (,); (2)在平面直角坐标系中,画出此一次函数的图像.21.某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办“玩转数学”比赛.现有甲、乙两个小组进入决赛,评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为各小组打分,各项成绩均按百分制记录.甲、乙两个小组各项得分如下表:(1)计算各小组的平均成绩,并从高分到低分确定小组的排名顺序;(2)如果研究报告、小组展示、答辩按照4:3:3计算成绩,哪个小组的成绩最高?22.如图,在海上观察所A ,我边防海警发现正北5km 的B 处有一可疑船只正在向东方向12km 的C 处行驶.我边防海警即刻派船前往C 处拦截.若可疑船只的行驶速度为60km/h ,则我边防海警船的速度为多少时,才能恰好在C 处将可疑船只截住?12km CAB 5km五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分). 23.观察下列各式:312311=+; 413412=+; 514513=+;…… 请你猜想:(1=,=;(2) 计算(请写出推导过程). (3)请你将猜想到的规律用含有自然数n (n ≥1)的代数式表达出来. .24.如图1,将一张矩形纸片ABCD 沿着对角线BD 向上折叠,顶点C 落到点E 处,BE 交AD 于点F .(1)求证:BF =DF ;(2)如图2,过点D 作DG ∥BE ,交BC 于点G ,连结FG 交BD 于点O .①求证:四边形BFDG 是菱形; ②若AB =3,AD =4,求FG 的长.25.已知一次函数y =kx +b 的图象过P (1,4),Q (4,1)两点,且与x 轴交于A 点.(1)求此一次函数的解析式; (2)求△POQ 的面积;(3)已知点M 在x 轴上,若使MP +MQ 的值最小, 求点M 的坐标及MP +MQ 的最小值.参考答案1-10、ABBBC BBACA11、912、013、14、m<315、x=316、62517、18、19、证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴DE=BF,DE∥BF,∴四边形DEBF是平行四边形,∴BE=DF.20、解:(1)A(2,0)、B(0,-4).(2)作直线AB,直线AB就是此一次函数的图象.21、(1)乙组第一名、甲组第二名(2)甲组成绩最高22、23、24、(1)证明:如图1,根据折叠,∠DBC=∠DBE,又AD∥BC,∴∠DBC=∠ADB,∴∠DBE=∠ADB,∴DF=BF;(2)①∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴FD∥BG,又∵DG∥BE,∴四边形BFDG是平行四边形,∵DF=BF,∴四边形BFDG是菱形;②∵AB=3,AD=4,∴BD=5.25、解:(1)把P(1,4),Q(4,1)代入一次函数解析式,则此一次函数的解析式为y=-x+5;(2)对于一次函数y=-x+5,令y=0,得到x=5,∴A(5,0),(3)如图,作Q点关于x轴的对称点Q′,连接PQ′交x轴于点M,则MP+MQ的值最小.∵Q(4,1),∴Q′(4,-1).设直线PQ′的解析式为y=mx+n.2017-2018八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,请将你认为正确答案的序号填在题后的括号内)1.(3分)要使二次根式有意义,字母的取值范围是()A.x≥B.x≤C.x>D.x<2.(3分)下列计算正确的是()A.+=B.2+=2C.=+D.﹣=03.(3分)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.1,, B.2,3,4 C.1,2,3 D.4,5,64.(3分)一次函数y=﹣x+1的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(3分)在中山市举行“慈善万人行”大型募捐活动中,某班50位同学捐款金额统计如下:则在这次活动中,该班同学捐款金额的众数和中位数分别是()A.20元,30元B.20元,35元C.100元,35元D.100元,30元6.(3分)10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得90分,那么整个组的平均成绩是()A.B.C. D.7.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=8,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF 等于()A.2 B.3 C.4 D.68.(3分)矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.对角线相等D.对角线互相平分9.(3分)如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB 的长为()A.B.2 C.D.210.(3分)直线y=﹣kx+k﹣3与直线y=kx在同一坐标系中的大致图象可能是()A.B.C.D.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分,请将答案直接填写在题中的横线上)11.(3分)计算:=.12.(3分)某茶叶厂用甲,乙,丙三台包装机分装质量为200g的茶叶,从它们各自分装的茶叶中分别随机抽取了20盒,得到它们的实际质量的方差如下表所示:根据表中数据,可以认为三台包装机中,包装茶叶的质量最稳定是.13.(3分)如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则△ABC的周长是.14.(3分)一次函数y=(2m﹣1)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是15.(3分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y≤0时,x的取值范围是.16.(3分)某公司招聘一名人员,应聘者小王参加面试和笔试,成绩(100分制)如表所示:如果面试平均成绩与笔试成绩按6:4的比确定,请计算出小王的最终成绩.17.(3分)如图,E为正方形ABCD对角线BD上一点,且BE=BC,则∠DCE=.18.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D,F分别是AC,AB的中点,CE∥DB,BE∥DC,AD=3,DF=1,四边形DBEC面积是三、解答题(3小题,共32分)19.(20分)计算:(1)+﹣(2)2(3)(+3﹣)(4)(2﹣3)2﹣(4+3)(4﹣3)20.(6分)如图,四边形ABCD中,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,请问△BCD是直角三角形吗?请说明你的理由.21.(6分)已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:+2﹣|a﹣b|.四、解答题(2小题,共16分)22.(8分)如图,已知直线l1:y=2x+3,直线l2:y=﹣x+5,直线l1、l2分别交x轴于B、C两点,l1、l2相交于点A.(1)求A、B、C三点坐标;(2)求△ABC的面积.23.(8分)如图,菱形ABCD对角线交于点O,BE∥AC,AE∥BD,EO与AB交于点F.(1)试判断四边形AEBO的形状,并说明你的理由;(2)求证:EO=DC.五、解答题(2小题,共18分)24.(9分)某商场销售国外、国内两种品牌的智能手机,这两种手机的进价和售价如表所示该商场计划购进两种手机若干部,共需14.8万元,预计全部销售后可获毛利润共2.7万元.[毛利润=(售价﹣进价)×销售量](1)该商场计划购进国外品牌、国内品牌两种手机各多少部?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少国外品牌手机的购进数量,增加国内品牌手机的购进数量.已知国内品牌手机增加的数量是国外品牌手机减少的数量的3倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过15.6万元,该商场应该怎样进货,使全部销售后获得的毛利润最大?并求出最大毛利润25.(9分)四边形ABCD是正方形,AC与BD,相交于点O,点E、F是直线AD上两动点,且AE=DF,CF所在直线与对角线BD所在直线交于点G,连接AG,直线AG交BE 于点H.(1)如图1,当点E、F在线段AD上时,求证:∠DAG=∠DCG;(2)如图1,猜想AG与BE的位置关系,并加以证明;(3)如图2,在(2)条件下,连接HO,试说明HO平分∠BHG.2017-2018学年广东省潮州市湘桥区八年级(下)期末数学试卷参考答案一、选择题1.B ;2.D ;3.A ;4.C ;5.A ;6.D ;7.C ;8.C ;9.C ;10.B ; 二、填空题 11.﹣; 12.乙; 13.18; 14.m >; 15.x ≤2;16.89.6分; 17.22.5°; 18.4;三、解答题(3小题,共32分)19.(1)4(2)35 (3)23 (4)49-20.21.;四、解答题(2小题,共16分) 22.23、五、解答题(2小题,共18分)24、25、2017-2018学年下学期期末考试八年级数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,只有一项符合题目要求.)1.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)【专题】常规题型.【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数解答.【解答】解:点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(-1,2).故选:A.【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.2.如图所示是一些常用图形的标志,其中是轴对称图形但不是中心对称图形的是()【专题】常规题型.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.关于函数y=﹣x+3,下列结论正确的是()A.它的图象必经过点(1,1)B.它的图象经过第一、二、三象限C.它的图象与y轴的交点坐标为(0,3)D.y随x的增大而增大【专题】函数及其图象.【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、∵当x=1时,y=2,∴图象不经过点(1,1),故本选项错误;B、∵k=-1<0,b=3>0,∴图象经过第一、二、四象限,故本选项错误C、∵当x=0时,y=3,∴图象与y轴的交点坐标为(0,3),故本选项正确;D、∵k=-1<0,∴y随x的增大而减小,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0),当k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降是解答此题的关键.4.如图,在▱ABCD中,AD=8,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF等于()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,可得BC=AD=8,又由点E、F分别是BD、CD的中点,利用三角形中位线的性质,即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=8,∵点E、F分别是BD、CD的中点,故选:C.【点评】此题考查了平行四边形的性质与三角形中位线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.5.如图所示的是一扇高为2m,宽为1.5m的长方形门框,光头强有一些薄木板要通过门框搬进屋内,在不能破坏门框,也不能锯短木板的情况下,能通过门框的木板最大的宽度为()A.1.5m B.2m C.2.5m D.3m【专题】计算题.【分析】利用勾股定理求出门框对角线的长度,由此即可得出结论.【解答】故选:C.【点评】本题考查了勾股定理的应用,利用勾股定理求出长方形门框对角线的长度是解题的关键.6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,然后利用△ABD的面积列式计算即可得解.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴DE=CD,解得DE=3.故选:A.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质是解题的关键.7.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是()A.3.5 B.4.2 C.5.8 D.7【分析】利用垂线段最短分析AP最小不能小于3;利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=6,可知AP最大不能大于6.此题可解.【解答】解:根据垂线段最短,可知AP的长不可小于3;∵△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,∴AB=6,∴AP的长不能大于6.故选:D.【点评】本题主要考查了垂线段最短的性质和含30度角的直角三角形的理解和掌握,解答此题的关键是利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=6.8.如图,四边形ABCD是长方形,AB=3,AD=4.已知A(﹣,﹣1),则点C的坐标是()A.(﹣3,)B.(,﹣3)C.(3,) D.(,3)【分析】由矩形的性质可知AB=CD=3,AD=BC=4,【解答】解:∵四边形ABCD是长方形,∴AB=CD=3,AD=BC=4,故选:D.【点评】本题主要考查了矩形的性质和坐标的平移,根据平移的性质解决问题是解答此题的关键.9.如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形()A.OA=OC,OB=OD B.∠BAD=∠BCD,AB∥CDC.AD∥BC,AD=BC D.AB=CD,AO=CO【分析】根据平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,对每个选项进行筛选可得答案.【解答】解:A、根据对角线互相平分,可得四边形是平行四边形,故此选项可以证明四边形ABCD是平行四边形;B、根据AB∥CD可得:∠ABC+∠BCD=180°,∠BAD+∠ADC=180°,又由∠BAD=∠BCD可得:∠ABC=∠ADC,根据两组对角对应相等的四边形是平行四边形可以判定;C、根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可以证明四边形ABCD是平行四边形;D、AB=CD,AO=CO不能证明四边形ABCD是平行四边形.故选:D.【点评】本题主要考查平行四边形的判定问题,熟练掌握平行四边形的性质,能够熟练判定一个四边形是否为平行四边形.10.如图,一艘巡逻船由A港沿北偏西60°方向航行5海里至B岛,然后再沿北偏东30°方向航行4海里至C岛,则A、C两港相距()A.4海里B.海里 C.3海里D.5海里【专题】计算题.【分析】连接AC,根据方向角的概念得到∠CBA=90°,根据勾股定理计算即可.【解答】解:连接AC,由题意得,∠CBA=90°,故选:B.【点评】本题考查的是勾股定理的应用和方向角,掌握勾股定理、正确标注方向角是解题的关键.11.如图,购买一种苹果,所付款金额y(元)与购买量x(千克)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成,则一次购买5千克这种苹果比分五次购买1千克这种苹果可节省()元.A.4 B.5 C.6 D.7【分析】观察函数图象找出点的坐标,利用待定系数法求出线段OA和设AB的函数关系式,再分别求出当x=1和x=5时,y值,用10×5-44即可求出一次购买5千克这种苹果比分五次购买1千克这种苹果节省的钱数.【解答】解:设y关于x的函数关系式为y=kx+b,当0≤x≤2时,将(0,0)、(2,20)代入y=kx+b中,∴y=8x+4(x≥2).当x=1时,y=10x=10;当x=5时,y=44.10×5-44=6(元).故选:C.【点评】本题考查了一次函数的应用、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,观察函数图象找出点的坐标,利用待定系数法求出线段OA和设AB的函数关系式是解题的关键.12.已知:如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点F从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点F的运动时间为y秒,当y的值为()秒时,△ABF和△DCE全等.A.1 B.1或3 C.1或7 D.3或7【分析】分点F在BC上和点F在AD上两种情况进行讨论,根据题意得出BF=2t=2和AF=16-2t=2即可求得.【解答】解:当点F在BC上时,∵在△ABF与△DCE中,∴△ABF≌△DCE,由题意得:BF=2t=2,所以t=1,点F在AD上时,∵在△ABF与△DCE中,∴△ABF≌△DCE,由题意得:AF=16-2t=2,解得t=7.所以,当t的值为1或7秒时.△ABF和△DCE全等.故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的判定,关键是根据三角形全等的判定方法有:ASA,SAS,AAS,SSS,HL解答.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分13.将直线y=2x+4向下平移3个单位,则得到的新直线的解析式为.【专题】一次函数及其应用.【分析】根据函数的平移规律,可得答案.【解答】解:将直线y=2x+4向下平移3个单位,得y=2x+4-3,化简,得y=2x+1,故答案为:y=2x+1.【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换,利用函数图象的平移规律:上加下减,左加右减是解题关键.14.在平面直角坐标系中,点A(x,y)在第三象限,则点B(x,﹣y)在第象限.【专题】平面直角坐标系.【分析】根据各象限内点的坐标特征,可得答案.【解答】解:由点A(x,y)在第三象限,得x<0,y<0,∴x<0,-y>0,点B(x,-y)在第二象限,故答案为:二.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).15.若三角形三边分别为6,8,10,那么它最长边上的中线长是.【专题】计算题.【分析】根据勾股定理的逆定理可得三角形是直角三角形,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.【解答】解:∵三角形三边分别为6,8,10,62+82=102∴该三角形为直角三角形.∵最长边即斜边为10,∴斜边上的中线长为:5.故答案为:5.【点评】此题主要考查学生对勾股定理的逆定理及直角三角形斜边上的中线的性质的理解及运用.16.如图,在▱ABCD中,BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,E在AD上,BE=12cm,CE=5cm.则▱ABCD的周长为,面积为.【分析】根据角平分线的定义和平行线的性质得到等腰三角形ABE和等腰三角形CDE和直角三角形BCE.根据直角三角形的勾股定理得到BC=13.根据从而求得该平行四边形的周长;根据直角三角形的面积可以求得平行四边形BC边上的高.【解答】解:∵BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,∵AD∥BC,AB∥CD,∴∠2=∠3,∠BCE=∠CED,∠ABC+∠BCD=180°,∴∠1=∠2,∠DCE=∠CED,∠3+∠BCE=90°,∴AB=AE,CD=DE,∠BEC=90°,在直角三角形BCE中,根据勾股定理得:BC=13cm,根据平行四边形的对边相等,得到:AB=CD,AD=BC,∴平行四边形的周长等于:AB+BC+CD+AD=6.5+13+6.5+13=39cm.故答案为:39cm,60cm2.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.17.如图,直线AB的解析式为y=x+4,与y轴交于点A,与x轴交于点B,点P为线段AB上的一个动点,作PE⊥y轴于点E,PF⊥x轴于点F,连接EF,则线段EF的最小值为.【专题】函数及其图象.【分析】由矩形的性质可知EF=OP,可知当OP最小时,则EF有最小值,由垂线段最短可知当OP ⊥AB时,满足条件,由条件可证明△AOB∽△OPB,利用相似三角形的性质可求得OP的长,即可求得EF的最小值.【解答】∴A(0,4),B(-3,0).∵PE⊥y轴于点E,PF⊥x轴于点F,∴四边形PEOF是矩形,且EF=OP,∵O为定点,P在线段上AB运动,∴当OP⊥AB时,OP取得最小值,此时EF最小,∵A(0,4),点B坐标为(-3,0),∴OA=4,O B=3,故答案为125【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知坐标轴上点的坐标特点是解答此题的关键.18.如图,某小区有一块直角三角形绿地,量得直角边AC=4m,BC=3m,考虑到这块绿地周围还有足够多的空余部分,于是打算将这块绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以AC为一条直角边的直角三角形,则扩充的方案共有种.【专题】分类讨论.【分析】由于扩充所得的等腰三角形腰和底不确定,若设扩充所得的三角形是△ABD,则应分为①AB=AD,②AB=BD,③AD=BD,3种情况进行讨论.【解答】解:如图所示:故答案是:3.【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的应用,关键是正确进行分类讨论.三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(7分)如图,点E、F在线段BD上,AF⊥BD,CE⊥BD,AD=CB,DE=BF,求证:AF=CE.【专题】常规题型.【分析】首先证明BE=DF,然后依据HL可证明Rt△ADF≌Rt△CBE,从而可得到AF=CE.【解答】证明:∵DE=BF,∴DE+EF=BF+EF,即DF=BE.∴Rt△ADF≌Rt△CBE.∴AF=CE.【点评】本题主要考查的是全等三角形的性质和判定,熟练掌握全等三角形的性质和判定定理是解题的关键.20.(8分)直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣2).(1)求直线AB的表达式.(2)若直线AB上有一动点C,且S△BOC=2,求点C的坐标.【专题】常规题型.【分析】(1)根据待定系数法得出解析式即可;(2)设C点坐标,根据三角形面积公式解答即可.【解答】解:(1)设直线解析式为y=kx+b,∵直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,-2).【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数图象上点的坐标满足其解析式.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度,(1)请在所给的网格内画出以线段AB、BC为边的菱形,并写出点D的坐标.(2)线段BC的长为,菱形ABCD的面积等于【专题】作图题;网格型.【分析】(1)菱形要求四边相等,根据AB,BC的位置及长度可确定D点位置及坐标,如图所示;(2)在网格中,运用勾股定理求BC、对角线AC,BD的长度,再计算面积.【解答】(1)解:正确画出图(4分)D(-2,1)(5分)【点评】本题考查了菱形的性质,图形画法,菱形面积的求法及勾股定理的运用,需要形数结合,培养学生动手能力.22.(8分)为了庆祝即将到来的2018年国庆节,某校举行了书法比赛,赛后整理了参赛同学的成绩,并制作了如下两幅不完整的统计图表请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)这次共调查了名学生;表中的数m= ,n= .(2)请补全频数直方图;(3)若绘制扇形统计图,则分数段60≤x<70所对应的扇形的圆心角的度数是.【专题】统计的应用.【分析】(2)求出70~80的人数,画出直方图即可;(3)根据圆心角=360°×百分比即可解决问题;【解答】解:(1)30÷0.15=200,m=200×0.45=90,故答案为200,90,0.30.(2)频数直方图如图所示,故答案为54°【点评】本题考查了数据的分析,以及读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.23.(8分)某产品每件的成本为10元,在试销阶段每件产品的日销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表:(1)观察与猜想y与x的函数关系,并说明理由.(2)求日销售价定为30元时每日的销售利润.【专题】常规题型.【分析】(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,任取两对,利用待定系数法求函数解析式;(2)将x=30代入求得y的值,然后依据销售利润=每件的利润×销售件数即可.【解答】解:(1)设经过点(15,25)(20,20)的函数关系式为y=kx+b.∴y=-x+40.∴y与x的函数关系式是y=-x+40;(2)当x=30时,y=-30+40=10,每日的销售利润=(30-10)×10=200元.【点评】本题主要考查待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式的步骤和方法是解题的关键.24.(8分)如图,点B、C分别在直线y=2x和y=kx上,点A、D是x轴上的两点,且四边形ABCD是正方形.(1)若正方形ABCD的边长为2,则点B、C的坐标分别为.(2)若正方形ABCD的边长为a,求k的值.【专题】一次函数及其应用.【分析】(1)根据正方形的边长,运用正方形的性质表示出点B、C的坐标;(2)根据正方形的边长,运用正方形的性质表示出C点的坐标,再将C的坐标代入函数中,从而可求得k的值.【解答】解:(1)∵正方形边长为2,∴AB=2,在直线y=2x中,当y=2时,x=1,∴B(1,2),∵OA=1,OD=1+2=3,∴C(3,2)故答案为:(1,2),(3,2);【点评】本题主要考查正方形的性质与正比例函数的综合运用,灵活运用正方形的性质是解题的关键.25.(9分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接CE、AF.(1)证明:AF=CE;(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.【分析】(1)由三角形中位线定理得出DE∥AC,AC=2DE,求出EF∥AC,EF=AC,得出四边形ACEF是平行四边形,即可得出AF=CE;(2)由直角三角形的性质得出证出△AEC是等边三角形,得出AC=CE,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵点D,E分别是边BC,AB上的中点,∴DE∥AC,AC=2DE,∵EF=2DE,∴EF∥AC,EF=AC,∴四边形ACEF是平行四边形,∴AF=CE;(2)解:当∠B=30°时,四边形ACEF是菱形;理由如下:∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴△AEC是等边三角形,∴AC=CE,又∵四边形ACEF是平行四边形,∴四边形ACEF是菱形.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质、菱形的判定、三角形中位线定理、直角三角形斜边上的中线性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.26.(10分)如图1,在正方形ABCD中,点E是AB上一点,点F是AD延长线上一点,且DF=BE,连接CE、CF.(1)求证:CE=CF.(2)在图1中,若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?(3)根据你所学的知识,运用(1)、(2)解答中积累的经验,完成下列各题,如图2,在四边形ABCD。
郑州2023-2024学年上期期中考试题八年级 数学(满分:120分 时间:90分钟)一.选择题(每小题3分,满分30分)第A .(−2,1)B .(−1,2)D .(−2,2)7.如图,圆柱的底面周长为24厘米,高出发沿着圆柱体的侧面爬行到点C 的最短路程是( )A .6厘米B .12厘米C .13厘米D .16厘米8.关于x 的方程kx +b =3的解为x =7,则直线y =kx +b 的图象一定过点( )A. (3,0)B. (7,3)C. (3,7)D. (7,0)9.一次函数与,它们在同一坐标系中的大致图象是( )A.B.C.D.10.勾股定理是一个古老的定理,在我国古算书《周髀算经》中早有记载,数学家曾建议用图1作为与“外星人”联系的信号.如图1,以的各边为边分别向外作正方形,再把最大的正方形纸片按图2的方式向上折叠,若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出()A.正方形的面积B.四边形的面积C.正方形的面积D.的面积二.填空题(每小题3分,满分15分)12. 如图,在数轴上点A 表示的实数是_____.13.已知点P(m+2,2m﹣4)在y轴上,则点P的坐标是__________.1y ax b=+2y bx a=+()Rt ABC AB AC>△BCMN NPABACDE Rt ABC△14. 如图,长方形ABCD 中,点E 在边AB 上,将一边AD 折叠,使点A 恰好落在边BC 的点F 处,折痕为DE .若AB=4,BF=2,则AE 的长是__________.三.解答题(满分75分)(1)在图中作出关于轴的对称图形(2)的面积______;(3)在轴上找一点,使得19.(9分)为庆祝“二十大”的召开,的草地上种植出如图阴影部分的图案.划出一个三角形(20.(9分)某通讯公司推出①、②两种通讯收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通讯时间如图所示.(1)有月租费的收费方式是_____(2)分别写出①、②两种收费方式中ABC x ABC =y P △(1)自变量x 的取值范围是______(2)令b 分别取0,1和,所得三个函数中的自变量与其对应的函数值如下表,则表中m 的值是______,n 的值是______… (321)2-x 3-2-1-y x =(1)直线l 经过AB 两点,求直线AB 的解析式;(2)点D 是在直线上的动点,是否存在动点D ,使得的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图2,P 为A 点右侧x 轴上的一动点,以P 为直角顶点、为腰在第一象限内作等腰直角三角形⊿BPQ ,连接并延长交y 轴于点K .当P 点运动时,K 点的位置是否发生变化?如果不变,请直接写出它的坐标;如果变化,请说明理由.AB 12ACD S S =BP QA。
2022-2023学年河南省郑州市九校联考八年级(下)期中数学试卷1. 下列是我国某四个高校校徽的主体图案,其中是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2. 在平面直角坐标系中,将点向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度得到的点坐标为( )A.B.C.D.3. 下列多项式能分解因式的是( )A. B. C. D.4. 如图天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量的取值范围在数轴上可表示为( )A. B.C. D.5. 下列说法:①真命题的逆命题一定是真命题;②等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合;③如果a,b,c是一组勾股数,那么4a,4b,4c也是一组勾股数;④用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于”时,首先要假设“这个三角形中每一个内角都大于”.其中,正确的说法有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6. 将下列多项式因式分解,结果中不含有因式的是( )A. B.C. D.7. 如图,在中,为钝角.用直尺和圆规在边AB上确定一点使,则符合要求的作图痕迹是( )A. B.C. D.8. 如图,在中,,,CD是斜边AB上的高,,那么AD的长为( )A. 2B. 4C. 6D. 89. 某种饮料的零售价为每瓶6元,现凡购买2瓶以上含两瓶,超市推出两种优惠销售方法:“一瓶按原价,其余瓶按原价的七折优惠”;“全部按原价的八折优惠”.你在购买相同数量饮料的情况下,要使第一种销售方法比第二种销售方法优惠,则至少要购买这种饮料( )A. 3瓶B. 4瓶C. 5瓶D. 6瓶10.如图,中,,,,将沿x轴依次以三角形三个顶点为旋转中心顺时针旋转,分别得图②,图③,则旋转到图⑩时直角顶点的坐标是( )A. B. C. D.11. “已知点P在直线l上,利用尺规作图过点P作直线”的作图方法如下:①如图,以点P为圆心,以任意长为半径作弧,交直线l于A,B两点;②分别以A,B为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点Q;③作直线则直线这样作图的理由是______ .12. 如图,已知直线过点,过点A的直线交x轴于点,则不等式的解集为______ .13. 若,则__________14. 若不等式组的整数解共有4个,则a的取值范围是______.15.如图,在锐角中,,的平分线交BC于点D,点M,N分别是AD和AB上的动点,则的最小值是______ .16. 分解因式:;解不等式组17. 求证:顶角是锐角的等腰三角形腰上的高与底边夹角等于其顶角的一半.根据条件和结论,结合图形,用符号语言补充写出“已知”和“求证”.已知:在中,为锐角,,__________.求证:__________.证明:18. 如图,直线:与x轴交于点D,直线:与x轴交于点A,且经过点,两直线交于点求m,k,b的值;根据图象,直接写出的解集.19. 如图,在直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,的顶点均在格点上,点A的坐标是将先向上平移3个单位长度,再向左平移1个单位长度,在图中画出第二次平移后的图形;将绕点A按逆时针方向旋转,在图画出旋转后的图形;我们发现点B、关于某点中心对称,对称中心的坐标是______.20. 如图,,垂足为C,,,将线段AC绕点C按顺时针方向旋转,得到线段CD,连接AD,求线段BD的长度;求四边形ACBD的面积.21. 如果一个正整数能表示成两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”,如:,,,因此4,12,20这三个数都是“神秘数”.猜想200 ______ “神秘数”直接填“是”或者“不是”;设两个连续偶数为2n和其中n取正整数,由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?两个连续奇数取正整数的平方差是“神秘数”吗?为什么?22. 为庆祝中华人民共和国七十周年华诞,某校举行书画大赛,准备购买甲、乙两种文具,奖励在活动中表现优秀的师生.已知购买2个甲种文具、1个乙种文具共需花费35元;购买1个甲种文具、3个乙种文具共需花费30元.求购买一个甲种文具、一个乙种文具各需多少元?若学校计划购买这两种文具共120个,投入资金不少于955元又不多于1000元,设购买甲种文具x个,求有多少种购买方案?设学校投入资金W元,在的条件下,哪种购买方案需要的资金最少?最少资金是多少元?23. 将一副直角三角板如图1,摆放在直线MN上直角三角板ABC和直角三角板EDC,,,,,保持三角板EDC不动,将三角板ABC绕点C以每秒的速度顺时针旋转,旋转时间为t秒,当AC与射线CN重合时停止旋转.如图2,当AC为的角平分线时,求此时t的值;当AC旋转至的内部时,求与的数量关系;在旋转过程中,当三角板ABC的其中一边平行于三角板EDC的某一边时,求此时t等于_________________直接写出答案即可答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.本题考查了中心对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.2.【答案】C【解析】解:将点先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则平移后得到的点是,即,故选:根据平移中,点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.即可得出平移后点的坐标.本题考查坐标与图形变化-平移;用到的知识点为:点的平移,左右平移只改变点的横坐标,左减右加;上下平移只改变点的纵坐标,上加下减.3.【答案】D【解析】解:A、不能分解因式,故A错误;B、不能分解因式,故B错误;C、不能分解因式,故C错误;D、,故D正确;故选:根据分解因式时,有公因式的,先提公因式,再考虑运用何种公式法来分解.本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式.4.【答案】A【解析】解:由图示得所以,故选根据图示,可得不等式组的解集,可得答案.本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来,注意,不包括点1、2,用空心点表示.5.【答案】B【解析】解:①真命题的逆命题不一定是真命题,例如:对顶角相等是真命题,其逆命题是相等的角是对顶角,是假命题,故本小题说法错误,不合题意;②等腰三角形底边上的高、底边上的中线、顶角平分线互相重合,故本小题说法错误,不合题意;③如果a,b,c是一组勾股数,那么4a,4b,4c也是一组勾股数,本小题说法正确,符合题意;④用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于”时,首先要假设“这个三角形中每一个内角都大于”,本小题说法正确,符合题意;故选:根据逆命题的概念、等腰三角形的三线合一、勾股数、反证法的一般步骤判断即可.本题考查的是命题的真假判断、反证法的应用,掌握逆命题的概念、等腰三角形的三线合一、勾股数、反证法的应用是解题的关键.6.【答案】C【解析】【分析】先把各个多项式分解因式,即可得出结果。
2022-2023学年河南省郑州市高新区八年级(下)期末数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共9小题,共27.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下列航天图标中,其图案是中心对称图形的是( )A. B.C. D.2.如果设汽车速度为v km/ℎ,用不等式表示下面交通标志意义正确的是( )A. v≤30B. v≥30C. v>30D. v<303. 若a<b,下列不等式成立的是( )A. a+m>b+mB. 2a>2bC. −a3>−b3D. a−2>b−24. 下列因式分解正确的是( )A. a3−a=a(a2−1)B. 25x2−y2=(5x+y)(5x−y)C. m2−2m+1=m(m−2)+1D. x+1=x(1+1x)5. 用反证法证明“在同一平面内,若a⊥c,b⊥c,则a//b”时,应假设( )A. a不平行bB. a不垂直于cC. b不垂直于cD. a,b都不垂直于c6. 由生活经验,我们知道往一杯糖水中再加入一点糖,糖水就变甜了.将a克糖放入水中,得到b克糖水,此时糖水的含糖量记为ab(a<b),再往杯中加入c(c>0)克糖,此时糖水的含糖含糖量可表示为( )A. ab +c B. a+cbC. ab+cD. a+cb+c7. 校园湖边一角的形状如图所示,其中AB,BC,CD表示围墙,若在线段右侧的区域中找到一点P修建一个观赏亭,使点P到三面墙的距离都相等.则点P在( )A. 线段AC、BD的交点B. ∠ABC、∠BCD角平分线的交点C. 线段AB、BC垂直平分线的交点D. 线段BC、CD垂直平分线的交点8.生活中,我们所见到的地面、墙面、绘画图案等常常由一种或几种形状相同的图形拼接而成,彼此之间不留空隙,不重叠地铺成一片,这就是平面图形的镶嵌.以下镶嵌图形所用的平行四边形中最大内角为( )A. 110°B. 120°C. 144°D. 150°9.如图,在平面直角坐标系中,△AOB为等腰直角三角形∠OAB =90°,边OA在x轴正半轴上OA=2,点B在第一象限内,将△AOB 绕点O顺时针旋转,每次旋转45°则第2023次旋转后,点B的坐标为( )A. (22.0)B. (2,2)C. (0,22)D. (2,−2)第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)10. 若代数式r+12−x有意义,则实数x的取值范围是______ .11. 等边三角形三边相等的逆命题为______ .12. 为加强公民的节水意识,某市制定如下的用水收费标准:当用水量未超过8m3时,每立方米收费1元;当用水量超过8m3时,超过的部分每立方米收费1.5元,设某户六月的用水量为x m3(x>8)应交水费y(元).则y=______ .13. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点N是BC边上一点,点M为AB边上的动点,点D、E分别为CN,MN的中点,则DE的最小值是______.14. 定义:如果一个凸四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,那么称这个凸四边形为“等腰四边形”,把这条对角线称为“界线”,已知在“等腰四边形”ABCD中,AB= BC=AD,∠BAD=90°,且AC为界线,则∠BCD的度数为______.三、解答题(本大题共7小题,共75.0分。
河南省郑州市中原区郑州中学初中部2024——2025学年上学期第二次综合调研八年级数学试卷一、单选题1.下列各数中无理数为( )A .236B C .0D .π22.根据下列表述,能确定具体位置的是( ) A .电影城1号厅6排 B .贵州省遵义市 C .北纬31︒,东经103︒ D .南偏西40︒3.下列计算正确的是( )A ±3B 2C 3D 4.下列各组数中,是勾股数的是( )A .1,1B .1.5,2.5,2C .4,5,6D .9,12,155.下列说法:①数轴上的点与实数成一一对应关系; ②两个无理数的和还是无理数;③一个数的算术平方根仍是它本身的数有三个; ④无限小数都是无理数;⑤任何实数不是有理数就是无理数,正确的个数有( ) A .2个B .3个C .4个D .5个6.十一假期,李芳和海燕结伴到某美丽乡村游玩,村口有个贴有红色“年”字的圆柱形粮仓非常漂亮,回家后,她们制作了一个底面周长为20cm ,高为10cm 的圆柱形粮仓模型.如图BC 是底面直径,AB 是高.她们准备在模型的侧面贴一圈彩色装饰带,使装饰带经过A ,C两点(接头不计),则装饰带的长度最短为 ( )A .20cmB .40πcmC .D .7.利用估算判断大小正确的是( )A3.8B C 3>0D 58< 8.如图,正方形纸片的边长为2,先将正方形纸片对折,折痕为MN ,再把点B 折叠到MN 上,折痕为AE ,点B 对应点为H ,则线段HN 的长度为( )A 1B .1C .2D 29.如图,正方形ABCD 的边长为2,其面积标记为1S ,以CD 为斜边作等腰直角三角形,并以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为2S ……按照此规律继续下去,则2024S 的值为( )A .202012⎛⎫⎪⎝⎭B .202112⎛⎫ ⎪⎝⎭C .202212⎛⎫ ⎪⎝⎭D .202312⎛⎫ ⎪⎝⎭10.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,6AC =,8BC =,AD 是BAC ∠的平分线.若P ,Q 分别是AD 和AC 上的动点,则PC PQ +的最小值是( )A .245B .4C .5D .125二、填空题1112.满足方程247x =中的x 的值为.130y =,则()2+=x y .14.汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”是我国古代数学的瑰宝,如图是由“赵爽弦图”变化得到的,它由八个全等直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为S 1,S 2,S 3,若S 1+S 2+S 3=24,则S 2的值为.15.如图,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,10cm AB =,6cm AC =,动点P 从点B 出发,沿射线BC 以1cm/s 的速度移动,设运动的时间为s t ,当ABP V 为等腰三角形时,t 等于.三、解答题 16.计算题:(2)(÷;(021.17.先化简,再求值:(()4a a a a --,其中a18.(1)小区内有一块正方形空地,物业计划利用这块空地修建居民休闲区,具体规划如图所示,其中A ,B 为活动区域,剩余两个正方形区域为绿化区域,面积分别是2270m 和2120m ,请求出A ,B 两个活动区域的总面积.(2)运用第(1示,我们知道面积是2 1.4> 1.4x +, 由图形可得:2x ++2=.因为x 值很小,所以2x 更小,略去2x ,得方程2.8 1.962x +=,解得x ≈(保留到0.001)_______19.高空抛物是一种不文明的危险行为,据研究,从高处坠落的物品,其下落的时间(s)t 和高度()m h 近似满足公式t =. (1)物体从15m 的高空落到地面的时间t =______s ;(2)若物体从高空落到地面的时间为3s ,则从高空落到地面的高度h =______m ;(3)已知从高空坠落的物体所带能量(单位:J )10E =⨯物体质量kg ⨯()高度m (),某质量为0.05kg 的鸡蛋经过6s 落在地上,这个鸡蛋在下落过程中会伤害到楼下的行人吗?(注:杀伤无防护人体只需要65J 的能量)20.魔方又叫鲁比克方块,与华容道、独立钻石棋一同被称为智力游戏界的三大不可思议、如图(1)是一个4阶魔方,由四层完全相同的64个小正方体组成,体积为364cm .(1)求组成这个4阶魔方的小正方体的棱长.(2)若图(1)中的四边形ABCD 是一个正方形,求该正方形的面积及边长.(3)若把图(1)中正方形ABCD 放在数轴上,如图(2),使得点A 与表示1的点重合,那么点D 在数轴上表示的数为________,这个数的绝对值是.21.如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船.河岸上一男孩拽着绳子另一端向右走,绳端从C 移动到E ,同时小船从A 移动到B ,且绳长始终保持不变.回答下列问题:(1)根据题意可知:AC ______BC CE +(填“>”、“<”、“=”).(2)若5CF =米,12AF =米,8AB =米,求小男孩需向右移动的距离.(结果保留根号) 22.在学习了勾股定理后,数学兴趣小组在江老师的引导下,利用正方形网格和勾股定理运用构图法进行了一系列探究活动:(1)ABC VABC V 的面积.小明同学的做法是:由勾股定理得AB =BC =AC =AB 、BC 、AC ,从而画出ABC V ,如图1所示.这样不需求ABC V 的高,而借用网格就能计算出它的面积.这种方法叫做构图法.则ABC V 的面积为 ;(2)若DEF V ,()0a >,①DEF V 直角三角形(填“是”或“不是”),理由是, ②请用构图法在图2的正方形网格(每个小正方形的边长为a )画出相应的DEF V ,并求出它的面积;(3)若PQR V 0m >,0n >.且m n ≠),请在如图3的长方形网格中(设每个小长方形的长为m ,宽为n ),运用构图法画出PQR V ,它的面积为(结果用m ,n 表示).(4)在图41与1(填“>”或“<”),理由是.四、填空题23.已知xy =3,那么 . 24.如图,已知直角三角形ABC 的周长为24,且阴影部分的面积为24,则斜边AB 的长为.25.固定在地面上的一个正方体木块如图①所示,其棱长为4,沿其相邻三个面的对角线(图中虚线)去掉一角,得到如图②所示的几何体木块,一只蚂蚁沿着该木块的表面从点 A 爬行到点B 的最短路程为.26.若2023m m -=,则22023m -=.五、解答题27.如图,在ΔABC 中,4AB BC ==,AO BO =,P 是射线CO 上的一个动点,60AOC ∠=︒,则当PAB ∆为直角三角形时,求AP 的长.。
七年级第一章测试题一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列运算中正确的是( )5556424444339a Ab b b ⎛⎫÷⨯+ ⎪⎝⎭、a = B 、a a =a C 、a =(a+b) D 、(x )=x444444442(2)-2xy A x y x y x y xy -、的运算结果是 ( )、 B 、8 C 、16 D 、1611(1)(1)()()22A x x m n m n +-----+3、下列算式能用平方差公式计算的是 ( )、(2a+b)(2b-a) B 、 C 、(3x-y)(-3x+y) D 、887871087104(43)++-x a x a x a x a a a a a -=++++、已知多项式…+,则代数式…的值为( ) A 、1 B 、0 C 、1 D 、25、如图,长方形的长为a ,宽为b ,横向阴影部分为长 方形,另一阴影部分为平行四边形,它们的宽都为c,则 空白部分的面积是 ( ).(A) ab -bc +ac -c 2 (B) ab -bc -ac +c 2(C) ab - ac -bc (D) ab - ac -bc -c 23333n 6、三个连续奇数,若中间的一个为,则它们的积为( )A 、6n -6nB 、4n -nC 、n -4nD 、n -n2222233233--44447、已知:(x+y)=8,(x-y)=5,则x +y -xy 的值等于 ( )A 、 B 、 C 、 D 、2483283+++、(21)(21)(21)(21)+1的个位数是( )A 、4B 、5C 、6D 、82-⨯9、计算201420122016的值是( )A 、4 B 、5 C 、6 D 、8 554334232222440÷=÷÷10、下列各式中,正确的是( )A 、a aB 、-(a-b)(b-a)=a-bC 、(x )(-x )=-xD 、(x -y )=x -y二、填空题(每小题3分,共24分)a b c 11、9=4,81=5,3=20,则a,b,c 的关系是_________________ m 23n m n +12、若10=5,10=3,则10的值是___________32k --13、5=1,则k =_________14、请你观察图,依据图形面积之间的关系,不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是__________________________。
2020-2021学年河南省郑州市八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题10小题,每小题3分,满分30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.1.(3分)下列垃圾分类标识中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.(3分)在▱ABCD 中,∠A :∠B :∠C :∠D 可能是( ) A .2:3:2:3B .2:3:3:2C .2:2:1:1D .1:2:3:43.(3分)已知x >y ,下列变形正确的是( ) A .x ﹣3<y ﹣3B .2x +1<2y +1C .﹣x <﹣yD .x2<y24.(3分)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A .m (a +b )=ma +mb B .x 2+2x +1=x (x +2)+1C .x 2+x =x 2(1+1x )D .x 2﹣9=(x +3)(x ﹣3)5.(3分)一块三角形的草坪,现要在草坪上建一个凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三边的距离相等,凉亭的位置应选在( ) A .三角形三条边的垂直平分线的交点B .三角形三条角平分线的交点C .三角形三条高所在直线的交点D .三角形三条中线的交点 6.(3分)解分式方程2x−1+x+21−x=3时,去分母后变形为( )A .2+(x +2)=3(x ﹣1)B .2﹣x +2=3(x ﹣1)C .2﹣(x +2)=3(1﹣x )D .2﹣(x +2)=3(x ﹣1)7.(3分)生活中常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案.用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,就是平面图形的镶嵌.下列图形中不能与正三角形镶嵌整个平面的是( )A.正方形B.正五边形C.正六边形D.正十二边形8.(3分)把一些书分给几名同学,若每人分10本,则多8本;若每人分11本,仍有剩余.依题意,设有x名同学,可列不等式()A.10x+8>11x B.10x+8<11xC.10(x+8)>11x D.10(x+8)<11x9.(3分)某数学老师在课堂上设计了一个接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将计算结果传递给下一人,最后完成化简,过程如图所示.对于三个人的接力过程判断正确的是()A.三个人都正确B.甲有错误C.乙有错误D.丙有错误10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,0),B(﹣1,3),C(﹣2,﹣1),找一点D,使得以点A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标不可能是()A.(2,4)B.(﹣4,2)C.(0,﹣4)D.(﹣3,2)二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)写出一个分式,并保证无论字母取何值分式均有意义.12.(3分)某种药品的说明书上贴有如图所示的标签,一次服用药品的剂量设为xmg,则x 的取值范围是.13.(3分)已知a,b,c是△ABC的三边,且满足a2﹣b2+ac﹣bc=0,判断三角形的形状.14.(3分)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=4,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为.15.(3分)如图,边长为1的等边三角形ABC,分别以点A,C为圆心,m为半径作弧,两弧交于点D,连接BD.若BD的长为√3,则m的值为.三、解答题(本大题共7小题,共75分)16.(8分)请写出一对互逆命题,并判断它们是真命题还是假命题.17.(9分)小丽和小刚从家到学校的路程都是3km,小丽走的是平路,骑车速度是2vkm/h,小刚骑车需要走1km的上坡路、2km的下坡路,在上坡路上的骑车速度为vkm/h,在下坡路上的骑车速度为3vkm/h.(1)从家到学校小丽和小刚分别需要多长时间?(2)小丽和小刚谁在路上花费的时间少?少用多长时间?18.(10分)如图,平面直角坐标系中,小正方形网格的边长为1个单位长度,A(﹣1,4),B(﹣4,1).解答下列问题:(1)将线段AB绕原点O旋转180°得到线段CD,再将线段CD向下平移2个单位长度得到线段EF,画出线段CD和线段EF,请说明你的画法.(2)在(1)的条件下,线段AB上存在点Q(a,b),则其在线段EF上的对应点Q1的坐标为;(3)如果线段AB可以通过一次旋转得到线段EF,则旋转中心P的坐标为.19.(12分)如图,等边三角形ABC中,BD⊥AC,垂足为点D,E是BC延长线上一点,且CE=12BC.请从图中找出除△ABC外所有的等腰三角形,并说明理由.20.(12分)《郑州市非机动车管理办法》2021年5月1日起正式实施,其中规定:电动自行车驾驶人和乘坐人员应该戴安全头盔.某商店用1600元购进一批电动车头盔,销售发现供不应求,于是,又用5400元再购进一批头盔,第二批头盔的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵10元.(1)第一批头盔进货单价多少元?(2)若两次购进头盔按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1000元,那么销售单价至少为多少元?21.(12分)如图,用硬纸板剪一个平行四边形ABCD,找到对角线交点O,用大头针在点O处将一根平放在平行四边形上的细直木条固定,并使细木条可以绕点O转动,拨动细木条,可随意停留在任意位置.(1)木条把平行四边形ABCD分成了两部分,在拨动细木条的过程中,两部分的面积是否始终相等?答:(填“是”或“否”);(2)木条与▱ABCD的边AD,BC相交于点E,F.①请判断OE与OF是否始终相等,并说明理由;②以A,E,C,F为顶点的四边形是平行四边形吗?为什么?22.(12分)【问题呈现】某市现在有两种用电收费方法:分时电表普通电表峰时(8:00~21:00)谷时(21:00到次日8:00)电价0.56元/千瓦时电价0.36元/千瓦时电价0.52元/千瓦时问题:怎样用电更合算?【问题解决】设某家庭某月用电总量为a千瓦时(a为常数),其中谷时用电x千瓦时,则峰时用电(a﹣x)千瓦时,分时计价时总价为y1元,普通计价时总价为y2元.(1)分别求y1,y2与用电量的关系式;(2)当xa满足什么条件时,家庭使用分时电表合算;(3)小明家最近两个月用电的数据如下:谷时用电(千瓦时)峰时用电(千瓦时)180220则小明家使用分时电表是否合算,请说明理由.(4)根据分时电表的特点,为了节省电费,应使xa的值尽可能(填“大”或“小”),请给使用分时电表的家庭提出一条建议,使其更加节省电费.2020-2021学年河南省郑州市八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题10小题,每小题3分,满分30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.1.(3分)下列垃圾分类标识中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【解答】解:A 、不是中心对称图形,故此选项不合题意; B 、是中心对称图形,故此选项符合题意; C 、不是中心对称图形,故此选项不合题意; D 、不是中心对称图形,故此选项不合题意; 故选:B .2.(3分)在▱ABCD 中,∠A :∠B :∠C :∠D 可能是( ) A .2:3:2:3B .2:3:3:2C .2:2:1:1D .1:2:3:4【解答】解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴∠A =∠C ,∠B =∠D ,∴∠A :∠B :∠C :∠D 可能是2:3:2:3; 故选:A .3.(3分)已知x >y ,下列变形正确的是( ) A .x ﹣3<y ﹣3B .2x +1<2y +1C .﹣x <﹣yD .x2<y2【解答】解:A 、两边都减3,不等号的方向不变,故A 错误; B 、两边都乘以2,不等号的方向不变,故B 错误; C 、两边都乘以13,不等号的方向改变,故C 正确; D 、两边都除以2,不等号的方向不变,故D 错误; 故选:C .4.(3分)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A.m(a+b)=ma+mb B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.x2+x=x2(1+1x)D.x2﹣9=(x+3)(x﹣3)【解答】解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;C、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;D、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;故选:D.5.(3分)一块三角形的草坪,现要在草坪上建一个凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三边的距离相等,凉亭的位置应选在()A.三角形三条边的垂直平分线的交点B.三角形三条角平分线的交点C.三角形三条高所在直线的交点D.三角形三条中线的交点【解答】解:∵根据角平分线的性质,角的平分线上的点到角的两边的距离相等,∴三角形三条角平分线的交点到三角形三边的距离相等,故选:B.6.(3分)解分式方程2x−1+x+21−x=3时,去分母后变形为()A.2+(x+2)=3(x﹣1)B.2﹣x+2=3(x﹣1)C.2﹣(x+2)=3(1﹣x)D.2﹣(x+2)=3(x﹣1)【解答】解:方程两边都乘以x﹣1,得:2﹣(x+2)=3(x﹣1).故选:D.7.(3分)生活中常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案.用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,就是平面图形的镶嵌.下列图形中不能与正三角形镶嵌整个平面的是()A.正方形B.正五边形C.正六边形D.正十二边形【解答】解:A、2个正方形与3个正三角形能进行平面镶嵌,因为2×90°+3×60°=360°;B、正五边形不能与正三角形进行平面镶嵌,因为正五边形的内角和为108°.108°的整数倍与60°的整数倍的和不等于360°;C、2个正六边形与2个三角形能进行平面镶嵌,因为2×120°+2×60°=360°;D、2个正十二边形与1个正三角形能进行平面镶嵌,因为2×150°+1×60°=360°;故选:B.8.(3分)把一些书分给几名同学,若每人分10本,则多8本;若每人分11本,仍有剩余.依题意,设有x名同学,可列不等式()A.10x+8>11x B.10x+8<11xC.10(x+8)>11x D.10(x+8)<11x【解答】解:依题意,设有x名同学,可列不等式10x+8>11x,故选:A.9.(3分)某数学老师在课堂上设计了一个接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将计算结果传递给下一人,最后完成化简,过程如图所示.对于三个人的接力过程判断正确的是()A.三个人都正确B.甲有错误C.乙有错误D.丙有错误【解答】解:乙的分子由2﹣x变成了x﹣2,也就是分子乘了﹣1,而分母和分式本身的符号并没有发生变化,所以乙有错误.故选:C.10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,0),B(﹣1,3),C(﹣2,﹣1),找一点D,使得以点A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标不可能是()A.(2,4)B.(﹣4,2)C.(0,﹣4)D.(﹣3,2)【解答】解:如图所示:观察图象可知,满足条件的点D有三个,坐标分别为(2,4)或(﹣4,2)或(0,﹣4),∴点D的坐标不可能是(﹣3,2),故选:D.二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)写出一个分式,并保证无论字母取何值分式均有意义1x2+1(答案不唯一).【解答】解:∵无论字母x取何值,x2+1>0,∴x2+1≠0,∴1x2+1是一个分式,并无论字母x取何值分式均有意义,故答案为:1x2+1(答案不唯一).12.(3分)某种药品的说明书上贴有如图所示的标签,一次服用药品的剂量设为xmg,则x 的取值范围是50≤x≤200.【解答】解:由题意,当每日用量100mg,分2次服用时,一次服用的剂量最小为50mg;当每日用量200mg,分1次服用时,一次服用的剂量最大为200mg.根据依题意列出不等式组:{x≥50x≤200,解得50≤x≤200,∴x的取值范围是50≤x≤200mg.故答案为:50≤x≤200.13.(3分)已知a,b,c是△ABC的三边,且满足a2﹣b2+ac﹣bc=0,判断三角形的形状等腰三角形.【解答】解:已知等式变形得:(a+b)(a﹣b)+c(a﹣b)=0,即(a﹣b)(a+b+c)=0,∵a+b+c≠0,∴a﹣b=0,即a=b,则△ABC为等腰三角形.故答案为:等腰三角形.14.(3分)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=4,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为 2.5.【解答】解:连接DN、DB,在Rt△DAB中,∠A=90°,AB=4,AD=3,∴BD=√AD2+AB2=√32+42=5,∵点E,F分别为DM,MN的中点,∴EF=12DN,由题意得,当点N与点B重合是DN最大,最大值为5,∴EF长度的最大值为2.5,故答案为:2.5.15.(3分)如图,边长为1的等边三角形ABC,分别以点A,C为圆心,m为半径作弧,两弧交于点D,连接BD.若BD的长为√3,则m的值为1或√7.【解答】解:由作图知,点D在AC的垂直平分线上,∵△ABC是等边三角形,∴点B在AC的垂直平分线上,∴BD垂直平分AC,设垂足为E,∵AC=AB=1,∴BE=√3 2,当点D、B在AC的两侧时,如图,∵BD=√3,∴BE=DE,∴AD=AB=1,∴m=1;当点D、B在AC的同侧时,如图,∵BD′=√3,∴D′E=32√3,∴AD′=√D′E2+AE2=√7,∴m=√7,综上所述,m 的值为1或√7, 故答案为:1或√7.三、解答题(本大题共7小题,共75分)16.(8分)请写出一对互逆命题,并判断它们是真命题还是假命题. 【解答】解:同位角相等,两直线平行. 两直线平行,同位角相等. 这两个命题都是真命题.17.(9分)小丽和小刚从家到学校的路程都是3km ,小丽走的是平路,骑车速度是2vkm /h ,小刚骑车需要走1km 的上坡路、2km 的下坡路,在上坡路上的骑车速度为vkm /h ,在下坡路上的骑车速度为3vkm /h .(1)从家到学校小丽和小刚分别需要多长时间? (2)小丽和小刚谁在路上花费的时间少?少用多长时间? 【解答】解:(1)小丽花费的时间为:32vh ,小刚上坡路走的时间:1v ,下坡路走的时间:23v,小刚花费的总时间为:1v +23v=53vh ;(2)∵53v−32v=16v>0,∴小丽花费的时间短,少用了16vh .18.(10分)如图,平面直角坐标系中,小正方形网格的边长为1个单位长度,A (﹣1,4),B (﹣4,1).解答下列问题:(1)将线段AB 绕原点O 旋转180°得到线段CD ,再将线段CD 向下平移2个单位长度得到线段EF ,画出线段CD 和线段EF ,请说明你的画法.(2)在(1)的条件下,线段AB 上存在点Q (a ,b ),则其在线段EF 上的对应点Q 1的坐标为(﹣a,﹣b﹣2);(3)如果线段AB可以通过一次旋转得到线段EF,则旋转中心P的坐标为(0,﹣1).【解答】解:(1)如图,CD和EF为所作;(2)点Q(a,b)关于原点对称的点的坐标为(﹣a,﹣b),把点(﹣a,﹣b)向下平移2个单位得到点Q1,点Q1的坐标为(﹣a,﹣b﹣2);故答案为(﹣a,﹣b﹣2);(3)线段AB可以绕点P(0,﹣1)旋转180°得到线段EF,故答案为(0,﹣1).19.(12分)如图,等边三角形ABC中,BD⊥AC,垂足为点D,E是BC延长线上一点,且CE=12BC.请从图中找出除△ABC外所有的等腰三角形,并说明理由.【解答】解:△BDE和△CDE是等腰三角形,理由是:∵等边三角形ABC,DB⊥AC,∴∠ACB=60°,CD=AD=12AC=12BC,∠DBC=30°,∵CE=12BC,∴CE=CD,即△CDE是等腰三角形,∴∠CDE=∠E,∵∠CDE+∠E=∠ACB,∴∠CDE=∠E=12∠ACB=30°,∴∠DBC=∠E,∴BD=DE,即△BDE是等腰三角形.20.(12分)《郑州市非机动车管理办法》2021年5月1日起正式实施,其中规定:电动自行车驾驶人和乘坐人员应该戴安全头盔.某商店用1600元购进一批电动车头盔,销售发现供不应求,于是,又用5400元再购进一批头盔,第二批头盔的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵10元.(1)第一批头盔进货单价多少元?(2)若两次购进头盔按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1000元,那么销售单价至少为多少元?【解答】解:(1)设第一批头盔进货单价为x元,则第二批头盔进货单价为(x+10)元,根据题意,得5400x+10=3×1600x,解得:x=80.经检验,x=80是原方程的解,且符合题意,答:第一批头盔进货单价为80元;(2)第一批头盔进货数量为1600÷80=20(个),第二批头盔进货数量为60个. 设销售单价为y 元,根据题意,得(20+60)y ﹣(1600+5400)≥1000, ∴y ≥100.答:销售单价至少为100元.21.(12分)如图,用硬纸板剪一个平行四边形ABCD ,找到对角线交点O ,用大头针在点O 处将一根平放在平行四边形上的细直木条固定,并使细木条可以绕点O 转动,拨动细木条,可随意停留在任意位置.(1)木条把平行四边形ABCD 分成了两部分,在拨动细木条的过程中,两部分的面积是否始终相等?答: 是 (填“是”或“否”); (2)木条与▱ABCD 的边AD ,BC 相交于点E ,F . ①请判断OE 与OF 是否始终相等,并说明理由;②以A ,E ,C ,F 为顶点的四边形是平行四边形吗?为什么?【解答】解:(1)两部分的面积相等,理由如下: 设细木条与AB 交于点G ,与CD 交于点H ,如图1所示: ∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB ∥CD ,OA =OC ,OB =OD ,∴∠OAG =∠OCH ,△AOB 的面积=△BOC 的面积=△COD 的面积=△AOD 的面积, 在△AOG 和△COH 中, {∠OAG =∠OCHOA =OC ∠AOG =∠COH, ∴△AOG ≌△COH (ASA ), 同理:△BOG ≌△DOH (ASA ),∴△AOG 的面积+△AOD 的面积+△DOH 的面积=△COH 的面积+△BOC 的面积+△BOG 的面积,即四边形AGHD 的面积=△BGHC 的面积,∴在拨动细木条的过程中,两部分的面积是始终相等, 故答案为:是;(2)①OE 与OF 始终相等,理由如下: ∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,OA =OC . ∴∠OAE =∠OCF , 在△AOE 和△COF 中, {∠AOE =∠COFOA =OC ∠OAE =∠OCF, ∴△AOE ≌△COF (ASA ), ∴OE =OF ;②四边形是AECF 平行四边形,理由如下: ∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴OA =OC , 由①可得:OE =OF ,∴四边形AECF 是平行四边形.22.(12分)【问题呈现】某市现在有两种用电收费方法:分时电表普通电表峰时(8:00~21:00) 谷时(21:00到次日8:00)电价0.56元/千瓦时电价0.36元/千瓦时电价0.52元/千瓦时问题:怎样用电更合算?【问题解决】设某家庭某月用电总量为a 千瓦时(a 为常数),其中谷时用电x 千瓦时,则峰时用电(a ﹣x )千瓦时,分时计价时总价为y 1元,普通计价时总价为y 2元.(1)分别求y 1,y 2与用电量的关系式;(2)当xa 满足什么条件时,家庭使用分时电表合算;(3)小明家最近两个月用电的数据如下: 谷时用电(千瓦时) 峰时用电(千瓦时) 180220则小明家使用分时电表是否合算,请说明理由.(4)根据分时电表的特点,为了节省电费,应使xa 的值尽可能 大 (填“大”或“小”),请给使用分时电表的家庭提出一条建议,使其更加节省电费. 【解答】解:(1)根据题意,得: y 1=0.36x +0.56(a ﹣x )=﹣0.2x +0.56a , y 2=0.52a ; (2)当y 1<y 2时, ﹣0.2x +0.56a <0.52a , 解得x >0.2a ,即当xa >0.2时,使用分时电表比普通电表合算;(3)用分时电表更合算, 理由:∵xa =180180+220=0.45>0.2,∴用分时电表更合算;(4)根据分时电表的特点,为了节省电费,应使xa 的值尽可能大;建议:可将功率较大的电器放在21:00到次日8:00工作以节约电费(建议不唯一). 故答案为:大.。
2013-2014学年河南省郑州市八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本题8小题,每小题3分,满分24分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的
1.(3分)下面四个标志分别代表:回收、绿色包装、节水、低碳,其中是中心对称图形的是()
A.B.C.D.
2.(3分)已知a<b,则下列不等式一定成立的是()
A.a+3>b+3 B.2a>2b C.﹣a<﹣b D.a﹣b<0
3.(3分)小明拿一张如图的直角三角形纸片ABC,其中∠C=90°,他将纸片沿DE折叠,使点B与点A重合,∠CAD:∠BAD=5:2,则∠CDA的度数()
A.20°B.40°C.50°D.70°
4.(3分)小亮在解不等式组时,解法步骤如下:
解不等式①,得x>3,…第一步;
解不等式②,得x>﹣8,…第二步;
所有原不等式组组的解集为﹣8<x<3…第三步.
对于以上解答,你认为下列判断正确的是()
A.解答有误,错在第一步B.解答有误,错在第二步
C.解答有误,错在第三步D.原解答正确无误
5.(3分)分式的分子分母都加1,所得的分式的值比()A.减小了B.不变C.增大了D.不能确定
6.(3分)如图,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将△ABC 平移到△DEF的位置,下面正确的平移步骤是()
A.先向左平移5个单位,再向下平移2个单位
B.先向右平移5个单位,再向下平移2个单位
C.先向左平移5个单位,再向上平移2个单位
D.先向右平移5个单位,再向下平移2个单位
7.(3分)若分式方程=2+的解为正数,则a的取值范围是()A.a>4 B.a<4 C.a<4且a≠2 D.a<2且a≠0
8.(3分)如图,图①、图②、图③分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图(箭头表示行进方向)其中图②中E为AB的中点,图③中AH>BH,我们用a、b、c分别代表三人走过的路程,则a、b、c的大小关系为()
A.a>b=c B.a<b=c C.a>b>c D.a=b=c
二、填空题(本题共7小题,每小题3分,满分21分)
9.(3分)用适当的符号表示a是非负数:.
10.(3分)如图,是一个风筝骨架.为使风筝平衡,须使∠AOP=∠BOP.我们已知PC⊥OA,PD⊥OB,那么PC和PD应满足,才能保证OP为∠AOB角平分线.
11.(3分)小明做了一道因式分解题:x2y﹣2xy2+y2=y(x2﹣2xy+y2)=y(x﹣y)2,他用到的分解因式的方法是(写出两个)
12.(3分)如图,平行四边形ABCD的周长为20,对角线AC、BD交于点O,E 为CD的中点,BD=6,则△DOE的周长为.
13.(3分)儿童受伤,小红爸爸的公司急需用车,但又不准备买车,公司准备和一个个体车主或一家出租车公司签订月租车合同,设汽车每月行驶x千米,个体车主收费为y1元,出租车公司收费y2元,观察图象可知,当x时,选用个体车主较合算.
14.(3分)图中是三个完全相同的正多边形拼成的无缝隙、不重叠的图形的一部分,这种多边形是正边形.
15.(3分)如图,等边△ABC的边长为12,AD是BC边上的中线,M是AD上的动点,E是AC边上一点,若AE=4,EM+CM的最小值为.
三、解答题(本大题共7小题,满分55分)
16.(6分)如图,效果家门口的商店在装修,他发现工人正在一块半径为R的
圆形板材上,冲去半径为r的四个小圆,小刚测得R=6.8cm,r=1.6cm,他想知道剩余阴影部分的面积,你能帮助小刚利用所学过的因式分解计算吗?请写出利用因式分解的求解的过程(π取3)
17.(6分)小华参加学校的社团活动,需要摆放一个平行四边形的木框做道具,他手里有七根木条,长度分别为①40cm②50cm③40cm④60cm⑤50cm⑥90cm⑦100cm,若木条不能折断,请你帮他选一选,用几条可以摆成一个平行四边形?写出一种方案,并说明理由.
18.(7分)小明、小华、小刚三人在一起讨论一个一元一次不等式组.
小明:其中一个不等式的解集为x≤8;
小刚:其中有一个不等式在求解的过程中需要改变不等号方向;
请你写出符合上述条件的不等式组,并解这个不等式组.
19.(7分)请从数与形两方面说明y=x+1、x+1>0、x+1=0之间的联系.20.(9分)如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.
(1)试判断BF与AE有什么样的数量关系.并说明理由;
(2)若CD=2,求AF的长.
21.(9分)夏天到了,欣欣服装店老板用4500元购进一批卡通团T桖衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用5000元购进第二批该款式T恤杉,所购数量与第一批相同,但每件进价比第一批多了10元.
请用分式方程设计一个问题并解决它.
22.(11分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AB的中点,DE⊥BC,垂足为点E,连接CD.
(1)如图1,DE与BC的数量关系是;
(2)如图2,若P是线段CB上一动点(点P不与点B、C重合),连接DP,将线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF,连接BF,请猜想DE、BF、BP三者之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)若点P是线段CB延长线上一动点,按照(2)中的作法,请在图3中补全图形,并直接写出DE、BF、BP三者之间的数量关系.
2013-2014学年河南省郑州市八年级(下)期末数学试卷
参考答案
一、选择题(本题8小题,每小题3分,满分24分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的
1.B;2.D;3.B;4.C;5.D;6.A;7.C;8.D;
二、填空题(本题共7小题,每小题3分,满分21分)
9.a≥0;10.PC=PD;11.提公因式法,运用公式法;12.8;13.>1800;14.六;15.4;
三、解答题(本大题共7小题,满分55分)
16.;17.;18.;19.;20.;21.;22.DE=BC;。