绘本故事

什么是绘本故事绘本故事是指以图画为主要表现形式，结合文字叙述的儿童故事书籍。

绘本故事通常以简洁的文字和生动的插画来吸引孩子的注意力，让他们在阅读中获得乐趣的同时，培养阅读兴趣和提高阅读能力。

首先，绘本故事的特点是图文并茂。

文字和插画在绘本中起着同等重要的作用，文字叙述内容，而插画则通过形象生动的图画来展现故事情节，让孩子通过视觉感受故事的情节和氛围。

这种图文并茂的形式，不仅能够吸引孩子的注意力，还可以激发他们的想象力和创造力。

其次，绘本故事的内容多样化。

绘本故事涉及的题材广泛，可以是童话故事、寓言故事、生活故事等，涵盖了各个方面的主题和情感。

这样多样化的内容可以满足不同孩子的阅读需求，让他们在阅读中接触到不同类型的故事，丰富自己的阅读体验。

再者，绘本故事的语言简洁易懂。

绘本故事的文字通常简洁明了，用词精准，句式简单，易于孩子理解和记忆。

这样的语言特点，不仅符合孩子的阅读习惯，还可以帮助他们提高阅读能力，培养正确的语言表达能力。

此外，绘本故事还注重情感表达。

通过绘本故事，孩子可以感受到其中蕴含的情感，如友情、爱心、勇气等，这些情感对于孩子的成长和人格的塑造具有重要意义。

同时，绘本故事也可以引发孩子们对生活、对世界的思考，让他们在阅读中获得情感的满足和启发。

总的来说，绘本故事是一种富有教育意义和艺术魅力的儿童文学形式，它以图画和文字的结合形式，为孩子们打开了一扇通往想象世界的大门。

绘本故事不仅可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力，还可以引导他们树立正确的价值观和情感态度。

因此，绘本故事在儿童文学中具有不可替代的地位，对于孩子们的成长具有重要的意义。

幼儿园绘本故事5篇一、《小红帽的冒险》从前有一个小红帽，她有一顶红色的帽子。

有一天，小红帽奶奶生病了，妈妈让她去奶奶家看望她，还叮嘱她不要离开大路。

小红帽一路上听着鸟儿的歌声，看着美丽的花朵，不知不觉走进了一片又深又黑的森林。

正当小红帽走在森林中时，突然有只大灰狼跳了出来。

它凶狠地问小红帽：“小姑娘，你要去哪里？”小红帽害怕地说：“我要去奶奶家看望她。

”大灰狼咧嘴一笑：“哈哈哈，我知道你去奶奶家的路，我比你还快，我会先吃掉你的奶奶，再等着你。

”小红帽听后非常担心奶奶的安危，于是她决定抄近路去奶奶家。

她想的东西很多，没有注意到灰狼已经走在她的前面。

当她到达奶奶家时，大灰狼已经冒充奶奶躺在床上。

小红帽走近床前，发现奶奶面貌变了。

大灰狼张开大嘴向她扑来。

就在这时，一只善良的猎人经过奶奶家，听见了小红帽的尖叫声。

他闯进屋里，用枪击退了大灰狼，救出了奶奶和小红帽。

二、《小鸟的礼物》在一个美丽的公园里，住着一只漂亮的小鸟。

小鸟有一颗赤诚的心，总是把食物和快乐带给其他动物。

一天，小鸟看到了其他动物都在忙着为自己找到食物，于是决定做点什么。

小鸟飞到了一棵大树上，找到了一只鸟巢。

巢里有好多小鸟鸟蛋。

小鸟看着幸福的家庭，想象着它们孵化出来后的幸福生活。

正当小鸟感到自豪和满足的时候，突然，一只迅猛的老鹰向巢里扑来。

小鸟毫不犹豫地冲向老鹰，用自己的小身体挡住了它的攻击。

尽管小鸟受了伤，但它成功地保护了鸟蛋。

飞鸟们用感激和敬意包围着小鸟，他们用自己的声音为它送去祝福。

小鸟的勇敢行为感动了众多动物，并留下了一个美好的记忆。

三、《小兔子和云朵》小兔子喜欢在田野上奔跑玩耍，每次看到蓝天白云，他就会想：云朵一定是非常舒服的床。

于是，小兔子决定找块软绵绵的云朵用来做床。

小兔子跳跃着寻找云朵，但是他总是扑了个空。

他想尝试爬上树梢，好能接触到云朵，但是他发现云朵离他很远。

小兔子感到非常失望，他觉得云朵是那么遥远，他都无法触及。

突然，一阵微风吹过，小兔子感到耳朵被轻轻地吹拂。

什么是绘本故事绘本故事是指以图画为主要表现形式，配以简短文字叙述的儿童故事。

它是儿童文学的一种形式，通常适合3-8岁的儿童阅读。

绘本故事不仅仅是一本图画书，它更多地是一种故事叙述形式，通过图画和文字的结合，引导孩子们进入一个丰富多彩的想象世界。

首先，绘本故事的特点是图画和文字相辅相成。

图画是绘本故事的灵魂，它通过生动的色彩和形象，吸引孩子的注意力，让他们在欣赏图画的同时，产生对故事情节的好奇和想象。

而文字则是绘本故事的补充，通过简短的文字叙述，帮助孩子理解图画所呈现的故事内容，加深对故事情节的理解和记忆。

其次，绘本故事的叙事方式多样，可以是线性叙事，也可以是非线性叙事。

线性叙事是指故事按照时间顺序展开，情节一步步推进，这种叙事方式适合表现简单的故事情节，如日常生活、成长经历等。

而非线性叙事则是指故事情节不按照时间顺序展开，可能会出现回忆、梦境等叙事方式，这种叙事方式适合表现复杂的情感、想象和抽象的主题。

另外，绘本故事的主题丰富多样，可以是生活故事，也可以是奇幻故事。

生活故事通常以儿童日常生活为背景，表现孩子们的成长、学习、友谊等主题，让孩子们在阅读中找到共鸣，感受到温馨和快乐。

而奇幻故事则是以想象和奇幻元素为主，创造出一个神奇的世界，让孩子们在阅读中拓展想象力，感受到冒险和探索的乐趣。

最后，绘本故事的阅读对儿童的成长有着积极的影响。

绘本故事通过图画和文字的结合，激发孩子的阅读兴趣，培养他们的想象力和创造力。

同时，绘本故事也能够引导孩子树立正确的人生观和价值观，培养他们的情感和品德。

因此，绘本故事在儿童文学中占据着重要的地位，对儿童的成长和教育具有重要的意义。

总之，绘本故事是一种以图画为主要表现形式，配以简短文字叙述的儿童故事，它通过图画和文字的结合，引导孩子们进入一个丰富多彩的想象世界，激发他们的阅读兴趣，培养他们的想象力和创造力，对儿童的成长和教育具有重要的意义。

希望家长和教师们能够重视绘本故事的阅读，为孩子们提供更多的绘本故事，让他们在阅读中感受快乐、收获知识、塑造品格。

幼儿绘本故事8篇一在一个美丽的村庄里，聪明的小兔子汤姆生活着。

他有一点点自私，总是独自享受他的食物。

他喜欢吃美味的胡萝卜，并且常常藏起来，不与其他小动物分享。

一天，小鸟儿悄悄飞到了小兔子家附近，她看到了小兔子的胡萝卜堆。

小鸟儿想要偷一些胡萝卜来吃，但她又舍不得小兔子的辛苦劳动。

于是，小鸟儿想出了一个聪明的办法。

她找来了一些漂亮的鸟蛋，把它们放在小兔子藏胡萝卜的地方，并用树叶盖住。

这样，小兔子就以为那些鸟蛋是自己的，不再去计较胡萝卜被偷吃的问题。

小兔子开心地享受着自己的食物，而小鸟儿则偷偷地飞走了，心满意足。

二安琪是一个小姑娘，她非常喜欢收集各种彩色的小石头。

她把这些小石头装在一个玻璃瓶里，每天都会拿出来看看。

有一天，她发现玻璃瓶里的彩色小石头变得越来越少了。

她很难过，不知道是谁偷走了她的小石头。

于是，她在玻璃瓶旁边放了一只小摄像头，希望可以拍到小偷的身影。

第二天，她看到了一个小老鼠在偷她的小石头。

安琪心生一计，她在玻璃瓶附近放了很多坚果和食物，引诱小老鼠去吃。

小老鼠贪吃起来，不再去偷她的小石头。

安琪也给小老鼠取了个名字叫米奇，跟他成为了好朋友。

三小花是一朵美丽的鲜花，她住在花园里。

每天，花园的主人都会给她浇水，让她保持鲜艳的颜色。

小花很享受被照顾的感觉，她觉得自己是花园中最特别的一朵。

可是，一天，花园里来了一位新的小朋友，他是一朵黄色的小花。

小花感到妒忌，她觉得自己不再特别了。

于是，她开始无法忍受看到黄色小花的存在，对她进行排斥。

花园的主人看到了这一切，他对小花说：“每朵花都是独一无二的，你和黄色小花一样特别。

你们可以共同生长，一起变得更加美丽。

”小花听了主人的话，明白了自己的问题，并开始接纳和欣赏黄色小花的存在。

从此，花园里更加繁花似锦。

四小猫琳琳非常狡猾，她喜欢骗其他的小猫玩耍。

一天，小猫琳琳见到一只新来的小猫，她决定玩一个新的骗术。

她告诉新来的小猫，他们能够变成人形，只要在镜子前面跳三下。

什么叫绘本故事绘本故事是一种以图画为主要表现形式，配以简短文字叙述的儿童文学作品。

绘本故事通常采用丰富多彩的插图和简洁清晰的文字，以吸引孩子的注意力，激发他们的想象力，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

绘本故事既可以是原创作品，也可以是改编自经典故事或民间故事。

它们通常具有浓厚的童趣和教育意义，是孩子们喜爱的阅读材料。

绘本故事的特点之一是图画的重要性。

图画在绘本故事中起着至关重要的作用，它不仅可以为文字内容提供直观的表现形式，还可以帮助孩子理解故事情节，把握故事情感，感受故事氛围。

优秀的绘本故事图画往往色彩鲜艳，线条简洁，构图合理，富有想象力，能够吸引孩子的眼球，引起他们的共鸣。

因此，绘本故事的图画质量直接关系到故事的吸引力和教育效果。

另一个特点是文字的简洁性。

绘本故事的文字通常都很简短，每一页只有几句话甚至几个词。

这样的文字量很适合儿童的阅读习惯，不会让他们感到枯燥乏味，反而能够引起他们的好奇心和探索欲。

简短的文字往往能够准确表达故事情节和情感，让孩子们一目了然，容易理解，有助于培养他们的语言表达能力和阅读理解能力。

绘本故事的另一大特点是情感的丰富性。

优秀的绘本故事往往能够触动孩子的情感，引起他们的共鸣。

故事中的人物形象生动可爱，情节跌宕起伏，能够引起孩子们的同情心和喜爱之情。

在阅读这样的故事时，孩子们不仅能够感受到故事中的快乐、悲伤、愤怒等情感，还能够从中获得情感体验，增进对生活的理解和体验。

绘本故事是孩子们的好朋友，也是他们的启蒙老师。

通过阅读绘本故事，孩子们可以开阔眼界，培养想象力，提高语言表达能力，增进情感体验，感受人生百态。

因此，绘本故事在儿童文学中具有重要的地位，它不仅是娱乐孩子们的好材料，更是教育他们的好工具。

希望越来越多的优秀绘本故事能够走进孩子们的生活，陪伴他们健康快乐地成长。

1.狼宝宝肚子饿“咕噜咕噜……”狼宝宝的肚子饿了，它到处（边读边表现出到处找的动作和表情）找吃的。

狼宝宝问大象：“能让我吃你吗？”大象说：“不行，你太小了！”狼宝宝问大河马：“能让我吃你吗？”大河马说：“不行，你太小了！”狼宝宝问大老虎：“能让我吃你吗？”大老虎说：“不行，你太小了！”狼宝宝问大狮子：“能让我吃你吗？”大狮子说：“不行，你太小了！”狼宝宝问大狗熊：“能让我吃你吗？”大狗熊说：“不行，你太小了！”“哇——我要饿死啦！”“咦，这是什么？”狼宝宝捡到了一根香肠。

香肠比狼宝宝小，狼宝宝把它吃掉了。

“哈哈，我的肚子不饿了。

”【阅读指导】孩子的快乐和不快乐有时来得很简单，就像这只狼宝宝，饿了就急着找吃的，找不到就哭，吃了点东西，马上哈哈笑了！读故事时，要读出狼宝宝找吃的，找来找去找不到，越找越着急、越来越低落的情绪。

“能让我吃你吗？”这句相同的话要读出狼宝宝情绪的变化。

“不行，你太小了”不仅要读出其他大动物对狼宝宝的不屑，也需要读出不同动物的特点。

最后要读出狼宝宝发现香肠的惊喜和吃饱肚子的开心！故事非常简单，但是动物很多，读的时候要加强面部表情和手势的表现，也可以拿两个手偶(图片)边读边给孩子表演。

2.鼠宝宝找朋友鼠宝宝要找一个好朋友，会跑又会跳。

鼠宝宝找到布娃娃，她不会跑也不会跳，坐在一边咪咪笑。

不要，不要。

鼠宝宝找到小鸭子，他会跑不会跳，摇摇摆摆（动作表现）去洗澡。

不要，不要。

鼠宝宝找到小青蛙，他会跳不会跑，呱呱呱呱整天叫。

不要，不要。

鼠宝宝找到一只猫，他会跑也会跳，哎呀，鼠宝宝吓得赶快逃。

不要，不要。

鼠宝宝找不到好朋友，急得眼泪啪嗒啪嗒往下掉。

“吱吱吱，我来了。

”鼠宝宝仔细一瞧（用动作和表情表现），呦，原来也是个鼠宝宝，他又会跑又会跳。

鼠宝宝找到了好朋友，乐得他吱吱吱吱地叫。

【阅读指导】这是一个儿歌故事。

故事写得简单、生动。

阅读的难点是理解鼠宝宝找好朋友的标准。

这个好朋友必须同时具备“会跑又会跳”两个因素。

幼儿简单绘本故事
故事一，《小熊找蜂蜜》。

从前，有一只小熊非常喜欢吃蜂蜜。

有一天，它决定去找蜂蜜。

小熊走啊走，
终于来到了一片花海。

它看见了一只蜜蜂，于是跟着蜜蜂来到了一个蜂窝。

小熊高兴地说，“我找到蜂蜜了！”可是蜜蜂告诉小熊说，“这是我们的家，不能随便拿蜂蜜。

”小熊听了很生气，但是它想了想，决定跟蜜蜂做朋友。

从此，小熊和蜜蜂一起玩耍，蜜蜂还会带着小熊去找到更多的蜂蜜呢。

故事二，《小鸭学游泳》。

小鸭是一只害怕水的小动物，它总是不敢下水。

可是，小鸭的朋友们都很会游泳，它觉得自己很丢脸。

于是，小鸭决定学会游泳。

它找来了小鱼教它游泳。

小鱼告诉小鸭说，“放松身体，抬起脚，用翅膀扑打水面。

”小鸭听了很认真地学习，终于学会了游泳。

从此，小鸭和它的朋友们一起在湖里玩耍，它再也不怕水了。

故事三，《小猫的新朋友》。

小猫是一个很好奇的小动物，它喜欢到处探险。

有一天，小猫遇到了一只小兔子，它们成了好朋友。

小猫和小兔子一起玩耍，一起跳舞，还一起吃东西。

小猫觉得很开心，因为它有了一个新朋友。

从此，小猫和小兔子一起经历了很多有趣的事情，它们的友谊也变得越来越深厚。

以上就是我为大家准备的幼儿简单绘本故事，希望小朋友们能够喜欢这些故事，也希望能够给家长们一些启发，让他们和孩子们一起阅读、学习、成长。

愿每个小朋友都能快乐健康地成长，拥有美好的童年时光。

绘本故事分享范文《绘本故事分享》篇①：《小蚂蚁搬豆子》在一个小小的蚂蚁洞穴里，住着一群勤劳的小蚂蚁。

有一天，一只小蚂蚁在外面发现了一颗很大很大的豆子。

这颗豆子对于小蚂蚁来说，就像一座小山一样。

小蚂蚁心想，这么大的豆子要是能搬回洞穴，大家能吃好长时间呢。

于是，小蚂蚁开始尝试搬动豆子。

它用尽了全身的力气，可豆子却纹丝不动。

小蚂蚁有点沮丧，但它马上振作起来，它知道自己一个人力量有限，得回去找小伙伴们帮忙。

回到洞穴后，小蚂蚁把发现豆子的事情告诉了大家。

小伙伴们听了都很兴奋，它们立刻跟着小蚂蚁来到豆子旁边。

然后，它们一只接着一只，齐心协力地把豆子抬了起来。

在抬的过程中，有的小蚂蚁累得气喘吁吁，但没有一只放弃。

终于，它们把豆子顺利地搬回了洞穴。

那天晚上，小蚂蚁们吃着美味的豆子，特别开心。

点评：这个故事告诉我们团结的力量是无穷的。

一只小蚂蚁力量很微弱，但是许多小蚂蚁团结在一起就能完成看似不可能的任务。

小朋友们在生活中，无论是做游戏还是在班级完成任务，都要学会团结哦，团结能让大家克服一切困难呢。

篇②：《勇敢的小刺猬》小刺猬球球是个胆小的家伙。

它总是害怕别的动物会伤害它，所以每天都躲在家里。

一天，球球迷路了，走到了一片陌生的森林。

这片森林里住着很多动物，一开始，球球只要看到别的动物就缩成一团，把自己的尖刺露在外面。

可是它越这样越找不到回家的路。

这时，一只小兔子蹦蹦跳跳地过来。

小兔子看到缩成一团的球球，笑着说：“小刺猬，你不用害怕我哦，我可以帮你找到回家的路。

不过你要告诉我你家附近有什么特别的标志。

”球球犹豫了一下，它觉得小兔子看起来很友善。

于是它慢慢地展开身体，告诉小兔子在他家附近有一棵特别大的苹果树。

小兔子带着球球一边走一边找。

在路上，他们还遇到了一只小河狸想要过河搭房子却没有工具，球球用它的尖刺帮忙驮着树枝过了河，小河狸很感谢球球。

最后，小兔子带着球球找到了那棵苹果树，球球终于回到了家。

经过这次经历，球球不再那么胆小了。

绘本故事名字大全1.《小熊和小兔的友谊》。

这是一个关于友谊的故事，小熊和小兔是最好的朋友，他们一起玩耍、分享食物，互相帮助。

然而，一天小熊生病了，小兔不离不弃地陪伴在他身边，最终小熊康复了，两个朋友的友谊更加坚固。

2.《勇敢的小鸡》。

小鸡小红是个胆小的小鸡，它总是害怕一切。

一天，小红的朋友们被狐狸抓走了，小红决定勇敢地去救他们，最终它成功地救出了朋友们，变得勇敢起来。

3.《迷路的小猫》。

小猫咪是一个调皮的小家伙，有一天它迷路了，不知道怎么回家。

在路上，它遇到了很多好心的人，最终找到了回家的路。

这个故事告诉我们，遇到困难时要勇敢面对，不要轻易放弃。

4.《小狗的第一次冒险》。

小狗汪汪是个胆小的小狗，它从来没有冒险过。

一天，它听说了一座神秘的山，于是决定去探险。

在山上，它遇到了很多危险，但最终成功克服了困难，学会了勇敢。

5.《小鸭子学飞》。

小鸭子小妮是一个梦想飞翔的小鸭子，它每天都在努力练习飞行。

虽然一开始总是摔得很惨，但它从不放弃，最终成功地学会了飞翔。

这个故事告诉我们，只要坚持不懈，就一定能实现梦想。

6.《小猪的礼物》。

小猪小强是一个善良的小猪，它总是帮助别人。

一天，它得到了一个神奇的礼物，于是决定把礼物分享给所有需要帮助的朋友。

这个故事告诉我们，善良的行为会得到回报。

7.《小兔子的生日惊喜》。

小兔子小白的生日到了，它的朋友们为它准备了一个惊喜生日派对。

小白非常开心，它和朋友们一起度过了一个快乐的生日。

这个故事告诉我们，朋友间的关心和祝福是最好的礼物。

8.《小鸟学会分享》。

小鸟小妮是一个不喜欢分享的小鸟，它总是把食物藏起来。

一天，它看到了其他小鸟因为没有食物而饿肚子，于是决定学会分享。

从此以后，小妮和其他小鸟成为了好朋友。

9.《小熊学会宽容》。

小熊小黑是一个脾气暴躁的小熊，它总是和别的动物吵架。

一天，小黑和小白因为一块蜂蜜打起了架，最终它学会了宽容，和小白成为了好朋友。

10.《小猫的音乐梦想》。

小猫小花是一个热爱音乐的小猫，它梦想着成为一名音乐家。