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突破人才培养瓶颈

突破人才培养瓶颈
突破人才培养瓶颈

突破人才培养瓶颈

----如何高效低成本开展全员培训

ELN应用研讨会

倪合明

第一讲突破人才培养瓶颈(上)

1、前言

2、企业需要什么样的人才

用数学坐标来描述人才,横坐标为工作态度,纵坐标为工作能力。形成的四个象限代表四类人。

第一象限的人既有工作态度、又有工作能力,所以这就是企业真正需要的人。把这四个象限人重新定义一下,我们把第一个象限叫“人财”,是财富的财,因为这个象限的人能真正给企业带来财富。

第三象限叫“人裁”,是裁员的裁,这样的人既没有能力、又没有态度,所以他在企业不是我们讲的人力资源,而是企业的负债,这样的人企业一定要果断、及时地把它裁掉。现在有一种说法,把总裁定义为“总要裁人”的人。所以作为一个总裁,如果不能及时把没用的人裁掉,他也就不是一个合格的总裁。

第四象限叫“人材”,材料的材,看到这个字,我们就想到森林里面的木材,是可塑之材。这类人有好的工作态度,我们只需要给他提供很多技能方面的培训,他就能很快地成为我们要的第一象限的人,能给企业带来财富的人。

第二象限叫“人才”,我们为什么把它定义为大家通常说的“人才”?因为企业不断到人才市场去招聘,想招一些真正有能力的人回来,但是招回去以后我们发现他们并没有给企业带来财富。往往在应聘的时候,这类人可能口口声声地说:“我进入企业一定会努力工作的”,但是到了企业以后,很多的人其实并没有很努力地去工作。我曾经碰到一个年轻人,他在上海到处找工作,终于有一天,他找到了一份做外贸工作,进入企业一周后,我碰到他我说:“工作怎么样?”他说:“还可以,主要负责帮企业找生产厂家。”但他拿到单子以后,并没有很努力去做,他说:“现在不用太着急,在三个月的试用期内,我完成这些任务是没有提成的,也就是说,三个月后,如果有很多产品都找到了合适的厂家,到时候才会有奖励”。于是我对比了一下,在他没找到工作的时候,他是那么的焦虑,一旦找到工作,可能由于单位的制度等等不如他意,他就变得并不那么努力了。所以,第二项限就是指那些在应聘时展示了自己的经历、学历、能力,但工作态度不一定好的人。

我们来看一下上面那张图,从上图可以清晰地得出这样的结论:人才的培训应该是技能的培训和态度的培训,再加上一些知识的培训。

3、企业人才培养误区

误区一:只重视技能的培训,不重视态度的培训。

如果一个人很喜欢自己的岗位,即使单位没有提供一些培训的资源,他也会主动地去学习,如主动到书店买一些书,相反,如果在他没有意愿的情况下,单位即使花很多时间、金钱、请很多好的老师来为他做技能培训,这些费用、时间都是浪费的,所以这也就是我们经常说的培训效果不佳。他的意愿不强,你请一个再优秀的老师也没有效果。可见态度类的培训,非常重要,企业应优先考虑。

误区二:只重视干部的培训,不重视基层员工的培训。

基层员工、特别是在一些服务型的企业尤其重要。因为他直接面对客户,举一个正面的例子:可能我们大家都听过余世维老师讲的一堂课,是关于东京迪士尼乐园的培训方式的。这个案例说的是我们的一些顾客进入迪士尼乐园后,发现接触最多的不是经理、也不是卖门票的,更多的是清洁工,这些清洁工每个人都要花三天的时间进行详细的培训。他们周到的服务给很多游客留下了深刻的印象,游客们普遍觉得迪士尼乐园很棒,以后会带着孩子一起来,孩子长大了也一定会带着男朋友、女朋友一起去。再举一个反面的例子:记得有一次我去江苏的南通,也是类似的一个研讨会,主办方中午和我一块吃饭的时候,他讲了一件事情让我很吃惊,,他说:“南京的餐饮业服务不好”。因为我是南京人,于是我就用求证的语气问他何以见得?他说有一次他外婆过生日去了一个酒店,那个酒店的某一个服务员态度非常差,给他留下了很不好的印象。大家有没有发现?这么大的一个城市,遇到了一个素质低下的服务员,他就说整个南京的餐饮都不好。所以,对我们企业也是一样,在座有很多来自于名企,很有可能你们企业的门卫态度傲慢;素质低下,可想而知,这会给拜访者留下怎样一个印象啊!所以说一线员工的培训是非常重要的。但现在很多企业一谈到培训的对象,首先想到的是经理,这是一个很大的误区。

4、企业培训的困惑

调查资料表明:有90%的老板认为企业培训是很重要的,但是我们这里还有一组数据,数据表明只有10%的企业有培训预算,既然培训很重要,为什么这组数据反过来了?究竟什么原因呢?我们分析一下,就不难发现:其实老板对企业培训是心存疑虑的。

培训困惑之一:培训后人才流失

培训困惑之二:培训效果不明显

人才流动是客观存在的,不管哪个企业,不管是外企、国企、还是民企,人才流动是必然的,如果因为这个理由我们拒绝培训,那么所有的企业都不要做培训了。然而,这种想法在当今社会是行不通的。如果我们不去培养人才,那么企业必定是死路一条。

松下说过;“我们是生产人才的,顺便制造一些电器”。一个企业要想发展,就得看这个企业人才培养复制有多快,所以一个企业的发展过程就是培养、复制人才的过程,这点是我们企业的培训工作中一定要加强的。

那么,怎么样帮助老板解决人才流失对公司的影响呢?我们今天更多的是要去找一些适用的方法来解决人员流失对公司的影响。以往我们的企业不断地帮员工做培训,大家却发现其实都是在提高个人的能力,假如有一天这个人走掉了,对企业肯定是有影响的。那我们的企业应该怎么做呢? 答案是: 把个人能力转化为组织能力----这里的“组织的能力”是不因个人的变化而变化的。也就是在提高个人能力的同时,提高组织的能力.但是怎么样做到这一点?答案是:复制少数人的成功经验,提高组织智商,多做工具,减少重复劳动,加强知识管理,避免组织失忆。

现在很多企业也在做内部培训师的培养,但普遍缺少复制,其实我们可以多做工具、减少重复劳动。如果我们的经理能把他从外界所学到的知识和自己的经验结合起来并加以改造,然后给企业员工做培训,那么这样的培训效果就会大大增值,如果不让企业员工接受外部培训,而直接以师傅带徒弟的形式来做培训,那么培训效果只会一代不如一代。)

所以在此我们讲到的老板的第一个困惑:如何解决人员流失对公司的影响,是不是要加强培训?我们过去虽然做了,但是把个人能力转化成组织能力这项工作却并没有做好,如果这个工作做好的话,老板也一定是支持的。

那第二个困惑是什么呢?就是培训效果不好。现在我们来看一下哈佛商学院的一个调查资料——《提高

从上图来看,作为提高培训效果的第一关键因素是什么?其实就是培训主管在培训后。说到底也就是考核评估。这个时候我们来回想一下,企业做过这么多次的培训,有没有做到每次培训都有考核?都有评估?其实我觉得很多企业都没做到。

如今,国际标准培训考核评估总共分四级,一级评估是现场反映,这也是我们普遍追求的。其实这只是培训考核评估体系的第一级。还有二级评估、三级评估、四级评估。二级评估,是考查我们究竟有没有学到知识、技能、态度和一种正确的行为方式。但即使是学到了知识也不是最终目的,培训的三级评估是考量我们培训后的行为有无改进。那是否意味着做到三级评估就足够了呢?不,对于一个企业来说三级评估还不够,它也并非培训的最终目的。因为我们的老板最关注的是什么?是结果、绩效。也就意味着还有第四级评估:那就是考核评估。

第二讲突破人才培养瓶颈(下)

1、如何提高员工培训积极性

培训做好了以后,我们还会发现一个什么问题呢?就是我们的很多学员并不是很积极地参与我们的培训。为什么这些学员学习态度不好?什么原因?我不知道在座有没有遇到过这种现象:为了取得文凭和专业证书,员工会花自己的时间、金钱积极地去学习,但在单位花钱、花时间给员工组织培训的时候,员工却不太主动。所以企业有时候也很矛盾,不做培训嘛,员工就会抱怨没有培训机会,做培训吧,他又会觉得工作太忙了,根本没有时间, 这到底是什么原因?为什么会造成这种现象呢?我觉得这是我们企业的一些制度

造成的。因为很多企业在外面招聘人员的时候看的是证书;在内部提拔员工的时候看的却只是业绩。员工培

的积极性当然会大打折扣。

那我们怎么样来调动员工的学习积极性,让他感觉到公司的一些培训与他的利益是有关系的? 应该说,一些外企在此给我们做了榜样,就把培训和晋升资格挂钩起来。

2、基于岗位胜任培训体系

有了这种制度,我们制定的整个培训的体系,就变得非常得简单:其实就是基于岗位胜任力来制定培训计划。假如你是公司的培训主管,你首先应该考虑:初级经理层、初级管理层、高级管理层、战略管理层到底应具备什么知识?然后你把他这个岗位上所要学的课程全部制定好,再匹配上相应的晋升机制,这时候公司的管理层就会自觉地去学一些课程,直到达到资格标准为止。又比如你是一个销售专员,任职资格规定你一定要学习“电话销售技巧”、“如何成为一个顶尖的销售人员”、“专业销售技巧”等等课程,你就需要把它制定成为这个岗位必须胜任的标准。这就如同内部学历的概念一样。这个时候你的整个培训体系就很容易建立好了。

3、新经济时代的新培训方式

从案例可以看出,我们现在培训的难点,第一就是费用的问题。大批量的培训,费用肯定是非常高昂的。刚刚有一些人谈到:50万的培训费算不了什么,10万块钱根本就没有办法做。还有一个就是课程资源问题,究竟培训能学到多少课程?600个员工的培训,要组织多少次?用多少的时间?怎么去组织?你的100个销售人员,分布在全国各地,你又怎么帮他们做培训?你就这么一点资金,差旅费要占得数额是不是很大?你的生产人员是三班倒,他们能不能集中起来?这里的问题很多很多。

那我们到底应该怎样做培训呢?在此我推荐一种新的培训方式——E-learning。这种方式在欧美已经早有发展了,一些发达国家差不多是在1998年的时候开始运用E-learning的,有数据表明: 2000年,美国只有9%的培训是采用E-learning的这种方式,大部分还是面授,但是令人吃惊的是,到了2006年,E-learning客户的增长幅度竟达到了60%的比例。可见新经济时代下的新培训方式已经在欧美盛行。然而比较可惜的是,国内这方面的发展还比较落后。但我感觉形势会慢慢转变,因为E-learning就是基于互联网的,在这方面我们跟欧美的差距不是很大,基本是同步的。

在谈E-learning之前,我们先来谈一谈目前的培训方式。就目前来说,最多的培训方式仍是面授。它包括:公开课、内训,内训有内部讲师和外部讲师,以及刚才所说的转训。虽然面授很流行,但费用是很昂贵的。

那E-learning在整个培训过程当中,又扮演一个什么样的角色呢?首先它有助于我们培训计划的实施,做培训计划最困难的是什么?就是课程资源,我接触过很多企业,他在年初都会做出一个非常详细的、甚至整本的培训计划,但是到了一年年底,企业培训连一半的进程都达不到。因为很多只是理论化的东西,实施的时候会发现:要么就是有课程,没老师,要么就是有课程、有老师、没经费。所以整个计划就成了一句空话。

E-learning在这里就凸现了它的优势,它极大程度上丰富了我们的课程资源。这个课程资源又来源于两个方面:一个是外部的,比如时代光华提供的几百个课程;二是内部的,因为有了E-learning这个平台,你的企业就可以建立自己的课程,建立有针对性的培训体系。其效果是传统培训方式无法比拟的,这种个性化的培训体系真正满足了“因人因岗做培训计划”这项要求。

那E-learning的培训设施和传统的培训有什么不一样?目前E-learning是基于互联网的,所以说学员可以随时随地学习。举个例子:时代光华E-learning有一个来自于德国林德叉车的客户,中国公司的总部在厦门,他们一年的培训经费要花几百万,但是一半的费用花在差旅费上。所以接触了E-learning这种方式以后,全国目前300个销售人员培训全部是采取这种方式,我们的这位客户也把他自己的课放上去了。

培训考核是保证培训效果的关键。E-learning是在帮助我们企业做培训管理、培训考核。也就是说不管你是在学习时代光华的课程,还是把公司内部的课程、考题上传上去,无论是在线学习、还是线下学习,它的每一个课程都会提供相当于三级评估这样的体系,这就形成了一个统一的管理平台、管理系统。举个例子:比如你公司明天要求做一个电焊技术的培训,这时你就可以直接在网上下达一个计划任务,上面注明“电焊技术培训”,那些员工打开帐号,看到一个word文件,上面要求:于6月22日到二车间参加电焊技术培训,培训结束后,在网上接受考试。这时你就等于把自己的面授也放进去了。待考试完毕,你可以清晰地看到所有参加培训的员工的学分,并且还可以了解他们的学习情况。

今天,企业如果实施了E-learning,就会形成一个统一的学习平台,而这个统一的学习平台非常重要。因为它可以让我们有了一个共同的管理语言,提高工作绩效,形成一个良好的企业文化。

最后我想讲讲在案例当中提到最多的费用问题、它也是最困扰我们的一个问题,之前提到后备干部的MBA培训费用问题,大家一致认为10万元是远远不够的。而今天如果你用的是时代光华的ELN,那么它不仅可以大大降低培训费,而且还可以起到留住员工的作用,举个例子:如果我们规定用三年的时间把MBA的课程学完,在这三年当中,MBA班的员工是很少会离职的,即使离开,他们也会选择把所有的课程学完。除此之外,时代光华还推出了一种ASP服务模式,所谓ASP就是每年只提供一个租赁的费用,并不需要公司去买硬件服务器、网络;去做额外的投入。它的优点就是能快速实施、便于管理。我们的HR只要在电脑上稍稍操作一下鼠标,工作就做完了,真正达到了省心、省力、又省钱。

不难发现: E-learning几乎解决了我们以往培训面临的很多问题,至于前面提到员工不自觉、不想学怎么办?那它并不是E-learning管理的范畴,要把企业的培训工作做好,还得结合管理制度方面的落实,E-learning只是一个工具而已。

4.总结

今天谈论了“人才培养的瓶颈”,其实阻碍人才培养的问题很多,我觉得这里有几个是比较重要的,一个是人才的流失问题。对于这一点我们的解决方案是:转训-——就是将个人能力转化为组织能力,多做一些知识管理,而不是消极对待,不做培训。第二个问题就是如何提高培训效果?答案是考核评估。以上这两点是我今天讲的最重要的。至于后面提到“怎样去把培训做好”这个问题也相当重要,解决的方案是:调动员工的积极性,做到培训和晋升资格挂钩起来。在此,我也要申明一点:E-learning不是万能的,但它的确可以帮助大家很大程度地解决一些培训问题。

不仅如此,E-learning的应用也相当得广泛。在企业内部,它可以被运用到你的新员工、你的管理人员。在外部,你的代理商、客户、供应商都可以去提供。最后提一下:时代光华ELN系统的应用是一个循序渐进的过程,需要有阶段的实施。大致应经过四个阶段:第一阶段是简单地体验课程,第二个阶段是知识的梳理与消化,第三个阶段是评估考核,第四阶段是制作、上传公司内部有价值的课程,把它作为一个强大的知识管理的平台,供所有的员工享用。

部门经理职业发展瓶颈如何突破

部门经理职业发展瓶颈如何突破 部门经理职业发展瓶颈如何突破 1、首先,如果你还年轻,不妨早作打算、不要等到四十岁出头了才来问我这个问题。 2、把本职岗位“做到好”、而不是“过得去就行”——若是本职岗位不能做到优秀,你凭什么还看不起现有岗位?还谈什么瓶颈突破?本职工作都做不好的人,没有瓶颈可言! 3、多做几个平级职位,轮换一下、熟能生巧——若是一家公司不能成全你的话,不妨用就跳槽来实现。 4、选定几个你喜欢的、工资有增长空间的职位,尝试去应聘(公司内毛遂自荐、或公司外应聘),然后找出差距、补习功课,不断应聘、多见多闻,通过招聘广告看到市场需要、看到希望! 5、同样地,若是跳槽没有信心,也就谈不上瓶颈、也就没有瓶颈可言了。这个世界注定有一些人只能原地踏步,不然位置怎么够用? 6、努力表现你的积极和卓越,争取多多参加公司级大项目,诸如绩效考核体系的建立、管理咨询项目的主导、电脑化系统的导入总干事、之类的职位,通过这些项目展示你

的能力。 7、不要轻易换行、在一个行业十几年,也才三十几岁,只要不笨,偏偏又爱学习、爱积累、注重积累,怎么也算是个专家才对啊!多关注行业网站、悄悄读书!偶尔露一手。 8、通览TBC企业管理运作实务体系四大龙头+九大模块,重点搞懂其中三到五个模块:TBC企业管理运作实务体系四大龙头是:1、TBC企业利润倍增计划之:0-TBC企业驱动体系;2、TBC企业利润倍增计划之:0-变革管理;3、TBC 企业利润倍增计划之:0-销售管理;4、TBC企业利润倍增计划之:0-研发管理。TBC企业管理运作实务体系九大模块是:1、TBC企业利润倍增计划之:1-采购管理;2、TBC企业利润倍增计划之:2-库存管理;3、TBC企业利润倍增计划之:3-订单处理;4、TBC企业利润倍增计划之:4-生产管理;5、TBC 企业利润倍增计划之:5-质量管理;6、TBC企业利润倍增计划之:6-人事管理;7、TBC企业利润倍增计划之:7-行政管理;8、TBC企业利润倍增计划之:8-财务管理;9、TBC企业利润倍增计划之:9-绩效专题。 9、泽尧一直提倡“市场化生存”,这是必须的,不信,你看看《打造强势部门经理》。什么叫市场化生存,就是:此处不留爷、自有留爷处!没有这个底气,就不要说什么“瓶颈”了!

突破高层次人才引育瓶颈的思考

突破高层次人才引育瓶颈的思考——以宿迁市宿城区为例高层次人才的竞争力,是区域发展取得突破的核心竞争力。作为发达省份的欠发达地区,当前和今后一个时期,宿城产业结构面临优化升级,经济发展方式将由主要依靠物质资源消耗向主要依靠科技进步和人才资源开发转变,特别是随着招商引资的深入开展,一大批工业项目的相继建成投产,对人才的需求越来越大,越来越迫切。作为经济欠发达地区,要赢得抢先发展的主动权,必须把高层次人才引育作为人才强区的主攻略,从而助推区域经济取得更大发展。 一、高层次人才引育的重要性和必要性 高层次人才在关键技术的重大突破、重点项目的自主研发和高端智力成果的应用转化方面发挥着不可替代的作用,其数量和质量决定着一座城市乃至一个国家的经济地位和综合实力。 首先,高层次人才引育是增强城市自主创新能力的有效途径。一座城市只有拥有强大的自主创新能力,才能在激烈的竞争中把握先机、赢得主动。自主创新能力已经成为决定一个城市综合实力的决定性因素,而增强城市的自主创新能力,关键在人才,特别是高层次人才。高层次人才不仅可以创造国际、国内领先的重大科技和文化成就,而且还可以催生具有强大竞争力的企业和全新的产业。发达地区的实践证明,引进培育一名领军型的高层次创新创业人才,就可能带来一批创新项目,激活一个科技企业,催生一个特色产业,带动一方经济发展。 其次,高层次人才引育是推进区域经济跨越发展的决定因素。近年来,高层次人才资源的高效开发越来越受到各地的重视。2006年,无锡启动实施“530”计划,计划5年引进30名领军型海外留学归国创业人才。2008年,南通实施“131”海外引才计划,明确未来五年内引进国外领军型人才100名、创新创业人才300名、新增高层次外国专家和留学人才1000名。这些先进地区通过引进和培养高层次人才,使本地的发展方式、发展速度和发展质量产生了巨大的飞跃,特别是近年来无锡的城市综合竞争力、社会发展综合指数连续名列江苏前列就是最好的见证。

《如何突破自己的工作瓶颈》学习心得

学习体会 1月15日,我有幸和公司其他部门领导一起参加了由名仕领袖学院院长余世维博士主讲的《如何突破自己的工作瓶颈》课程,通过听课学习我发现了自己工作中存在的问题,受益非浅。余博士在课程中讲到我们可能遇到的工作瓶颈有以下几种: 一、很难获得上司的信任。 二、老板的亲属、朋友、同学哪得罪得起。 三、手下有事情、有困难,好像不太来找我。 四、留不住底下的人。 五、部门里的问题永远解决不完。 六、业绩太难突破了。 七、跟别的部门打交道太痛苦了。 八、在这个单位,我的生涯似乎走到了尽头。 就我自己而言,我认为目前我在工作中的瓶颈问题主要是以下四个: 1、工作经验和能力欠缺。 2、缺乏沟通,不善于借助外力。 3、每天忙于琐事,缺少有说服力的成绩。 4、没有明确的目标,缺少职业规划。 学习完课程后,我仔细思考总结,针对自己工作中遇到的问题,我认为自己该从以下几个方面着手去解决。 1、多学习、多思考。在我身边有很多从事合成氨生产多年的前辈,公司的各位领导以及各车间的主要管理人员,他们都有丰富的经验和深厚的实践经历,我应该积极向他们求教,带着平时遇到的困难和问题,了解他们的解决思路,吸取他们的经验和教训,让自己少出错少走弯路。在此同时多利用业余时间学习理论知识,设备知识及工艺计算是我的弱项,现在网络这么发达,可以自己试着找些相关的资料加以学习,同时自己动手学着计算工艺参数等。更重要的一点是要走出去,向同类型开的比较好的企业学习,可以全面学习也可以带着某一个工段的问题专门求教,每弄清楚一点就是自己的收获,闭门造车最终只会成为井底之蛙,走出去才能看到自己的不足,看到与优秀企业的差距。 2、我缺乏沟通主要表现在于自己属于闷头单干型,有问题总是喜欢独立解决,怕麻烦他人,总是想着把问题解决再向领导汇报,怕给领导添麻烦,让领导认为自己能力不足,让下属笑话自己工作不力。这种情况今后自己要不得,自己不懂干不好只要尽力了就不要遮遮掩掩,不怕自己能力不足就怕自己认识不到自己的不足。要学着借助外力帮助自己克服缺点,只有在于别人的交流中才能展示自己的优点,暴露出问题加以解决。 3、曾经有一段时期工作很累,主要表现在重点工作没抓住,非重点的也未圆满完成。总是在各种忙,却总是忙不出成绩,忙不出头绪,这样的状态持续了好久,甚至当前仍然如此。可能是当局者迷旁观者清,自己还并未完全意识到这种情况,当面对领导的批评指正时甚至不理解。所以自己下一步要学会分清主次,抓住关键,全盘思考,学会抓住问题的关键点,抽出主要精力,集中时间去完成。分清哪些属于日常性工作,哪些属于阶段性工作,哪些属于战略性工作,这些都要做到心中有数,而不是在其位却不知其情。 4、往往遇到一些问题,我们总要拖着不去做,或者没做之前就认为这事自己做不了。很多事情,往往不是因为难,而是我们不敢去做,不敢尝试,遇到问题往往会说出这样和那样的困难和不可行,而不是先去试着解决问题,尽力想办法,所有的问题都是因为我们不敢做才显得很难。跨出那一步就有希望成功,不敢去尝试连一点希望都没有!我认为今后不管遇到任何问题或者发现生产中的薄弱环节,自己要尝试着去做,不能因为怕犯错就视而无睹拖拖拉拉。

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20180730如何突破业绩的瓶颈期

给客户一个“回头”的理由! 营销世界里有一种说法,一个客户90%的利润在后端,第一次成交只是客户终身价值的10%而已。(寿险) .所以“回头客”一直是所有做生意的人都知道的理念,但是却不是所有人都把这件事情做好了。一些不重视“回头客”的人他们经常在与客户第一次成交时把复购、回头‘客户终身价值抛之脑后,追求及时的利益,导致客户再也不“回头”了,有的人会说,不回头就不回头,老子不在乎·····如果抱着这样的思维做生意,那么客户第一次成交之后的90%利润将与你无缘了。 不管你做的是几十万的小生意,还是几千万的大生意,你都必须在你的营销流程和商业模式中,都把“客户终身价值”设计进去,否则你总会感觉赚钱很累!当你能给客户一个回头的理由,那么生意自己找上门来。 01如何开发“回头客” 既然重复购买客户那么重要,我们该如何去开发这种类型的客户呢?分两步:第一步先要找到这种类型的客户;第二步推荐与其相关的应用。 其实,每个行业都会有这种类型的客户,尤其是那些生产标准产品的客户他们的设计或者工艺有高度的一致性,不会轻易变更,因此,他们所使用的供应商的产品也不会轻易改变。现在,很多客户的业务方向和内容都是公开的,所以找到这个客户群体并不难,关键是要要瞄准相关应用,让客户认可并使用你的产品,这才能开发成功。 02给客户“回头”的理由 以旧换新 以前我们总是喜欢用在销售的前端用以旧抽新的策略,主要是想引流消费。但很少有人把它用在消费行为的后端,其实用在后端,能更好的与头回客建立长久的联系。有了这

个策略后,即使用户购买后与你的联系不强,但是依然可以做到当他还想买这类产品时,想起来找你购买,这是非常神奇的,我们来看一个例子: 王丽是卖劳保鞋的,2016年她转型做淘宝,最初销量一般每天访客就几百个人,后来她对这个项目进行了全面的优化+详情页的重新定制,每个月有几十万的利润。她用以旧换新的策略来吸引回头客,这个策略现在对他的回头客价值非常大,具体怎么做的呢?回头客“优先”特权 人总是喜欢享受特权的,给客户一个独特的身份,这个身份又拥有相应的权利,给这个权利打造一个独特的环境,那么客户就会回头,而且是兴高采烈的回头,举例:有一家服装店,给客户分会员等级,然后高级别的会员,可以每季度享受一次新品上市前的Patty,这个聚会很有格调,有吃,有玩,有情调,总之是一种享受。 然后每个季度的新品在店里展示前的一晚上,他们就会办这个patty,会员享有优先购买权,并且有特别惊喜,不是高级会员就只能等第二天,而且很多衣服在第一天晚上就抢完了,或者断码一部分。所以高级会员就感觉自己的身份感很值得炫耀,每个季度回头的可能性就极大的提高了。 锁定消费策略 如果在客户第一次消费时,你就锁定客户持续消费的机会,那么客户不回头也不行。因为他已经在这里投入了金钱和时时间,而且只有在你这里才能享受到特定优惠,如何做到呢?比如:面包店:充值12元,送6张2元的抵扣劵,12元仍然可以使用;酸奶屋:充值18元,送一小箱酸奶,18元仍然可以使用;修车厂:充值1000元,送30次免费洗车,1000元可以定制保养使用等等。 这些方法都是很有诱惑力的,一次锁定客户的多次消费,客户没有不回头的理由了,因为他还有钱没有消费。

3D建模急需突破三大瓶颈

3D建模急需突破三大瓶颈 自2009年电影《阿凡达》上映后,3D电影数量急速猛涨, 3D以前所未有的冲击力迅速成为消费市场的热点,毫无疑问,3D技术的发展势不可挡。不论是3D电视、3D手机、3D摄像机等,3D技术的发展已经逐渐成为生活中的一部分,然而在未来的几年内,3D建模的发展也必须突破以下三大瓶颈。 一、3D很时髦,建模普及有障碍 3D建模技术不同于3D电影、电视节目制作,它是用形式化的语言或图形对一个物体进行抽象的描述,是连接虚拟与现实的一座桥梁。仅仅使用现有的人工 软件建模和扫描仪建模来迅速完成模型建造,是个不小的挑战,大量的人力、 物力、财力,或受时空局限性较强,使得建模技术难以普及。 二、复杂的建模过程 众所周知,我们常见的建模方式就是利用Maya、3D MAX软件进行人工建模,根据模型难易程度及建模人员的水平不等,模型在精准度上也有所差异。而且 模型建设、贴图、炫图过程复杂,用时较长,建模完成后还不能进行批量复制。扫描仪建模虽然相对人工建模用时较短,然而,纹理色彩较差。因此,技术条 件需要突破,势必影响模型完成的速度进程。3Dcloud照片建模技术的出现,无论在成本、用时、精准度、建模难易度、批量复制等方面都是对前两种技术 的突破。

三、价格低廉的3D模型库 随着市场发展3D模型展示需求不断增加,这就需要一个价格低廉的庞大的3D 模型库,囊括各种物体的三维模型,只要想到的,在这里都可以找到,3D建模爱好者们可以在这里创造和共享3D模型,这也是未来3D建模发展的大势所趋。这种3D模型库如何迅速大批量储备资源?提高建模速度和制作高质量模型是我们必须思考的问题。 突破建模技术三大瓶颈,从目前来看,这些技术都有自己的长处,也有自己的短缺,未来是否能够占领市场我们还需拭目以待。

解读彼得座右铭经理人突破晋升瓶颈

解读彼得座右铭经理人突破晋升瓶颈 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

解读《彼得座右铭》,经理人突破晋升瓶颈 作者:赵日磊来源:中国管理传播网日期:2003-02-14点击:356 劳伦斯·彼得是层级组织的研究专家,有其专着《彼得原理》为证。 彼得先生在其巨着《彼得原理》里为我们清楚地描绘了职业晋升的瓶颈问题,他指出,每个人在层级组织里都会得到晋升,直到不能胜任为止。换句话说,一个人,无论你有多大的聪明才智,也无论你如何努力进取,总会有一个你胜任不了的职位在等待着你,并且你一定会达到那个位置。 这就是着名的彼得原理。 这个观点对正充满干劲,积极打拼职场的经理人来说,略显悲观。但是,我们的确不能忽视这个问题,因为,我们的确会碰到这样的问题,曾经优秀的经理人也会上演暗然出局的悲剧,曾经无所不能的经理人也生出江郎才尽的无奈,曾经可以指点江山的企业老总,也会因为身体健康的原因,不得不放弃蒸蒸日上的事业,做些力所能及的事情。这些都是职业不胜任导致的悲剧结果。 精力充沛,事业心强的经理人当然不希望出现这种情况,希望能够突破彼得先生的晋升瓶颈,在自己的职业道路上越做越好,不断地完善和超越自我,达到自己想达到的目标。 彼得先生自己研究出了晋升瓶颈的问题,他当然不愿意自己也掉进去,也希望自己能够不被它所限制。于是,它提出了自己职业道路的对策,即彼得座右铭:

身为人类家庭中的一名优秀的成员, 我发誓要尊重自己,也尊重他人,并透过言语或行动实践我的主张。 我发誓我个人的一举一动或所有决定,都将朝着提高生活品质的目标迈进,而不是向上攀升到自己无法胜任的地位。我发誓常和自己保持亲密的接触。 ? ——彼得 从彼得座右铭里,我们可以得到以下五点: 一、做人类的优秀分子? 做人类的优秀分子,是一个目标,一个远大的目标。 经理人想要获得更大的成功,获得更多的人生价值,必须为自己定立相对远大的目标,明确个人的愿景。 目标越远大越好,越远大就越能牵引我们继续前进,使我们产生更大的动力,汇聚更大的能量,激发更大的潜能。 举一个例子,如果一个人为自己定立的目标是跑步2公里,那这个人可能跑到公里就松懈了,如果这个人为自己定立的目标是跑20公里,他可能跑到16公里都不敢松懈。同样一个人,因为目标的不同,努力的程度就不同,这就是远大目标的作用。 所以,经理人应为自己定立尽可能远大的目标,然后采取必要的行动为之不断奋斗,直到实现。

突破发展瓶颈

突破发展瓶颈 谈PCB企业的市场营销管理 一、PCB产业发展简史: 电路板成为电子产品的部件或称之为足件,是半导体技术的衍生技术产品,只要有集成电路和电子元件连接,都要用电路板。1947年,美国航空局和国家标准局发起PCB制造首次技术讨论会,归纳出:“涂料法、喷涂法、化学沉积法,气相镀膜法、模压法、粉压法”6种工艺方法为较可行规模比生产法。8年后,1955年,电解铜箔,压延铜箔工艺成熟。可满足规模生产一致性要求。层压板的粘合程度,可靠性,电性能稳定技术成熟。铜箔蚀刻法减成法工艺成为PCB制造基础工艺而用于工业化生产。上世纪60年代,孔金属化技术成熟,加成法工艺和减成法工艺。以40年代汲取相关产业工艺技术而转化到PCB生产的工艺组合应用。双面板实现了大规模生产。西方国家在50年代普及彩电到家庭,在60年代通讯产业进入数字化时代即可看到PCB制造业已成为电子产业中重要的产业链。70年代,在双面板工艺技术基础上,多层板、挠性板、陶瓷板、金属板工艺产生。电子产品的微缩。小型为信息产业形成提供了技术支持。80年代,在PCB板上安装元器件的插装工艺被表面安装工艺品 SMB工艺替代。PCB生产的可靠性保证进入质量管理标准化体系阶段落。90年代以来,高密度、积层、超薄成为PCB工艺的技术主流。即电子整机厂家在连装线上采用“RUM”连装工艺(全自动插件封装)。适应BUM工艺要求是衡量印制板生产企业技术先进

性的标志。1994年,美国成立互连技术研究协会,正式提出“HDI”-高密度互连新概念。能称得上“HDI”工艺水平的电路板要求为:微导通孔,?≤?0.15,肓孔。孔环径≤?0.25,线宽距≤0.075。接点密度在每平方英寸130点。布线密度每平方英寸117条线。二十一世界的PCB技术方向就是“HDI”技术。也称“BUM”技术。PCB产业从上世纪四十年代发展至今的六十年。已从朝阳产业转变为传统产业。这一产业的实出特点是自然科学中的应用技术无一不被吸收到这一产业链中,故行业中资深人士称:“看的薄板一块,厚纳百科全书。” PCB产业的市场需求量趋势。从近十年历史综合平均。单面板增长率13%。双面板增长率20%。多层,柔性自2000年后超过多单。2004年起增长率近30%。PCB产值与电子整机产品值之比称之为印制板投入系数。2000年,全世界PC总产值为380亿美元。2004年为450亿美元。2005年为480亿美元。2006年预测超过500亿美元。平均年增长率为5%左右。PCB 产业的年产值总量分布,第一位是美国,第二位是日本,第三位是中国,第四位是台湾。预测中国2006年PCB产值约为100亿美元。PCB产品结构分布,单面板生产量第一位是中国。柔性第一位是日本,多层第一位是美国,预测中国以2007年起,产值总量上双面,多层产值按30%增长率发展。加上单板生产能力。中国的PCB产业的年产值将上升为全球第二位。中国的PCB制造业历径二十年惨淡经营。形成了独特的产业环境和整体实力。各种经济性质的PCB企业将在新的市场格局形势下展开新一轮的春秋战国之战。

形容突破瓶颈的成语 勇于突破瓶颈 促进教育文卫新发展

形容突破瓶颈的成语勇于突破瓶颈促进教育文卫新发展 “小朋友们,老师手里现在拿的是什么水果?”“绿色的,是抹茶味儿的!”“你说的不对,这是猕猴桃。”……宽敞明亮的教室里,老师们正带着孩子们进行色彩研究性教学。谁又能想到,眼前这所设施先进的幼儿园在几个月前差点因为土地性质问题“胎死腹中”。 坐落在河东区棉三创意街区的天美幼儿园是一所民办幼儿园,去年8月份该园因为办园场地为工业用地,不能通过审批,未能领取民办教育许可证,举办方甚为着急。 河东区副区长丁梅了解到这个情况后,多次到该园进行调研,组织相关部门召开协调会,实地解决问题。经过调研,了解到该园除办园用地外,其他办园设施均符合民办幼儿园申请条件。为此,丁梅积极协调,通过多部门的专题研讨会解决了这一问题,为其办理了审批手续,不仅缓解了棉三地区居民和棉三内部企业对于幼教需求的缺口,也为河东区今后解决此类问题提供了可行性方案。 “担当就意味着需要有突破。”丁梅说。截至目前,河东区已有4家无证园取得办学许可,可提供学位近千个。有20余个无证园正在积极筹备,准备申报民办幼儿园。这些民办幼儿园的规范管理,将大大缓解河东区学前教育资源严重短缺的现状。 同时,丁梅还高度重视疾病防控工作,开展预防接种门诊星级评比活动,进一步提升医护人员服务能力和意识,让“小门诊”实现“大作为”。面对区疾控中心实验室建设不足、核酸实验室建设缺失的问题,主动与相关部门协调沟通,督促落实专项经费来源,为提升处置突发公共卫生事件能力提供了有效保障。另外,在全国第6次公共图书馆评估定级工作中,

克服区内文化载体匮乏,文化资源供给不充分、不均衡等困难,积极挖掘区内资源,提出在商业体中建立图书馆的工作思路,把优质文化服务送到百姓的家门口,河东区图书馆被评为全国一级图书馆。 此外,作为分管区领导,丁梅还积极推进区文化馆建设项目,经常深入建设一线,参与文化馆的功能设施规划设计工作,协调建设部门解决实际问题。该项目目前已完成内部展陈布局,不久后将开门纳客,以实际行动积极回应百姓对文化场馆的需求 感谢您的阅读!

成绩提高不上去,教你突破瓶颈期

有的同学最近很苦恼,觉得自己最近很努力学习,但是这次考试成绩依旧没有提升,甚至还有些小退步。开学已经一个半月,最初的那股子学习劲头似乎也被消磨殆尽,所以就来求助非常教育。相信不少同学也有类似的问题,下面物理君就给大家分析一下,帮大家走出复习困境。 1 其实是“瓶颈效应”在作怪 许多高三学生在复习过程中会遇到维斯这种情况,出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前,甚至学过的知识也会感觉模糊,这种现象在心理学称为“瓶颈效应”。 就好像在马路上突然有人叫你的名字,你想回应,但对方的名字在舌尖上却怎么也说不出来,只能用“你好,你好”来敷衍,好不尴尬。如果“瓶颈”得到克服,从“就在舌尖上”转为“完全说出来了”,问题获得解决,创造就会趋于成功。有的时候,听任“瓶颈效应”起作用,时间一长,心理上松懈并产生一种惰性,那就可能会使全部努力前功尽弃。 维斯的苦恼正说明了他是一个不断要求自己进步的人,也体现出他自己本身的努力。那为什么努力了,还是收获了了,甚至像维斯一样还有些退步呢?一般来说,这样的结果一方面是被恐惧高考的焦虑情 绪所影响,另一方面还是无法适应高三枯燥的复习。 2 杆子握太紧反而会打偏 有些学生遇到类似的情况,背负上太多的压力,心里就越是紧张,越想多花些工夫。然而盲目专注于题海,导致题做得多,时间花得多,效率却上不去。 学习有时候跟打桌球一样,你把杆子握得太紧了反而会打偏。要学会给自己适当减压,适当“偷懒”一下。学会张弛有度,该学习的时候学习,该休息的时候休息。电视可以看,运动坚持做,自己的一些 兴趣爱好也可以继续。 3 保持清醒紧跟老师节奏 高三的复习单调,多数学生产生过厌倦的情绪甚至产生惰性心理。 现在高三学生正处于第一轮复习,面对这个“慢热期”,学生要让自己尽早地进入复习状态。一方面要集中精力完成当前的学习,不要把时间浪费在追忆过去的懊悔上。另一方面不要把期望值放得过高,量力而行,立足现实。 高三学生的心理压力多半是因为自己底气不足,所以盘点自己的知识掌握程度很重要,上课一定要跟着老师“走”,调整心态,不仓促地对待自己的每一次错误。要养成收集错题的习惯,并充分利用错题库,重在查漏补缺。

突破IO瓶颈 五种解决方案各有利弊

突破I/O瓶颈五种解决方案各有利弊 HPC(高性能计算High Performance Computing,也称超级计算)历来是石油、生物、气象、科研等计算密集型应用中的首要技术问题。早期的HPC系统,主要以IBM、Cray、SGI等厂商的大型机或并行机为硬件系统平台。随着Linux并行集群技术的成熟和普及,目前HPC 技术主流已经转向以IA架构为硬件平台,以Linux并行集群为系统平台的廉价系统为主。近年来,这一技术又进一步发展,各厂商目前竞相追捧的网格计算技术,从某种意义上说,就是这一架构的延伸。鉴于Linux并行集群技术在HPC应用中的主流地位及快速发展趋势,本文主要讨论的也是这一架构中的存储系统问题。 当前Linux并行集群的困惑----遭遇I/O瓶颈 Linux并行集群中的计算资源按其功能角色不同,通常被分为两种:“计算节点”和“I/O 节点”。其中计算节点负责运行计算任务,I/O节点负责数据的存储并响应计算节点的存储请求。目前Linux并行集群一般采用单I/O节点服务多计算节点的模式。从硬件角度看,I/O 节点和计算节点都是标准的IA架构,没有本质区别。计算所需要的初始数据、计算得出的最终数据以及并行计算平台本身,都存储于I/O节点上。计算节点与I/O节点间一般采用标准NFS协议交换数据。 当一个计算任务被加载到集群系统时,各个计算节点首先从I/O节点获取数据,然后进行计算,最后再将计算结果写入I/O节点。在这个过程中,计算的开始阶段和结束阶段I/O 节点的负载非常大,而在计算处理过程中,却几乎没有任何负载。 提高各计算节点CPU频率和增加计算节点数量,可以提高集群整体的计算处理能力,进一步缩短处理阶段的时间。在当前的Linux并行集群系统中,集群系统的处理能力越来越强,每秒运算次数在迅速增长,于是集群系统真正用于计算处理的时间越来越短。然而,由于I/O能力改进不大,集群系统工作中的I/O效率没有明显进步,甚至会随着计算节点数的增加而明显降低。 实际监测结果显示,当原始数据量较大时,开始阶段和结束阶段所占用的整体时间已经相当可观,在有些系统中甚至可以占到50%左右。I/O效率的改进,已经成为今天大多数Linux 并行集群系统提高效率的首要任务。 解决I/O瓶颈的初步探讨----瓶颈到底在哪里? 在上面的系统结构图中可以看出,如果把“以太网交换”以下的部分统统看作存储系统的话,那么可能的瓶颈无外乎以下三种: 存储设备本身性能,姑且称之为“存储设备瓶颈” I/O节点与存储设备间的连接,姑且称之为“存储通道瓶颈”

突破企业大学工作瓶颈

突破企业大学工作瓶颈课程大纲: 一、企业大学工作是什么? 1、四个方向看企业大学工作 ☆老板如何看企业大学 ☆HRM如何看企业大学 ☆学员如何看企业大学 ☆企业大学操作人员如何看企业大学 2、两个方向看企业大学工作挑战 ☆企业大学工作的挑战 ☆参训人员心态的挑战 ☆企业大学工作整体分析 3、企业大学工作者的理念与操作思路 ☆企业大学工作者的五个基本理念 ☆企业大学工作的三种思路 ☆企业大学操作的三个关键点 二、企业大学工作的思维模式 ☆思维模式趣味演练 ☆思维模式讲解、总结 ☆在实战案例运用练习 三、企业大学管理工作管什么? 1、成功教学活动分析 ☆鱼骨图分析教学活动 ☆企业大学活动动态分析 ☆企业大学期望值探讨 2、企业大学需求调查的四种方法 ☆菜单式需求调查 ☆判断式需求调查 ☆访问式需求调查

☆混合式需求调查 ☆企业大学需综合分析 3、管理内容 ☆企业大学管理的维度 ☆确定核心内容 ☆课程体系操作要点 ☆参训人员心理状态 ☆现有资源的合理使用 ☆年度企业大学预算制定的核心点 ☆不同阶段企业大学工作重点 四、突破企业大学工作的十道难关 1、第一关:企业大学学校建设 ☆企业大学学校建设的三种方式 ☆从企业大学部门向企业学校转变 ☆企业大学学校建设的四个关键 ☆某集团企业大学学校建设实例讲解 2、第二关:如何鉴别外聘企业大学教师☆鉴别外聘企业大学教师的46项评分表☆评分表实战说明 ☆企业大学教师风格判断(视频案例)3、第三关:企业大学课程采购 ☆企业大学课程采购的五个要点 ☆实战案例讲解 4、第四关:如何获得管理层支持 ☆获得管理层支持的六点建议 ☆实战分析讲解 5、第五关:如何创造性满足企业大学需求☆创造性满足企业大学需求的五个要点 ☆扬鞭计划案例讲解 6、第六关:企业大学评估方式实际运用

挑战困难、突破瓶颈、再创价值、永续发展

挑战困难、突破瓶颈、再创价值、永续发展 ——《再造宏碁》读后感 冯桂钗 专家评语:[这是一篇很好的读书笔记。作者在悉心研读《再造宏碁》的基础上,结合中国的营商环境,重点讨论如何将书中的主要观点恰当地应用到中国本土企业管理实践之中。文章不仅提炼了本书的核心理念,更重要的是能够在与中国现实情况以及作者自身企业实践工作相结合的基础上提出作者自己的见解。特别是关于“培养小老板意识”、“树立企业文化”以及“领导人品行”方面的讨论发自肺腑,引人深思。这篇读书报告有理解、有思考、有评判、有反省、也有创新的观点,当然我们更加期待这些“读书之悟”对作者的企业管理实践有所帮助。] 评阅人:黄河 施振荣先生所著的《再造宏碁》是我近期所读的一本好书,他深入浅出地将其奋斗创业的成功与失败娓娓道来,发人深省,令我辈从他务实的企业经营之道中得以借鉴,利于探求企业永续发展之道。 正如施先生所讲,无论人生、社会、乃至企业的生产线,都存在着瓶颈,突破瓶颈就能得到更好效益,达到更高境界。强者如施先生之类的人生的历程就是挑战困难、不断学习、突破瓶颈,或遭受挫折、汲取教训、战胜困难的循序渐进的过程。 纵观《再造宏碁》中的四个核心理念:一、观察和了解成员的期待,制定愿景和远景、吸引人才一起打拼。二、建立利益共同体、让成员对企业成败有切身感,创造坚强向心力。三、鼓励各主管按照自己的想法去阐释与执行企业文化形成其特质与差异化、满足成员独立自主的成就感。四、采取高度分散式的授权管理与员工入股制度,达到兼顾高度成长与风险分担的目的。以及其反向思考、突破经营瓶颈,并以顾客第一,员工第二,股东第三,最后才是自己的利益优先级原则造就了施先生的成功与辉煌,也成就了宏碁的成功模式,令我们从中获益: 一、培养员工“小老板”意识,推动员工入股,共同创业 施先生从创业开始即邀请员工入股,他与中国国内企业给技术骨干一些干股名曰技术股或期权等大相庭径的是,他从不给员工技术股,因为技术股的发放权操控在老板手中,不但没有保障,往往还只是空画大饼。他邀请员工出资入股,事先还明白地告诉员工,入股的资金要与公司共存亡并享受真正的权益。施先生这样做是认为:第一,员工为了保障自身的权益会尽力维护公司的生存,如果公司发生问题,

如何突破英语学习的瓶颈期

如何突破英语学习的瓶颈期 很多同学在学习英语的时候都会遇到瓶颈期,这让人学习的时候非常的痛苦。什么是瓶颈期呢?所谓瓶颈期,就是我们学习到了中间的一个阶段,在这个阶段里取得进步不是很明显,很难取得大的进展。瓶颈阶段,并不是意味着我们没有任何的收获,真正的收获只有在你修改完整了你的草稿,当一个更加清晰真实的画面出现在白纸上时,你才意识到自己进步了如此之多。但是,这种感觉不到进步的挫败感,便是我们取得进步的最大阻力,也是让很多人放弃的罪魁祸首。既然如此,我们为什么不想些办法来解决这个问题呢? 寻找学习的乐趣。

通常到了英语学习的瓶颈期,学习中就很难看到自己的学习成果,因此心情会相当的低落,因此我们可以找一些学习的乐趣,来转移这份苦闷的心情。之前的学习我们会有很大的动力是因为我们去的成果很明显,心里就会有很大的成就感,这种成就感就是学习的乐趣。可是在这个瓶颈期里,我们很难再获得这种明显的进步,应该要怎么找到这种成就感呢?其实我们可以找一些小的方面的成就感,例如,攻破一个小小的语法点,掌握几句有用的口语对话,这些都是可以帮助我们获得成就感,虽然这些成绩感很小,只要坚持下去学习,以后就会取得大的进展。 调整心态,学会放松。 其实很多时候,学会调整自己的心态,学会放松也是一种可以帮你度过瓶颈期的方法。当我们遇到瓶颈期的时候,心情一定是非常的苦恼的,到了这个时候一定不要自暴自弃,也不要跟自己太较劲,也可以用一些娱乐点方式来继续学习英语,像看美剧,英文电影,听听英文歌这些都是让你的心情愉悦,帮助你暗示忘却那些学习的苦恼,瓶颈期只是一个暂时的难关,付出了努力一定可以突破的。 学习的时候多思考 其实之所以有这种瓶颈期的存在是因为学习难度在慢慢的提升,所以在这个阶段学习英语,我们需要更多的注重思考,对于一些疑难问题的思考,然后慢慢的解决,如果遇到不懂的也可以请教他人,不

突破管理瓶颈的技巧

金昌昱浅谈突破管理瓶颈的技巧 随着市场经济的纵深发展,我们将逐步从过去的单纯集中于劳动密集型产业,逐渐走向高新技术和服务性其他各个行业产业。看来,过去企业的一些理念,思路就已经落伍了。企业要想突破束缚企业发展的瓶颈,即将面临的挑战: 一方面是企业有没有保证客户价值的企业文化、即找到聚拢企业核心竞争力的钥匙。 另一方面是企业有没有运作市场的能力。 1、企业发展要靠政府提供的公平竞争环境,而不是靠躺在政府身上等待扶持。 2、企业发展要靠企业文化产生上下同欲的推动,而不是靠研究偷盗别人的商业秘密。 3、企业发展要靠学习掌握管理团队价值,而不是靠粗放经营、拼价格、拼关系、凭运气。 4、企业发展要靠规范企业利润的正当来源,而不是靠投机取巧、不惜牺牲自己声誉、信誉的代价。 5、企业发展要靠尊重管理规律,树立正确的经营理念,而不是靠沿袭旧的管理方法或以家政代替行政的方法。 6、企业发展要靠讲究集合效应,重视合资合作,而不是靠只关注眼前的、暂时的经济利益。 7、企业发展要靠职业化的、具有全新经营理念的掌门人,而不是靠传统意义上的接班人。

8、企业发展要靠网络信息化和实际改进操作环节的具体办法,而不是靠以往的经验或仅靠企业内部的能力。 9、企业发展要靠先进的人力资源管理理论来建设企业内部的规章制度,要靠为员工的整体素质成长投资,为自己个人管理素质的提高投资,而不是靠先人为主、亲疏远近,更不是靠个人英雄主义和拒绝管理自己。 10、企业发展要靠学习掌握先进的管理科学技巧,学会区分发展战略和经济战略,学会根据自己发展的不同阶段聘请不同的咨询顾问,不断完善自身的管理方法,而不是自以为是地拒绝咨询顾问发挥作用。

形容豁然开朗的句子有哪些

形容豁然开朗的句子有哪些 有时候突破瓶颈之后就能达到一种豁然开朗的境地。下面本人给你整理了一些形容豁然开朗的句子,希望对你有所帮助! 形容豁然开朗的句子 1、在他们的影响下,我的眼界豁然开朗,忧虑消失了,未知变成了可知。 2、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大 公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。 3、收拾好简单的心情,将微澜地思绪投放于活力动 感的音乐中,调整步伐,走出青春朝气的舞步。今天是五一,是所有劳动者的节日,对,给自己的心灵放个假,就让自己疯狂一次吧。 4、生活就象我的歌声,时而不靠谱,时而不着调。 5、朱白赫然开朗,爽声也笑了:‘无论你是遭报还 是平安,你都是一个值得我千倍尊敬的人。 6、在人的一生中,需要寻觅追求的太多太多,但归 纳起来不外乎两种,一种是物质上的,也是追求生活中的富裕,另一种是精神上的,也就是追求感情上的和谐,物质上的欲望可以通过辛勤的劳动来实现,只是时间的长短而已,有付出就有回报,而精神上的欲望就不那么容易了,有付出不一定有 回报,有时付出的越多,收获的伤害就越多…… 7、流年的光影中,曾演绎了多少分分合合,惟你, 是我看了就不忘的风景,今生,我愿以若雪的初心,铺十里红妆,以一朵花的妩媚,在你平平仄仄的诗行里,沉醉。 8、经过老师的启发,同学们豁然开朗。

9、人有了物质才能生存,人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。 10、梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。 11、在你停下来的时候,不要忘了忘记别人还在后面奔跑,在你放弃的时候,不要忘记别人就在你的面前,只差一步而已。 12、当你喜欢上一个人,总会觉得自己不够好。一些事,只能当记忆。一些人,只能做过客。没有人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己。即使最后我们无法在一起,我依然会感激生命中曾经有你。 13、其实根本就没有什么“假如”,每个人的人生都不可重新设计。 14、蕴含有橄榄精华,能够去除角质,发挥其深层清洁的作用,令松弛、无光泽的肌肤恢复剔透光泽;用后肌肤弥 漫出阵阵大地气息,令你豁然开朗。 15、牵手的时候,相信春天很近,幸福不远,放手的时候,相信春天来过,花期很短。爱情,有时候就是一季的花朵,还没等我们好好欣赏就匆匆留下余香枯萎了。 16、一个人的生活,忘记了时间,忘记了存在,忘记没有忘记的过去。一个人有种莫名的安全感,却又有种莫名的寂寞,以前不习惯的但渐渐的都习惯了。一个人的精彩和无奈,只有自己懂。 17、没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。 18、人生的风景,多姿多彩。人生快不快乐看心情,幸不幸福要看心态。心灵若生出了翅膀,即使身在牢笼,那也是自由的;倘若自己禁锢了心灵,天地之大,也倍感寂寥。你

40岁瓶颈期:如何突破中年危机,才能让余生更精彩

40岁瓶颈期:如何突破中年危机,才能让余生更精彩 展开全文 三十而立,四十不惑,是指三十岁就应该有明确的人生目标和发展方向,到了四十岁就没有疑惑和焦虑,但是在职场中,无论是初出茅庐的新人还是职场历练很久的老人,身处竞争激烈的环境中总会遇到各种各样的危机,而40岁恰恰是职场瓶颈高发期,或许有人认为40岁的人有丰富的工作经验,较强的工作能力,但是40岁已经进入职业瓶颈期,进入中年危机,似乎这个社会留给40岁人的空间也已经越来越小。 【1】不学习,迟早会被淘汰 在我的身边有这样一群人,他们在跨越40岁时为自己储备

了很多的丰富资源,别人在下班喝酒、打游戏时,他们却一直在学习,提升自己的专业能力,在别人眼中来说40岁可能非常可怕,但是对这些人来说却云淡风轻,还有一群人贪图稳定,不学习,整天在工作上混日子,最后淘汰的就是这类人,在日本一位83岁高龄的日本老太都会自学编程,何况自己是40岁,一定要不甘于现状,勇于行动,把人生掌握在自己的手中。 【2】40岁要学会权衡利弊 每件事都有好有坏,40岁的人在职场中也并不一定是坏事,这些人比起那些刚刚进入职场的人更能知道问题和看透本质,所以思考问题也会更加通透,到了40岁的人生阶段,他们更懂得权衡利弊,不会轻易辞职,他们知道如何用自己的优势存储一定的人脉和金钱,而这一点是年轻人不具备的。 【3】40岁“生死线”这样应对 随着时代的发展,很多时候我们跟不上这样的节奏也是很正常的,如何应对40岁“生死线”非常的关键,当面临40岁到来之前,要积极的开拓不同的收入渠道,但是在开展副业之前,要把本职工作干到位,不断的学习,至少精通一个专业技能,这样可以保证你饿不死,不要有坐井观天的思想,多

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