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词的构成大家好，今天我要讲授的内容是现代汉语当中词的构成问题。
在讲这个问题之前，大家应该先知道汉语的五级语言单位：语素——词——短语（词组）——句子（单句、复句）——句群（句组）。
从这个序列表里，我们可以看出词位于二级序列，所以，要了解它，我们首先得了解语素，再来分析词。
语素和词都是语言单位。
语素是具有一定意义的、用于构词的、最小的语言单位。
因此，我们可以讲，语素是最基本的语言单位。
而词是由语素构成的最小的造句单位。
从这个关系看，词是比语素大的语言单位。
有的词是由一个语素构成的，像“吩咐”“葡萄”“咖啡”“马”“牛”等。
“吩咐”一词由一个语素构成，因为“吩咐”拆成“吩”和“咐”就都是无意义的声音了。
这种情况下，词和语素是一个同形单位，二者统一为一个形体。
有的词是由好几个语素构成的，像“语言”“鸡蛋”“书本”，“语言”一词由“语”和“言”两个语素构成。
这时，就要根据实际情况去分析在这些词中到底有几个语素。
从语素的构词能力看，现代汉语的语素有三大类：自由语素，半自由语素和不自由语素。
自由语素，指的是能够单说单用，独立成词，也能同别的语素组合成词，位置不受限制。
例如“美”可以独用，也可以组成“美丽”“美貌”“完美”“健美”等。
这类语素活动能力最强。
半自由语素不能单说单用，不独立成词，但能与别的语素组合成词，位置不受限制。
例如“丽”在现代汉语中不独立成词，但能组成“秀丽”“丽人”等词。
这种语素在古代汉语中是词，在成语中仍然是词，如“风和日丽”。
这类语素活动能力比较弱。
不自由语素不能单说单用，也不能独立成词，只能与别的语素组合成词，位置比较固定。
这类语素活动能力很有限，粘附性很强，所以又叫粘附语素。
如“阿”“初”“子”等。
根据在词中的作用的不同，我们把这些语素分为词根、词缀两类。
词根：词根是词的核心部分，是体现词的词汇意义的语素。
例如“电线、电视、电影、电话、电灯”等，其中的语素都是词根语素。
词根可以单独构成词，也可以同别的词根一起构成词。
实用现代汉语语法——刘月华第一编现代汉语语法概述1．语法单位包括语素、词、短语、句子。
2．汉字是音节文字。
3．词：最小的有意义的能独立运用的语言单位。
所谓能独立运用，是指能单说或能单独（不必与另一些特定的语言成分结合）进入句子。
4．短语：词与词按照一定的规则组合起来表达一定的意义，就成为短语，也叫词组。
短语是造句的单位。
5．语素一般是比词小的语言单位。
短语是比词大的语言单位。
由于汉语的词大多缺乏明显的形态标志，又由于书面语中保留了相当数量的古汉语成分，所以一个语言单位究竟是语素还是词，是词还是短语，有时难以确定。
我们认为在教学中对很多难于从理论上解决的语言成分，只能分析各方面的因素，然后加以规定。
语素、词、短语的划分对外国人学习汉语也不会造成很大影响。
6．句子：指能够表达完整的意思、前后有较大停顿、有一定语调的语言单位。
句子是语言运用的最小单位。
7．句子和句子连接起来，可以构成语段、篇章。
8．我们划分汉语词类的标准主要是根据词的语法功能，兼顾其词汇意义。
9．根据语法功能，可以把词分为实词与虚词两大类。
实词能充任句子成分，具有实在的词汇意义，包括名词（包括时间词、处所词）、动词、形容词、数词、量词、代词、副词七类。
虚词一般不能充任句子成分，主要表达各种语法意义或语气、感情。
虚词下又可分为介词、连词、助词（结构助词、动态助词、语气助词）、象声词四类。
此外还有叹词。
10.名词、代词、数词、量词是“体词”，在句中主要不作谓语；动词、形容词是“谓词”，在句中主要作谓语。
11.词的兼类现象较多，是汉语语法的特点之一。
12.句法结构关系：词与词可以按照一定的规则构成短语，词与短语又可以按照一定的规则构成一个更大的短语。
在短语中词与词（或短语）之间是存在着一定的结构关系的，这种关系叫句法结构。
13.汉语的句法结构关系有：联合关系、偏正关系、动宾（述宾）关系、补充（述补）关系、主谓关系。
14.短语可以分为三大类：实词与实词构成的短语，实词与虚词构成的短语，固定短语。
如何区别语素、词、短语、句子语素是语言中音义结合的最小单位，也是最小的语法单位。
一般来所意义分为两种：表示事物、现象的意义叫做词汇意义，只表示语法作用的意义叫做语法意义。
例如在句子：他坐在沙发里看书。
这是一个最大的语法单位，我们把它尽量小的切分，就成了：他、坐、在、沙发、里、看、书这七个语素，切下来的每个部分都有意义,都不能再切分了,它们就是一个个的语素，需要注意的是这里的“沙发”只是一个语素,是英文sofa的译音,表达一个意义,所以不能再切分。
由此可见语素有两个特点：一个是最小、不能再分割了；另一个是有意义。
词由语素构成，是语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位，“独立运用”指的是能够单说或单用，例如：他又来送信了。
这个句子中“他、来、送、信”都能够单说，即单独回答问题，可以单独作句法成分，作主语、宾语等，余下的“又”能单独作句法成分，“了”能够单独起语法作用，即可单用，也是词。
这样就能够区别词和语素，所以句子中的成词语素只要不与别的语素组词，便都是能够独立运用的单位----词。
“最小的”是指词是不能扩展的，即不能在词的中间插入别的成分，即使是两个成词语素组成的词也是不能分开的，例如：新娘、信件、山水、土地等。
短语是由词逐层组成的，没有语调的语言单位。
它和词一样，也表示一定的意义，也是造句成分，可以单用，多数能单说，但和词不同的是短语不是“最小的”能够独立运用的单位，它是可以分离的，短语的结合程度比较松，短语中间往往能插入其他成分，例如：说话、唱歌、新书等都是短语，我们可以把他们扩展为“说谎话、唱国歌、新的书”，而词一般是不能分离的，分离之后就不表示原来的意思了。
例如“开关”作为一种电器的名称，是一个词，在“我买了一个开关”这个句子里，它是作为一个整体来运用的，如果分开，例如“这种装置开关都很自由”，在这里“开、关”就成了表示动作的词，与合在一起表示物件的意义就不同了。
回顾词的定义，它用能否“独立运用”来把词和语素区分开来，用是不是最小的来把词和短语区分开来，所以我们在区分时必须把两者结合起来，即把“最小的”“能独立运用的“结合，才能更好的把小于词的语素和大于词的短语这两种语言单位和词区分开来。
语素、词、短语和句子是语言中不同层次的组成单位，它们在结构和功能上有所不同，但也存在一定的联系。
1. 语素：语素是语言的最小单位，具有具体的词义。
它可以是一个单字或一个词根、词缀等。
语素不能再分解为更小的语言单位。
2. 词：词是由一个或多个语素组成的，具有独立词义和语法功能的语言单位。
词是构成句子的基本单位，它可以单独出现并表达一个完整的意思。
3. 短语：短语是由一个或多个词组合而成的，具有一定的意义和语法功能，但不能独立成句。
短语可以是名词短语、动词短语、形容词短语等。
4. 句子：句子是由一个或多个词或短语组成的，具有完整意义的语言单位。
句子是语言表达的基本单位，它能够独立完成一个思想或陈述一个完整的意思。
在联系上，词是构成短语和句子的基本单位，短语是由词组合而成的，而句子是由词和短语组合而成的。
句子可以由一个或多个短语组成，而短语又可以由一个或多个词组成。
因此，词、短语和句子之间存在层次关系和组合关系。
总之，语素是语言的最小单位，词是构成句子的基本单位，短语是由词组合而成的，而句子是由词和短语组合而成的，它们在结构和功能上有所不同，但也相互联系，共同构成了语言的表达和交流。
语素、词语、短语语素、词和短语是现代汉语词汇学、语法学中的概念，初学者特别是中学生对它们之间的区别和联系常常搞不清楚，也因此常常把它们混为一谈，不明事理，以致影响了自己成绩。
可见分清三者的界限无论是在学术上分清是非，还是在实用上避免损失，都是非常必要的。
如何辨析语素、词和短语呢？先弄清三者的概念。
在现代汉语里，语素是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。
“一个语言片段，一层一层的切分，分到不能再分的最小的单位，就是语素。
”①词是代表一定的意义，具有固定的语音形式，可以独立运用的最小的语言单位。
短语是两个或以上的实词的组合，是大于词而小于句子的语言单位。
例如：中华民族具有悠久的历史按语素切分为：中‖华‖民‖族‖具‖有‖悠‖久‖的‖历‖史按词切分为：中华‖民族‖具有‖悠久‖的‖历史如按短语切分，则可以分成“中华民族”、“悠久的历史”、“具有悠久的历史”、“中华民族具有悠久的历史”等短语。
可见，词是由语素构成的，短语又是由词构成的。
三者密切联系，又有互相区别的界限。
下面让我们来分别探讨一下语素与词，词与短语的关系吧。
先谈语素与词的关系，看下面的四组语言单位：（一）、天、地、人、牛、马、走、吃、大、红、一、二（二）、秋千、蜘蛛、流连、徜徉、荒唐、玫瑰、蝙蝠、囫囵、妯娌（三）、葡萄、扑克、幽默、法西斯、阿斯匹林、布尔什维克（四）、牙齿、短语、胖子、提高、船只、胆怯、伤心第一组中的11个单位都是由一个音节组成的，有音有义，是最小的语音语义结合体，是语素。
第二组中的9个单位都是由双音节组成，若把这两个音节拆分开来，单独看，它们都失去了意义，不能算语素；只有把两者组合在一起才有意义，才能算一个语素。
第三组中的6个单位都是从外语中音译过来的。
和第二组一样，拆分后它们也失去了意义，所以它们有的虽然由多个音节组成，但仍然只是一个语素。
以上三组的语素都能自由运用，因此它们又都是由一个语素构成的词，这类词叫做单纯词。
第四组7个语言单位都可以拆分成两个有意义的单位，也就是说它们是由两个语素构成的。
这类由两个或两个以上的语素构成的词叫做合成词。
那么词与语素的根本区别到底在哪里呢？其区别就在于能否“自由运用”。
所谓“自由运用”就是指独立地给客观事物、现象、概念加以称谓概括，独立地运用于造句之中。
词与语素的区别比较明显，关键在于能不能自由活动，凡是能够独立运用的语素都是词。
例如上文第四组中“牙齿”一词，虽然“牙”和“齿”都是语素，但两者却有本质不同。
在现代汉语中，我们可以说“他在刷牙”，“我的牙又痛了”。
却不能说“他在刷齿”，“我的齿又痛了”。
可见：“牙”是能自由运用的，是词；而“齿”却不能自由运用，是语素。
同样的道理，“伟大”中的“伟”，“我们”中的“们”，“毛巾”中的“巾”都是不能自由运用的，所以只能是语素，而不能成为词。
相反，“大”、“我”、“毛”不但是语素，而且是能自由运用的语素，也就是词了。
所以说，能否自由运用就是词和语素的根本分界。
②确定语素的方法主要是替代法。
所谓替代法，就是用已知语素替代有待确定是不是语素的语言单位。
也就是对某个语言片段（一般是双音节）的各个成分进行同类替换。
比如：清洁清楚清白清爽清洁圣洁纯洁整洁经过替换，可以发现，清、洁这两个语言单位都可以在不改变基本语义的情况下，分别同其他相关的语素组合。
所以可以确定：这两个语言单位都是语素。
在使用替代法时，要注意以下两点。
一个双音节的或多音节的语言片段，在替换时必须是两个或多个成分同时都可以分别被替换，否则这种替换法是不符合要求的。
比如：蜘蛛：喜蛛檐蛛蜘蛛：蜘×蜘ד蜘×”这样语言单位在现代汉语中都是不存在的，所以说，“蜘”不是语素，只是一个音节其次，在替换时，必须保持结构单位意义的基本一致。
替代后的语素义同原来语言片段的语义要有一定的联系。
比如：马虎：老虎猛虎幼虎雄虎马虎：马车马蹄马尾马匹这样的替代显然是错误的。
因为“马虎”中的“马”和“虎”同“马车”、“老虎”中的“马”和“虎”在意义上并没有什么联系，无法保持结构单位的基本一致。
其实，两者的读音也不一样。
“马虎”的“虎”必须读轻声。
“马虎”是一个双音节的语素，表达的意思是“草率、疏忽大意”。
这一点，还可以从词的书写形式上得到证明：因为“马虎”有时也可写作“马糊”。
“蛛”在“喜蛛”、檐蛛中是语素，但“蜘”和“蛛”合起来还是一个语素。
再谈词与短语的关系。
词和短语的区别可以从两个方面来说明：一、从语法结构上看，词具有现成性和定型性；短语则具有临时性和可扩展性。
词不论其音节多少，结构如何，都是作为一种现成的单一性的单位而用于造句的。
短语则不然，它是临时组合的，且能够扩展。
句法的规律只能作用于短语，不能作用于词的内部。
例如：“新工人”可以扩展为“新的工人”、“新的女工人”，“光荣、伟大”可以扩展为“光荣而伟大”、“光荣和伟大”。
但“工人”却不可以扩展为“工的人”、“工的女人”，“光荣”、“伟大”同样不可以扩展为“光和荣”、“伟而大”。
二、从声音形式方面来看，词的内部不容许停顿，而短语的内部则可以停顿。
试比较一下作为词的“东西”（指物件）和作为短语的“东西”（指东边和西边）。
前者的读音（dōngxi）结构是固定的，“西”读轻声，中间不停顿。
而后者中的“西”不读轻声，语法结构也不很固定，中间允许停顿，也可以说成“东和西”。
所以说像“木箱儿”、“胶轮儿”是词，而“木头箱子”、“胶皮轮子”是短语；“支书”、“共青团”是词，而“支部书记”、“共青团员”则是短语。
区别词和短语的方法最常用的方法就是“插入扩展法”。
如果一个语言单位插入别的语言单位使它扩展后，不改变原来的意义，这个语言单位就不是词，而是短语；如果意义改变了，或者没有意义了，就是词，而不是短语。
譬如，“红花虽好，还需绿叶扶持”中的“红花”、“绿叶”就可以插入“的”或“颜色的”，扩展成“红颜色的花”、“绿颜色的叶”，意义没有发生变化，这句话中的“红花”和“绿叶”就是短语。
而“红花是一种名贵的药材”中的“红花”，如果插入“颜色的”，意义就变了，所以这句话中的“红花”是词，而不是短语。
同样的道理，作为一种工具名称的“拉手”是词，而表示一种动作的“拉手”则是短语。
再看下面的两组例子：（一）黑板、白菜、骨肉、头痛、信纸（二）白花、血肉、打虎、手痛、写信你能判断它们哪些是词？哪些是短语吗？用插入扩展法，相信你能区别清楚。
不过，运用插入扩展法区分词和短语，也有一定的条件限制：1、插入的语言单位必须是在同一结构层次上的直接成分。
如“工人”之间不能插入“人和商”，扩展成“工人和商人”。
2、要能连续插入不同的语言单位，以准确判断其能否扩展。
如“看见”中间可以插入“不”或“得”，但却不能继续插入其它成分了，因它还是词，而不是短语。
区别短语和词的常用标准1、看有没有非自由语素从短语和词的构成单位来区别：短语的构成单位必须是词（即自由语素）；词的构成单位是语素，可以是自由语素，也可以是半自由或不自由语素。
因此，若一个结构中有非自由语素的存在，则一般是词。
如“骨头、钉子、人性、同化”等斜体语素是不自由语素，“感官、平素、慨叹、语言”等两个语素都不是自由语素，故可以肯定它们是词，不是短语。
2、看有没有轻声语素普通话中有大量的轻声词，所以一个语法组合其最后一个语素为轻声语素（虚词除外）则该组合一般为词。
如“胡同、相声”等有轻声语素，一定是词。
需注意的是轻重音还能区分词与短语：如：买卖mài （短语：买和卖）mai（词：生意）东西xī（短语：指方向）xi (词：泛指各种具体的或抽象的事物)兄弟dì（短语：指哥和弟）di （词：指弟弟或称呼别人）3、看意义有没有整体性词的意义具有稳固性和整体性，因为它已在长期使用中逐步凝固了。
所以一个词的意义往往不等于字面意义的简单相加。
如：黄瓜≠黄色的瓜铁路≠铁板路（所以“黄瓜”、“铁路”是词。
）而短语是临时组合在一起的混合物，它的意义就是各组成成分意义的总和。
不同的物质仍保持着自己的特性，可分离，意义不改变，意义不具有整体性。
如：“开灯”、“石路”、“大雨”就是短语。
4、看能不能扩展由于词具有整体意义和凝固性，故在结构上不可再插入其它成分。
而短语的组合具有临时性，内部结构松散，当中可以插入其它成分。
这种判断词与短语的方法叫扩展法，又叫插入法。
如：老虎×老的虎老人√老的人“老虎”插入别的成分以后，意思改变了，因为老虎可以有小老虎、大老虎，不是指“老的虎”。
所以“老虎”不能进行扩展，是词。
“老人”可以插入别的成分，且插入以后，意思基本不变，所以“老人”是短语。
运用扩展法，应注意有以下限制：A、短语扩展之后意义不能产生明显的改变，若意义发生改变的是词。
如：马路≠马之路故“马路”是词。
B、扩展只能在中间插入，不能在前后添加其它成分。
如：饭碗——盛饭的碗（×）前加圆桌——圆的桌子（×）后加“饭碗”、“圆桌”都是在前后添加其它成分，这不是扩展。
它们中间不能插入其它成分，所以它们是词。
C、插入的应一般是虚词或数量短语，不能是其它实词。
常用于插入的词语是：（a）联合结构中插入“和”：书报——书和报（b）偏正结构中插入“的”：飞鸟——飞的鸟（c）动宾结构中插入“着”、“了”、“过”或数量短语：提水——提了水（d）补充结构中插入“得/不”：改好——改得好选择插入词语的一个总原则是：力求插入后保持相同的结构。
