202X年小学二年级班级工作计划.doc
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小学二年级班级工作计划标准样本学校对学生进行思想品德教育,是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面。
而班级是学校教育中的小集体,它能把德育工作渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展。
二年级二班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务。
作为班主任,我看到了孩子们的进步。
新学期我将切实落实以人为本的理念,在学生习惯养成,心理健康教育,问题学生教育,礼仪教育等方面在有所突破和创新,促进班级和谐健康发展。
为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:一、班级管理方面(一)、建设有特色的班集体在____年中,我们每个人都在为创建和谐文明社会努力,我们二二班将把和谐文明之风带进教室。
举手投足、言谈举止间讲文明,把在实小养成的好习惯继续保持、发展下去。
做到“四带”,“五无”。
新学期我们将上好德育课、心理健康教育课和法制课。
将针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进行“我又长大一岁”的主题班会,引导学生自觉规范言行,做新时代二年级小学生。
同时,积极参加学校少先队活动,整顿假期中的拖沓习气,为良好的班风奠基。
另外,根据二二班具体情况,在加强特色班级建设的同时,我还打算从以下几方面抓好常规工作:抓班级纪律,采用小组评比的形式,互相督促;抓班级卫生,采取分工到人的形式,人人都有保洁区。
走廊卫生区按照小组一周轮流负责制,保证室内外良好的卫生环境;抓学生竞争。
我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中,开展有序、有效竞争。
(二)、关注学生心理健康把握班级动向心理健康的孩子发展潜能是巨大的。
作为班主任,我还将细心观察每个孩子平日的表现,在班队会课上对学生进行思想教育。
适时经常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教育学生,防止他们的行为和学习出现偏差,并利用各种主题班队会使学生自我教育。
(三)、做好家校互动沟通工作家校互动可以最大限度地了解学生动向,促进学生的发展。
二年级班级工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面____教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级情况分析本班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。
通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。
在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、基本目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
四、工作目标1、____学校开展的主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养五、具体措施(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、利用班会时间,加强学生的德育教育。
一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
二年级班级工作计划范文一、总体目标本学期的总体目标是培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习成绩,培养学生的良好品德和合作精神。
二、培养学生良好的学习习惯1. 给学生制定学习计划:每天填写学习计划表,明确每天的学习目标和安排,培养学生自主学习的能力。
2. 鼓励学生进行自主阅读:每周布置阅读任务,让学生选择自己喜欢的书籍进行阅读,并进行阅读心得分享。
3. 营造良好的学习氛围:班级加强课堂纪律管理,提倡文明学习,让学生能够安心学习,提高学习效果。
4. 培养学生的学习兴趣:组织一些趣味性的学习活动,例如科学实验、小组讨论等,让学生在愉快中学习。
三、提高学生的学习成绩1. 进行个性化辅导:根据学生的不同情况,进行个别辅导,帮助学生解决学习中的问题,提高成绩。
2. 组织学习小组:将学生分成小组,相互合作,互相促进,共同进步。
3. 定期进行学习测评:每月对学生进行一次学习测评,及时发现学习问题,进行针对性的辅导。
4. 积极与家长沟通:定期与家长沟通学生的学习情况,共同研究解决学习问题,提高学生成绩。
四、培养学生的良好品德和合作精神1. 定期举行品德教育活动:组织学生参加品德教育活动,例如志愿者活动、社区服务等,培养学生的社会责任感和奉献精神。
2. 培养学生的合作精神:组织团队活动,例如班级合唱、文艺表演等,让学生学会合作与沟通。
3. 常态化班会活动:每周进行班会活动,通过讨论、互动等方式,培养学生的集体荣誉感和集体责任感。
4. 制定班级规章制度:与学生一起制定班级的规章制度,让学生自觉遵守,培养良好的行为习惯和纪律意识。
五、其他工作1. 安排班级课程:合理安排班级的教学课程,进行详细分工,确保教学进度。
2. 学生考勤管理:严格管理学生的出勤情况,做到每天准时到校,并及时与家长沟通。
3. 班级卫生管理:定期开展班级卫生检查,进行卫生教育,培养学生的卫生习惯。
以上是我为二年级班级制定的工作计划,希望通过我们的共同努力,能够提高学生的学习成绩,培养学生的良好品德和合作精神。
小学二年级班级工作计划格式范文一、班级基本情况和目标我班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
这些学生大部分学习认真、思想纯朴,进取心强,但有个别学生如____、____等学习目的性不强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;加强针对后进生的学习兴趣和学习目的性的教育;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施1、加强少年儿童思想道德教育,开展爱国主义教育。
通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。
加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。
在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。
2、加强班队建设。
班队建设是学校精神文明的缩影。
中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。
班队设有“主题活动记录”、黑板报(墙报)记录、队干部会议记录、班级日志、光荣簿等。
抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。
增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。
3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
4、加强安全与法制教育。
通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
5、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
6、加强对小干部的培养。
加强对队干部的教育和培训。
设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
小学二年级班级工作计划一、教学目标1.继续提高学生的语言表达能力,培养学生的听、说、读、写能力。
2.加强学生的数学逻辑思维训练,提高其计算能力。
3.培养学生的观察和思考能力,激发学生的创造力和想象力。
4.发展学生的团队合作精神,培养学生的交际能力。
5.培养学生的艺术修养,让学生广泛接触各种艺术形式,提高审美能力。
二、教学内容1.语文(1)继续学习识字和拼音,掌握更多的字词。
(2)进行课外阅读,培养学生的阅读兴趣,提高阅读能力。
(3)加强句子的训练,学会正确运用各类句子。
(4)进行口语练习,提高口语表达能力。
(5)进行作文训练,培养学生的写作能力。
2.数学(1)继续学习基本的加减乘除运算,加强运算技巧和计算能力。
(2)进行数学思维训练,培养学生的逻辑思维能力。
(3)学习简单的几何形状和测量知识。
(4)进行趣味数学游戏,提高学生的数学兴趣。
3.科学(1)学习生活中的科学知识,培养学生的观察和思考能力。
(2)进行实验活动,激发学生的创造力和想象力。
(3)学习环保知识和安全知识,提高学生的环保意识和安全意识。
4.社会(1)学习家庭和学校生活的规则与礼仪,培养自律和团队意识。
(2)了解国内外的重要节日和传统文化,提高学生的文化素养。
(3)进行小组活动,培养学生的合作和竞争意识。
5.美术(1)进行不同形式的绘画训练,提高学生的绘画水平。
(2)了解不同艺术形式,培养学生的艺术鉴赏能力。
三、教学方法1.多媒体教学法:利用多媒体技术,丰富教学内容和形式,提高学生的学习兴趣。
2.问题导学法:通过提出问题引导学生思考,促使学生积极参与课堂活动。
3.合作学习法:将学生分组进行小组活动,培养学生的团队合作精神。
4.课外实践法:组织学生进行实地考察、社区服务等实践活动,拓宽学生的视野。
四、教学内容安排1.每周进行语文、数学、科学、社会、美术各科目的教学。
2.每天进行课前预习,课后复习。
3.每周进行一次阅读课,鼓励学生多读书。
二年级班级工作计划(15篇)二年级班级工作计划1新的学期开始了,我们又以全新的状态走上自己的工作岗位,新的一年,我将从以下几方面去努力管理班级:一、业务方面为了更加提高自己的业务能力,从学生发展的角度积极探索新的课堂教学;使自己逐步成为研究型,开拓型,全能型的教师。
同时,我还会得用学校这个大课堂,来从更多人那里学习业务,从校本教研中使自己的业务水平有所提高。
二、本学期班级培养目标:1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施(一)思想教育:1.每天一总结,逐步改正学生不良习惯。
2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
(二)常规工作:1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。
2.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。
出好黑板报和学习园地。
5.出操做到快、静、齐。
(三)学风建设:1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2.做好“后进生”转化工作。
3.加强对学生综合能力的.培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4.加强自主作业时的自主管理。
计划只是一个期望,一个目标。
我将在本学期中,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取本班在本学期做到稳步前进,成为一个优秀班集体。
二年级班级工作计划2一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:二年三班共有21名学生,12名男生,9名女生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
二年级班级工作计划1. 概述本文档旨在规划二年级班级的工作计划,确保学生们在二年级能够得到全面的发展和提高。
2. 目标本工作计划的目标如下: - 提高学生的学习能力和综合素质 - 培养学生的团队合作和沟通能力 - 推动学生的个人成长和自主学习 - 培养学生的良好习惯和价值观3. 学科教学计划3.1 语文•强化阅读能力:每周安排阅读课,引导学生爱读书、读好书,提高阅读理解能力。
•善于表达:通过讲故事、作文等方式,培养学生良好的表达能力和写作技巧。
•听说训练:增加听力训练、口语表达练习,提高学生的口语交流能力。
3.2 数学•打牢基础:重视基础知识的巩固和学习方法的培养,确保学生掌握好数学基本概念和运算方法。
•提高思维能力:引导学生进行逻辑思考和问题解决,培养学生的创造力和数学思维的发展。
•实践应用:通过数学游戏、数学建模等活动,培养学生数学知识在实际应用中解决问题的能力。
3.3 英语•词汇扩充:每周安排课外阅读,学习新单词,并进行巩固和复习。
•口语训练:增加英语口语练习和角色扮演,提高学生的英语口语表达能力。
•听力训练:进行听力测试和听写训练,培养学生的听力理解和听写能力。
3.4 科学•实践探索:开展科学实验和观察活动,培养学生的科学探索精神和科学实验能力。
•科学知识:教授二年级相关科学知识,增强学生的科学知识储备,提高科学素养。
•自然环境保护:开展环境保护主题活动,引导学生珍惜自然资源,意识到保护环境的重要性。
4. 班级管理计划4.1 周常规•设置班级规章制度:明确班级纪律要求,规范学生行为,培养良好的学习习惯。
•定期班会:每周召开班会,学生自我评价和讨论,班主任布置任务和传递班级信息。
•星级表扬:设立星级表扬制度,鼓励学生积极表现,树立榜样。
4.2 特色活动•社区义工:组织学生参与社区义工活动,培养学生的社会责任感和团队合作意识。
•学科竞赛:组织学生参加各种学科竞赛及活动,激发学生的学习兴趣和竞争意识。
小学二年级班级工作计划范本一、指导思想以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面____教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号一次比一次有进步。
三、学生现状分析我班本学期共有学生____人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。
本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。
四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、班级纪律1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。
这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。
我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
七、班干部培养班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好六要工作:1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
2024年小学二年级班级工作计划范文一、班级概况与目标设定本班级现有学生总数为____人,其中男性学生____名,女性学生____名。
学生群体普遍展现出学习态度端正、思想纯朴、进取心旺盛的良好风貌,但亦存在个别学生如____、____等,其学习目的尚不够明确。
鉴于此,本学期我班的核心目标聚焦于:构建一支富有进取心且能力出众的班干部队伍,引导全体同学确立清晰的学习目标,营造积极向上的学习氛围;针对学习动力不足的学生,强化其学习兴趣与目的性的教育;同时,致力于培养学生的良好行为规范,弘扬正气,逐步塑造出守纪、进取、勤奋的班级风貌。
二、实施策略与具体举措1. 强化思想道德与爱国主义教育:通过多样化的“自我评述”、“同伴互评”等活动形式,帮助学生自我审视,明确优缺点,并携手家长与教师共同探索成长路径。
同时,加强行为规范教育,利用身边实例进行诚信教育,确保行为规范训练在日常学习生活中得到有效落实。
设立班级岗位责任制,强化监督与检查机制。
2. 深化班队组织建设:班队工作需遵循“四有”原则,即计划性、周安排、月重点、期末总结。
完善班队活动记录体系,包括主题活动、黑板报、队干部会议记录等,确保班队活动丰富多彩且富有成效。
特别重视每周一次的班队活动课,通过精心组织,增强班级凝聚力与战斗力。
3. 严抓日常管理:严格执行班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,维护良好的课堂纪律,提升学习效率。
4. 强化安全与法制教育:通过专题讲座、晨间活动等形式,重点开展交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制教育,增强学生的法制观念与自我保护意识。
5. 培养集体观念与班级凝聚力:通过组织丰富多彩的班级活动,增强学生的集体荣誉感与归属感。
6. 优化小干部队伍建设:加强对队干部的教育与培训,设立多样化的服务岗位,实行民主选举与轮换制度,提升其综合素质与领导能力。
7. 促进学习风气建设:定期开展学习活动,引导学生掌握科学的学习方法,培养良好的学习态度。
小学二年级班级工作计划
《小学二年级班级工作计划》
一、班级目标
1. 帮助学生掌握基本的学习方法和习惯。
2. 培养学生积极向上的个性和乐观的心态。
3. 培养学生良好的人际关系和团队合作意识。
二、学习计划
1. 注重基础知识的巩固和提高,包括语文、数学和英语。
2. 培养学生的阅读习惯和写作能力,通过朗读比赛和作文比赛等活动激发学生学习兴趣。
3. 引导学生学会用电子设备进行学习,提高信息获取和处理的能力。
三、品德教育
1. 举办一些有关团队合作和友谊的活动,如班级联欢会、小组活动等,培养学生的互助合作精神。
2. 引导学生热爱劳动,参与班级环境的美化和整理,培养学生责任心和爱护环境的意识。
四、生活习惯
1. 培养学生良好的饮食习惯和卫生习惯。
2. 引导学生养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠和规律的生活作息。
五、家校合作
1. 每周组织家长会,与家长保持沟通和交流,及时反馈学生学习和生活状况。
2. 鼓励家长积极参与班级活动,如联欢会、义卖会等,增强班级凝聚力。
六、评价与奖惩
1. 定期进行学习和品德的考核,及时对学生进行奖励和表扬。
2. 对学生不良的行为及时进行批评和规范,并制定相应的奖励和惩罚制度。
以上是本学期小学二年级班级工作计划,希望每一位老师和家长都能够积极配合,共同关心和培养孩子的成长。
202X年小学二年级班级工作计划
转眼间,又迎来了新的一学期。
以下是我为大家精心整理的“202X 年小学二年级班级工作计划”,欢迎大家阅读,供您参考。
更多详!
多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者。
因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。
一、指导思想:
执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析:
本班共有53名学生,24名女生,29名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标:
1、建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。
挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
2、狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。
提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
3、重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
4、保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。
个人卫生实行监督。
四、具体措施
(一)班风班纪
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
(二)环境卫生
1、个人卫生
常洗澡、常洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。
每天穿着校服,衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生
每天分派一组学生进行清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(三)班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我采取班干部竞选制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(四)问题生的转化
1、关爱学生
充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
2、说话技巧
对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。
这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
3、创设氛围
要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。
可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。
同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
(五)家校互动
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。
在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。
对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。
在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。