语言经济学

语言经济学将语言学研究与经济学研究结合起来，已经取得了很多成果。

但是，在把经济学概念应用到语言现象时也出现了一些疑问或混乱。

本文围绕语言经济的几个基本问题展开讨论，试图进一步澄清语言的“资源”、“选择”、“成本”、“收益”、“贸易”和“市场”等经济学性质，希望对语言经济学的发展有所裨益。

语言是稀缺资源吗经济学研究社会如何管理自己的稀缺资源。

既然是语言经济学，其研究目的之一便是社会怎样管理自己稀缺的语言资源。

那么，语言资源是稀缺资源吗？或者更具体地说，我国的语言资源稀缺吗？许多语言学家认为“我国语言资源丰富”，似乎没有“稀缺”的问题。

但是经济学上的资源稀缺性是定义性特征，任何资源都是“稀缺”的；显然这是一个不同性质的问题。

对语言资源的分析一般联系人力资本理论，语言是一种人力资源。

劳动者的语言技能，特别是在工作中能够发挥作用的语言技能，构成人力资源的一部分，而且可以成为一种人力资本。

但是，这种资源稀缺吗？一般人很难有语言资源匮乏的感觉——许多会说话的人还面临失业的困境，怎么会有语言资源不足的问题呢？事实上，恰恰相反，也许失业还跟语言资源的缺乏有关。

仅从人力资本的角度，从社会生产的角度，就可以发现语言资源的匮乏。

因为从经济活动的需要来看，我们的人力资源中蕴涵的语言资源还不适应当前多语市场的需要。

即使不考虑外贸和其他国际交流，只考虑我国各族人民的各方言群体的经济生活的需要，历史造成的语言分割和人类语言学习能力的局限，也使语言资源的稀缺性显露无遗。

不用说世界上的6000多种语言，就是中国的100多种语言，也没有任何一个人能完全掌握。

一个人的语言学习能力（包括学习时间）是有限的，要想无障碍地与全国讲不同语言的人沟通是不可能的。

即使所有的人都有学习普通话的愿望，还有相当大一部分人没有学习普通话的条件，或者是因为年龄太大，或者是没有语言环境，或者是没有足够的时间，等等。

资源永远是稀缺的，语言资源也永远是稀缺的。

简论经济语言学经济语言学是一门新兴的学科，它是把语言学与经济学联系起来进行研究的学科。

它引入了经济学的理论来研究语言，同时也把语言学的研究归入经济学的范畴。

因此，经济语言学可以被认为是一个横跨语言学和经济学的交叉学科。

经济语言学的研究事实上早在20世纪50年代就已开始。

它的目的是通过经济学的视角来研究语言，研究人们在使用语言时会采取哪些行为，以及一个人使用语言时是否会受到其他人的影响。

此外，经济语言学还研究人们如何沟通背后的经济利益和利益冲突，以及语言的文化依附性比如，一个人的话语能够表达出什么意思。

经济语言学的发展受到了社会学、心理学、经济学和语言学的影响。

这些学科的理论和技术被渐渐用来开展经济语言学研究。

经济学的理论，尤其是微观经济理论，为经济语言学提供了一个框架，可以更深入地理解语言使用者的行为。

社会学和心理学提供了有关社会和心理研究背景的重要见解，使经济语言学的研究能够进一步考虑语言使用时的社会因素和心理因素。

经济语言学的研究主要基于语言使用者的行为。

它通过分析语言使用者在沟通中采取的行为，从而建立一套关于语言沟通行为的理论。

经济语言学还支持一些传统的研究方法，比如分析语言使用者在沟通中会考虑哪些因素。

而研究人员也会采用心理实验来研究语言使用者的行为。

经济语言学也有其局限性。

首先，它更加关注研究人们对语言的理解，而不是对语言结构的理解。

其次，由于经济语言学是一门跨学科的学科，它的理论构建也受到限制。

最后，经济语言学研究的数据或者模型也可能不完整或不准确。

经济语言学是一门新兴的学科，它把语言学和经济学的研究联系起来，为语言研究提供了一个全新的视角。

它把语言理解和行为研究联系起来，揭示了语言在沟通时的经济因素和文化因素。

尽管经济语言学有一些局限性，它也有很大潜力，可以有效地帮助人们更好地理解语言使用行为。

语言经济学综述1、语言经济学的语言观如同语言哲学、语言社会学等众多交叉研究领域把语言放在不同于以往的语境下一样,语言经济学把语言放在特定的经济学语境中进行考查,实现了语言研究的又一次跨界和飞跃。

在语言经济学的语境中,语言也被赋予了不同于传统语言学和其他语言学交叉学科视角的特征和作用,不仅实现了语言自身价值的提升,也对支撑语言经济学的两门主流学科---经济学和语言学研究有所推动和发展。

那么,语言经济学对语言的认知和界定与以往有何不同,语言经济学的语言观又是怎样的呢?1．1语言具有价值、效用、成本、收益等经济特征语言经济学超越以往任何阶段的语言研究对语言经济特征的认识,明确提出语言具有价值、效用、成本、收益等经济特性。

这一观点最早由语言经济学的创始人JacobMarschak提出,揭示了语言的经济学实质和特征,是语言经济学的思想核心。

应该承认,无论是经济学家如亚当•斯密还是语言学家如索绪尔,都早已认识到语言与经济之间存在密切的联系,语言在人类经济活动中发挥着无可替代的作用。

但是他们都没有对语言的经济性特征达到如此深刻的认识,没能就语言的经济特性提出如此具体明确的论断。

对于语言与经济的研究最早可以追溯到经济学的鼻祖亚当•斯密,他指出:”从来没有一个人看到一只狗与另一只狗进行公平的、有意识的骨头交易”,因此,”交易需要语言”。

［13］语言学大师索绪尔著名的《普通语言学教程》在很多方面体现了经济学思想,他还认为研究语言学与研究政治经济学存在着相似性,其相似性在于”人们都面临着价值这个概念。

它在这两种科学里都是涉及不同类事物间的等价系统,不过一种是劳动和工资,一种是所指和能指”。

［16］向明友研究认为,索绪尔的语言价值学说,组合、聚合学说及共时、历时理论的形成都不同程度地受到当时德国、法国、瑞士及奥地利等国的经济学家的学术思想的影响或启示。

他还进一步分析了在借鉴经济学思想为语言学研究所用上,索绪尔留给后人的启示和缺憾,进而预言现代西方经济学思想将会为现代语言学的言语及言语行为研究提供更多、更有效的借鉴。

论基于语言经济学研究商务日语阅读论基于语言经济学研究商务日语阅读一、语言经济学的基本理论语言经济学(Economicsoflanguage)是语言与经济的交叉学科，这一说法最早由美国的经济学家JacobMarschak(1898——1977)于1965年发表的论文“EconomicsofLanguage”(语言的经济学)中提出。

Marschak是美国加州大学洛杉矶分校经济学教授，其主要理论观点认为语言是一种人力资本。

语言作为一种人力资本，会使人们获得某种知识和技能。

语言是一种经济投资，是获得其他资本的资本。

语言经济学是用经济学的方法来研究语言的一门边缘学科。

语言除了具有其本身的交流信息的作用外，还具有经济属性。

即价值、效用、费用和效益。

外语学习是一种经济投资。

人们选择学习外语，或者选择让自己的子女从小学习外语的一部分原因是受经济因素的影响。

即从学习外语的“投资费用”及“投资预期效益”来考虑的。

学习外语的成本表现为学习该门外语所花费的一切要素，包括时间、精力和实物支出。

其效益在于学成该门外语之后，学习者应用该语言的广泛程度，及由使用而获得的相应的效益。

二、基于语言经济学研究商务日语的可行性广义上来讲，商务日语是指，涉及经济学及其下属分支的所有学科的日语，涉及经济学、管理学等学科，包括经济管理、金融、商务信函、运输、投资、财会、广告、法律文书等方面。

狭义的商务日语是以国际商务为依托、具有特定行业属性及特点、文体上具有庄重性质的专门用途日语。

商务日语是一种语言方面的服务工具，其实质是日语在商务服务中的标准化、专业化，体现了实现贸易交易的辅助功能。

商务日语是商务方面的专业日语,与经济有直接关联,其本身也是一种经济活动,制定相关的语言政策并执行,都与一定的经济价值和经济效益相关联。

因此,以语言经济学的原则为基础,运用经济学的理论来分析商务日语的语言特点及研究其发展动态,是可行和必要的。

三、语言经济学与商务日语阅读1.商务日语与效用原则。

作为人力资本、公共产品和制度的语言语言经济学的一个基本分析框架一、本文概述本文旨在探讨语言作为人力资本、公共产品和制度的角色，从而提供一个语言经济学的基本分析框架。

我们将从语言的经济价值出发，讨论语言在经济发展和社会进步中的重要作用。

文章首先将概述语言作为人力资本的视角，解释语言能力如何影响个体的职业发展和收入水平。

接着，我们将分析语言作为公共产品的特性，探讨语言普及和语言教育对社会福利的影响。

我们将从制度的角度探讨语言政策和语言规划在促进经济和社会发展中的作用。

通过这一综合框架，我们希望为语言经济学的进一步研究提供理论基础和分析工具。

二、语言作为人力资本在语言经济学的视角下，语言被视为一种重要的人力资本。

这种人力资本的价值不仅体现在其作为交流工具的基本功能上，更在于其在社会、经济和文化等多个领域的广泛应用。

语言作为人力资本，对于个体的职业发展具有重要影响。

在全球化的背景下，掌握多种语言的人往往具有更广阔的就业市场和更多的职业发展机会。

例如，掌握英语、西班牙语或中文等全球通用语言的人，往往能够在国际贸易、外交、旅游等领域找到更多的工作机会。

对于某些特定行业，如翻译、教育、媒体等，语言能力更是必不可少的职业技能。

语言作为人力资本，对于国家和地区的经济发展也具有重要影响。

一方面，语言的多样性和普及程度可以反映一个国家或地区的文化魅力和国际影响力，从而吸引更多的国际投资和人才流入。

另一方面，语言教育作为人力资本投资的重要组成部分，对于提高国民素质、推动社会进步和促进经济发展具有重要意义。

例如，许多国家和地区都将语言教育纳入国民教育体系，通过提高语言教育质量和普及程度，来推动经济社会的持续发展。

语言作为人力资本还具有一些特殊性质。

语言是一种无形的资产，其价值往往难以用货币来衡量。

语言是一种具有长期效益的投资，其学习效果往往需要长时间的积累和实践。

语言是一种具有社会价值的资产，其应用不仅限于个人层面，更能够为社会带来积极的影响。

语言经济学与中国的语言产业战略阅读答案①语言经济学是一门新兴的具有交叉学科性质的经济学分支学科。

从经济学视角诠释语言已有半个世纪的历史，可以追溯到著名经济学家马尔沙克。

他于1965年在致力于信息经济学的研究时揭示了语言的经济学性质，认为语言作为人类经济活动中不可缺少的工具，具有与其他资源一样的经济特性，即价值、效用、费用和收益。

②长期以来，我们习惯说语言是思维和交际的工具，结构主义语言大师索绪尔就定义语言是一种符号系统。

但是，仅按照信息论的观点理解语言交际过程的程式“编码—发送—传递—接收—解码”是不够的，它忽视了语言的经济功能以及所具有的产业特征。

语言和经济是密切联系的，如果说经济理论是对人类相互作用中的常规性进行解释的话，那么，人类相互作用中最基本的、非物理性的常规性便是自然语言。

用经济学的视角来诠释语言，不仅具有深刻的理论意义，而且有更重要的应用价值。

③目前理论界对语言产业的定义还没有清晰地提出来，语言产业的研究少之又少，但这一问题十分重要。

语言产业是这样一种生产和服务活动，他主要采取市场化的经营方式生产语言类产品或语言服务，满足国家或个人对各种语言类产品或语言服务的多层次的需求。

从微观上讲，各种语言类产品能够提高个人语言技能，增加个人人力资本，满足个人多层次的经济需求。

从宏观上讲，各类语言产业的形成和发展可以有效推动一个国家或地区的经济增长。

据格林统计，英国就凭借着强大的英语产业，源源不断从各国获益，每年可以从中获得100亿欧元的净利。

如果考虑投资方面的优势，英语国家每年可以获得170亿至180亿欧元的收益。

④语言产业外延很广，大体可以包括语言推广、语言教育培训、语言翻译、语言康复、品牌命名、计算机语言，以及对于以上语言服务支撑的技术产业。

各国或地区的具体情况不同，也会出现具有本民族或者区域特色的语言产业。

⑤语言和文化密切相关，语言是文化的凝聚体，是文化总体的一个组成部分，是文化最核心的载体。

基于语言经济学的商务英语研究1. 本文概述基于语言经济学的商务英语研究旨在探讨语言经济学视角下商务英语的语言生态位，为商务英语教学提供指导。

作为一门融合了语言学和商务学的重要专业，商务英语在经济全球化背景下的重要性日益增加。

商务英语教学也面临着语言融合发展的挑战，因此需要对其语言生态位进行还原，以更好地指导商务英语的运用。

本文的研究主要分为以下几个部分：对语言经济学进行认识，了解其涉及的学科知识以及语言在人类经济活动中的重要作用。

解读生态学范畴下的生态位概念，将其应用于商务英语教育，强调高等院校在开办商务英语专业时找准自身生态位的重要性。

再次，探讨语言经济学与生态位之间的联系，指出生态位是语言学和经济学一些属性的共核因素。

基于语言经济学视角，对商务英语的语言生态位展开研究，利用相关理论对商务英语教学的特色进行定位。

通过本文的研究，旨在为商务英语教学的开展提供一些指导，促进商务英语的合理定位和发展。

2. 基于语言经济学视角下商务英语的生态位研究这一部分主要探讨了在语言经济学视角下，商务英语的生态位研究的重要性和方法。

作者强调了发挥商务英语中的生物文化生态位的作用。

不同语境下的语言含义存在差异，这会影响生态环境，也是语言具有较高文化价值和属性的原因。

商务英语作为一门具有较高制度性的课程，在应用时需要严格按照规定标准，以充分表现利益和权利的再分配关系。

商务英语的学习还有助于学习者合理权衡利益效度，科学支配各种衍生利益功能。

在设计和应用语言制度时，应以促进民族价值观的发展为目标，特别是在商务英语学习中，了解传统文化的实效性和价值有助于市场经济发展趋于稳定。

需要重视语言制度中的博弈作用，以保障消费者的切身利益，从而更充分地发挥商务英语中的生物文化生态位。

作者提出要充分发挥生态位在商务英语中的实效性作用。

在商务英语教学中，由于商务英语具有滞后性，教育者应重视将实践操作与知识理论相结合，以提高教学质量和效率，促进学生综合素质的提升。

语言经济学语言经济学就是利用经济学的理论、方法和工具把语言作为一个变量、一个参数来分析语言对经济的作用与影响, 其主要论据就是人力资本理论……语言学经济学是从语言的角度来研究经济的学科。

它可以被理解为研究语言经济的学科, 如语言的经济价值、语言学习培训的经济效益等……也可以把语言作为分析经济学的一种方法……还可以从语言学角度出发, 用经济学的方法来解释语言如语言的演变、发展等……经济学与语言是一个宽泛的名称……涉及到语言的语义、语用及演化问题本身, 还对经济学的语言进行了经济学分析。

以往对语言经济学的研究, 大致经历了三个阶段：1）把语言看成是一种民族归属, 特定的母语造成了特定的人群, 这些人群的经济收人有很大的差别。

这阶段的研究, 如美国黑人和白人的收人差距, 加拿大以英语和法语为母语的人们的收人差别。

2）母语是一种遗产，不需要个人奋斗就能够实现, 而第二语言需要个人付出。

3）语言能力是人力资源的一个组成部分, 语言技巧和其他技巧一样, 都可以作为经济要素, 可以通过投资获利分析。

4）语言对人们经济地位和社会地位的影响, 并用经济学的成本收益分析来评价各种不同的语言政策, 不同的语言政策的相对优劣比较成为一种量化上的可能。

一、语言规划的成本收益分析语言就类型学来说没有高级与低级之分，只要能够有效地满足交际就行。

但是不同语言体现出来的经济价值却有高低之分。

语言的经济价值取决于多种因素，从语言的使用人数、语言学习难度、区域经济发展水平等方面, 体现出来的学习成本、机会成本、经济收益、代际收益等内容, 都可以用经济学加以分析。

这是语言经济分析的基本前提。

信息经济学揭示了语言具有经济学本质, 即语言具有价值、效用、费用和效益。

其中以格林的研究最为突出，研究主要起自经济学家。

到了后来, 语言学家、教育学家等也加人到语言经济学的研究行列中来：祝婉瑾、戴炜栋、何自然、高一虹、徐大明等等。

语言本身也是一种人力资本，人力资本的核心是教育投资。

语言经济学的国内研究现状分析摘要：本文对语言经济学的在国内的研究现状进行总结。

中国语言经济学研究起步于 20 世纪 90 年代末，2004 年以来逐步形成了研究热潮，但尚处于以介绍和借鉴国外语言经济理论及实践为主的起步阶段。

研究对象上侧重于学科概念，研究内容集中于文献研究和理论探索，研究成果集中于对国外已有研究的引进、评述、反思和批判。

对中国而言，研究语言经济学和语言经济，有着学科自身发展和国家语言战略发展的双重需要。

本文将从语言经济学的发展历史，主要研究领域以及语言经济学的研究前景这三个方面来对我国语言经济学的研究现状进行分析。

关键词：语言经济学；语言经济；语言产业一、引言语言经济学是近年来新兴的一门跨经济学、语言学以及其他相关学科的经济学分支学科，它主要采用经济学的理论、方法及工具，把语言和言语行为当作普遍存在的社会和经济现象来加以研究（张卫国，2011）。

具体说来，它研究语言形成和演变及其对人们行的影响，以及语言、语言行为和语言政策如何与人力资本、就业、工资和收入分配等相关（黄少安、苏剑，2011）。

语言经济学以经济学的理论和方法去审视语言学，为语言学的研究提供了新的路径和空间，注入了新的活力，同时使语言学与社会经济的发展有了更紧密的联系。

随着经济全球化、社会信息化的发展，语言经济学的重要性正在提升，作为一门学科或一种学术思潮，已经引起了各国学者的重视。

本文旨在对语言经济学在中国的研究成果和现状进行总结与述评。

这将有助于我们了解相关学术动态，汲取以往的研究经验，促进该学科在我国的成熟与发展。

文章回顾了语言经济学在我国的产生和发展情况，详细评述了国内语言经济学研究的成果进展，并对其未来发展进行了展望。

二、语言经济学的发展历史“语言经济学”( Economics of Language) 这一概念最早由信息经济学家Jacob Marschak( 1965) 提出。

他在考察语言信号传递效率问题时，从经济学的角度对语言的生存与发展问题进行了讨论，并提出了语言具有的成本、收益、价值和效用的观点。