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曹集中心学校体育器材借还记录
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体育器材室使用记录文档一、前言体育器材室是一个负责存放、管理和借用各种体育器材的地方，对于保障学生的体育锻炼和培养爱好运动的兴趣起到了重要的作用。
为了更好地管理和使用体育器材，我们制定了本使用记录文档，记录每次器材的借用和归还情况，以便进行对账和保管。
二、使用记录日期：________时间：________借用者姓名：________班级：________1.器材名称：________数量：________借用时间：________归还时间：________使用情况：________2.器材名称：________数量：________借用时间：________归还时间：________使用情况：________3.器材名称：________数量：________借用时间：________归还时间：________使用情况：________4.……三、操作规范1.器材借用(1)在借用器材之前，必须填写借用者的姓名、班级以及借用的日期和时间。
(2)器材的借用需经过老师或管理员的允许，并填写借用记录。
(3)每次借用的器材名称、数量等必须填写清楚，以便于查账和归还。
2.器材归还(1)器材归还需要填写归还的日期和时间。
(2)对于已经损坏或无法继续使用的器材，需要说明损坏原因，并作相应的登记记录。
(3)归还时要检查器材的完整性和数量，如有损坏或遗失需要承担相应的责任和费用。
3.使用情况记录(1)器材在归还时需填写具体的使用情况，包括是否损坏、是否需要维修等，以便管理员及时处理。
(2)若借用的器材在使用过程中发生损坏，需要及时上报并记录维修情况。
四、注意事项1.借用者在借用和归还时应当保持器材的整洁、安全，并妥善使用。
2.器材的借用时间一般不得超过一周，如需延长使用时间，需提前与管理员沟通并获得同意。
3.当发现借用的器材有损坏或遗失时，借用者应及时上报，否则需承担全部责任。
4.管理员需要定期统计和清点器材的数量，并核对使用记录，发现问题及时处理。
体育器材使用登记表2011—2012学年度体育器材借还登记册兴城四中体育组体育器材使用登记表归还检验使用人日期班级器材情况情况体育器材使用管理制度1、器材借、还时必须由教师或指定人员进行，非指定人员不得进入器材室;2、器材借、还时必须登记，并且由管理人员(或教师)认可后方可离开;3、器材归还时要整理好，并且摆放整齐;4、对使用不善或人为损坏器材设备者应对其照价赔偿;5、管理人员(教师)应经常整理器材，定期打扫，保持器材室整洁、干净;6、器材存放做到系统化、条理化，定橱定架、分类摆放，以便使用和管理;7、及时充实常用必备器材，管理人员(教师)要为学校添置新器材做好参谋;8、定期做好器材的保养和维护工作，对有安全隐患的器材应及时加以整修和处理;9、建立体育器材账册，详细登记每件器材，做到帐物相符，新增器材设备及时做好验收，登记入账;10、期初、期末做好器材整理、清理、核对和报损工作.下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除～～～～～～教育机构劳动合同范本为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。
一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________ (外文姓名)_________ (中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、合同期自_________ 年_________ 月_________ 日起_________ 年_________ 月_________ 日止。
三、受聘方的工作任务(另附件1 )四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。
五、社会保险和福利:1.聘方向受聘方提供意外保险。
(另附2 )2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________ 至_________ 的来回机票(金额不超过人民币_________ 元整)或教师凭机票报销_________ 元人民币。
六、聘方的义务:1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
中学体育器材使用规则范本一、篮球使用规则1. 所有参与篮球比赛的学生必须穿着适合的运动服装，并佩戴合适的运动鞋。
2. 在比赛开始之前，参赛双方应事先确认篮球的数量和状态，并确保篮球没有任何漏气或损坏。
3. 篮球比赛过程中，所有参赛学生应按照裁判的指示和比赛规则进行比赛。
4. 当篮球比赛结束后，所有参赛学生应将篮球放回原位，并通知工作人员对器材进行清点和整理。
二、足球使用规则1. 所有参与足球比赛的学生必须穿着适合的运动服装，并佩戴合适的运动鞋。
2. 在比赛开始之前，参赛双方应事先确认足球的数量和状态，并确保足球没有任何漏气或损坏。
3. 足球比赛过程中，所有参赛学生应按照裁判的指示和比赛规则进行比赛。
4. 当足球比赛结束后，所有参赛学生应将足球放回原位，并通知工作人员对器材进行清点和整理。
三、乒乓球使用规则1. 所有参与乒乓球比赛的学生必须穿着适合的运动服装，并佩戴合适的运动鞋。
2. 在比赛开始之前，参赛双方应事先确认乒乓球的数量和状态，并确保乒乓球没有任何损坏。
3. 乒乓球比赛过程中，所有参赛学生应按照裁判的指示和比赛规则进行比赛。
4. 当乒乓球比赛结束后，所有参赛学生应将乒乓球放回原位，并通知工作人员对器材进行清点和整理。
四、网球使用规则1. 所有参与网球比赛的学生必须穿着适合的运动服装，并佩戴合适的运动鞋。
2. 在比赛开始之前，参赛学生应事先确认网球的数量和状态，并确保网球没有任何漏气或损坏。
3. 网球比赛过程中，所有参赛学生应按照裁判的指示和比赛规则进行比赛。
4. 当网球比赛结束后，所有参赛学生应将网球放回原位，并通知工作人员对器材进行清点和整理。
五、游泳使用规则1. 所有参与游泳的学生必须穿着合适的泳衣，并按照规定佩戴泳帽和泳镜。
2. 在游泳开始之前，参与学生应事先确认游泳池的水质和温度，并确保游泳池没有任何安全隐患。
3. 游泳过程中，所有参与学生应遵守教练的指导并保持良好的游泳姿势，确保自身安全。
2013年上学期体育特长训练培训记录日期：2.20 三人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：摆臂摆腿练习、小步跑、起跑练习、加速跑100米*3日期：2.21 四人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：起跑练习、摆臂摆腿练习、加速跑50*3日期：2.22 五人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：高抬腿跑、小步跑、起跑练习、加速跑50*3、100*2日期：2.25 一人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：加速跑50*3、100*2、150*2、200日期：2.26 二人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：背沙包跑、托轮胎跑、牵引跑、日期：2.27 三人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：背沙包跑、托轮胎跑、牵引跑、加速跑50*3日期：2.28 四人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：50*2+100*2+150*2++50*2下坡跑日期：3.1 五人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：跨栏跑、拖轮胎跑、助推跑、二人面对面阻力跑、日期：3.4 一人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：上坡蛙跳、推小车、加速跑50*3日期：3.5 二人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：杠铃负重弓步压腿、杠铃侧身走、杠铃直腿纵跳、日期：3.6 三人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：沙衣跑、上下坡跑日期：3.7 四人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：越野跑2圈日期：3.8 五人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：30m x 3次x 3组；50m x 2次x 3组、*2*150米、日期：3.11 一人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：哑铃摆臂、单手摆臂、高抬腿跑日期：3.12 二人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：卧推杠铃、深蹲、日期：3.13 三人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：篮球带球跑、带球往返跑、日期：3.14 四人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：100米测试、200测试、400测试、日期：3.15 五人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：俯卧屈伸腿、仰卧臂屈伸、日期：3.18 一人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：100*6日期：3.19 二人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：法莱克跑、日期：3.20 三人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：有节奏单脚跳、跨步跳、日期：3.21 四人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：负重跑250米、坐姿脚踝绑弹性绳屈伸膝关节负、侧仰卧起坐、高台上高抬腿仰卧起坐、日期：3.22 五人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：弓步走、背人弓步走、背人深蹲、俯卧撑、两人背对拉手、日期：3.25 一人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：蹲踞式起跑、负重直腿跳（重大重量的40%）、双杠支撑脚背绑杠铃跑的模仿练习、日期：3.26 二人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：上坡跑、高抬大腿俯卧撑、蛙跳、日期：3.27 三人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：换腿跳跑一圈、小步跑、车轮跑1圈、侧向跑、俯卧压肩和俯卧手撑地屈体、直立转体、弹性绳牵引跑、100米跑、400米跑、日期：3.28 四人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：快频率跑、宽大步幅跑、日期：3.29 五人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：起跑反应练习、100、200、400、日期：4.1 一人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：摆臂练习、双杠支撑模仿跑的练习、海绵垫格子跑、投掷实心球、负重杠铃片走、负重弓步压腿、日期：4.2 二人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：双杠上快速跑、单杠悬吊快速跑、双杠支撑膝屈伸、单杠悬吊转髋、仰卧直腿剪角、徒手摆臂、日期：4.3 三人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：垫脚尖跑、仰卧快跑、哑铃摆臂、日期：4.4 四人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：仰卧起坐、跪地跳、纵跳屈腿、背人弓步走、倒立、推小车、劈腿、蛙跳、跳深、起跑练习（步频）、负重单脚上下台阶、日期：4.5 五人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：跑步姿势走、起跑器30米动作、上下坡跑、胶带牵拉跑、日期：4.8 一人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：测试100米、胶带摆臂单臂10秒内摆30次以上、负重弓箭步交换跳、负重蹬上台阶、杠架上吊杠铃深蹲和推举、日期：4.9 二人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：俯卧脚踝负重屈伸、日期：4.10 三人员：初一初二初三学生器材：秒表内容：负重高抬腿、弹性绳跑、坐姿屈伸腿、前拉弹性带、俯立杠铃振臂。
