中学体育器材配备标准

初中体育器材配备标准
初中体育课程的开设对于中学生的身心健康至关重要。

为了保
障课程教学的顺利开展，根据学校教育部门的规定，制定了以下初
中体育器材配备标准：
篮球
每个班级至少配备两个合格的篮球，并保证篮球的充气量适中，表面无破损，手感良好。

足球
每个班级至少配备两个合格的足球，并保证足球的充气量适中，表面无破损，弹性良好。

排球
每个班级至少配备两个合格的排球，并保证排球的充气量适中，表面无破损，手感良好。

田径器材
每个学校应配备基本的田径器材，如竞走杆、铅球、跳高竿等，并安排专人进行器材保管和日常维护。

其他器材
其他器材包括但不限于网球拍、乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳等，各个学校可以根据自身情况进行自定义选择。

以上是初中体育器材配备的基本标准，学校可以根据实际情况
适当增减其他器材。

同时，学校还应制定相关的器材管理制度，加
强器材的保养和维修工作，确保器材的质量和数量符合规定要求，
以便更好地开展体育课程，营造全民健身的良好氛围。

初中体育器材配置标准
为了保障初中体育教学的质量和安全，制定了以下的初中体育器材配置标准：
1. 篮球设备：每个学校应至少配备两个标准篮球架和六枚篮球。

2. 足球设备：每个学校应至少配备两个标准足球门和六个足球。

3. 排球设备：每个学校应至少配备两个标准排球网和六个排球。

4. 乒乓球设备：每个学校应至少配备六张标准乒乓球桌和三十六个乒乓球。

5. 游泳设备：每个学校应至少配备两个25米标准泳池、可调节水深的跳水池和必要的游泳用品（如游泳衣、泳镜、泳帽等）。

6. 田径设备：每个学校应至少配备标准田径场、标准高、跳、投设备和必要的田径用品（如运动鞋、运动服等）。

7. 健身器材：每个学校应至少配备标准引体向上器、标准卧推器、标准拉力器和必要的健身用品（如哑铃、瑜伽垫等）。

8. 其他器材：学校还应根据需要配备其他体育器材，如羽毛球设备、网球设备、跳绳等。

以上是初中体育器材配置的基本标准，学校应根据实际情况进行合理配置，保证学生进行体育锻炼和比赛的需要。

同时，学校应加强器材的维护和保养，确保器材的安全和良好使用状态。

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赠人玫瑰，手留余香。

中小学校体育场地、器材配备基本标准
（一）体育场地
1．小学
2．九年制学校
3．初级中学
4．完全中学
5．高级中学（含中等职业学校）
注：1．300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道，200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。

2．田径场内应设置1～2个沙坑（长5～6米、宽2.75～4米，助跑道长25～45米）。

3．器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。

4．因受地理环境限制达不到标准的山区学校，可因地制宜建设相应的体育活动场地。

（二）体育器材
1．小学体育器材
（1）12个班（含12个班）以下
（2）13个班（含13个班）以上
注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。

2．中学体育器材（含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学）
（1）12个班（含12个班）以下
（2）13个班（含13个班）以上
注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。

各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室
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赠人玫瑰，手留余香。

中小学校体育场地、器材配备基本标准（一）体育场地
1．小学
2．九年制学校
3．初级中学
4．完全中学
5．高级中学（含中等职业学校）
注：1．300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道，200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。

2．田径场内应设置1～2个沙坑（长5～6米、宽2.75～4米，助跑道长25～45米）。

3．器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。

4．因受地理环境限制达不到标准的山区学校，可因地制宜建设相应的体育活动场地。

（二）体育器材
1．小学体育器材
（1）
12个班（含12个班）以下
（2）13个班（含13个班）以上
注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。

2．中学体育器材（含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学）
（1）12个班（含12个班）以下
（2）13个班（含13个班）以上
注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。

各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室。

教育部中小学校体育场地、器材配备基本标准（一）体育场地
注：1．300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道，200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。

2．田径场内应设置1～2个沙坑（长5～6米、宽2.75～4米，助跑道长25～45米）。

3．器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。

4．因受地理环境限制达不到标准的山区学校，可因地制宜建设相应的体育活动场地。

（二）体育器材
1．小学体育器材
（1）12个班（含12个班）以下
（2）13个班（含13个班）以上
注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。

2．中学体育器材（含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学）
（1）12个班（含12个班）以下
（2）13个班（含13个班）以上
注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。

各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室一间。

教育部中小学校体育场地、器材配备基本标准（一）体育场地
4．完全中学
注：1．300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道，200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。

2．田径场内应设置1～2个沙坑（长5～6米、宽2.75～4米，助跑道长25～45米）。

3．器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。

4．因受地理环境限制达不到标准的山区学校，可因地制宜建设相应的体育活动场地。

（二）体育器材
1．小学体育器材
（1）12个班（含12个
班）以下
（2）13个班（含13个班）以上
注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。

2．中学体育器材（含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学）
（1）12个班（含12个班）以下
（2）13个班（含13个班）以上
注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。

各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室一间。

中学体育器材配备标准中学体育教学是学生全面发展的重要组成部分，而体育器材的配备标准直接影响着学生的体育教学质量和效果。

为了确保中学体育教学的顺利开展，提高学生体育锻炼的质量，制定和执行中学体育器材配备标准至关重要。

首先，中学体育器材配备标准应当符合国家相关规定和标准，保证器材的质量和安全性。

学校在购买体育器材时，应选择正规厂家生产的产品，保证其符合国家质量标准，避免使用劣质、假冒伪劣的器材，确保学生的人身安全。

其次，中学体育器材配备标准应当满足体育教学的需要，包括篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等器材的配备。

这些器材应当数量充足，品质过硬，以满足不同学生的体育锻炼需求。

同时，还应考虑到器材的多样性，满足不同项目的教学需求，为学生提供更加丰富多彩的体育锻炼体验。

另外，中学体育器材配备标准还应考虑到器材的更新和维护。

随着科技的不断发展，体育器材也在不断更新换代，为了保证体育教学的质量，学校应当定期更新器材，淘汰老化的器材，引进新型的器材，以适应新时代的体育教学需求。

同时，学校还应当建立健全的器材维护制度，定期对器材进行检查和维护，确保器材的正常使用。

最后，中学体育器材配备标准还应当考虑到学校的实际情况和经济条件。

不同学校的体育器材配备标准可能会有所不同，但无论如何，都应当以学生的身心健康为出发点，尽最大努力为学生提供良好的体育教学条件。

总的来说，中学体育器材配备标准是中学体育教学工作中的重要环节，它直接关系到学生的身心健康和全面发展。

学校和相关部门应当高度重视中学体育器材配备标准的制定和执行，确保学生能够在良好的体育教学环境中健康成长。

希望通过不懈努力，让每一个学生都能享受到优质的体育教学资源，获得全面的体育锻炼，为建设健康中国贡献力量。

中学体育器材配备标准中学体育器材是支撑学生体育教学和课外体育活动的重要保障，合理的器材配备标准不仅可以提高体育教学的质量，还能有效保障学生的安全。

因此，制定中学体育器材配备标准显得尤为重要。

下面，我们将就中学体育器材配备标准进行详细介绍。

首先，中学体育器材配备标准应包括基础器材和专业器材两个方面。

基础器材主要包括篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等常见的体育器材，这些器材是中学体育教学和课外体育活动的基础，学校应当根据学生人数和体育课程设置合理配备数量。

同时，学校还应当配备一定数量的专业器材，如跳高、跳远、铅球、撑杆跳等田径器材，以及篮球架、排球网、足球门等场地设施，以满足学生的专项训练和比赛需求。

其次，中学体育器材配备标准还应考虑器材的质量和安全性。

学校在选购体育器材时，应当选择质量可靠、符合国家标准的产品，确保学生在使用过程中不会因为器材质量问题而发生意外。

此外，学校还应当定期对体育器材进行检查和维护，确保器材的安全性和可用性。

另外，中学体育器材配备标准还应当充分考虑学生的年龄特点和身体素质。

不同年龄段的学生对体育器材的需求是不同的，学校应当根据学生的年龄和身体素质特点，合理选择和配备适合的器材，以满足学生的体育教学和锻炼需求。

最后，中学体育器材配备标准还应当考虑学校的经济实力和场地条件。

学校在制定体育器材配备标准时，应当充分考虑学校的经济实力和场地条件，合理安排器材的配备数量和种类，确保在满足学生需求的前提下，不会造成资源浪费和场地浪费。

总之，中学体育器材配备标准的制定是一项复杂而又重要的工作，需要学校、教育部门和相关专业人士共同参与，科学合理地制定出符合学生需求和学校实际情况的标准，为学生的体育教学和课外体育活动提供良好的保障。

希望各中学能够重视体育器材的配备工作，为学生健康成长和全面发展提供更好的条件和保障。

详细版：中小学体育器材的配置和标准
随着中小学体育课程的不断推进，如何配置和标准化体育器材已成为教育部门和学校关注的重点。

以下是中小学体育器材配置和标准的详细介绍：
一、体育器材的配置
中小学体育器材的配置应根据学校的实际情况和学生的年龄、身体素质等要求进行合理配置。

一般来说，学校应配置以下器材：
1. 篮球、足球、排球等球类器材；
2. 田径器材，如跳绳、铅球、标枪等；
3. 网球、乒乓球等球拍类器材；
4. 健身器材，如哑铃、仰卧板、拉力器等；
5. 其他器材，如保龄球、攀岩器材等。

需要注意的是，器材的数量和种类应根据学校的实际情况进行调整，器材数量过多或过少都会对学生的体育锻炼产生影响。

二、体育器材的标准
中小学体育器材的标准是指器材的质量标准、使用标准和安全
标准等方面的要求。

以下是中小学体育器材的标准要求：
1. 器材的质量应符合国家标准，不存在质量问题；
2. 使用时应按照说明书或教师的指导进行正确使用；
3. 在使用过程中应注意安全，学校要制定相应的安全操作规程；
4. 定期对器材进行检查和维护，确保器材的使用寿命和安全性。

以上是中小学体育器材的配置和标准要求，希望学校和教师们
能够认真对待，确保学生的体育锻炼效果和安全。

[小学]中小学体育器材配备标准中小学体育器材配备标准一、高中体育教学专用器材设施配备标准(山东省办学基本标准)备注序号单位配备数量名称规格型号24班 30班 36班 48班 60班田径类电子 1 计时器秒表块按实际需要配备双发式或2 发令枪把 2 3 3 3 3 多发式可移3 发令台副 1 1 1 1 1 动4 起跑器副 8 8 8 8 85 钉鞋双根据实际需要配备6 接力棒根 25 30 30 30 30100m7 钢卷尺卷 (1) (1) (1) (1) (1) 选配5 m 8 钢卷米尺卷按体育教师人数配备50m/ 209 皮尺/钢卷尺卷 1/2 1/3 1/3 2/3 2/3m1.5K10 实心球只60 60 60 60 60 ※ g2.5m11 跳高丈量尺根 2 3 3 4 412 跳高架副 3 4 4 6 6 13 跳高海绵包块 3 4 4 6 6 标准14 横竿根 4/6 4/8 4/8 4/12 4/12 杆/竹杆15 摸高器副 (1) (1) (1) (2) 选配 (2) 16 起跳板块 4 4 4 6 6 17 跨栏架副 20 40 40 60 60 18 信号旗面 (12) (14) (14) (16) (16) 选配计时台与终点裁判19 副 (1) (1) (1) (1) (1) 选配台20 标枪根 15 15 15 20 204Kg5K21 g 铅球只 15 25 25 30 30 7.26Kg1Kg1.22 5Kg铁饼块 8 10 10 12 12 ,2Kg23 标志旗面若干球类 1 篮球只 30 30 40 40 60 ※篮球架2 副 4 4 6 8 10篮球网 3 副与篮球架配套篮球记4 套 (2) (2) (3) (4) (4) 选配录牌5 排球只30 30 40 40 60 ※软式排6 只 20 20 30 40 40 球排球架 7 副 2 3 3 4 5排球网 8 副与排球架配套标志杆 9 根 2 2 3 4 4裁判台 10 个 (2) (2) (3) (4) (4) 选配11 足球只30 30 40 40 60 ※足球门 12 副 1 1 1 1 1小型足球门13 副 2 2 3 3 314 足球网副与足球门配套 15 气筒个 1 1 2 2 3 16 气泵台 1 1 1 1 1 17 乒乓球台台 8 8 10 12 14 18 乒兵球拍块40 40 50 60 70 ※19 乒兵球网副与乒乓球台配套乒乓球计分20 副 (4) (4) (4) (6) (8) 选配牌21 乒乓球只适量※22 羽毛球拍副40 50 50 80 100 ※23 羽毛球个适量※24 球类推车辆 (3) (3) (3) (3) (3) 选配健身、体操类 1 体操棒根60 60 80 80 80 ※2 体操凳张 10 10 14 16 163 哑铃副 60 60 60 60 604 短跳绳 220—250cm 根100 100 120 140 140 ※长112225根跳450— 50066044 绳 cm拔614—根33456 河 15m 绳爬绳7副11122 爬竿18肋间888 010 木9平架22333 梯1架112 02 软梯 21套335 14 跳箱 51块335 2助跳板4 51台224 32 山羊 41副224 4高单杠3 41副448 5低单杠6 81副444 6高双杠4 41副666 7低双杠6 61668块 8000小体操60×60折80120 垫叠 113块※9大体操520030 15 垫2条112 2020 0彩带 550其他类: 1个联合训练多功能(1) (1) (1) (1) (1) 选配器2只弹簧式拉力器 4 4 6 8 83副小杠铃 50Kg 2 2 3 4 44根4 -5m 拉力带 4 4 6 8 85个呼啦圈60 60 60 60 60 ※6个100 毽子60 60 80 100 ※7把木、竹剑(刀) 60 60 60 60 60 ※ 制品8把木制品武术棍 60 60 60 60 609米皮筋若干套10 划线器根据实际需要配备台11 录音机 2 2 3 4 5 共用台12 扩音器 1 1 1 1 1 共用1个2223手提喇叭 2 2体质测试类 1计算机台112332台11111打印机3台11122 身高测试仪 4台11122 体重测试仪智台能(1) (1) (1) (1) (1) 选配型 5 台阶试验测试仪简 33333 易型6台11122 肺活量测试仪 7台11122 立定跳远测试仪 8台23344 握力测试仪 9台11222 坐位体前屈测试仪说明:标注“※”的器材为低值易耗器材，应及时补充。

国家学校体育卫生条件试行基本标准国家学校体育卫生条件试行基本标准根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[20 07]7号）要求，为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展，保证广大中小学生健康成长，依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定，制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（以下简称《标准》）。

本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校、民办中小学校）。

本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件，是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求，是中小学校办学应达到的最基本标准，是教育检查、督导和评估的重要内容。

各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查，尚未达到本《标准》的，应积极创造条件，使其尽快达到标准要求。

各地在新建和改扩建中小学校时，应当按照本《标准》进行建设和配备。

少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区，应制定与之相应的办法，确保学校体育场地的需要。

各地应当在本级人民政府领导下，积极创造条件，增加投入，不断改善学校办学条件。

鼓励有条件的地区根据本地实际情况，制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。

一、中小学校体育教师配备基本标准（一）任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，获得教师资格证书，并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。

（二）配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内，根据体育课教育教学工作的特点，按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配备体育教师。

小学1〜2年级每5~6个班配备1名体育教师，3~6年级每6~7个班配备1名体育教师；初中每6~7个班配备1名体育教师；高中（含中等职业学校）每8~9个班配备1名体育教师。

36班以上
19-35班
18班以下
1接力棒根3024122跳高架副6423跨栏架副8024184计时器（电子
秒表）块161265木尺（1.8-2.5M）根6436皮尺（50M、
10M）个6437垒球个5040308联合器械副119实心球个100504010体操棒根80606011短跳绳（220-250CM）根1401006012长跳绳（450-500CM）根30141213爬杆、爬绳
付22114肋木间109615平梯架32216低单杠付75417高单杠付54318低双杠付75419高双杠付54320山羊台54321跳箱套54322助跳板块75423小体操垫（60*60*5）块100606024大体操垫（200*100*10
）块50141225毽子
只50404026篮球只60402027篮球架付64228软式排球只60402029排球架付64230足球个60402031足球门付42232标志杆（简）根20151033气筒或气泵个32134乒乓球台付10
8
4
编号名称单位城镇中学
中学体育器材配备标准（教育部颁发标准）
编号
名称
单位
城镇中学。