高一数学函数与方程
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高一数学上册重难知识点一、函数与方程函数的定义及分类函数的定义:函数是一个将一个集合的每个元素(称为自变量)对应到另一个集合的元素(称为因变量)的规则。
函数的分类:一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等。
方程的解及解法方程的解:解是使方程成立的未知数的值,称为方程的解。
方程的解法:代入法、消元法、配方法、因式分解法、完全平方式等。
二、平面几何基本概念点、线、面是平面几何研究的基本对象,它们的定义和性质是平面几何的基础。
直线分为平行线和相交线,平行线有平行线的性质,相交线有相交线的性质。
三角形三角形的定义及分类三角形是由三条线段组成的图形,三条线段两两相交于端点构成三个内角。
三角形的分类:按边分类(等边三角形、等腰三角形、普通三角形);按角分类(锐角三角形、直角三角形、钝角三角形)三角形的性质与定理重要的性质和定理有:三角形内角和定理、三角形外角和定理、三角形的内切圆与外接圆、三角形的欧拉定理等。
四、函数与方程函数图像与性质函数图像:函数图像是函数的自变量和因变量之间的关系所在平面上的点的集合。
函数性质:奇偶性、单调性、图像与坐标轴的位置关系等。
指数与对数指数函数与对数函数是数学中重要的函数之一。
指数函数:自变量是指数的函数,常见的指数函数有自然指数函数。
对数函数:指数函数的反函数,自变量是指数函数的值,对数函数的性质与指数函数相互关联。
五、解析几何坐标系与平面方程坐标系:直角坐标系、极坐标系等用于解析几何的坐标系。
平面方程:直线的一般方程、点斜式方程等用于描述平面几何中的图形特征。
直线与曲线直线:直线的方程、两直线的位置关系、直线与平面的位置关系等。
曲线:二次曲线(抛物线、椭圆、双曲线)等。
六、三角函数常见三角函数正弦函数、余弦函数、正切函数是数学中最常见的三角函数。
三角函数的定义、性质、图像、周期等是高一数学中的重要内容。
三角函数的应用三角函数的应用广泛,如在力学、电路、声学、航空等领域中有着重要的作用。
高一数学公式和知识点数学是一门既抽象又具体的学科,数学公式和知识点是学习数学的基础。
高中数学涉及的公式和知识点更为复杂,需要我们掌握扎实的基础知识和灵活运用的能力。
本文将为大家总结高一数学中常用的公式和知识点,希望能对大家的学习有所帮助。
一、函数与方程1. 二次函数的顶点公式:对于二次函数 y=ax²+bx+c,顶点坐标为(-b/2a, f(-b/2a))。
2. 一元二次方程求根公式:对于一元二次方程 ax²+bx+c=0,其根的公式为 x=(-b±√(b²-4ac))/(2a)。
3. 一次函数的斜率公式:对于一次函数 y=ax+b,斜率为 a。
4. 一次函数的截距公式:对于一次函数 y=ax+b,截距为 b。
二、几何与三角1. 直角三角函数:正弦定理、余弦定理和正切定理是求解三角形边长和角度的基本工具。
2. 直角三角函数的关系:正弦函数sinθ=对边/斜边,余弦函数cosθ=邻边/斜边,正切函数tanθ=对边/邻边。
3. 利用勾股定理求解三角形:对于直角三角形abc,斜边c的平方等于直角两边a和b的平方和,即 c²=a²+b²。
4. 高中几何常见的面积公式:直角三角形面积公式 S=1/2 * 底 * 高,等腰三角形面积公式 S=1/2 * 底 * 高,平行四边形面积公式 S=底 * 高,圆面积公式S=πr²。
三、数列与数学归纳法1. 等差数列:公差为 d 的等差数列的通项公式为 an=a1+(n-1)d,其中 a1 为首项,an 为第 n 项。
2. 等差数列求和:对于公差为 d 的等差数列,前 n 项和公式为Sn=n/2(a1+an)。
3. 等比数列:公比为 q 的等比数列的通项公式为 an=a1*q^(n-1),其中 a1 为首项,an 为第 n 项。
4. 等比数列求和:对于公比为 q 的等比数列,无穷项和公式为 S=a1 / (1-q),其中 a1 为首项。
高一数学知识点重点难点一、函数与方程函数是数学中的重要概念,高一数学课程中需要掌握函数的定义、函数图像的变换以及函数的性质等知识点。
对于平方函数、绝对值函数、一次函数等常见函数,需要熟练掌握其图像特征和性质,并能够应用到实际问题中去解答。
方程作为数学中的基本工具之一,是高一数学的难点之一。
高一数学课程中的方程主要涉及到一元二次方程、一次方程组和二元二次方程等。
特别是对于一元二次方程,需要重点掌握求根公式和判别式的运用,并能够运用到实际问题中解决。
二、几何与三角在几何的学习中,需要掌握几何基本性质、常见的几何公式以及几何图形之间的关系。
对于圆的相关知识,需要熟练掌握圆的基本性质和常见的定理,如切线定理、弦切角定理等。
三角学是高中数学中的重点难点,主要包括正弦定理、余弦定理、正切定理以及三角函数的相关性质等。
在解决实际问题时,需要能够灵活运用这些定理和公式。
三、概率与统计概率与统计是高一数学的另一难点。
概率主要涉及到事件的概率计算、事件之间的关系以及样本空间的构建等。
统计则需要掌握统计调查的方法和数据处理的技巧,包括频率统计、图表分析、平均数和标准差的计算等。
四、数列与逻辑数列是高一数学中的一个重要内容,需要理解数列的概念、数列的通项公式和前n项和的计算。
同时,需要熟练掌握等差数列和等比数列的性质以及其应用。
逻辑推理是高一数学的一个考察点,需要能够运用命题逻辑的方法进行推理和证明。
包括条件命题、充分必要条件、充要条件等概念的理解,并能够应用到相关问题中去解答。
五、矩阵与变量矩阵是高一数学中的一个重要概念,需要理解矩阵的定义、矩阵的运算以及矩阵的性质。
同时,需要能够运用矩阵解决实际问题,如线性方程组的解法等。
变量是数学中的一个基本概念,需要理解变量的含义和变量的应用。
在高一数学中,需要熟练掌握解方程的方法以及应用变量解决相关问题。
六、解析几何解析几何是高中数学的重点内容,需要掌握平面直角坐标系、直线和曲线的方程以及相关的性质。
高一数学函数与方程的基本性质总结函数与方程是高中数学中的重要概念,它们在数学和其他学科的研究中都具有广泛的应用。
本文将对高一数学中函数与方程的基本性质进行总结,帮助学生更好地理解和掌握这些概念。
一、函数的定义和性质函数可以看作是两个集合之间的一种特殊关系,它将一个集合中的元素映射到另一个集合中的唯一元素。
函数通常用公式或图形表示,常见的函数形式包括代数函数、三角函数等。
1. 函数的定义:函数由定义域、值域和对应关系三部分组成。
定义域是指函数输入的所有可能值的集合,值域是指函数输出的所有可能值的集合。
对应关系表示输入和输出之间的关系。
2. 函数的性质:- 单射:如果不同的输入对应不同的输出,即函数的每个输出对应唯一的输入,这个函数就是单射函数。
- 满射:如果函数的值域等于其真值域,即函数的所有输出都能找到对应的输入,这个函数就是满射函数。
- 双射:如果一个函数既是单射又是满射,即每个输出都对应唯一的输入,且所有的输出都能找到对应的输入,这个函数就是双射函数。
二、方程的定义和性质方程是含有未知数的等式,通过解方程可以求出未知数的值。
方程是数学和实际问题中常见的工具,深入理解方程的性质对解题非常重要。
1. 方程的定义:方程是等式的一种特殊形式,它将一个或多个未知数与已知数之间的关系表示为等式。
解方程就是要找到使等式成立的未知数的值。
2. 方程的性质:- 根:方程成立的解称为方程的根。
一元方程的根是使方程成立的未知数的值。
多元方程有多个未知数,其根是使其成立的未知数值组成的组合。
- 方程等价变形:通过等价变形可以从一个方程推导出另一个与之等价的方程,等价变形不改变方程的根。
- 方程的解集:方程的解的全体称为方程的解集,解集是使方程成立的所有根组成的集合。
三、函数与方程的关系函数与方程密切相关,函数可以用方程来表示,而方程中的未知数的取值也可以看作函数的输入。
1. 方程表示函数关系:给定函数的定义域和对应关系,可以通过方程来表示这种函数关系。
高一数学上册知识点归纳一、函数与方程1. 函数的概念- 定义- 函数的表示方法- 函数的图像2. 函数的性质- 单调性- 奇偶性- 周期性3. 特殊函数- 一次函数- 二次函数- 幂函数- 指数函数- 对数函数- 三角函数4. 函数的应用- 实际问题建模- 函数的最值问题5. 方程与不等式- 一元一次方程- 一元二次方程- 不等式及其解集 - 系统方程的解法二、数列与数学归纳法1. 数列的概念- 数列的定义- 常见的数列类型2. 等差数列与等比数列 - 定义与性质- 通项公式- 求和公式3. 数列的极限- 极限的概念- 极限的性质4. 数学归纳法- 原理- 证明方法三、三角函数1. 三角函数的基础- 角度与弧度- 三角函数的定义 - 三角函数的图像2. 三角函数的性质- 单调性- 奇偶性- 周期性3. 三角恒等变换- 基本恒等式- 恒等变换的应用4. 解三角形- 正弦定理- 余弦定理四、平面向量1. 向量的基本概念- 向量的定义- 向量的加法与数乘2. 向量的几何运算- 向量的减法与数量积- 向量的投影3. 向量的应用- 平面向量的坐标表示- 向量在几何问题中的应用五、立体几何1. 空间几何体- 多面体- 旋转体2. 空间直线与平面- 直线与平面的位置关系- 直线与平面的方程3. 空间向量- 空间向量的基本概念- 空间向量的基本运算4. 立体几何的应用- 体积与表面积的计算- 立体图形的构造请将以上内容复制到Word文档中,并根据实际需要进行格式设置和内容补充。
您可以调整字体、段落、列表等,以确保文档的专业性和可读性。
此大纲仅供参考,具体知识点的深入和扩展应依据实际教材和教学大纲进行。
高一数学公式和重点知识点一、函数与方程1. 一次函数一次函数的标准方程为:y = kx + b其中,k为斜率,b为截距。
2. 二次函数二次函数的标准方程为:y = ax² + bx + c其中,a为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项。
3. 一元二次方程一元二次方程的一般形式为:ax² + bx + c = 0其中,a、b、c为实数,且a不等于0。
4. 二元一次方程组二元一次方程组的一般形式为:{ ax + by = cdx + ey = f其中,a、b、c、d、e、f为实数,且ad-be ≠ 0。
5. 不等式不等式常见的符号包括:<(小于)、>(大于)、≤(小于等于)、≥(大于等于)解不等式时需要进行符号的转换和区间的划分。
二、几何1. 基本图形的面积和周长常见图形的计算公式:- 长方形的面积:S = 长 ×宽,周长:C = 2 × (长 + 宽)- 正方形的面积:S = 边长²,周长:C = 4 ×边长- 圆的面积:S = π × 半径²,周长:C = 2 × π × 半径- 三角形的面积:S = 底 ×高 / 2,周长:C = 边1 + 边2 + 边3 - 梯形的面积:S = (上底 + 下底) ×高 / 2,上底和下底是梯形上下平行的边,高是两平行边之间的垂直距离。
2. 三角函数常见三角函数包括正弦函数(sin)、余弦函数(cos)、正切函数(tan)等。
三角函数的定义中,角度可以用弧度表示,也可以用角度表示。
3. 相似与全等在几何中,相似表示两个图形的形状和角度相同但大小不同,全等表示两个图形的形状和大小完全相同。
三、概率与统计1. 计数原理- 排列:从n个元素中取出m个元素按一定次序排列的方法数为:A(n, m) = n! / (n-m)!- 组合:从n个元素中取出m个元素不计次序排列的方法数为:C(n, m) = n! / (m! × (n-m)!)2. 事件的概率事件的概率可以用数值表示,概率值介于0和1之间。
高一数学所有知识点及其公式大全数学作为一门理科学科,对于高中学生来说是必修的科目之一。
在高一数学学习中,掌握并熟练运用各种知识点和公式是至关重要的。
下面将为大家详细介绍高一数学的所有知识点及其相应的公式。
一、函数与方程1. 函数:函数是一种特殊的关系,它将一个自变量的值映射到一个因变量的值。
函数通常用f(x)或y表示,其中x为自变量,y为因变量。
2. 相关系数:相关系数用于衡量两个变量之间的线性关系强弱,其取值范围为-1至1。
相关系数趋近于1时表示正相关,趋近于-1时表示负相关,趋近于0时表示无相关。
3. 一次函数:一次函数是最简单的线性函数,表达式为y = kx + b,其中k为斜率,b为截距。
4. 二次函数:二次函数是一种特殊的非线性函数,表达式为y = ax²+ bx + c,其中a、b、c为常数。
5. 幂函数:幂函数是形如y = x^a的函数,其中a为常数。
6. 对数函数:对数函数是幂函数的反函数,表达式为y = logₐx,其中a为底数。
7. 幂函数与对数函数的关系:幂函数与对数函数是互为反函数的关系,即y = a^x与y = logₐx 是一对反函数。
8. 指数函数:指数函数是以底数为常数的指数形式表示的函数,表达式常为y = a^x,其中a为底数。
9. 三角函数:三角函数包括正弦函数、余弦函数和正切函数等,它们是数学中常用的特殊函数。
10. 方程与不等式:方程和不等式是数学中常见的表示关系的符号体系,可用于求解各种实际问题。
二、数列与数列的运算1. 等差数列:等差数列是一种具有公差的数列,其中相邻两个项之间的差值是恒定的。
2. 等差数列的通项公式:等差数列的通项公式为an = a₁ + (n-1)d,其中a₁为首项,d为公差,n为项数。
3. 等比数列:等比数列是一种具有公比的数列,其中相邻两个项之间的比值是恒定的。
4. 等比数列的通项公式:等比数列的通项公式为an = a₁ * r^(n-1),其中a₁为首项,r为公比,n为项数。
高一数学知识点及公式归纳在高中阶段的数学学习中,高一是一个重要的起点,学生们正式开始接触高中数学的各个分支和知识点。
本文将对高一数学的一些重要知识点及公式进行归纳总结,帮助学生们更好地理解和掌握这些内容。
一、函数与方程1. 一次函数:y = ax + b,其中a为斜率,b为纵截距。
2. 二次函数:y = ax² + bx + c,其中a、b、c分别为二次项系数、一次项系数和常数项。
3. 绝对值函数:y = |x|,当x>=0时,y=x;当x<0时,y=-x。
4. 基本函数图像:常数函数图像为水平直线,y = k;一次函数图像为一条斜线,y = ax + b;二次函数图像为抛物线,y = ax² +bx + c。
二、概率与统计1. 基本概念:样本空间、随机事件、事件的概率等。
2. 加法原理与乘法原理:根据事件的定义和相关性,计算多个事件发生的概率。
3. 排列与组合:计算有序排列和无序组合的方式数,应用于求解排列组合问题。
4. 正态分布:对连续型随机变量的分布进行描述和计算,应用于统计和预测问题。
三、数列与数学归纳法1. 等差数列:数列中的每一项与它前一项的差相等,常用公式为an = a1 + (n-1)d,其中a1为首项,d为公差。
2. 等比数列:数列中的每一项与它前一项的比相等,常用公式为an = a1 * r^(n-1),其中a1为首项,r为公比。
3. 斐波那契数列:数列中的每一项都是前两项的和,常用公式为an = an-1 + an-2,其中a1 = a2 = 1。
4. 数学归纳法:通过证明基本情况成立及递归关系成立,得出结论对于所有情况成立的一种证明方法。
四、三角函数与解析几何1. 三角函数:正弦函数sin(x)、余弦函数cos(x)、正切函数tan(x)等,了解其周期、图像和性质。
2. 弧度制与角度制:将角度换算成弧度,或将弧度换算成角度的方法。
3. 平面直角坐标系与向量:了解平面直角坐标系的基本概念和性质,学习向量的定义、运算和应用。
高一数学的难点高中数学是一门需要深入理解和巧妙运用的学科,高一数学作为高中数学的开端,也有其独特的难点。
下面将从几个方面来探讨高一数学的难点。
一、函数与方程在高一数学中,函数与方程是一个重要的内容,也是学生们普遍感到困惑的地方。
其中,函数的概念是考察的重点之一。
函数可以理解为自变量与因变量之间的关系,它的表示形式有很多种,如显式函数、隐式函数、参数方程等。
学生们需要通过大量的练习来熟悉各种表示形式,并能够根据给定的函数图像来确定函数的性质。
方程是函数的一种特殊形式,是高一数学中的另一个难点。
方程的解是指能够使方程成立的未知数的值。
学生们需要通过掌握方程的解法来解决实际问题,如一元一次方程、一元二次方程等。
解方程的过程中需要运用一系列的代数运算和等式性质,对于一些复杂的方程,还需要灵活地运用因式分解、配方法、二次根式法等技巧。
二、向量与立体几何向量与立体几何是高一数学中的另一个难点。
向量的概念是高中数学中的新内容,它不仅具有大小,还具有方向。
学生们需要理解向量的加法、减法、数乘等运算规则,并能够将其运用到实际问题中。
立体几何是高一数学中的一大难点,它涉及到空间中的点、线、面的位置关系和相互作用。
学生们需要掌握直线与平面的交点、向量与平面的垂直关系、立体图形的体积与表面积等概念和计算方法。
在解决立体几何问题时,学生们需要观察几何图形的特点,运用空间想象力,进行推理和证明。
三、数列与数学归纳法数列与数学归纳法也是高一数学中的难点之一。
数列是指一系列按照一定规律排列的数的集合,它包括等差数列、等比数列、斐波那契数列等。
学生们需要通过观察数列的特点,找出数列的通项公式,并能够运用数列的性质解决实际问题。
数学归纳法是解决数列问题的重要方法。
它是一种数学证明方法,通过证明当n取某个正整数值时命题成立,再证明当n取k+1时命题也成立,从而得出当n取任意正整数时命题都成立的结论。
学生们需要掌握数学归纳法的基本思想和步骤,并能够运用数学归纳法进行证明。
幻灯片1
第三章复习幻灯片2
一、本章知识网络
函数与方程
二分法
求方程
的近似
解
方程的
根与函
数零点
的关系
函数零
点的存
在性判
定
幻灯片3
二、本章知识梳理
1. 二次函数的零点与一元二次方程根的
关系
幻灯片4
二、本章知识梳理
1. 二次函数的零点与一元二次方程根的
关系
对于二次函数f(x)=ax2+bx+c (a≠0),当f(x)=0时,就是一元二次
方程ax2+bx+c=0,因此,二次函数
f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的零点就是一
元二次方程ax2+bx+c的根;也即二
次函数f(x)=ax2+bx+c的图象——抛
物线与x轴相交时,交点的横坐标就是
一元二次方程ax2+bx+c=0的根.
幻灯片5
2. 函数的零点的理解
幻灯片6
2. 函数的零点的理解
(1) 函数的零点是一个实数,当自变量取
该值时,其函数值等于零.
幻灯片7
2. 函数的零点的理解
(1) 函数的零点是一个实数,当自变量取
该值时,其函数值等于零.
(2) 根据函数零点定义可知,函数f(x)的
零点就是f(x)=0的根,因此判断一个函
数是否有零点,有几个零点,就是判断
方程f(x)=0是否有实根,有几个实根.
幻灯片8
3. 函数零点的判定
幻灯片9
3. 函数零点的判定
判断一个函数是否有零点,首先看函数f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,并且是否存在f (a)·f (b)<0,若满足,那么函数y=f (x)在区间(a,b)内必有零点. 幻灯片10
4. 用二分法求方程的近似解要注意以下
问题:
幻灯片11
4. 用二分法求方程的近似解要注意以下
问题:
(1) 要看清题目要求的精确度,它决定着
二分法步骤的结束.
幻灯片12
4. 用二分法求方程的近似解要注意以下
问题:
(1) 要看清题目要求的精确度,它决定着
二分法步骤的结束.
(2) 初始区间的选定一般在两个整数间,不同的初始区间结果是相同的,但二分
的次数却相差较大.
幻灯片13
4. 用二分法求方程的近似解要注意以下
问题:
(1) 要看清题目要求的精确度,它决定着二分法步骤的结束.
(2) 初始区间的选定一般在两个整数间,不同的初始区间结果是相同的,但二分
的次数却相差较大.
(3) 在二分法的第四步,由|a –b|
可判断零点近似值为a或b.
幻灯片14
5. 用二分法求曲线的近似交点应注意以
下几点:
幻灯片15
5. 用二分法求曲线的近似交点应注意以
下几点:
(1) 曲线的交点坐标是方程组的解,最终转化为求方程的根;
幻灯片16
5. 用二分法求曲线的近似交点应注意以
下几点:
(1) 曲线的交点坐标是方程组的解,最终转化为求方程的根;
(2) 求曲线y=f (x)和y=g(x)的交点的横坐标,实际上就是求函数y=f(x)-g(x)的零点,即求方程f(x)-g(x)=0的实数解.
幻灯片17
三、例题精讲
例1 确定函数f (x)=
的零点个数.
幻灯片18
三、例题精讲
例1 确定函数f (x)=
y
的零点个数.
4log 2
1-+x x 4
log 2
1-+x x
ε
ε
ε
ε
x O
x
y 2
11log =
幻灯片19 三、例题精讲
例1 确定函数f (x)=
y
的零点个数.
4
log 2
1-+x x
=4
y-
x 2
x O
x
y 2
11log
幻灯片20 三、例题精讲
例1 确定函数f (x)=
y
的零点个数.
4
log 2
1-+x x
有两个零点
=4
y-
x 2
x
O
x
y 2
11log
幻灯片21
例2 函数y=f (x)的图象在[a, b]内是连续
的曲线,若f (a)·f (b)<0,则函数y=f (x)
在区间(a, b)内
A.只有一个零点
B.至少有一个零点
C.无零点
D.无法确定
( B )
幻灯片22
例2 函数y=f (x)的图象在[a, b]内是连续
的曲线,若f (a)·f (b)<0,则函数y=f (x)
在区间(a, b)内
A.只有一个零点
B.至少有一个零点
C.无零点
D.无法确定
( B )
幻灯片23
例3 若函数y=f(x)在区间(-2, 2)上的图
象是连续不断的曲线,且方程f(x)=0在
(-2, 2)上仅有一个实数根,则f(-1)·f(1)
的值 ( C ) A.大于0 B.小于0
C.无法判断D.等于零
幻灯片24
例3 若函数y=f(x)在区间(-2, 2)上的图
象是连续不断的曲线,且方程f(x)=0在
(-2, 2)上仅有一个实数根,则f(-1)·f(1)
的值 ( C ) A.大于0 B.小于0
C.无法判断D.等于零
幻灯片25
例4 不论m为何值,函数
f (x)=x2-mx+m-2的零点有 ( A )
A.2个 B.1个
C.0个 D.不确定
幻灯片26
例4 不论m为何值,函数
f (x)=x2-mx+m-2的零点有 ( A )
A.2个 B.1个
C.0个 D.不确定
幻灯片27
例5 f (x)=3ax+12-3a在[-1, 1]上存在
x0,使f (x0)=0 (x0≠±1),则a的取值范
围是 ( B ) A.(-∞, 2) B.(2, +∞)
C.(-∞, -2) D.(-2, +∞)
幻灯片28
例5 f (x)=3ax+12-3a在[-1, 1]上存在
x0,使f (x0)=0 (x0≠±1),则a的取值范
围是 ( B ) A.(-∞, 2) B.(2, +∞)
C.(-∞, -2) D.(-2, +∞)
幻灯片29
例6 若方程ax-x-a=0有两个解,则a
的取值范围是 ( A ) A.(1, +∞) B.(0, 1)
C.(0, +∞) D
幻灯片30
例6 若方程ax-x-a=0有两个解,则a
的取值范围是 ( A ) A.(1, +∞) B.(0, 1)
C.(0, +∞) D
幻灯片31
课后作业
1. 复习本章内容.
2. 《习案》作业三十六.
3. 必修1结业考试复习卷一.。