植物组织培养的基本设备
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家庭组织培养植物的组织培养没有最基本的条件和物品是搞不成的,当时合理的利用一些最简单的用具也并非无法办到。
一、最必需的物品1、.家用高压锅1个最好大一点的,装的东西多一点。
用于培养基、无菌水等的消毒2、接种箱(无菌箱)1个,需要自己自制,用一些木板和一块玻璃和二尺布料。
用于接种和转移。
3、药用天平1架最好是500g称量的,小一点也可以,主要用来称琼脂、糖等物品。
4、不锈钢锅或铝锅。
用于煮制培养基用的。
5、搅拌和分装培养基用的调羹一个,用于煮制和分装培养基。
6、培养用的瓶子若干,7、制棉塞用的棉花、纱布和线若干,用于做瓶口的塞子,要注意的是,棉花要使用普通做棉衣的棉花,不要用医院用的脱脂棉,这样容易穿塞污染。
8、牛皮纸、橡皮圈若干,用于包瓶头和扎包头纸用。
9、酒精灯1盏、解剖刀1把,刀片若干、镊子2把、10ml、100ml量筒各一个,2ml移液管1只、药棉若干。
二、怎样解决蒸馏水和基本药品培养基的用水在一般人的心目总是觉的十分重要的,其实是多余的担心。
冷开水、清洁的河水都是给以用的,并不影响培养的效果。
市场上出售的纯净水更是一般培养基理想的用水。
最常用、最必要、用量最大的只需购买以下几种就行了。
1、MS培养基的大量元素共5种。
也可以买市售的MS培养基(1)、硝酸铵(2)、硝酸钾(3)、氯化钙(4)、硝酸镁(5)、磷酸二氢钾2、酒精3、精密试纸(PH 5.4-7.0)4、漂白粉或漂白精5、琼脂6、白糖7、福尔马林8、高锰酸钾(可以到医院或药材商店去买)9、微量元素、铁盐、维生素类以及激素类药品应用量极少。
比如一些激素、维生素类的药品及有针剂也有片剂,他们都有比较准确的含量,你可以去按你的需要去配制比例。
爱好者在家庭环境下进行组织培养的探讨与建议植物组织培养技术,尤其是快速繁殖,并非只有专业人员和专业实验室才能够完成的。
作为对多肉植物和组织培养有着浓厚兴趣的爱好者,在充分利用家庭条件的基础上,同样可以制备出自己的试管苗来的。
1 实验室与基本操作(植物组织培养)第一章实验室与基本操作第一节实验室及其基本设备实验室的大小取决于工作的目的和规模:1.以工厂化生产为目的,实验室规模太小,则会限制生产影响效率。
2.在设计组织培养实验室时,应按组织培养程序来设计避免某些环节倒排,引起日后工作混乱。
植物组织培养是在严格无菌的条件下进行的。
要做到无菌的条件,需要一定的设备、器材和用具,同时还需要人工控制温度、光照、湿度等培养条件。
实验室设计标准的组织培养实验室包括:洗涤室(准备室);配置室;灭菌室;接种室;培养室;观察室等一、准备室作用:材料、培养器械的清洗、培养基准备、灭菌等的准备工作。
普通化学实验室:仪器及设备、化学药品。
纯水仪、冰箱、移液枪、过滤灭菌器、电炉、微波炉、磁力搅拌器、低速台式离心机、电脑等作用:配制培养基。
洗涤室:清洗、贮存器皿设施、鼓风干燥箱等。
作用:玻璃器皿、用具和培养材料的洗涤。
灭菌室:①高压蒸气灭菌装置:如立式、卧式和手提式灭菌器。
作用:培养基、器械、棉塞、无菌纸等灭菌消毒②细菌过滤器作用:进行植物材料分离接种的重要场所,需长期的无菌操作,对组织培养成功起关键作用。
试验设施;超净工作台;紫外灯;固定式和挪移式载物台;消毒器、广口瓶、酒精灯、酒精棉、机械支架;手术剪、解剖刀、解剖针、镊子等超净工作台(alaminarflowhood)工作原理:利用鼓风机驱动空气通过高效过滤器除去空气中的尘埃颗粒,使空气得到净化。
净化空气徐徐通过工作台面,使工作台内构成无菌环境。
作用:进行材料的培养的场所。
其大小、规模可根据工作性质设定。
以充分利用空间和节能为原则。
设备:可调控光、温、湿度等设备。
还有固定式培养架、转床、摇床。
合用于器官(芽、茎、花药等)、愈伤组织、细胞和原生质体的固体培养和液体培养。
作用:细胞学和组织学观察。
设备:需备有高倍显微镜、体视显微镜、倒置显微镜、各种相机、恒温箱、切片机、恒温水浴、滴瓶、染色缸、载玻片、盖玻片等。
植物组织培养实验室的组成仪器设备及基本操作1. 引言植物组织培养实验室是进行植物细胞培养、植物组织培养和植物遗传转化等研究工作的重要场所。
该实验室的组成仪器设备和基本操作对于顺利进行植物组织培养实验至关重要。
本文将详细介绍一个典型的植物组织培养实验室的组成仪器设备及其基本操作。
2. 仪器设备2.1. 无菌操作台无菌操作台是植物组织培养实验室中最关键的设备之一,用于保持操作区域的无菌条件。
它通常由一个工作台和一个无菌工作区组成。
无菌操作台配备了紫外线灯和高效过滤器,可以杀灭空气中的微生物,并防止外界空气中的微生物进入无菌工作区。
2.2. 培养箱培养箱是用于培养和生长植物组织的设备。
它可以提供恒温、恒湿和光照条件,从而满足不同植物组织培养实验的要求。
培养箱通常配备了温度控制器和湿度控制器,可以精确地控制环境参数。
2.3. 培养基配制设备在植物组织培养实验中,需要制备不同种类的培养基用于培养和生长植物组织。
培养基配制设备包括天平、培养基配制器和pH计。
天平用于精确称量各种培养基成分的质量,培养基配制器用于自动配制培养基,pH计用于测量培养基的酸碱度。
2.4. 高压灭菌器高压灭菌器用于对实验室的培养器具、培养基和试剂进行高温高压的灭菌处理。
灭菌是植物组织培养实验的基本操作之一,可以有效杀灭培养器具和培养基中的微生物,保证实验的无菌性。
2.5. 显微镜显微镜是用于观察和分析植物组织培养过程中的细胞和组织结构的设备。
它可以放大样本,使研究人员能够观察细胞中的微小结构。
显微镜通常配备了不同倍数的物镜和目镜,以满足不同观察需求。
2.6. 高速离心机高速离心机用于分离植物组织培养中的混合物。
在植物组织培养实验中,常常需要将悬浮细胞和培养基分离以获得纯净的细胞。
高速离心机通过离心力将混合物中的悬浮细胞沉降到管底,从而实现分离的目的。
3. 基本操作3.1. 灭菌操作在进行植物组织培养实验之前,必须对实验室的培养器具、培养基和试剂进行灭菌处理,以确保实验的无菌性。
组织培养过程中所用到的用具在植物组织培养过程中,使用的用具类型多样,如培养基配置用具、培养用具、接种用具等。
在使用这些用具时,必须了解它的基本用途并学会它们的基本用法。
1、培养基配置用具(1)烧杯用于盛放、溶解化学药剂等,常用的规格有50ml、100ml、200ml、250ml、500ml、1000ml等。
(2)容量瓶用于配制标准溶液,常用的规格有50ml、100ml、500ml、1000ml 等。
(3)量筒用于量取一定体积的液体,常用的规格有25ml、50ml、100ml、500ml、1000ml等。
(4)刻度移液管用于量取一定体积的液体,常用的规格有1ml、5ml、10ml、20ml等。
(5)吸管用于吸取液体,调节培养基的pH值及溶液定容时使用。
(6)玻璃棒用于溶解化学药剂时搅拌时用。
2、培养用具(1)试管植物组织培养中常用的一种玻璃器皿,适合少量培养基及实验不同配方用。
选用1.0cm*15cm和3.0cm*20cm规格的试管。
(2)三角瓶植物组织培养中常用的培养容器,适合各种培养,如固体培养或液体培养,大规模或一般的少量培养。
规格有50ml、100ml、150ml、200ml、500ml等,其口径均为25mm。
三角瓶的好处是采光好,瓶口较小不易失水。
3、接种用具(1)酒精灯用于金属接种工具的灭菌。
(2)手持喷雾器盛装70%的酒精,用于接种器材、外植体和操作人员手部等的表面灭菌。
(3)镊子使用于转移外植体和培养物,接种操作及继代培养时移取织物材料用。
(4)剪刀用于剪取外植体材料及接种时用。
3、小型器具移液枪用于配制培养基时添加各种母液及吸取定量植物生长调节物质溶液。
有固定式和可变式两种,规格有25、100、500、1ml、5ml、10ml。
微波炉、电炉等加热器具用于加热生化试剂时,溶解琼脂。
4、仪器(1)酸度计植物组织培养基的pH值的调整十分重要。
因此,配制培养基时,需要用酸度计来测定和调整pH值。
第五章植物组织培养技术实验方案一、实验目的:1.了解植物组织培养的基本原理和方法。
2.掌握植物组织培养的实验操作技巧。
3.培养植物组织并观察其生长和发育情况。
二、实验材料和设备:材料:麦芽糖、琼脂、植物激素(如IAA、ABA、GA3等)、幼绿豆胚轴组织。
设备:平板培养器、显微镜、高压锅、移液器、无菌操作器具等。
三、实验步骤:1.制备琼脂培养基a)称取适量琼脂加入适量蒸馏水中,搅拌均匀。
b)高压锅加热至沸腾,放入琼脂溶液,保持沸腾10-15分钟,使琼脂充分溶解。
c)将高压锅冷却后取出,倒入洁净的培养器中,晾凉并凝固。
2.准备植物组织a)将绿豆种子浸泡于水中,待种子发芽至一定程度。
b)取出绿豆胚轴组织,用刀切割成适当大小的组织片段。
3.制备植物组织培养基a)取适量砂糖和植物激素(如IAA、ABA、GA3等),溶解于蒸馏水中。
b)加入适量制备好的琼脂培养基,搅拌均匀。
4.进行组织培养a)将准备好的植物组织片段放入培养器中,倒入制备好的植物组织培养基,使组织片段完全浸没其中。
b)盖上培养器盖子,用透明胶带密封,防止细菌浸入。
c)将培养器置于适当的温度和光照条件下,进行培养。
5.观察和记录a)每天观察组织的生长和发育情况,记录变化。
b)使用显微镜观察细胞结构和细胞分裂情况。
c)观察是否有细菌感染或其他异常情况。
d)记录实验数据,如生长速率、生长周期等。
四、实验要点:1.所有实验操作都要在无菌环境下进行,避免细菌和其他微生物的污染。
2.组织培养基的配方可以根据不同的植物种类和研究目的进行调整。
3.培养条件也根据不同植物种类的要求进行调整,如温度、光照等。
4.实验中要注意观察并记录实验数据,对结果进行分析和总结。
五、预期结果:通过植物组织培养技术,可以观察到植物组织的生长和发育情况,研究不同因素对植物生长的影响,培养出健康的植物组织,为其他相关研究提供基础数据和实验材料。
六、安全注意事项:1.操作时要小心使用实验器具,避免切伤或烫伤等事故发生。
植物组织培养的基本设备和无菌操作培训植物组织培养是一种重要的生物技术,它可以用来繁殖纯种植物、快速繁殖难以繁育的植物、生产无性系等。
在进行植物组织培养实验时,需要一些基本的设备和无菌操作培训,以确保实验的准确性和成功率。
首先,进行植物组织培养实验需要准备一个无菌工作台。
无菌工作台是用于提供无菌工作环境的设备,它可以有效地防止外界微生物的污染。
在工作台上进行操作时,可以通过UV灯消毒空气和工作台表面,以确保实验材料的无菌状态。
其次,植物组织培养实验需要使用无菌培养箱。
无菌培养箱是专门用来培养植物组织的设备,它可以提供恒温、恒湿和无菌的环境,保证植物组织的生长和繁殖。
在培养箱中进行实验时,需要定期清洁、消毒和更换无菌培养基,以保证培养环境的无菌性。
此外,进行植物组织培养实验还需要使用一些基本的无菌操作器具,如无菌吸管、无菌移液器、无菌培养瓶等。
这些器具可以帮助实验人员在无菌条件下进行操作,避免外界微生物的污染。
对于实验人员来说,他们需要接受一定的无菌操作培训,以掌握正确的无菌操作技能。
在无菌操作过程中,实验人员需要穿戴无菌手套、口罩和无菌服装,严格按照无菌操作规程和流程进行操作,避免外界微生物的污染。
总的来说,植物组织培养的基本设备和无菌操作培训是非常重要的,它们可以帮助实验人员在无菌条件下进行植物组织培养实验,保证实验的准确性和成功率。
只有做好无菌操作,才能获得高质量的植物组织培养材料,为后续的应用研究和生产提供可靠的支持。
植物组织培养是一项重要的生物技术,在农业、园艺和植物育种等领域具有广泛的应用。
通过植物组织培养,可以获得大量无病害的植物材料,实现植物繁殖、植物株型改良、基因转化等目的。
然而,植物组织培养实验过程中,需要一定的无菌操作技能和必要的设备,才能保证培养物的无菌状态,从而确保实验的准确性和成功率。
在进行植物组织培养实验时,无菌工作台是必不可少的设备之一。
无菌工作台能够提供无菌环境,有效地阻止外界微生物的污染。
一、实验背景植物组织培养技术是一种在无菌条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,通过人工方法在特制的培养基上进行培养,使其逐渐发育成完整植物体的技术。
本实验旨在让学生了解植物组织培养的基本原理,掌握实验操作技能,培养学生的创新意识和实践能力。
二、实验目的1. 了解植物组织培养的基本原理及应用。
2. 掌握植物组织培养实验的操作步骤。
3. 培养学生的创新意识和实践能力。
三、实验材料与仪器1. 材料:植物茎段、叶片、茎尖等;培养基;植物激素;消毒剂等。
2. 仪器:无菌操作台、高压蒸汽灭菌锅、培养皿、移液器、解剖刀、镊子、滤纸等。
四、实验步骤1. 准备实验材料:选取健康的植物茎段、叶片或茎尖,去除杂质,清洗干净。
2. 消毒:将实验材料用70%酒精浸泡30秒,再用无菌水清洗,用消毒剂处理1-2分钟。
3. 切割材料:用解剖刀将消毒后的实验材料切割成适当大小的小块。
5. 培养:将接种后的培养皿放入培养箱中,控制温度、光照等条件,进行培养。
6. 观察与记录:定期观察植物组织的生长状况,记录实验现象。
五、实验注意事项1. 实验过程中需严格无菌操作,避免污染。
2. 切割材料时要注意刀片的消毒和更换。
3. 培养过程中要定期观察,调整培养条件。
4. 实验结果可能存在差异,要注重数据分析与讨论。
教案编写仅供参考,具体实验操作请根据实际情况进行调整。
祝实验成功!六、实验拓展1. 探索不同植物激素对植物组织培养的影响。
2. 尝试用植物组织培养技术繁殖难生根或珍贵植物。
3. 研究植物组织培养在基因工程中的应用。
七、实验报告要求1. 描述实验材料、仪器和实验步骤。
2. 记录实验现象和结果。
3. 分析实验结果,探讨可能的原因。
4. 提出实验中存在的问题及改进措施。
八、实验评价1. 评价学生对植物组织培养原理的理解。
2. 评价学生对实验操作的熟练程度。
3. 评价学生对实验现象的观察与分析能力。
4. 评价学生在实验过程中的团队合作精神。
植物组织培养的基本设备
培养方式、培养基成分和培养条件等方面的研究取得了很大进展,植物组织培养的应用范围
愈来愈宽,带来的经济效益也愈来愈高。
植物组织培养微型繁殖又叫克隆繁殖。
自19印年MoDl首先报道兰科克隆繁殖成功以
来,以大量增殖为目的外植体培养工作,取得了巨大发展,现已报道了数百种植物微繁成
功。
植物组织培养不仅保持了常规营养繁殖方法的全部优点,还具有以下特点:
(1)繁殖周期短,繁殖速度快。
可在短期内快速获得遗传性稳定一致的群体.
良种在生产上早日发挥作用。
(2)培养材料经济,增殖倍数高。
取单个或小块组织细胞培养即可再生植株。
这对难
以繁殖或缺乏大量繁殖材料的珍贵树种中新选育出来或引入的优良品种、家系、无性系得以
快速大量繁殖推广。
(3)培养条件可人为控制,管理方便。
有利于实现工厂化育苗,大规模批量生产所需
苗木。
(4)能获得无病原菌和无病毒的苗木天性系。
这是其他营养繁殖
方法所不能达到的。
无病毒植株的生长率高,发达国家已经商品化生产。
总之,木本植物的微体快速繁殖应用潜力很大,应加强研究和推广。
目前还存在一些问
题亟待解决。
如外植体村料之间差异大;外植体较易污染;成龄材料分化率较低,难度较
大:采用现时的各种常规处理方法,通常很多树种是很难培育出完整新植株等。
正因为存在
这些问题,树木微体快速繁殖在生产上的应用,仍处于初期阶段。
但近年来进展迅速,可以
预料,今后的发展前景将会是十分可观的o
[二)植物组织培养的基本设备
1.实验宣的准备
(1)化学实验室组培时的洗涤、干燥、保存;培养基的配制;高压灭菌;处理大型
植物材料,以及进行生理、生化分析都在化学实验室进行。
其要求与一般化学实验室的要求
相同。
(2)接种室(无菌室) 设有超净工作台或接种箱,用于无菌接种。
要求室内光滑平
整,地面平坦无缝,避免灰尘积累。
室内要求定期用甲醛或高锰酸钾熏蒸消毒灭菌,也可用
紫外线灯照射20 min以上。
(3)培养室室内要求整洁,有控温、照明设备及培养架等装置。
室内温度要求恒温,
有自动调温设备,一般要求25—27Y或依所培养的植物而定。
光源以白色荧光灯为好。
除以上必要设备外,有条件时还可设细胞实验室及摄影室o
2.主要仪器设备
(1)天平天平精确度为o.1g的药物天平。
精确度为o.oOlg 和精确度为o.咖1g的
分析天平,分别用以称取培养基中的蔗糖、琼脂、大量元素、微量元素和激素类等药品。
(2)烘箱和恒温箱用于烘干玻璃器具及测定培养物的干重量等。
(3)冰箱贮藏各种维生素、激素及培养基母掖,保存实验材料及材料的低温处理等。
(4)酸度测定仪测定培养基的pH值。
(5)高压灭菌锅培养基和玻璃器皿等用具的高压灭菌消毒。
(6)玻璃器皿和用具常用的玻璃器皿有各种类型的试管、三角瓶、培养皿、量筒和。