新闻学原理

新闻学原理复习绪论谈谈你对“新闻无学”的理解。

这一说法是片面的1845年德国普尔兹撰写《德国新闻事业史》标志世界新闻学开始形成19世纪下半叶起出现一批新闻院校如美国密苏里大学新闻学院及哥伦比亚大学新闻学院与此同时新闻学术刊物陆续出现，美国休曼的《实用新闻学》李普曼的《舆论学》约斯特的《新闻学原理》等出版新闻学在理论上走向成熟。

新兴传播学为新闻学研究深入起促进作用，20世纪67十年代西方新闻学研究开始更广阔的发展，逐渐新闻学成为对社会，对公众有重大影响的学科。

第一章新闻的定义一、名词解释1.新闻的起源(人类的生产劳动和社会交往需要的结果2.新闻的本源（是事实3.新闻基本特性（真实性新鲜及时公开4.新闻的定义（公众关注的最新事实信息的报道二、简答题1.新闻的基本特性是什么？2.简述新闻事业的起源和本源是什么。

3.简述新闻和事实之间的关系（本源新闻是事实的报道第一性第二性4.认识新闻基本特性的意义（有助于防止和克服新闻报道中的失实现象有利于防止克服新闻报道中存在事实不新，报道缺乏吸引力和感染力的现象克服拖拉、疲沓的现象克服清规戒律太多报道面太窄的现象三、论述题论述有关新闻定义的几种不同的学说。

(事实说：将新闻看做一种事5.简述舆论的功能(反映宣泄监督调节6.简述宣传的功能(宣达导向论战7.新闻和信息的关系(既有相同1都是对客观事物的反映表达，都是接受者预先未知的事理，都讲究新鲜真实准确，都可传递又有不同1信息含量大于新闻2信息时效性不如新闻3信息传播形式多4信息提供的服务效果更直接8..新闻和宣传的关系(相互独立有区别相互联系结合相互服务9.新闻和舆论的关系(载体放大器基础依据重要内容反映表达引导影响10.简述如何实现新闻与宣传的最佳结合统一。

(坚持新闻规律和宣传规律的统一，传播中追求宣传价值新闻价值，坚持用事实说话，坚持对上对下负责的完美统一，11.简述认识新闻的信息属性、宣传属性和舆论属性的意义（1新闻的信息潜质信息功能；信息意识资源服务国家建设发展2总结教训，正确认识新闻与宣传关系；新闻的宣传功能，新闻的宣传作用；讲究新闻规律，宣传规律，努力实现宣传的最佳效果。

新闻学原理复习资料［Sin]❖第一章✓ 1.新闻学的定义?答：新闻学是研究人类社会新闻传播现象、新闻传播活动及其普遍规律的科学。

其重点是研究事业性新闻传播。

✓2。

新闻学的研究对象和研究目的是什么?答：研究对象：研究人类社会新闻传播现象、新闻传播活动研究目的：直接目的是探求新闻传播现象和新闻传播活动的基本规律;间接目的是为新闻传播活动的有效运行,新闻传播业的良性发展提供知识支持;最终目的是推动新闻传播系统与整个社会系统的良性互动，促进社会的健康发展。

✓ 3.新闻学的学科理论框架？答:新闻学分为：历史新闻学、理论新闻学、应用新闻学、新闻学边缘学科.（详见ppt）✓ 4.新闻学四类学科的地位？答：新闻事业史是新闻学研究的基础；新闻理论是新闻学研究的核心；新闻实务是新闻学研究的落脚点；交叉新闻学则为新闻学纵深拓展和多元发展提供了新的学科生长点.✓ 5.简述中国新闻学发展的历程及其代表人物、代表作品?答：历程：（一）萌芽时期。

（鸦片战争到1918年）（二）创立和形成时期。

（1918年－20世纪40年代）（三)曲折发展时期（20世纪40年代至今)代表人物及代表作：（一）洪仁玕《资政新篇》，王韬《论日报渐行于中土》、《论各省会城宜设新报馆》,梁启超《本馆（《清议报》）第100册祝词并论报馆之责任及本馆之经历》（二）徐宝璜《新闻学》，邵飘萍《实际应用新闻学》 ,戈公振的《中国报学史》（三)李建新《中国新闻教育史论》，甘惜分《新闻理论基础》✓ 6.简述世界新闻学发展的历程及其代表人物、代表作品?答:历程：第一阶段：萌芽和形成时期。

（17世纪末－20世纪20年代）第二阶段:成熟时期（20世纪20年代－20世纪50年代中期）第三阶段：新闻学的当代发展时期(1956年至今）代表人物及代表作：（一）德国学者普尔兹出版世界上第一本新闻学专著《德国新闻事业史》，约翰。

弥尔顿《论出版自由》（二）李普曼《舆论学》，卡斯帕·约斯特《新闻学原理》(三）弗雷德里克·S ·西伯特、西奥多·彼德森和威尔伯·施拉姆3位学者合著的《传媒的四种理论》✓7。

新闻学基本原理（精选5篇）第一篇：新闻学基本原理新闻实践：人类的新闻传播活动实践和新闻思潮产生演变的客观实际。

观念论：一种唯心主义新闻观，这种观点认为新闻的最终根源并不是事实，而是人的主观观念的产物，新闻的性质取决于观念的性质。

意志论：认为新闻不是客观生活的反映，而是人的意志的表现，作为意志表现的新闻是真实的，而客观社会生活则是虚伪的。

兴趣论：认为最大的兴趣就是最好的新闻，兴趣可以决定事实，兴趣同新闻是一回事，是一种唯心主义新闻观。

新闻：新闻就是新近发生的事实的报道，新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，新闻在后。

新闻思维：新闻思维是一种独特的思维方式，它的独特之处在于是用事实来思维，而不是用概念或形象来思维。

它包含着理性又不是抽象的概念，它是具象的，又不是艺术的典型形象，在它的思维过程中始终离不开事实。

新闻观：是传者对新闻及新闻传播活动的理论体系化观点，它充分体现出传者对人类新闻传播活动及新闻采写的整体看法。

受众的感觉：指的是受众对新闻的个别属性的反映，是对新闻生动直观的认识，它是受众接受新闻的起点，不通过感觉，受众接受新闻的一切更高级的心理活动就不可能发生。

受众的知觉：受众在感觉的基础上，对新闻的个别的、零星的材料及其相互关系的综合的、整体的反映，知觉是把感觉的材料联合为完整的映象，即形成新闻事实的表象。

受众的理解：受众在感知、表象等感性认识的基础上，对新闻事实的一种理性把握。

认同：指的是在接受过程中，受众倾向于选择、接受与自己比较接近的新闻。

凡是与自己的经验系统比较接近的事物，就容易表现出积极能动的选择趋势。

求新：受众在接受过程中，总是要求获得新的信息，从本质上讲，是受众不断追求心理需要满足的一种表现。

共振：指的是受众在接受新闻的过程中，对某些关切的问题，容易产生情绪上的强烈共鸣，这种接受现象的心理动力，在于受众强烈的参与感。

新闻媒介：复制和传递新闻信息的媒体，包括报纸、广播、电视，不包含杂志、书籍和电影。

新闻学原理期末总结一、引言新闻学是一门研究新闻传播与新闻报道的分类、规律与方法的学科。

新闻学原理课程是新闻学专业的基础核心课程之一，它对我们深入理解新闻学理论和实践具有重要意义。

本文将对新闻学原理期末考试所学的内容进行总结分析。

二、新闻学的基本概念新闻的定义是新闻学的基本问题。

新闻学家对此进行了多次的解释与分析，最终形成了一系列比较完善的定义。

新闻的本质是事实与价值评价的结合体，包含了事件、事实、信息、传播等层面。

新闻的四要素是真实性、及时性、公共性和传播性。

新闻的三要素是事实性、现实性和社会性。

三、新闻学的发展历程新闻学作为一门学科，从出现到发展经历了多个阶段，包括新闻事业阶段、新闻评论阶段、新闻学科阶段和新闻学原理课程建设阶段。

新闻学的主要研究范畴有新闻报道、新闻学理论、新闻伦理及新闻工作者的职业素养。

四、新闻学的理论体系新闻学理论体系是新闻学研究的基础和框架，包括新闻规则、新闻过程、新闻效应、新闻角色和新闻语言等理论。

其中，新闻规则理论是新闻学的核心，它包括了新闻观察、新闻报道、新闻编辑和新闻出版等环节。

而新闻过程理论则包括了新闻收集、新闻采编、新闻传播和新闻反馈等过程。

五、新闻报道的原则与方法新闻报道是新闻学原理课程的核心内容之一。

新闻报道的原则主要包括真实性、公正性、权威性、客观性、深度与广度等。

新闻报道的方法主要包括审核、采访、写作和审校等环节。

新闻报道的写作技巧与应用也是本课程重点关注的内容。

六、新闻评论的原则与方法新闻评论是新闻学原理课程的另一个重要内容。

新闻评论的原则主要包括观点明确、事实为基础、准确客观、逻辑严密等。

新闻评论的方法主要包括评述、评价、分析和预测等手段。

新闻评论所使用的语言和表达方式也是影响其质量的重要因素。

七、新闻传播的规律与效应新闻传播是新闻学原理课程的又一个重要内容。

新闻传播的规律主要包括传播目的、传播对象、传播途径、传播方法和传播效果等。

新闻传播的效应主要包括认知效应、情感效应、行为效应和社会效应等。

新闻学原理新闻学原理是新闻学的基础理论，它是新闻传播学的重要学科之一。

新闻学原理研究的是新闻的产生、传播和接受过程中的基本规律和基本问题。

它包括新闻传播的基本概念、新闻传播的基本原理、新闻传播的基本规律等内容。

新闻学原理对于新闻工作者来说具有重要的指导意义，它可以帮助新闻工作者更好地理解和把握新闻传播的规律，提高新闻报道的质量和水平。

首先，新闻学原理要求新闻报道必须客观、真实、公正。

新闻是一种特殊的信息传播形式，它是对客观事实的报道和解释。

因此，新闻报道必须客观、真实、公正，不能夸大事实，不能歪曲事实，不能捏造事实。

只有客观、真实、公正的新闻报道才能赢得读者的信任，才能起到宣传、引导、监督社会的作用。

其次，新闻学原理要求新闻报道必须及时、准确、全面。

新闻是一种及时性强的信息传播形式，它要求新闻报道必须及时，不能拖延，不能迟误。

同时，新闻报道必须准确，不能含糊，不能含混。

另外，新闻报道必须全面，不能片面，不能偏颇。

只有及时、准确、全面的新闻报道才能满足读者的需求，才能赢得读者的青睐。

再次，新闻学原理要求新闻报道必须简洁、生动、有趣。

新闻是一种简洁性强的信息传播形式，它要求新闻报道必须简洁，不能啰嗦，不能冗长。

同时，新闻报道必须生动，不能枯燥，不能死板。

另外，新闻报道必须有趣，不能枯燥，不能乏味。

只有简洁、生动、有趣的新闻报道才能吸引读者的眼球，才能产生良好的传播效果。

最后，新闻学原理要求新闻报道必须符合新闻伦理。

新闻伦理是新闻从业者应该遵守的职业道德规范，它包括新闻真实性原则、新闻客观性原则、新闻平衡性原则、新闻公正性原则等。

新闻从业者在进行新闻报道时必须严格遵守新闻伦理，不能违背新闻伦理，不能触犯新闻伦理。

只有遵守新闻伦理的新闻报道才能受到读者的尊重，才能产生良好的社会影响。

总之，新闻学原理是新闻从业者必须要遵守的基本原则和基本规律，它对于新闻从业者来说具有重要的指导意义。

新闻从业者在进行新闻报道时必须严格遵守新闻学原理，不能违背新闻学原理，不能触犯新闻学原理。

新闻学原理复习提纲新闻学原理复习提纲1. 新闻学的研究范围：新闻理论（本质与核心）、新闻史（基础与出发点）、新闻学应用（归宿与落脚点）新闻应用包括新闻业务与媒介经营与管理2. 人类传播的五个阶段：口语传播、文字传播、印刷传播、电子传播、网络传播3. 广播电视的传播特质：（1）批量化节目生产；（2）“点对面”的单向度视听信息传输；（3）受众数量巨大，处于匿名状态；（4）消除了文字符号对大众的限制。

可共享信息。

4. 广播电视的管理体制的类型和特点：（1）公共广播电视：比较重视社会效益，注重节目的教化功能和文化品位，弊端是经营管理缺乏活力，经济常常出现困难。

它包括国有国营、国有公营、社会公营机构。

（2）商业广播电视：谋求商业利润，千方百计地进行经营管理，进行商业竞争，但节目品位不高，色情、暴力以及其他庸俗内容较多。

包括私有私营、公私合营机构。

5. 施拉姆报刊的四种理论：（1）集权主义理论；（2）自由主义理论；（3）社会责任理论；（4）苏联式社会主义理论6. 新闻的基本特点：（1）真实；（2）新鲜。

这两点是新闻最为基本、最为核心的规律。

7. 新闻的生命是？是真实8. 新闻真实性的具体表现：（1）材料真实；（2）整体、本质真实；（3）评价客观；（4）不随意发挥；（5）语言准确9. 新闻不真实（新闻失实）的原因：（1）文学想象造成失实；（2）体制性失实，由政治、经济价值观引发的失实；（3）新闻采访、写作与编辑过程中造成的失实；（4）新闻策划造成“传媒假事件”泛滥；（5）故意制造、传播虚假失实或虚张声势的夸大事实；（6）有意不报道公认的具新闻价值的公开发生的事实。

10. 新闻策划与“策划新闻” 分别指什么？区别是什么？“新闻策划”是指对新闻报道进行策划；“策划新闻”是指对新闻事实进行策划。

区别：（1）含义不同。

（2）运作不同。

A“新闻策划”在运作上，应先有新闻事实后有报道策划。

在这里，新闻事实是客观存在的，事实作为新闻的本源保持了其自身的真实，新闻策划的运作遵循了新闻报道的规律；B“策划新闻”在运作上，先有策划活动后有新闻事实。

新闻学原理
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新闻学原理是研究新闻传播的基本规律和原则的学科，其主要包括以下几个方面的内容：
新闻价值原则：即新闻报道应该具有社会意义、时效性、接近人民生活、真实性等价值特征，才能吸引读者、听众或观众。

新闻客观原则：即新闻报道应该客观、公正、准确地反映事实，避免主观臆断和夸大事实。

新闻平衡原则：即新闻报道应该平衡地反映不同的观点和利益，避免片面性和偏颇。

新闻传播原则：即新闻报道应该符合传播学的基本原则，如传播的双向性、群众传播的重要性等。

新闻伦理原则：即新闻工作者应该遵守职业伦理，如尊重个人隐私、保护未成年人等。

新闻编辑原则：即新闻编辑应该根据不同的新闻类型、受众和媒体特点，采用不同的编辑方式和手段。

总之，新闻学原理是指导新闻报道的基本规律和原则，对于新闻工作者和媒体从业者来说，是必须掌握的基本知识。

约斯特新闻学原理全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：约克斯特新闻学原理是新闻学领域的一项重要理论，它涉及到新闻传播的整个过程和规律，对于新闻工作者和传媒从业者具有重要的指导意义。

在现代社会，新闻是人们获取信息和了解世界的重要途径之一，而约克斯特新闻学原理则帮助我们更好地理解和把握新闻传播的规律。

本文将详细介绍约克斯特新闻学原理的内涵和要点，希望能够为广大新闻工作者提供一些参考和启发。

约克斯特新闻学原理主要包括了新闻的定义、新闻价值观、新闻的创作及新闻传播等几个方面。

关于新闻的定义，约克斯特认为新闻是具有新颖性、重要性、真实性和及时性等特点的消息，它能够引起公众的关注和兴趣。

在新闻的选择和报道过程中，要尽可能满足这些要求，以确保新闻的质量和效果。

约克斯特提出了新闻价值观的理念，即新闻应该追求真实、客观、公正和多样性。

这些价值观是新闻媒体的基本准则，也是新闻职业的核心精神。

只有遵循这些价值观，才能够确保新闻的传播具有良好的社会效果和影响力。

约克斯特强调了新闻的创作过程，认为新闻报道应该具有准确性、全面性和连贯性等特点，而且要关注受众的需求和反馈，以提高新闻传播的效果和吸引力。

在新闻创作中，要注重谨慎和独立思考，避免主观臆断和不负责任的言论，确保新闻的真实性和可信度。

约克斯特还指出了新闻传播的特点和规律，认为新闻应该具有广泛的传播渠道和形式，以吸引更多的受众和读者。

在现代社会，新闻传播已经不再局限于传统的报纸、电视和广播等媒介，而是通过互联网、社交媒体和移动通讯等新技术和平台，实现了更加广泛和多样化的传播形式。

第二篇示例：约斯特新闻学原理是指根据约瑟夫·约斯特的新闻学理论而建立的一套理论体系。

约瑟夫·约斯特是20世纪著名的新闻学家和传播学家，他提出了许多具有前瞻性和启发性的新闻学理论，对当代新闻传播领域产生了深远影响。

约斯特新闻学原理的核心理念是“新闻是一种公共产品”，即新闻应当服务于公众利益，承担起对社会公众负责的角色。