海南涉外高级职业学校第一届文字录入比赛策划书
- 格式:doc
- 大小:33.50 KB
- 文档页数:3
打字比赛策划书模板3篇篇一打字比赛策划书一、活动主题“键”步如飞,超越自我二、活动目的通过举办打字比赛,提高参与者的打字速度和准确性,增强他们对计算机操作的熟练程度,同时也为大家提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、比赛规则1. 比赛采用[具体比赛软件或平台]进行,参赛者需在规定时间内完成指定的打字任务。
2. 比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛成绩排名前[X]位的选手进入决赛。
3. 比赛结果以打字速度和准确性为主要评判标准,速度相同的情况下,准确性更高者获胜。
4. 参赛者需遵守比赛规则,不得使用任何作弊手段,如有违反将取消比赛资格。
七、活动流程1. 报名阶段在规定时间内,参赛者通过[具体报名方式]进行报名。
2. 初赛阶段所有参赛者在同一时间进行初赛,根据比赛成绩排名,前[X]位选手进入决赛。
3. 决赛阶段进入决赛的选手在规定时间内进行决赛,最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖,并邀请嘉宾进行发言。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖品为[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名,奖品为[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名,奖品为[具体奖品]。
4. 优秀奖[X]名,奖品为[具体奖品]。
九、活动宣传1. 通过[宣传渠道]发布活动通知,吸引更多人参与。
2. 在活动现场设置宣传展板,展示比赛规则和奖项设置。
3. 邀请学校或社区的媒体进行报道,提高活动的知名度。
十、活动预算1. 奖品费用:[X]元。
2. 宣传费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责比赛的组织和协调工作。
2. 提前检查比赛设备,确保比赛的顺利进行。
3. 提醒参赛者注意保护眼睛,避免长时间盯着电脑屏幕。
篇二打字比赛策划书一、活动主题“键”步如飞,超越自我二、活动目的通过举办打字比赛,提高参与者的打字速度和准确性,增强他们对计算机操作的熟练程度,同时也提供一个展示个人技能的平台。
大学生文字录入比赛策划书策划方案嘿,各位!今天我来给大家详细讲讲一个关于“大学生文字录入比赛”的策划方案。
这可是我结合了十年方案写作经验的心血之作,保证让你的活动策划得风生水起!一、活动背景随着科技的飞速发展,文字录入能力在职场中的重要性日益凸显。
为了提高大学生的文字录入速度和准确性,培养他们的职场竞争力,我们决定举办这次“大学生文字录入比赛”。
二、活动目的1.培养大学生文字录入的兴趣,提高他们的打字速度和准确性。
2.增强大学生之间的交流与合作,提高团队协作能力。
3.丰富大学生的校园生活,提升他们的综合素质。
三、活动主题“指尖飞扬,速度与激情”四、活动对象全国各大高校在校学生五、活动时间2023年10月15日六、活动地点线上平台(如:腾讯会议、Zoom等)七、活动流程1.宣传阶段(9月1日-9月30日)a.制作活动海报、宣传册,通过社交媒体、校园论坛等进行广泛宣传。
b.发布活动通知,明确比赛规则、报名方式等相关信息。
2.报名阶段(10月1日-10月10日)a.参赛者通过指定渠道报名,填写个人信息及联系方式。
b.工作人员对报名信息进行审核,确保参赛者符合条件。
3.比赛阶段(10月15日)a.参赛者按照指定时间进入线上比赛平台。
b.主持人宣布比赛开始,参赛者开始文字录入。
c.比赛过程中,工作人员对参赛者的打字速度、准确性进行实时统计。
d.比赛结束,工作人员公布成绩,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4.颁奖环节(10月16日)a.邀请校领导、嘉宾为获奖者颁发奖品及证书。
b.合影留念,记录美好瞬间。
八、活动奖励1.一等奖(1名):奖金1000元、荣誉证书2.二等奖(2名):奖金500元、荣誉证书3.三等奖(3名):奖金200元、荣誉证书4.优秀奖(10名):奖品一份、荣誉证书九、注意事项1.参赛者需具备一定的文字录入基础,比赛过程中不得使用第三方软件。
2.比赛过程中,如发现作弊行为,将立即取消参赛资格。
3.比赛结束后,工作人员将对参赛者进行电话回访,确认奖品发放事宜。
打字比赛策划书模板3篇篇一打字比赛策划书一、活动主题“指尖飞扬,速度与激情”二、活动目的本活动旨在提高学生的打字速度和准确性,增强学生的计算机应用能力,同时丰富学生的课余生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛项目1. 文本录入:选手在规定时间内录入一段指定的文本。
2. 速度测试:选手在规定时间内完成尽可能多的字符输入。
3. 正确率测试:选手在规定时间内录入的正确字符数占总字符数的比例。
七、比赛规则1. 参赛选手需提前[X]分钟到场签到,迟到者将视为弃权。
2. 比赛过程中,选手不得使用任何外部工具或寻求他人帮助,否则将取消比赛资格。
3. 比赛采用[具体输入法],选手需根据比赛要求进行设置。
4. 文本录入和速度测试项目,选手需按照题目要求完成录入,以系统记录的成绩为准。
5. 正确率测试项目,选手需将录入的文本与原文进行比对,以正确字符数占总字符数的比例计算成绩。
6. 比赛设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 向各班级发放比赛通知。
3. 在学校官方网站发布比赛信息。
九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 比赛现场需安排专人负责维护秩序,确保比赛的公平、公正、公开。
2. 提前检查比赛设备和软件,确保其正常运行。
3. 比赛结束后,及时清理比赛现场,保持环境整洁。
十一、活动负责人及联系方式负责人:[姓名]联系方式:[电话号码]篇二打字比赛策划书一、活动主题“指尖飞扬,速度与激情”二、活动目的本活动旨在提高学生的打字速度和准确性,增强学生的计算机应用能力,同时丰富学生的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛项目1. 文本录入:选手在规定时间内录入指定文本,以准确率和速度为评判标准。
计算机文字录入比赛活动方案
活动目的:
通过计算机文字录入比赛活动,激发参赛者的学习热情,提高他们的输入速度和准确率,培养他们的正确输入习惯和良好的键盘操作技能。
活动时间:
全天或半天,可根据实际情况安排。
活动地点:
教室或电脑室。
参赛选手:
学生、教师和其他有输入需求的用户。
赛制:
单人赛、团体赛或集体赛,根据实际情况选择。
活动规则:
1.参赛者需提前报名,每组参赛者数量不超过10人;
2.比赛开始前,参赛者需将个人信息和相关资料提交给工作人
员核对,确认无误后方可进入比赛现场;
3.比赛中,参赛者需在规定的时间内,按照比赛要求抄写指定的文章内容,以输入速度和准确率作为评判标准;
4.比赛结束后,工作人员将统计参赛者的成绩,并评选出优胜者;
5.获奖选手将获得相应的奖品和荣誉证书;
6.比赛结束后,可开展相关的研讨和讲座,分享正确的输入方法和键盘操作技巧。
活动准备:
1.策划和组织人员;
2.比赛用电脑和键盘;
3.比赛规则和内容;
4.奖品和荣誉证书;
5.会场布置和音响设备;
6.饮食和交通等相关安排。
注意事项:
1.保证比赛公平公正,遵守比赛规则;
2.做好现场维护工作,确保比赛顺利进行;
3.开展相关的研讨和讲座,提高参赛者的技能水平;
4.活动结束后及时收拾会场,保持场地整洁。
计算机文字录入比赛活动方案计算机教学部一. 活动目的为丰富同学们的第二课堂活动内容,让同学们更好地掌握计算机的应用能力,营造较好的校园学习氛围,增强同学的就业能力,也为参加区、市技能比赛做好选拔工作。
特拟定关于计算机文字录入比赛活动方案,请审阅!二. 活动阶段与时间安排1.第11周——第12周:准备阶段在这个阶段中,我们要做好比赛的宣传引导工作,可由各班班主任负责,做好参赛学生的报名工作,根据录入速度和录入准确率,每班限报5名,组成一个队;2.第13周——第14周:比赛、展示阶段在这个阶段由学校统一组织各班报名的学生进行比赛,一二年级分组进行。
根据录入成绩,决出个人名次和团体名次。
3.第15周——第20推荐、推广阶段这个阶段可由教务处完成。
教务处及相关教学部以此次活动作为契机,鼓励和引导同学们积极参加各种技能比赛和练习,将此类活动作为学校常规工作去抓,今年有了,以后每学年、每学期都要有。
三. 比赛项目中英文录入一个项目四. 参赛对象学校一二年级全体同学。
分别设置一年级组、二年级组二个组。
五. 比赛规则1.使用“打字高手WTT”打字软件,时间设定为10分钟,录入内容为指定文章,不限制输入法。
2.比赛成绩以所打字符数多少为准。
对错字、多字、缺字、标点符号及多余的空格均按错字处理,每错1字倒扣1分。
按正确录入字数的多少计分。
3.各参赛选手必须提前5分钟进入赛场,按照编排的计算机顺序编号进入对应座位就座。
并在发给的纸上工整地写出“所在班级、姓名、输入法”填好后放在桌子上。
4.对号就座后,选手在裁判教师的统一要求下选择好自己熟悉的汉字录入法。
5.比赛过程中不得与其他选手交流讨论,不得干扰其他选手的正常比赛。
比赛过程中如有问题,选手应马上举手报告,请赛场工作人员解决。
选手应规范操作,因误操作死机所引起的一切损失责任自负。
6.时间结束时,计算机将自动停止,请参赛选手不要进行任何操作,由裁判教师当场记录每位参赛选手的比赛成绩,并迅速离开赛场。
关于文字录入比赛实施方案文字录入比赛实施方案。
为了提高文字录入的效率和质量,我们决定举办一场文字录入比赛。
这场比赛旨在激励参赛者提高文字录入技能,促进团队合作,提升整体工作效率。
下面是关于文字录入比赛的实施方案:一、比赛时间。
比赛时间为一个月,具体时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
比赛期间,参赛者需按照规定的要求完成文字录入任务,并提交给评委进行评定。
二、参赛对象。
本次比赛面向所有愿意参与的员工开放,每个员工都可以自愿报名参加比赛。
参赛者可以个人报名,也可以组成团队参赛,鼓励团队合作,共同完成任务。
三、比赛内容。
文字录入比赛的内容主要包括,录入速度、准确度、规范性和格式要求。
参赛者需按照要求,将给定的文字资料进行录入,确保速度和准确度。
同时,也需要符合规范性和格式要求,保证录入的文字内容整齐、规范。
四、评分标准。
评分标准主要包括,录入速度、准确度、规范性和格式要求。
评委将根据参赛者的录入情况进行评定,给出相应的评分。
录入速度和准确度将占据较大比重,规范性和格式要求也将作为评分的重要依据。
五、奖励措施。
为了激励参赛者,我们将设置丰厚的奖励措施。
根据评分结果,我们将评选出一、二、三等奖,并颁发相应的奖金和奖品。
同时,我们也将给予所有参与比赛的员工一定的奖励,以表彰他们的努力和参与。
六、宣传推广。
为了让更多的员工参与到比赛中来,我们将通过公司内部通知、宣传栏、微信公众号等多种途径进行宣传推广。
同时,也欢迎员工之间相互推荐,鼓励团队报名参赛,共同提高文字录入技能。
七、总结。
文字录入比赛的实施旨在提高员工的工作效率和质量,促进团队合作,增强员工的团队意识和责任感。
希望通过这次比赛,能够激发员工的工作热情,提高文字录入的技能,为公司的发展贡献力量。
以上就是关于文字录入比赛实施方案的具体内容,希望各位员工能够踊跃报名参加,共同努力,取得优异的成绩。
让我们一起期待这场比赛的精彩表现!。
第21届全国推广普通话宣传周活动之海职高首届汉字听写大赛活动方案一、活动背景今年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。
今年推普周的主题为:说好普通话,迈进新时代。
为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用的语言文字,提高师生规范使用国家通用语言文字的水平,传承和弘扬中华优秀文化,共筑语言文字的中国梦。
海职高语文教研组举办海职高首届汉字听写大赛。
二、活动目的为丰富我校大学生的课余生活,提高中职学生的汉字书写以及听写能力,扩展中职学生的汉字储备量并提升书法水平,提高全校师生语言文字规范意识和用语用字规范水平,养成“说普通话,写规范字”的校园用语良好习惯。
三、活动主题读中文书,写中国字,做中国人,圆中国梦四、活动时间2018年9月10到9月16日五、活动地点教学楼108;六、参与对象海职高高二高三在校学生,每班最多两人。
由班主任与语文老师作为辅导教师组织带队参与。
七、奖项设置一等奖,参赛选手10%,颁发荣誉证书;二等奖,参赛选手20%,颁发荣誉证书;三等奖,参赛选手30%,颁发荣誉证书;九、前期发动准备1.9月4日,召开学习委员会议,明确比赛规则,联系班主任及语文老师,确定参赛选手。
2.语文教研组准备好题库,下发给学习委员、班主任及语文老师。
3.参赛选手认真准备,积极参赛。
4.确定评委老师和比赛用纸。
5.报名截止时间为9月7日放学前。
十、活动流程1.时间:2018年9月11日班会课。
2.地点:108会议室。
3.形式:按照事先规定的题库进行汉字听写,下发选手每人表格,在正确的位置书写所听到的词语,每个词语读两遍,并停留10秒钟左右的时间,一共听写词语50个。
八、活动要求1.统一思想,提高认识。
通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。
2.精心组织,抓好落实。
标准文字录入大赛策划书3篇篇一标准文字录入大赛策划书一、活动主题“提高录入速度,展现自我风采”二、活动目的随着信息技术的快速发展,文字录入已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
为了提高同学们的文字录入速度和准确性,增强同学们对计算机的操作能力,同时丰富同学们的课余生活,激发同学们的学习热情,特举办此次标准文字录入大赛。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、比赛内容1. 比赛软件:比赛使用的输入法为[具体输入法],参赛选手可在赛前自行并熟悉该输入法。
2. 比赛内容:参赛选手需在规定时间内完成[指定文本]的录入,比赛结束后由系统自动统计选手的录入速度和准确率。
六、比赛规则1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛现场签到,迟到超过[X]分钟者视为自动弃权。
2. 参赛选手需携带本人学生证或身份证,以便核实身份。
3. 参赛选手不得携带任何与比赛无关的物品进入比赛现场,如手机、U盘等。
4. 比赛过程中,参赛选手不得与其他选手交流或互相干扰,不得查阅任何资料或使用任何辅助工具。
5. 比赛结束后,参赛选手不得离开比赛现场,待工作人员统计完成绩后方可离开。
6. 如发现参赛选手有作弊行为,将取消其参赛资格和比赛成绩。
七、奖项设置本次比赛将设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及优秀奖若干名。
获奖者将获得荣誉证书和奖品。
八、评分标准1. 录入速度:根据参赛选手完成指定文本录入的时间进行排名,用时越短得分越高。
2. 录入准确率:根据参赛选手录入的文本中出现的错误数量进行扣分,错误数量越少得分越高。
九、活动宣传1. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布比赛通知和报名信息。
2. 制作宣传海报,张贴在学校教学楼、宿舍楼等公共场所。
3. 组织各班级学习委员进行宣传和报名工作。
十、活动组织1. 成立活动筹备组:负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 设立裁判组:负责比赛的计时、计分和评选工作。
汉字录入大赛策划书汉字录入大赛策划书(9篇)汉字录入大赛策划书1为了响应省教育厅的号召,提高学生实际动手能力,增进各院系之间的交流,促进计算机汉字录入水平的提高,根据学院第七届校园技能节的总体安排,经研究,教务处组织、商贸物流系承办第七届校园技能节“汉字录入”技能大赛。
一、活动宗旨1、为学生计算机汉字录入水平提供展示平台。
2、增进友谊,团结协作,培养学生的团队精神和创新意识。
二、组织机构大赛设领导小组、组织小组、评审小组等组织机构。
1、领导小组组长:万忠保副组长:凌伯勋、李锋成员:各院系主任2、组织小组组长:杨凯副组长:张威成员:胡军、胡迪辉、肖永光职责:负责审议、修改竞赛的评审规则;大赛的宣传、策划;大赛的'服务保障以及组织选手入场、安排机位、维持比赛秩序等。
3、评审小组:组长:文平耿成员:胡健、张威、罗艳凯、黄柳、陈佳职责:负责竞赛细则的制定和解释,对学生操作结果进行打分及排序等。
三、竞赛安排1、初赛:由各系(院)分高职组(含五年高职3、4年级)和中职组(含五年高职1、2年级)2个层次自行组织,在11月13日前完成,其中复赛选手每个系(院)按高职和中职组各组成一个队,每队8人。
2、复赛:由商贸物流系组织,8个系(院) 按高职和中职各组1队进行比赛,按各队8人成绩累加总分排名,高职和中职组各前5个队进入决赛。
3、决赛:商贸物流系组织实施。
4、比赛日程安排汉字录入大赛策划书2活动名称:大学生汉字录入大赛一、活动宗旨:以“提高计算机能力,丰富大学生业余生活”为目的,挑战文字输入速度的极限,激发大学生学习技能,提升技能的热情,展现我院大学生的综合素质。
二、活动宗旨:公平、公正、全心全意、服务大家三、活动目的:在大一新生当中,普及计算机知识,传播网络文化,丰富大学生活四、活动流程及时间:初赛(XX年11月19日—XX年11月30日):由任课老师组织,随堂进行复赛(XX年12月5日:12:30):初赛获胜学生五、复赛地点:高博软件学院实训楼201a六、活动内容策划:(一)前期准备:1>活动前期宣传1、通过网络媒体(如:172 校园活动网、大学生比赛网、校内网、qq等)对此活动进行前期宣传。
汉字录入比赛活动方案一、比赛目的:本次比赛旨在丰富学生的课余生活,较好地发挥学生的特长,提高学生对计算机学习的浓厚兴趣,营造良好的学习氛围,并进一步深入学习计算机应用技术知识和提高计算机应用技术的操作技能。
为此,学院教务部和电子信息系举办了此次打字比赛。
二、参赛对象:全校在校大一学生均可参加比赛,比赛采用自由报名的方式,并且本次比赛不分预、决赛。
三、比赛时间和地点:预定时间:4月××日 16:50-17:30地点:学校1栋教学楼401机房四、比赛内容及比赛形式:比赛内容:汉字屏幕对照输入、比赛环境:金山打字通五笔输入法竞赛形式:汉字屏幕对照输入环节,所有参赛选手在金山打字通中选取指定的一篇文章进行录入;同声录入环节,由安排的播音员现场播报文章一段。
(所有参赛学生须采用五笔输入法)五、比赛规则:1、请参赛人员携带好学生证和鞋套,严禁他人或请他人代替参赛人员参赛,一经发现,取消比赛资格、成绩作废。
2、竞赛时间为40分钟。
参赛学生提前10分钟入场,并按指定座位参与比赛。
迟到10分钟者,取消比赛资格;3、准确率××%及以上为有效成绩。
4、按汉字屏幕对照输入和同声录入的最后折算总分数录取名次。
5、比赛过程中由于误操作导致电脑死机或其他情况造成的损失自己负责。
6、其它不可抗拒因素由裁判员做出判定。
7、比赛过程中不得交头接耳、喧哗、未经裁判员的允许不得离开自己的座位、不得擅自离开赛场。
8、比赛时间结束后选手须立即退出比赛地点不得逗留。
六、赛事组委会:组长:副组长:成员:裁判组:总裁判:裁判:七、奖项设置:优秀组织奖一名:根据学生参赛率来确定。
个人奖10名:奖品(待定)一等奖一名×××+×××二等奖二名×××+×××三等奖三名×××+×××优秀奖四名×××+×××学校将对获奖组织(班级)、获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
海南涉外高级职业学校第一届文字录入比赛策划书
文字录入是信息时人必备的基本素养,为给同学们提供一个展示自我的舞台,丰富在校学生的生活,为培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能。
一、比赛目的:
为培养同学们的积极性,提高同学们的动手能力和综合素质。
增强同学们的沟通和交流,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们对自己所学知识的肯定,特举办全体在校首届文字录入比赛。
二、比赛主题:
眼疾手快、超越自我
三、比赛时间:
4月3日
四、比赛地点:
机房
五、主办单位:
涉外高级职业学校
六、比赛对象:
全体学生
七、比赛输入法
拼音与五笔
八、比赛安排:
1、由学生会或班主任在3月27日到班级进行宣传并报名登记。
2、报名表在3月29日由检查晚自习的学习部收集。
3、根据报名人数决定分组、分批比赛。
4、比赛进行时由柳靖阳担当主持人,在比赛开始时宣读比赛规则和评分标准,主持人在宣布比赛开始时,所有参赛人员才可以进行比赛。
5、除去当天检查晚自习的部员和主持人外,其他所有部员在比赛场地进行秩序维护和对参加比赛的人员分数记录。
九、比赛规则
1、将机房电脑编号,参赛选手抽检后按对应编号入座。
2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑。
3、迟到5分钟的选手取消参赛资格。
4、参赛选手提前15分钟进场,进入场地时,请保持安静不得干扰比赛,如发现替代比赛则
取消比赛资格。
5、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资
格。
6、比赛时参赛者必须服从统一管理和安排。
7、比赛采用自己最擅长的输入法。
8、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来。
9、当选手完成比赛时,应坐在原位,不得干扰他人比赛。
10、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕。
十、具体流程
1、7:00选手入场,进行签到、抽检、入座并保持安静。
2、7:10嘉宾入场及主持人宣读比赛规则级比赛注意事项。
3、7:30比赛开始,比赛时不得喧哗,否则,取消比赛资格。
4、本次比赛时间为15分钟,不管有没有完成
5、当第一轮比赛结束时,中场休息十分钟,开始第二轮比赛。
6、当所有选手都比赛结束时,将由主持人邀请嘉宾为此次活动致词,则将总分和排名算出,并请嘉宾为选手颁奖。
7、结束后,工作人员留下,确定电脑已关,卫生已整洁,方可锁门离开。
8、比赛选手应保持教室卫生整洁,爱护公物。
工作人员注意事项
1、工作人员应注意礼貌、仪表、谈吐,并全程佩戴工作证。
2、比赛期间,工作人员不得内扎堆攀谈,做与维护秩序无关的事,需将手机调为静音或震动。
3、未经比赛负责人同意不得擅自离开。
4、遇到自己无法解决的事情,应尽快有关负责人反应,等待其他人员解决。
5、预备工作人员,在走廊维护场外秩序,并保持走廊安静,以免影响比赛选手比赛,并做好应对各种突发状况的准备。
6、工作人员应提前半小时入场并签到。
十二、评分标准
1、总分=正确率×100%+速度成绩;
2、正确率低于80%的选手将直接淘汰出局,其成绩不予以记录;
十三、奖项设置:
一等奖 1名荣誉证书+奖品16G优盘
二等奖 2名荣誉证书+奖品8G优盘
三等奖 3名荣誉证书+奖品4G优盘
优秀奖 5名荣誉证书+书
信息部
2013年3月12日
海南涉外高级职业学校第一届文字录入比赛通知
为培养同学们的积极性,提高同学们的动手能力和综合素质。
增强同学们的沟通和交流,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们对自己所学知识的肯定,本学生会学习部特举办11届新生第二届文字录入比赛。
一、比赛对象:全体学生
二、比赛安排:
比赛时间:4月3日晚自习
比赛地点:机房
报名时间:截止于3月31日
报名方式:各班同学在各班班长处报名并认真填写报名表,各班班长要在3月31日前把报名表交到学习部。
三、比赛规则:
1、将机房电脑编号,参赛选手抽检后按对应编号入座。
2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑。
3、迟到5分钟的选手取消参赛资格。
4、参赛选手提前15分钟进场,进入场地时,请保持安静不得干扰比赛,如发现替代比赛
则取消比赛资格。
5、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资
格。
6、比赛时参赛者必须服从统一管理和安排。
7、比赛采用自己最擅长的输入法。
8、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来。
9、当选手完成比赛时,应坐在原位,不得干扰他人比赛。
10、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕。
十二、评分标准
1、总分=正确率×100%+速度成绩;
2、正确率低于80%的选手将直接淘汰出局,其成绩不予以记录;
十三、奖项设置:
一等奖 1名荣誉证书+奖品
二等奖 1名荣誉证书+奖品
三等奖 1名荣誉证书+奖品
键盘高手 5名荣誉证书
学生会
2013年3月12日。