DB-5019 油电混合动力汽车动力系统解剖演示台
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YUY-5015汽车混合动力系统示教板一.产品简介选用纯电动车永磁同步电机、电机控制器、智能工况模拟系统、锂电池及管理系统(BMS)、整车控制器VCU系统、组合仪表、系统工作参数显示仪表、模拟加载控制器、加载器、电机转矩传感器、教学板、上位机软件等真实器件制作的实验实训台架,可完成动力驱动系统相关的实验实训内容。
适合于各类院校对电力动力驱动系统、锂电池及管理系统(BMS)等系统理论和维修实训的拆装与维护、结构与原理认知、系统操作、功能动态演示、故障检测与诊断教学需要。
二.功能特点1.实现电动车电力驱动系统功能性测试实验实训,包括高低速控制、刹车、前进功能、后退功能、充电功能、互锁功能、模拟加载负载调节等。
2.实现电动车电力驱动系统功能性测试实验实训。
包括三相绕组直流电阻、相间绝缘、对地绝缘、过载能力、机械特性等。
3.实现电动车电力驱动系统实时监控实验实训,包括电机在车辆匀速、加速、减速工况下,电机转速、电压、电流、扭矩、功率等参数的变化关系。
4.配备电机测试上位机软件可以显示一段时间内电机扭矩,转速,功率的变化曲线,可以直观的显示这几项参数在电机加速与减速过程中的变化情况。
5.智能工况模拟系统系统:模拟负载变化采用可调张力控制器进行切换,模拟电动车行驶的不同工况(启动、怠速、匀速、加速、减速、停车及爬坡等)。
6.锂电池及管理系统(BMS):动力电池参数进行实时监控、故障诊断、SOC估算、短路保护、绝缘检测、充放电控制、均衡等功能,并通过CAN总线的方式与带CAN通讯的车载充电机等进行信息交互。
7.BMS电池管理系统带被动均衡功能,带开关控制保护(单体断线、短路、过压、欠压、过流、过温),与车载充电机CAN通讯,通过BMS控制车载充电机工作,估算SOC(荷电状态)等。
7.1具有单体电压数据采集、总电压数据采集、电流采集、温度采集。
7.2具有完备的故障等级报警功能,包括电压、电流、温度等故障报警。
7.3具有SOC估算功能。
DB-5039 混合动力变频器解剖演示台
一、功能特点
1.采用翻新丰田普锐斯混合动力变频器总成(附件齐全)进行解剖,各零部件齐全,能够全面的展示总成的内外结构。
2.通过解剖和各剖面喷涂不同颜色,使内外部件的机械结构和相互之间的装配关系清楚的显现在外面。
3.设备底座架采用40*40*3.0mm方管焊接而成,表面经喷涂工艺处理。
4.移动台架底部带有自锁脚轮装置,可移动式,方便教学。
5. 配套汽车多媒体教学软件(16合一)(投标时需现场演示十分钟,未演示者取消投标资格),适应所有的教材,内容丰富并可随意调取。
合理地运用多媒体教学系统,可以很大程度上减轻老师讲课的工作量。
内容分别是:1、汽车发动机构造与维修;2、汽车底盘构造与维修;3、汽车电器构造与维修;4、电控发动机原理与维修;5、自动变速器原理构造与维修;6、汽车空调构造原理与维修;
7、汽车安全舒适系统原理构造与维修;8、汽车保养与维护;9、汽车车身构造与修复;10、汽车检测与故障诊断技术;11、汽车机械基础;12、汽车美容与装饰;13、汽车电学基础;14、汽车文化;15、汽车专业英语;16、汽车教学资源包。
汽车运用与维修类相关专业仪器设备配备要求一、范围本标准规定了高、中等职业院校汽车运用与维修类相关专业教学和培训用仪器设备配备的分类、要求等内容。
本标准适用于高等职业学院汽车运用与维修类相关专业(二手车鉴定与评估、汽车电子技术、汽车定损与评估、汽车服务与管理、汽车改装技术、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、汽车营销与维修、汽车整形技术、新能源汽车维修技术、汽车运用技术等专业)和中等职业学校汽车运用与维修类相关专业(汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车美容与装璜、汽车整车与配件营销)教学用仪器设备的配备。
其它职业院校及培训机构相关专业教学及培训仪器设备的配备可参照执行。
二、规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 1216 外径千分尺GB/T 1214.2 游标类卡尺游标卡尺GB/T 1730 漆膜硬度测定法摆杆阻尼试验GB/T 2554 机械分度头GB 2811-89 安全帽GB/T 6739 涂膜硬度铅笔测定法GB/T 9286 色漆和清漆漆膜的划格试验GB/T 11798.5 滤纸式烟度计检定技术条件GB/T 11798.6 对称光前照灯检测仪检定技术条件GB/T 11798.7 轴(轮)重仪检定技术条件GB/T 11798.9 平板制动试验台检定技术条件GB/T 13563 滚筒式汽车车速表检验台GB/T 13564 滚筒反力式汽车制动检验台GB 14050 系统接地的型式及安全技术要求GB 16895 建筑物电器装置(所有部分)GB 50033 建筑采光设计标准GB 50034 建筑照明设计标准GBJ 16 建筑设计防火规范GBJ 50067 汽车库设计防火规范GBJ 68 建筑结构设计统一标准GBZ 1 工业企业设计卫生标准JB/T 3411.56 方箱尺寸JB/T 7974 铸铁平板JJG 007 汽车转向盘转向力—转向角检测仪检定规程JJG 010 车轮动平衡机检定规程JJG 847 滤纸式烟度计JJG 865 汽车底盘测功机JT/T 126 制动鼓切削机JT/T 155 汽车举升机JT/T 324 汽车喷烤漆房通用技术条件JT/T 386 汽车排气分析仪JT/T 448 汽车悬架装置检测台JT/T 503 汽车发动机综合检测仪JT/T 505 四轮定位仪JT/T 506 不透光烟度计JT/T 507 汽车侧滑检验台JT/T 508 机动车前照明灯检测仪JT/T 632 汽车故障电脑诊断仪JT/T 633 汽车悬架转向系间隙检查仪JT/T 634 轮胎拆装机JT/T 637 汽车发动机电喷嘴清洗检测仪JT/T 638 汽车车体校正机JY 0001 教学仪器设备产品一般质量要求QB/T 1558.3 台虎钳多用台虎钳三、要求1.1 实验、实训教学场所的基本(环境)要求1.1.1 使用面积为充分发挥实训设备的效能,实验室、实训室和实训车间应根据师生的健康、安全要求和教学内容确定使用面积,并符合国家相关规定。
DB-5019油电混合动力汽车动力系统解剖演示台
一、产品简介
该设备采用丰田普锐斯混联式混合动力系统(包括:发动机、发电机和电动机等)总成进行剖面处理,各部件齐全,剖面位置合理,能全面展示混联式混合动力系统内外部结构和部件的运动情况,并可通过MCU控制系统模拟混合动力系统的启动、低速行驶、一般行驶、全速行驶、减速行驶和停车六种工况下的混联式混合动力系统运行状态,更加直观地的掌握丰田普锐斯混联式混合动力系统工作原理。
适用于混合动力汽车动力系统原理和机械机构的教学。
二、功能特点
1. 采用原厂混联式混合动力系统(包括:发动机、发电机和电动机等)进行机构切剖,充分展示混合动力汽车动力系统机构部分的内外结构。
2. 对混联式混合动力系统各机械剖面采用不同颜色的油漆进行喷涂。
3. 由三相齿轮减速感应电机带动发动机曲轴与电动机驱动轴做各种工况的低速运转,真实演示混联式混合动力系统内部机械部件的运动过程。
4. 移动台架采用了高强度的钢结构焊接,表面经喷涂工艺处理。
移动台架底部带有自锁脚轮装置,可移动式,方便教学。
三、技术参数
1. 外形尺寸:1400×800×1000mm(长×宽×高)
2. 动力电源:三相四线(三相五线380V±10% 50Hz)
3. 三相齿轮减速感应电机:
额定电压:AC 220V/380V 50Hz
额定功率:120W
额定转速:50Hz 90/1400rpm 60Hz 90/1500rpm
减速比:30
4. 工作温度:-40℃~+50℃
四、基本配置(每台)
丰田普锐斯混联式混合动力系统(包括:发动机、发电机和电动机等)总成,三相齿轮减速感应电机,三相漏电保护开关,移动台架(带自锁脚轮装置).
配套汽车多媒体教学系统(16合一)(投标时需提供教学系统,未提供者取消投标资格),适应所有的教材,内容丰富并可随意调取。
合理地运用多媒体教学系统,可以很大程度上减轻老师讲课的工作量。
内容分别是:1、汽车发动机构造与维修;2、汽车底盘构造与维修;
3、汽车电器构造与维修;
4、电控发动机原理与维修;
5、自动变速器原理构造与维修;
6、汽车空调构造原理与维修;
7、汽车安全舒适系统原理构造与维修;
8、汽车保养与维护;
9、汽车车身构造与修复;10、汽车检测与故障诊断技术;11、汽车机械基础;12、汽车美容与装饰;13、汽车电学基础;14、汽车文化;15、汽车专业英语;16、汽车教学资源包。