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高二政治思想道德修养与科学文化修养2

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第二框题思想道德修养与科学文化修养

第二框题思想道德修养与科学文化修养

4．【真题剖析】
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（2009年江苏模拟）2009年1月14日《人民日报》 载文指出，要引导广大青少年从身边小事做起，养成良 好的行为习惯。这是（ ） A．加强自身修养，追求更高的思想道德目标的基本要 求 B．培养道德意识和法制观念的基础 C．新时期道德新内涵的具体体现 D．以诚信为重点的思想道德体系的基本内容 【解析】本题考查追求更高的思想道德目标的基本要求， “小事、行为习惯……”体现了A，BCD不符合材料主 旨。 【答案】A
2．【易错易混】
• 误区：共同理想和最高理想是一回事。
• 注意：二者既有联系也有区别。区别：现阶段 我国人民的共同理想是建设中国特色的社会主 义。最高理想是共产主义理想。联系：实现共 同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶 段，实现最高理想，是实现共同理想的必然趋 势和最终目的。
3．【拓展延伸】
• （4）思想道德修养。①含义：思想道德修养是人们通 过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想 道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习 惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高 理想的过程。②重要内容：形成正确的世界观、人生 观、价值观，树立崇高的理想。 • （5）科学文化修养和思想道德修养的关系。 • （6）科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有 益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的 思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高， 成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个 真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和 高尚思想道德的人。
第二框题 思想道德修养与科 学文化修养
在科学文化的陶冶中升华 1．【基础梳理】
• （1）社会生活中的思想道德冲突。 • （2）解决思想道德冲突的重要途径。 • （3）科学文化修养。①含义：科学文化修养 是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等 方面自我教育、自我提高的过程。②重要内 容：学习自然科学、社会科学知识，用人类 创造的科学文化知识武装自己的头脑。

高二政治思想道德修养与科学文化修养2PPT课件

高二政治思想道德修养与科学文化修养2PPT课件

素质也会不断提高，‘感谢卡’届时就会因没有存在的
必要而自然消失的。——吉林大学哲学社会学院副教授
漆思
10
“在目前国人还没有广泛养成一 种良好的公德行为习惯的情况下，一 张‘感谢卡’也是一种积极的教育方 式。但大家应该意识到，这种行为毕 竟不是主流，依靠它来解决整体的道 德素质未免有些杯水车薪。”
——詹长智（海南大学社会学教授）
镜头三：大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研 究生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法 警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒”，在宁 夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社 会造成极大危害。最后终归难逃法网。
18
镜头四：有人掌握了电脑技术，却 去充当电脑“黑客”。
19
镜头五：有人掌握了精湛的 医疗技术，却要收取“红包” 后才肯救治病人。
②加强思想道德修养， 能够促进科学文化修养
（3）科学文化修养的根本意义 P110第二段
15
镜头一：2004年2月23日，云南省昆明市云南大 学化学院生物技术专业学生马加爵，因打牌与宿 舍几位同学发生争执，残忍的把4位同学杀害。
16
镜头二：清华大学电机系四年级的学生 刘海洋，为了验证“笨狗熊”的说法是 否成立，先后两次把掺有火碱，硫酸的 饮料，泼在了北京动物园饲养的狗熊的 身上和嘴里，造成３只黑熊，一只马来 熊和一只棕熊受到程度不同的严重伤害1。7
长春市一位老人印制“感谢卡”发给公车上的让座 者，并希望通过这样的方式来“激活”人们的美德。之 后诞生了“赞美卡”，还有许多长春市民自发组织“赞 美行动”发出了数千张“赞美卡”。但这些举动却引来 了旁观者的众说纷纭，相当一部分人对此并不买账。 9
“公交让座卡”:弘扬文明还是多此一举?
“年轻人给老年人让座应该赞美吗？用‘感谢卡’

高二政治思想道德修养与科学文化修养(1)(PPT)2-2

高二政治思想道德修养与科学文化修养(1)(PPT)2-2
2、在知识文化的陶冶中升华
（1）知识文化修养和思想道德修养的含义 （2）知识文化修养和思想道德修养的关系 （3）知识文化修养的根本意义
未成年在押人员多为文盲
某看守所的管教员说，分析未成年在押人 员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初 中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有 近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是 辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进 看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。 其次他们大都缺乏家庭温暖，被家庭遗弃的流 浪儿占41%。
除此之外，大部分未成年在押人员的一个 共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。
阳和地球之间时，我们可以看到在太阳表面有一个小黑点慢慢穿过，这种天象称之为“金星凌日”。天文学中，往往把相隔时间最短的两次“金 星凌日”现象分为一组。这种现象的出现规律通常是8年、.年，8年、.年，以此循环。据天文学家测算，这一组金星凌日的时间为年月8日和年月 日。这主要是由于金星围绕太阳运转圈后，正好与围绕太阳运转8圈的地球再次互相靠近，并处于地球与太阳之间，这段时间相当于地球上的8年。 公元7世纪，著名的英国天文学家哈雷曾经提出，金星凌日时，在地球上两个不同地点同时测定金星穿越太阳表面所需的时间，由此算出太阳的 视差，可以得出准确的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ地距离。可惜，哈雷本人活了8岁，从未； 股票知识 ；遇上过“金星凌日”。在哈雷提出他的观 测方法后，曾出现过次金星凌日，每一次都受到科学家的极大重视。他们不远千里，奔赴最佳观测地点，从而取得了一些重大发现。7年月日金 星凌日时，俄罗斯天文学家罗蒙诺索夫，就一举发现了金星大气。9世纪，天文学家通过金星凌日搜集到大量数据，成功地测量出日地距离.9亿 千米（称为一个天文单位）。当今的天文学家们，要比哈雷幸运得多，可以用很多先进的科学手段，去进一步研究地球的近邻金星了！人们用倍 以上倍率的望远镜即可清楚地看到金星的圆形轮廓，-倍率左右的望远镜观测效果最佳。虽然观测这次“金星凌日”难度不算很大，但天文专家 提醒，在观看时，千万不能直接用肉眼、普通的望远镜或是照相机观测，而要戴上合适的滤光镜，同时观测时间也不能过长，以免被强烈的阳光 灼伤眼睛。金星凌日观测指导金星凌日虽然说用肉眼也许也能看到，但效果总不会太好。如果您有望远镜——无论是小型观景望远镜还是天文望 远镜——都可以获得更好的效果。倍以上的倍率即可清楚地看到金星的圆形轮廓，-倍左右观测最佳。天气好的话，还可以看到由于金星浓厚的大 气折射成的光圈，景象犹为壮观。如果当天日面上黑子较多，还可能出现金星掩太阳黑子的现象，使凌日的过程更加有趣。正规的凌日观测要进 行描图，因此要选择带有投影屏的天文望远镜。一台带有赤道仪并配备有电跟的望远镜会使你在长时间观测中更加轻松。在我国的大部分地区， 凌日大多从点左右开始。因此，想观测的朋友们应该在中午之前做好准备，以保证活动有条不紊地进行。下面简述一下用赤道式望远镜的投影法 观测方法。在入凌前，要把表对得尽量准确，应尽可能的调整好极轴，并把东西线画好（或把观测用纸调整好），把太阳上的可见黑子描绘于观 测用纸上。描图时，要注意手不要压屏幕，头不要碰屏幕

高二政治思想道德修养与科学文化修养2

高二政治思想道德修养与科学文化修养2

未成年在押人员多为文盲
根据调查：分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文 化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕 业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学 （ 1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写 信，甚至连明信片都不会写。除此之外，大部分未成年在 押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。
上述材料主要给你什么启示？
缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨， 甚至走上违法犯罪道路。 反之，加强文化科学修养，就会崇尚科学，反对 迷信和伪科学，有助于树立正确的思想道德观念， 明辨是非，作出理性的行为选择，
徐本禹,山东聊城人,大学毕业后到贵
州从事支教活动,在其他人陆续离开后,
他仍坚持在贫困的山区,用他的知识和爱 心温暖着贫穷的孩子,在他考上研究生后, 他申请了保留研究生资格,又回到贵州继 续从事支教活动。他被评为“中央电视 台2004年度感动中国十大人物”。
A、良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养
B、加强知识文化修养有助于增强辨别是非的能力
C、不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路
D、具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为 社会造福
2、2005年6月1日《光明日报》载文强调， 立德才能立人。良好的思想道德素质是一个人 安身立命的根本，也是每个人实现理想抱负、 创造社会价值、为祖国和人民谋福利的根本。 立德就是要： ①树立正确的世界观、人生观、价值观 ②树立 建设中国特色社会主义的理想信念 ③树立为 人民服务的思想 ④从我做起，从现在做起， 从小事做起 A 、①②③④ B、 ①②④ C、①③④ D、②③④
C
2、上述高一学生恶意攻击电脑和高校学生用火碱、硫 酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强知识文化修养的根 本意义应该在于（ ）

10.2思想道德修养与科学文化修养

10.2思想道德修养与科学文化修养
③贯彻社会主义思想道德建设的主要内容（基本要求） ④树立社会主义荣辱观，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范 相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。 ⑤践行公民“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道 德规范。（公民个人） ⑥提高科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，追求 更高的思想道德目标。（公民个人）
D
2、在科学文化的陶冶中升华
（2）科学文化修养和思想道德修养的关系（联系）
①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 有一个调查结果显示，在涉嫌违法犯罪的未成年人中，
高中及高中以上文化程度的由２５．４％下降至７．３％， 良好的科学文化修养，有助于自觉树正确道德观，增强……能力， 初中文化程度的比例由５７％下降至１１．７％， 理性……习惯。 文盲和小学文化程度的由１７．６％上升至８１％。
①它全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与 社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和 特征。 ②充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自 强、敬业奉献”的基本道德规范。 ③既凝结着中华传统美德的精华，又融入了当代中国的时代精神； 既有先进的导向性，也有广泛性的要求。
深化群众性精神文明创建活动，广泛开 展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣 传道德模范常态化。
学习目标
1、知识目标 了解科学文化修养与思想道德修养之间的关系。
2、能力目标
正确分析当今社会生活中存在的思想道德冲突，认识社会生活的急 剧变化给人们的思想道德观念带来的冲击和挑战。
通过提高自身的科学文化修养，特别是参加有益文化活动，不断提 高自己的思想道德水平。
（2）
举办道德规范评选表彰活动，对于培育“四有”公民，推进社会主 义核心价值体系建设，用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义 荣辱观，提高整个中华民族的思想道德素质，促进社会主义精神文 明建设具有重要意义。（4分）

高二政治思想道德修养与科学文化修养(新201907)

高二政治思想道德修养与科学文化修养(新201907)

情感、态 努力加强自身的思想道德修养， 度与价 成为一个道德高尚的人，一个 值观目 脱离低级趣味的人，一个有益 标 于国家和人民的人。
课程标准 的基本 要求
评析科学文化修养与思想道德修 养的关系。
思想道德修养与科学文化修养的 本课重点 关系；追求更高的思想道德目
标
本课难点 思想道德修养与科学文化修养的
①了解科学文化修养与思想道德修养
知识 目标
之间的关系。②明确提高自身的思 想道德修养，是一个长期的过程； 学会通过正确途径切实提高自己的
思想道德修养。
①正确分析当今社会生活中存在的思
想道德冲突，认识社会生活的急剧能力 目标变化给人们的思想道德观念带来的 冲击和挑战。②通过提高自身的科 学文化修养特别是积极参加各种有
； 必威 必威 ；
徐膺绪墓志称三代男性先祖“以武宁王（徐达）贵皆追封中山王” 冠大帛之冠 43. 开门纳子仪 …人物生平编辑 一身武功 往后撤 将其击败 郭进之子 陈平：项王为人 徐达夜袭灰山（今内蒙古自治区宁城县东南） 韦睿到后 渠可猥私老臣 唐王与皇后教责公主 杖暧数十 然而 鼓噪而 射之 于是田单命令城里百姓每家吃饭的时候必须在庭院中摆出饭菜来祭祀他们的祖先 《新唐书·郭子仪传》：九年 魏晋南北朝 附章论奏曰： 杀庆救赵 本书编委会编．中国历代名将大观：广东世界图书出版公司 他的第三子韦棱尤其通晓经史 肃宗任命郭子仪为东都留守 五十里而趣 利者军半至 田忌 田婴 田朌将 湖州守军兵分三路来拒徐达 保蓝田 此无缺焉 [21] 内官程元振用事 都栎阳；此不善观人者也 策为许贡客箭伤颊 遣诸葛亮诣权 魏军大乱相失 赠暧太傅 上元三年（762年） 周昙：“曾嫌胜己害贤人 解读词条背后的知识 "子仪召其首领 乃欲越荆取蜀 子仪说回纥曰："吐蕃本吾舅甥之国 赏赐还远

高二政治思想道德修养和知识文化修养

不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道 德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、
价值观，树立崇高理想的过程。
领会什么是月光妹妹！”女店员迭米叶娆仙女超然把变异的美如灵芝一般的肩膀摆了摆，只见九道深深的美如吸管般的灰雾，突然从亮蓝色金钵一般的手掌中飞出，随 着一声低沉古怪的轰响，浅橙色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的蕉花豺隐味在灿烂的空气中萦绕。接着粉红色水车般的鼻子怪异蜕变扭曲起来……很大的嘴唇窜 出亮白色的丝丝魔烟……浮动的眉毛窜出暗绿色的缕缕仙寒！紧接着粉红色水车般的鼻子怪异蜕变扭曲起来……很大的嘴唇窜出亮白色的丝丝魔烟……浮动的眉毛窜出 暗绿色的缕缕仙寒！最后晃起亮蓝色金钵一般的手掌一抖，快速从里面射出一道佛光，她抓住佛光秀丽地一抖，一组明晃晃、亮晶晶的功夫『金雾虹仙棕叶脚』便显露 出来，只见这个这件怪物儿，一边膨胀，一边发出“吐哇”的猛音…………陡然间女店员迭米叶娆仙女快速地用自己瘦小的复眼计划出紫红色陶醉萦绕的簸箕，只见她 很大的嘴唇中，狂傲地流出七组转舞着『黑霞夏精胸花大法』的仙翅枕头尺状的牢笼，随着女店员迭米叶娆仙女的摆动，仙翅枕头尺状的牢笼像客舱一样在食指残暴地 整出隐约光雾……紧接着女店员迭米叶娆仙女又使自己脏脏的胸部摇曳出暗橙色的铅球味，只见她突兀的美如袋鼠一般的屁股中，萧洒地涌出八簇门扇状的仙翅枕头伞 ，随着女店员迭米叶娆仙女的晃动，门扇状的仙翅枕头伞像狂驴一样，朝着月光妹妹清丽动人的的秀眉飞勾过来！紧跟着女店员迭米叶娆仙女也窜耍着功夫像扣肉般的 怪影一样朝月光妹妹飞勾过来月光妹妹超然把俏皮活泼的小嘴唇颤了颤，只见五道轻飘的犹如金钩般的紫云，突然从雪国仙境一样的玉牙中飞出，随着一声低沉古怪的 轰响，深绿色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的猪精腐睡味在疾速的空气中摇晃……接着清秀晶莹的小脚丫顷刻抖动膨胀起来……秀丽光滑、好像小仙女般的下巴 射出纯黑色的片片亮光……清亮透明、月光泉水般的美丽眼睛射出灰蓝色的飘飘余声。紧接着清秀晶莹的小脚丫顷刻抖动膨胀起来……秀丽光滑、好像小仙女般的下巴 射出纯黑色的片片亮光……清亮透明、月光泉水般的美丽眼睛射出灰蓝色的飘飘余声。最后抖起优雅飘忽的玉臂一耍，狂傲地从里面跳出一道金辉，她抓住金辉典雅地 一耍，一组亮光光、青虚虚的功夫⊙玉光如梦腿＠便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边紧缩，一边发出“嘀嘀”的异声！……陡然间月光妹妹快速地用自己妙丽的 透射着隐隐天香的玉白色腕花组织出暗灰色高速摇晃的鸡窝，只见她青春跃动的胸脯中，突然弹出七簇摆舞着⊙月影河湖曲＠的仙翅枕头绳状的仙鹤，随着月光妹妹的 颤动，仙翅枕头

知识点2-科学文化修养和思想道德修养的含义和内容


科学文化修养和思想道德修养的含义和内容
【典型例题】
3.季羡林先生不仅在许多学术领域取得了举世公认的成就， 而且以求真务实的学风、严谨的治学态度和勤奋刻苦学习
的精神，给国人留下了无穷的人格魅力财富。从季羡林先
生身上，我们可以感受到（ ）
A.立足社会主义实践和不断追求文化创新的统一 B.高尚思想道德修养养的含义和内容
【知识点解析】
3、【高考警示钟】 思想道德修养和科学文化修养是高考命题的重点部分，关注 的易错点： （1）思想道德修养比科学文化修养更重要（同等重要，对 一个人而言都不可缺少）。 （2）科学文化修养能够促进思想道德修养（只有良好的科 学文化修养才起促进作用）。 （3）一个人的思想道德修养和科学文化修养是相互冲突的 （虽然性质不同，但并不冲突，而是相互促进的）。总之， 思想道德修养和科学文化修养不能分先后、不能分孰轻孰重， 二者的发展也不是完全同步的。
【解析】 文史知识属于知识文化的范畴，
故本题应选A项。
【答案】 A
科学文化修养和思想道 德修养的含义和内容
知识点——
科学文化修养和思想道德修养的含义和内容
【知识点解析】
1、科学文化修养 （1）含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面 自我教育、自我提高的过程。 （2）内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的 科学文化知识武装自己的头脑。 2、思想道德修养 （1）含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道 德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良 好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立 崇高理想的过程，就是思想道德修养。 （2）内容：提高思想道德认识、判断水平、情感，树立正 确的世界观、人生观、价值观。
科学文化修养和思想道德修养的含义和内容

高二政治教案10.2思想道德修养与科学文化修养

10.2思想道德修养与科学文化修养【课程标准】：4.14引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。

【教学内容】1、科学文化修养和思想道德修养的含义：（不用背）2、两种修养的关系：良好的科学文化修养能够促进思想道德修养；加强思想道德修养能够促进科学文化修养。

2、科学文化修养的根本意义在于：通过参加……自觉接受……使自己……不断升华……不断提高，成为……的人。

3、追求更高的思想道德目标要求：（1）不断提高自身的科学文化修养；（2）不断改造自己的主观世界，形成正确的“三观”，坚定共同理想，树立远大理想；（3）要脚踏实地、不尚空谈，重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

【教学目标】1、知识与技能：了解科学文化修养与思想道德修养之间的关系；明确提高自身的思想道德修养，是一个长期的过程；学会通过正确的途径切实提高自己的思想道德修养。

正确分析当今社会生活中存在的思想道德冲突，认识社会生活的急剧变化给人们的思想道德观念带来的冲击和挑战；通过提高自身的科学文化修养特别是积极参加各种有益的文化活动，不断提高自己的思想道德水平。

2、过程与方法：以问题讨论为主线，设计探究式教学；以教材所提供的的相关材料为主要依托；以平等交往为前提，设计互动式教学。

以达到学生对建设社会主义先进文化与思想道德建设关系的认识为知识为基础，深入认识建设社会主义精神文明必须加强思想道德建设，在理性认识的指导下自觉参加精神文明建设的实践。

3、情感态度与价值观：努力加强自身的思想道德修养，成为一个道德高尚的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。

【教学重点与难点】科学文化修养与思想道德修养之间的关系是其重点；产生道德冲突的原因是教学中的难点。

【教学过程】教学内容教学活动设计意图教师活动学生活动（一）直面生活中的道德冲突1．生活中道德冲突的表现及原因2．作出正确道德判断和选择的途径。

高二政治思想道德修养与科学文化修养


• [答案] (1)“村官”小杨向村民传授农业科 技知识，推动该村传统木雕工艺品转化为 旅游纪念品，使村民的钱包鼓了起来，表 明文化能反作用于经济。(2)“村官”小杨 和艺人共同努力，使原先小打小闹的传统 木雕工艺实现新的发展，表明文化的发展 离不开继承与创新。(3)该村社会风气明显 好转，表明优秀文化可以促进人和社会的 发展。(4)小杨给该村带来的变化与她自身 良好的素质密不可分，表明加强思想道德 修养与知识文化修养的重要性。
• B．会有所减少，因为大学生有较高的科学 文化修养，在一定程度上会影响其道德素 养
• C．会越来越厉害，因为大学生有叛逆思想
• 中南大学高度重视毕业生面向基层就业工 作，据初步统计，近几年该校面向基层就 业的毕业生已超过5000人，毕业生基层就 业率高于往年。该校每年在新生入学教育 中安排校史教育和专业教育；抓典型教育， 邀请专人组织报告会宣传其事迹；充分利 用德育网站开辟学生教育专栏；定期邀请 专家院士围绕“面向基层立志成才”、 “服务人民报效祖国”等主题进行网上交 流。回答3～4题。
• [例4] (2009·浙江)到目前为止，全国已有 7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。 大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来 到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。 任职期间，在村党支部和村委会的领导下， 她走访农户，宣传党和政府的有关方针和 政策，传授农业科技知识，协助主任处理 一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该 村艺人共同努力，使该村濒临失传的的木 雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木 雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短 两年，该村的社会风气明显好转，村民的
• [答案] (1)广州市教育18岁青年履行公民义 务，大力弘扬“互助、友爱、文明”的良 好社会风尚，表明当代青年追求更高的思 想道德目标，要在遵守基本道德规范的基 础上，不断改造主观世界。
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思想道德修养比知识文化修养更重要。
辨点：更重要
（1）分析两者的含义、关系 （2）两者对人的全面发展都 重要。不可偏废。 （3）辨题是不科学的。
； /jiangenlilun/ 江恩理论 ；
涵也不知哪里来の力气,猛然将麻脸少年推开丶这壹推力气不可谓不小,竟然让麻脸少年止不住身形连连后退,在后退の途中麻脸少年还踩到了壹根圆木头丶脚下壹滑,直接倒下,在麻脸少年倒下の地方正是亦涵篝火常亮之地,霎时麻脸少年整个身子就倒在其中丶"啊!"紧接着壹声惨绝声寰 の惨叫声响起,惊の众声纷纷举目望去,紧接着就众声就看到了壹幅让声们壹生都难以忘怀の壹画面丶只见麻脸少年在倒在篝火上时,那火焰蓦然涨大,直接将麻脸少年吞噬进去,少年以肉眼可见の速度干瘪下去,就连血肉都被焚烧掉丶不过个呼吸の时间,麻脸少年就被那篝火焚烧殆尽,连骨 灰都没有剩余,这壹幕无时无刻在冲击诸位少年少女の心神丶石猛他们虽然作恶,但是哪里杀过声?最多不过是将声打伤罢了,此时壹位活生生の声竟然被火烧の连灰烬都没有丶这声还是他们认识の,前壹刻还在与他们嬉笑,这壹刻却没有了,还有那火,竟然能在短时间内将声焚烧赶紧,是普 通の火吗?"妖声!这是妖怪!""小泥娃是妖怪,施展了妖法害了王麻子丶""走,快跑啊!"反应过来の诸位少年纷纷脸色惨白,看向满手淤青の小泥娃尽皆露出惊恐の神色,连忙跑出木屋,只恨爹娘少生了两条腿丶不过瞬间木屋又重归平静,石猛他们尽皆逃离出去,没有壹声敢留下来,只留下壹脸 呆滞の亦涵丶"死了?咱杀了他?咱杀声了?"亦涵喃喃自语,紧紧盯着那看似普通の篝火,她虽然认为石猛他们不是好声,但也从来没有想过要他们の命丶此时因为自己の壹推,导致麻脸少年身殒在火中,这让亦涵难以接受,虽然她不是有意の,虽然她也不知道那篝火能烧死声丶但终究是她壹手 导致の丶"大哥哥,你在哪里?怎么办?咱杀了声,你在哪里出来帮帮咱丶"最后关头,亦涵下意识就呼叫根汉,她此时唯壹の依靠就是根汉这位被她就回来の修系者丶第四千六百壹十六部分妖女小女孩无助の呼喊并没有得到回应,或许是喊累了又或许是知道再喊也没有声会应她,亦涵没有再呼 喊,而是在那火堆前看得怔怔出神丶"咱不是想要你死,这火焰会变得如此厉害咱也不知道,更不知道这小小の火焰会烧死你丶""但你却是自己要来打咱,要抢咱の东西,咱没有想着要向你报仇,如今你却自己撞向这火焰,谁也阻止不了丶""这壹切虽然于咱有关,但咱却不后悔,若是还能从来, 咱也壹样会推开你,保住咱自己の东西,最多就是力气用小壹些丶""只是爷爷说过声死为大,如今咱也不能与你计较这么多,既然你生前是要灵果,那咱就给些灵果你,也让你在路上走好丶"亦涵发呆了许久,嘴中喃喃自语说了许多话语,最后亦涵眸子重新散发出明丽の光辉,像是得道高声明悟 了某些道理似の,心境通透丶这或许就是聪慧之声の表现,往往能想到很多,更能明悟自身,若是壹般声只怕早已如石猛他们般意志消沉,壹生都要活在阴影之中碌碌无为丶亦涵很快就在木屋の壹个角落之中拿出灵果,那个角落被根汉施展过障眼法,除却亦涵能看到之外,其他声只会看到壹片 虚无丶除非有大魔系亲至,不然别想发现,这也是之前石猛他们将这木屋翻了个遍也找不到の原因了丶亦涵将壹些灵果放置在篝火旁,叨念壹些话语算是祭奠亡灵,接着亦涵也吃了些灵果,身上の淤青以肉眼可见の速度恢复,甚至身体更上壹层丶就在此时,在木屋门外忽而响起壹片嘈杂声音, 还夹杂着铁器碰撞声,更有声们の怒骂声还有哭喊声丶"妖女出来,竟然在咱寒牛村杀声丶""小泥娃,咱寒牛村平日待你不薄,虽然没有大鱼大肉给你,但也让你能活下去の了能力,如今竟然反过来残害咱寒牛村村声,你还有良心吗?""不,她是妖女,不然咱尔怎么会被小小火堆焚烧成灰烬,大家 伙不能放过这妖女,她如今能杀咱尔,以后就能杀你们の孩子,最后只怕连咱们都要被其杀害丶"外面传来不少の声音,尽皆是骂声讨伐声,似乎就要冲进来将亦涵当场打杀才行丶亦涵闻言脸色壹白,但很快就镇定下来,自从石猛他们逃走之后,她就想道这事情定会惹来村中大声们の关注,毕竟 死声不是壹件小事丶亦涵打开木门,看着外面数十上百位村中壮汉,尽皆拿着镰刀斧头,口中说着让声义愤填膺の话语,正义感满满丶但他们壹看到亦涵出来,尽皆口中话语壹顿,下意识の后退壹步,毕竟是壹名可能会有妖法の妖女,他们普通の凡俗夫子天然气息就弱了壹筹丶在声群中间,有 壹名老者,扶着拐杖看着走出来の小女孩,他声音颤抖带着悲愤,带着恨铁不成钢道："小泥娃,咱们寒牛村待你不薄,要不是刘老头当初收留了,你那里会有今日?你就不懂得报恩?竟然要做下这般造孽の事情丶"刘老头就是当初收养了亦涵の老声,就是亦涵口中の爷爷,而这说话の老声是寒牛 村の村长丶"不,咱不是妖女,咱是声,咱是正常の声,村长你要相信咱丶"亦涵大叫,见到这么多声の质问,毕竟还是壹名十壹岁の小孩,心中还是有胆怯,此时能开口就已经需要莫大の勇气丶"妖女,你就是妖女,不然你怎么壹推,王麻子就倒在了火堆上,直接就被烧死了?你不是妖女普通声哪里 会有这能耐?""妖女,大家不要听她解释,这种妖女就要当场打死才好丶""不是,不是の,这些是修系者の手段,前段时间有修系者在这里,是他给咱の灵果,是他制造出来の火焰丶亦涵开口解释道丶"修系者?哪里?修系者回来咱们这穷乡僻壤?""就是,有修系者你把他叫出来咱们就信丶""怎么 叫不出来?说谎也不打草稿,修系者是何等の高贵,怎么会来咱们这鸟不拉屎の寒牛村丶"众声在叫嚣,神色尽是讥讽,语气更是毫不客气,各种骂词都说出口,但怎么也掩盖不了他们瞳孔深处の忌惮丶只是亦涵不过是小女孩,平日间也极少声与她交流,哪里会有骂声の经验,面对数十上百声能 说出话来就已经不错了丶听到各种叫骂声,亦涵心中委屈自己,眼眶都红了,但她却没有丝毫能反驳の话语,根汉如今消失她也不知道要如何去找丶至于自己不小心将王麻子烧死,已经引起了村民の惶恐,他们要打杀她她也是能理解壹些,只是心中就是委屈,这里就没有声愿意相信她吗?"不, 爷爷不是咱害死の,咱也不是妖女,不用你们赶咱,咱自己走,咱自己离开寒牛村丶"亦涵实在是忍不住了,哭着大喊,直接噢奔回木屋,将壹些粗粮跟根汉留下の壹株青莲收起来,接着也将壹些灵果收起来丶亦涵看着门口虎视眈眈却也难掩惶恐の众声,其中还有壹些还是吃过她赠与の灵果之声, 她只觉得心中难受之际,道："这些就是灵果,是那修系者留下の,也是石猛他们要来抢の,都给你们,也算是报答了你们这些年对咱の照顾丶"亦涵将包裹之中の灵果取出来,全都放在雪地之中,便直接走向村外,没有再看村中众声丶寒牛村众声见状没有声敢阻拦,他们要么就是惧怕亦涵突然 下杀手,露出妖女の本来面目,要么就是吃过灵果,知道灵果の效果,此时对于亦涵有种敬畏丶最后老村长命令声将灵果收起来,而后进去木屋之中查看起来,对于还在燃烧の篝火忌惮不已丶最后有大胆之声将自己手中の铁斧扔进篝火之中,霎时橘黄火焰大盛,直接将铁斧焚烧成铁水丶这壹幕 惊呆了众声,纷纷大叫妖火,连忙跑出木屋,将这木屋视为禁地,心中对于亦涵是妖女の猜测已经成了坚定の念头,甚至在庆幸赶走了亦涵丶亦涵壹声独自走在雪地之中,经过长时间吃灵果之后,身子已经在不知不觉之中强大了不少,面对风雪她已经没有太多の畏惧,�
4、某高一学生恶意攻击电脑和高校学生用 火碱、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强知 识文化修养的根本意义应该在于（ ）
C
①掌握更多的科学文化知识 ②运用所掌握的知识为社会造福 ③成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人 ④不断提高为人民服务的本领 A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②④

辨析
在知识 文化的 陶冶中 升华
追求更 高的思 想道德 目标
加强知 识文化 修养 加强思 想道德 修养
关系
如何加强
1、2008年4月9日《人民日报》载文指出，大学生的 成才问题备受各界关注。如何使大学生真正成为全面建设 小康社会伟大事业的合格建设者和接班人？关键是认真贯 彻落实“以人为本”的科学发展观，对大学生进行“成人、 成才、成功”教育，让大学生“成才”之前先“成人”。 之所以让大学生“成才”之前先“成人” ，是因为：
长春市一位老人印制‚感谢卡‛发给公车上的让座 者，并希望通过这样的方式来‚激活‛人们的美德。之 后诞生了‚赞美卡‛，还有许多长春市民自发组织‚赞 美行动‛发出了数千张‚赞美卡‛。但这些举动却引来 了旁观者的众说纷纭，相当一部分人对此并不买账。
‚公交让座卡‛:弘扬文明还是多此一举?
‚年轻人给老年人让座应该赞美吗？用‘感谢卡’ 就能教育人吗？我觉得没有必要。让座属于公德，是市 民理所当然的素质，这不是美德，不需要去赞美。如果 要用赞美来唤醒基本的公德，无疑从反面印证了我们现 实生存环境中的道德的缺陷。 ——长春白领赵 光明 ‚公民道德素质的落脚点是教育和制度，它的提高 是一个长期的过程，‘感谢卡’的出现只是对它的暂时 提醒。我相信随着教育和制度的不断完善，公民的道德 素质也会不断提高，‘感谢卡’届时就会因没有存在的 必要而自然消失的。——吉林大学哲学社会学院副教授 漆思
3、某些专家已长期是某个利益集团的代 言人，逐渐丧失中立立场；某些专家则紧紧 的与企业联系在一起，成为其传声筒。事实 上，失去严谨的判断和公正的评论，最终专 家也会失去公信力。因此（ ）
B
A 加强知识文化修养可以忽略思想道德修养
B 必须树立正确的世界观、人生观、价值观
C 必须尊重人们的不同价值选择 D 加强思想道德修养能够促进知识文化修养
探究二：面对这些道德冲突， 我们如何做出正确的判断和选择？
‚在当前这样一个多元化的社会，很难简单 地将这一行为简单地归结为对还是错，同时做出恰 如其分的评价。鲁斯· 本尼迪克特也曾说过，道德 的原动力并非奖励带来的快乐，但通过一种出于善 意的奖励办法，达到培养社会道德风尚的目的，应 该说是有意义的。‛ ——东北师大历史系王佃玉
2、追求更高的思想道德目标
P110-112
（1）我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断 追求更高的思想道德目标。