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单元综合检测（二)（说明：本试卷共24小题，时间：150分钟，分数:150分)一、本大题4小题，每小题3分,共12分。
1．下列各组词语中加点的字，读音都不．相同的一组是( )A．载．体/千载．难逢中．肯/中．饱私囊透辟．/开天辟．地B．敕．令/十恶不赦．佝偻．/衣衫褴褛．泾．渭/不胫．而走C．狙．击/神情沮．丧挟．制/狭．路相逢匮．乏/振聋发聩．D．挑．拨/挑．肥拣瘦适当．/安步当．车披靡．/靡靡．之音解析：选B.B项分别读chì/shè，lóu/lǚ，jīnɡ/jìnɡ。
A项，分别读zài/zǎi，zhònɡ/zhōnɡ，pì/pì；C项，分别读jū/jǔ,xié/xiá，kuì/kuì;D 项，分别读tiǎo/tiāo，dànɡ/dànɡ，mǐ/mǐ。
2．下面语段中画线的词语，使用不．恰当的一项是( )在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代,诗性教育能走多远？诗性是怎样才能与教育相得益彰?这些问题都值得我们思考。
先行者实已不易，可能的践行者更加任重道远。
然而，我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘，任劳任怨，让我们看到曙光。
A．乏善可陈 B．相得益彰C．任重道远D．任劳任怨解析：选A。
A项“乏善可陈”，表示一件事物没有什么优点可以提出来称道，用此成语，表示不太满意，而这里指的是数量的缺少。
3．下列语句中，没有语病的一项是（）A．未来五年,国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式，增加中低收入居民的住房供给，解决当前存在的房源不足。
B．人大代表提议,我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等相关法律,制定详细的优惠政策,填补民间资本参与铁路建设的法律空白。
C．六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动,将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。
模块综合检测(说明：本试卷共24小题，时间：150分钟，分数：150分)一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音全都不．相同的一组是( ）A．湮．没/咽．喉要道阿．谀/刚正不阿．脊椎．/椎．心泣血B．休憩．/杞．人忧天削．皮/削．足适履场．院/逢场．作戏C．埋．怨/埋．头苦干假．装/久假．不归露．面/崭露．头角D．攻讦．/捷．报频传轻便．/便．宜行事惊诧．/叱咤．风云解析：选B。
A项，分别读yān/yān，ē/ē，zhuī/chuí；B项,分别读qì/qǐ，xiāo/xuē,chánɡ/chǎnɡ；C项,分别读mán/mái,jiǎ/jiǎ，lòu/lù；D项，分别读jié/jié,biàn/biàn，chà/zhà。
2．下列语段中画线的词语，使用不．恰当的一项是( ）中国女排和韩国女排在第16届亚运会最后一枚金牌的争夺战中再度碰面。
韩国队独占鳌头，赢了两局。
中国队在开局不利的情况下，稳扎稳打，最终以3∶2逆转对手夺冠。
这是一次惊心动魄的逆转，这是一场万众瞩目的激战，我们从中感受到了体育竞技的魅力。
A．独占鳌头B．稳扎稳打C．惊心动魄D．万众瞩目解析：选A。
“独占鳌头”，科举时代指点状元。
比喻占首位或第一名。
此处可用“先声夺人”；“稳扎稳打”，稳当而有把握地打仗，比喻有把握、有步骤地工作.“惊心动魄”，使人神魂震惊，原指文辞优美,意境深远,使人感受极深，震动极大。
后常形容使人十分惊骇紧张到极点。
“万众瞩目"，成千上万的人都十分关注。
3．下列各句中，没有语病的一句是（)A．多年没有见到老先生了，这次回来,看到先生头上全是白头发,嘴里的牙齿也都掉光了,可开口说话，声音依旧那么洪亮。
B．在联合国安理会通过第1973号决议,同意在利比亚设立禁飞区后，法国、英国和美国开始对利比亚进行空中军事打击。
单元评估检测(四)(本试卷共六大题，24小题。
满分150分，考试用时150分钟)一、本大题共4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不．相同的一项是()A．复辟．/裨．益教唆．/疏浚．殷．实/殷．红B．渣滓．/浸渍．寒暄．/渲．染奔．波/投奔．C．隽．永/眷．恋提．防/堤．堰牢笼．/笼．统D．贞．烈/箴．言旋．风/漩．涡妥帖．/字帖．解析：选B。
A项，分别读bì，suō/jùn，yīn/yān；B项，分别读zǐ/zì，xuān/xuàn，bēn/bèn；C项，分别读juàn，dī，lónɡ/lǒnɡ；D项，分别读zhēn，xuàn/xuán，tiē/tiè。
2．下列文段中画线词语的使用，不．正确的一项是()在叙事性作品特别是小说中，关于雄浑之美是如何产生的，前人语焉不详，依我看来，小说的雄浑在内容上总是与一种严重的社会冲突或人与自然的冲突联结在一起，而在形式上往往与宏伟的结构休戚相关。
前者，使人在惊心动魄的斗争面前对正义的力量、高尚的精神肃然起敬；后者，则使人好像面临巍峨的大厦而慨然兴叹。
A．语焉不详B．休戚相关C．肃然起敬D．慨然兴叹解析：选B。
B项，“休戚相关”，忧喜、福祸彼此相关联。
形容关系密切，利害相关。
只能用于人与人之间。
3．下列各句中，没有语病的一项是()A．从北京航空航天大学毕业以后，罗阳同志就一直从事飞机研制、生产、设计工作，30年里尽心竭虑、无怨无悔，将自己的全部智慧和心血奉献给了祖国的航空事业。
B．我们的事业是得到了世界各国人民支持的事业，实现中华民族伟大复兴的奋斗目标，根本要靠世界各国人民的理解和支持，同时也需要全体中国人民的艰苦奋斗。
C．自1月中旬以来，英国、爱尔兰等多个欧洲国家已检测出掺有马肉的牛肉食品；到目前为止，“马肉变形记”的详细过程，没有一个国家给出权威的调查结果。
一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。
季氏将伐颛臾季氏将伐．颛臾。
冉有、季路见于．孔子曰：“季氏将有事于．颛臾。
”孔子曰：“求！无乃尔是过与．？夫颛臾，昔者．先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。
何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。
”孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。
’危而不持，颠．而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而．近于费。
今不取，后世必为子孙忧。
”孔子曰：“求！君子疾．夫舍曰欲之而必为之辞。
丘也闻有国有家者．，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
盖均无贫，和无寡，安无倾。
夫如是，故远人不服，则修．文德以来之。
既来之，则安之。
今由与．求也，相夫子，远人不服，而．不能来也；邦分崩离析，而．不能守也；而谋动干戈于邦内。
吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
”1．下列语句中加点的词，解释不．正确的一项是()A．季氏将伐．颛臾伐：攻打B．危而不持，颠．而不扶颠：颠覆C．君子疾．夫舍曰欲之而必为之辞疾：憎恨D．则修．文德以来之修：加强解析：选B。
颠：跌倒。
2．下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是()A．①冉有、季路见于．孔子②季氏将有事于．颛臾B．①昔者．先王以为东蒙主②丘也闻有国有家者．C．①无乃尔是过与．②今由与．求也D．①今夫颛臾，固而．近于费②邦分崩离析，而．不能守也解析：选A。
A项“于”都是介词，表对象。
B项“者”，①用在时间名词之后，补充音节；②代词，指人。
C项“与”，①疑问语气词，相当于“欤”；②连词，表并列。
D项“而”，①连词，表并列；②连词，表转折。
3．下列语句分别编为四组，全部表现孔子反对攻伐战争的一项是()①且在邦域之中矣，是社稷之臣也②夫子欲之，吾二臣者皆不欲也③危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣④今夫颛臾，固而近于费⑤故远人不服，则修文德以来之⑥今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也A．①③④B．②⑤⑥C．②④⑤D．①③⑥解析：选D。
模块综合检测(时间：150分钟;满分：150分)一、本大题4小题,每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点字的注音完全不．相同的一项是（）A．棚檐．谵．语赡．养父母瞻．前顾后B．肩膀．诽谤．滂．沱大雨气势磅．礴C．阻挠．饶．恕分外妖娆．绕．道行走D．偌．大箬．竹遵守诺．言惹．火烧身解析:选B。
B项的“膀”读bǎnɡ,“谤”读bànɡ，“滂"读pān ɡ,“磅"读pánɡ; A项的“谵”“瞻”都读zhān,“檐”读yán，“赡”读shàn；C项的“饶"“娆”都读ráo，“挠”读náo，“绕"读rào；D项的“偌”“箬”都读ruò,“诺"读nuò,“惹"读rě。
2．下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ）A．他这个人很有文才，无论是写湖光山色,还是写人情冷暖，，丝丝入扣.都是闪烁其词．．．．B．面对出国、自考、复读、就业等出路，他思前想后,踌躇满．．．志．，不知如何选择.，积极开发新C．至于如何拉动经济的增长，我们可以巧立名目．．．．颖别致的项目，吸引更多的投资者。
D．他辩论说，这种行为模式在第二次世界大战后占主导地位，因而使美国居于不可一世的强权地位。
．．．．解析：选D。
A项“闪烁其词"，形容说话吞吞吐吐、躲躲闪闪，不肯说出真相和要害。
B项“踌躇满志”，形容心满意足，从容自得的样子。
“踌躇”不能误解为“犹豫不决”。
C项“巧立名目”，变着法定出一些名目来达到某种不正当的目的，贬义词。
3．下列各句没有语病且句意明确的一项是( ）A．凌寒傲霜的菊花简洁得只有精神。
桃花却是大俗大雅，它既以艳红的色彩妩媚的体态给人以视觉上的享受，又以优雅的诗意淡远的意境给人以精神上的愉悦。
B．国学是以儒家的尊重先祖，进德修业，内圣外王,兼有道家的逍遥独立、禅宗的心灵自由的精神气质的一种多元和谐的精神文化体系.C．从现在至2015年这段时间内,国际能源机构认为,世界经济将无法避免石油供应紧缺并由此引发油价飙升情况的出现.D．近几年，形形色色的非法职业中介活动越来越多,每逢春节过后民工大量进城，就是黑中介机构大肆编造虚假信息，骗取民工钱财之时。
一、语段阅读阅读文本选段，完成1～4题。
正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
不仅如此.马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律.由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
一生中能有这样两个发现，该是很够了。
即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了.但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
1．马克思“发现了人类历史的发展规律”，为什么要用达尔文的发现作比较?答:___________________________________________________ _____________________答案:达尔文的发现带给生物界一场革命,这里用达尔文的发现与马克思的发现进行类比，目的是说明马克思发现了人类历史发展规律的重要意义。
2．马克思还发现了“资产阶级社会的特殊的运动规律"，这个“特殊的运动规律”指什么？有什么重大意义?__________________________________________________________ ______________答案:资本主义社会的“特殊规律”就是剩余价值规律。
这个特殊规律的发现，使那些一直“在黑暗中摸索”的经济学家和社会主义批评家们一下子“豁然开朗”了.说明了马克思这一发现有着划时代的伟大意义。
一、语段阅读阅读下面的文字,完成1～3题。
我一无所求泰戈尔我一无所求，只站在林边树后。
倦意还逗留在黎明的眼上，露润在空气里.湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。
在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶.我沉静地站立着.我没有说出一个字。
那是藏起的鸟儿在密叶中歌唱。
芒果树在村径上撒着繁花,蜜蜂一只一只地嗡嗡飞来。
池塘边湿婆天的庙门开了，朝拜者开始诵经.你把罐儿放在膝上挤着牛奶。
我提着空桶站立着。
我没有走近你。
天空和庙里的锣声一同醒起.街尘在驱走的牛蹄下飞扬。
把汩汩发响的水瓶搂在腰上，女人们从河边走来.你的钏镯丁当，乳沫溢出罐沿.晨光渐逝而我没有走近你。
1．这首诗原来没有题目，“我一无所求”的标题为编者所加，你认为加的合理吗？__________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________解析:诗歌的题目要能体现诗歌的主旨，《我一无所求》这个题目正好反映了诗人的纯洁追求.答案：用“我一无所求”作为标题很好。
全诗表达了对纯真、和谐的乡间爱情的崇尚和追求，也是诗人对纯真、和谐的人生的崇尚和追求。
2．“倦意还逗留在黎明的眼上，露润在空气里./湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。
”这几句诗用了什么修辞方法?效果如何？答：__________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________解析：从“逗留”“懒"等词语中不难发现是拟人手法.表达效果可结合拟人的作用分析即可。
【优化方案】2013年高二语文上册电子题库第四单元十四知能优化训练一、基础知识1．下面加点字读音全对的一项是( )A．中．肯(zhînɡ)黯．(àn)然禅．让(chán)称．颂(chēnɡ)B．辅．佐(fǔ) 著．称(zhù) 折．腰(zhã) 天真罄．露(xīnɡ)C．舟楫．(jī) 轩冕．(miǎn) 恬．淡(tián) 蓬蒿．(ɡāo)D．怪癖．(pǐ) 宫阙．(quâ) 模．糊(mï) 贬黜．(chù)解析：选D。
A项“禅”读shàn；B项“罄”读qìnɡ；C项“楫”读jí，“蒿”读hāo。
2．下列各组词语中，有错别字的一项是( )A．因缘德高望重孤僻隐居山林B．典型高风亮节显贵暗香浮动C．体恤高卧陇中扬弃姑置匆论D．样板梅妻鹤子内涵疏影横斜解析：选C。
陇—隆；匆—勿。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )①温总理真诚的话语，贯串演讲始末，感人至深的话语令我眼中________热泪。
②在航天精神的作用下，嫦娥奔月，把美丽的神话变成了世人________的史话；神舟系列翱翔太空，国人飞天千年梦想成为现实。
③美国总统布什于当地时间9月28日发表声明，对美国国会两党就救市方案细节达成一致表示赞赏，并________国会尽快批准这一方案。
④霍洛曼空军基地训练项目中的黑猩猩，通过对灯光和声音做出________，学习如何执行简单任务。
A．饱含传诵督促反应B．饱含传颂敦促反应C．包含传诵敦促反映D．包含传颂督促反映解析：选B。
①“包含”仅指里面含有，“饱含”指充满，根据语境，应选“饱含”。
②“传诵”指辗转传布诵读，“传颂”指辗转传布颂扬，根据语境，应选“传颂”。
③“督促”与“敦促”都有催促的意思，但是“敦促”仅指催促，而“督促”还有监督的意思。
根据语境，应选“敦促”。
④“反映”多比喻把客观事物的实质表现出来，而“反应”可以指事情所引起的意见、态度或行动。
一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～3题。
当我在小学毕了业的时候，亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲.我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的勤劳困苦.可是，我也愿意升学。
我偷偷的考入了师范学校—-制服、饭食、书籍、宿处，都由学校供给，只有这样,我才敢对母亲提升学的话.入学，要交十元的保证金。
这是一笔巨款!母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。
她不辞劳苦，只要儿子有出息。
当我由师范毕业，而被派为小学校长，母亲与我都一夜不曾合眼。
我只说了句：“以后,您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。
我入学之后,三姐结了婚。
母亲对儿女都是一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。
三姐是母亲的右手。
但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春.当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色—-那是阴历四月，天气很暖。
大家都怕她晕过去。
可是，她挣扎着，咬着嘴唇,手扶着门框，看花轿徐徐的走去。
不久，姑母死了。
三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校,家中只剩母亲自己.她还须自晓至晚的操作，可是终日没人和她说一句话。
新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。
除夕，我请了两个小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。
母亲笑了。
及至听说我还须回校，她愣住了。
半天,她才叹出一口气来。
到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。
今天,泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。
可是,慈母不会再候盼着我了，她已入了土！1．文中画线的“她的回答只有一串串的眼泪”,为什么母亲以泪作答？答：__________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________解析:结合前文生活的艰辛以及“我"被派为小学校长后，给母亲的安慰,可知此时泪水的含意。
第四单元单元练测建议用时实际用时设定分值实际得分150分钟150分第Ⅰ卷(选择题，共36分)一、(15分，每小题3分)1.下列各组词语中加点字注音全正确的一项是（）A.愀然（qiū）彭殇．（shānɡ）不着．边际（zhuó）装模．作样（mú）B.修葺．（qì）贺岁片．（piān）返璞．归真（pú）强．颜欢笑（qiǎnɡ）C.咸集（xián）一场．雨（cháng）荆钗．布裙（chāi）煊．赫一时（xuān）D.拔擢．（zhuó）血．淋淋（xiě）叱咤．风云（chà）逋．慢（bū）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.先妣项脊轩好高骛远沐浴清化B.挤身笔杆子形影相吊衣衫褴褛C.象笏爆冷门巨笔如掾不容置喙D.枇杷戴高帽亭亭如盖语无轮次3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A.2012级的高一新生在暑期军训中虽然生活条件较为艰苦，但他们对这些却不以为然．．．．，仍然坚持刻苦训练，磨炼了自己的意志。
B.这分离器真神奇，污水灌进去了，清水就流出来了。
这快速地激浊扬清．．．．的特点是别的机器无法媲美的。
C.最令我敬佩的是巴金老人的人品，他胸无城府．．．．，朴实无华，心灵如蓝天一般透明，在今天这个功利浮躁的年代里，这种说真话、做真人的做人品质实在是难能可贵。
D.2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七升空”，2012年“夸父计划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心．．．．。
4.下列各句没有语病的一句是（）A.本报派往美国采访该事件的记者共两位，到美国三小时后，一人发回来一份长篇通讯稿。
B.有关人士强调：最近接连发生特大爆炸事故，大家必须提高防范意识，尽量防止此类事件不再发生。
C.据悉，在以后两天中，与会代表将盈利方式、信息转载规范化、运作与管理等问题展开专题研讨。
D.专家分析，目前中国大范围的气温偏低，主要是由最近一段时间阴雨天多、光照不足所引起的。
一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～5题。
阿房宫赋杜牧六王毕，四海一。
蜀山兀，阿房出。
覆压三百余里，隔离天日。
骊山北构而．西折，直走．咸阳。
二川溶溶，流入宫墙。
五步一楼，十步一阁。
廊腰缦回，檐牙高啄。
各抱地势，钩心斗角。
盘盘焉，囷囷焉．，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。
长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。
歌台暖响，春光融融；舞殿冷轴，风雨凄凄。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为．秦宫人。
明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也．；烟斜雾横，焚椒兰也；雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳．不知其所之也．。
一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉．。
有不见者，三十六年。
燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。
一旦不能有，输来其间。
鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
嗟乎！一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾．之粟粒；瓦缝参差，用于周身之帛缕；直拦横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。
使天下之人，不敢言而敢怒。
独夫之心，日益骄固。
戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。
灭六国者，六国也，非秦也。
族秦者，秦也，非天下也。
嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦。
使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为．君，谁得而．族灭也？秦人不暇．自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
1．下列语句中加点词解释不．正确的一项是()A．骊山北构而西折，直走．咸阳走：趋向B．辘辘远听，杳．不知其所之也杳：昏暗C．钉头磷磷，多于在庾．之粟粒庾：露天谷仓D．秦人不暇．自哀，而后人哀之暇：空暇解析：选B。
“杳”：遥远的，远远的。
2．下列语句中加点的虚词含义和用法相同的一组是()A．①盘盘焉，囷囷焉．②缦立远视，而望幸焉．B．①骊山北构而．西折②谁得而．族灭也C．①渭流涨腻，弃脂水也．②杳不知其所之也．D．①朝歌夜弦，为．秦宫人②则递三世可至万世而为．君解析：选D。
A项“焉”：①形容词词尾，可翻译成“……的样子”；②句末语气助词，不译。
B项“而”：①连词，表并列；②连词，表承接。
C项“也”：①语气词，表判断；②语气词，表陈述。
D项“为”，都是动词，做。
3．下列语句编成四组，全部表现“秦爱纷奢”一组的一项是()①五步一楼，十步一阁②辞楼下殿，辇来于秦③一肌一容，尽态极妍④鼎铛玉石，金块珠砾⑤独夫之心，日益骄固⑥楚人一炬，可怜焦土A．①③④B．①④⑤C．②③⑥D．②⑤⑥解析：选A。
②是秦统一天下，六国宫人被迫来秦。
⑤是秦始皇的顽固。
⑥是楚人焚烧秦宫。
排除这三项即可。
4．下列对文章内容的理解和概括，不．正确的一项是()A．开篇先用四个三字短句领起，既写出了秦始皇一统天下的豪迈气概，也写出了阿房宫兴建营造的非同凡响。
B．作者一连用了“明星荧荧，开妆镜也”等六组排比句式，写宫人梳妆打扮、“缦立远视，而望幸焉”的幸福生活。
C．文章通过重重铺垫，笔锋一转，让“天下之人”同“日益骄固”的统治者进行较量，结果阿房宫成了一片焦土。
D．从文章的整体结构来看，本文前两段以描写为主，后两段以议论为主。
前面的描写是为后面的议论作铺垫的。
解析：选B。
B项“幸福生活”理解错误，应为“凄惨”生活。
5．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。
译文：________________________________________________________________________ (2)秦爱纷奢，人亦念其家。
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？译文：________________________________________________________________________ (3)灭六国者六国也，非秦也。
族秦者秦也，非天下也。
译文：________________________________________________________________________解析：这句话的翻译重点是文言实词和特殊句式。
“霁”，名词活用为动词；“纷奢”，奢侈；“奈何”，为什么；“族”，灭族，杀尽。
第一二句为疑问语句，第三句为判断句。
答案：(1)并非雨过天晴，怎么会有虹霓产生？高高低低的楼阁，幽冥迷离，使人辨不清南北西东。
(2)秦始皇喜欢繁华奢侈，老百姓也眷念着自己的家。
为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过，挥霍起来却把它当作泥沙一样呢？(3)灭六国的是六国自己，不是秦国。
灭秦国的是秦王自己，不是天下的人民。
二、语言运用6．以“那些不朽的书籍”为陈述对象，重组下面的句子。
我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡，虽遭时光冲刷，但内容仍然新鲜有用的不朽书籍中，接受前人的知识积累和学说成果。
那些不朽的书籍______________________________________________________________________解析：此题考查变换和选用句式。
原句压缩后的主干是“我们从那样的书籍中接受知识和学说成果”，调整后的主干可以说“书籍给了我们知识和学说成果”。
答案：那些不朽的书籍经历了历史的变迁和朝代的兴亡，虽遭时光冲刷，但内容却仍新鲜有用，它们能给我们前人知识积累和学说成果。
7．阅读下面的新闻，用一两句话概括新闻事实，然后用简约的文字对新闻进行点评，点评要求观点明确，用语得体。
两项各不能超过30字。
今年1月，号称大陆“首善”的富商陈光标率团赴台，进行“行善感恩之旅”。
他到南投、桃园、花莲、高雄，为台湾低收入户发慈善红包，总共捐出新台币5亿元(人民币1.12亿元)，估计上万人受惠。
陈每到一处，都力邀各媒体跟随宣传报导他直接派红包的过程场面，这引起了很大的争议，如国民党执掌的新北市就拒绝接受。
对此，陈光标说，一个人做好事如果能传播给十个人，等于做了十件好事，做好事需要传播，他在大陆是高调做慈善，来台湾当然也要“高调行善”。
(1)概括：________________________________________________________________________(2)点评：________________________________________________________________________解析：这段文字在概括时，要抓住出“大陆首善陈光标”、“台岛高调行善”、“惹来争议”等要点。
点评要抓住观点鲜明，有针对性。
答案：(1)概括(示例)：大陆“首善”陈光标台岛行善受益者上万，高调发红包新台币5亿惹来争议。
(2)点评(示例)：①毋惧争议，只要受者接受，行善高调又何妨。
②施惠理应考虑受者感受(尊严)，行善不妨低调。
一、基础知识1．下列语句中加点字的注音完全正确的一项是()A．突兀．(wù)水涡．(wō)不霁．何虹(jì) 妃嫔媵．嫱(yìnɡ)B．矗．立(zhù) 辇．车(niǎn)雷霆乍．惊(zhà) 鼎铛．玉石(dānɡ)C．逦迤．(yǐ) 锱．铢(zī)架梁之椽．(chuán) 直栏横槛．(kǎn)D．剽．掠(piāo) 仓庾．(yǔ)金块珠砾．(lì) 盘盘囷．囷(jūn)解析：选A。
B项，“矗”读chù，“铛”读chēnɡ；C项，“槛”读jiàn；D项，“囷”读qūn。
2．下列语句中加点的字，解释不．正确的一项是()A．蜀山兀．，阿房出兀：山高而秃B．各抱．地势，钩心斗角抱：怀有C．一肌一容，尽．态极妍尽：全部D．独夫之心，日益．骄固益：更加解析：选B。
“抱”，依靠。
3．下列各句中加点字的活用情况相同的一项是()A．①族．秦者，秦也②六王毕，四海一．B．①朝歌夜弦．②后人哀之而不鉴．之C．①燕赵之收藏．．．．②可怜焦土D．①辇．来于秦②骊山北．构而西折解析：选D。
A项，①“族”，名词活用为动词，灭族；②“一”，数词活用为动词，统一。
B项，①“弦”，名词活用为动词，演奏；②“鉴”，形容词的意动用法，以……为鉴，借鉴。
C项，“收藏”，动词活用为名词，收藏的珍宝；“焦土”，名词活用为动词，变成焦土。
D项，①“辇”，名词作状语，乘坐辇车；②“北”，名词作状语，向北。
4．下列加点词语的意思与现代汉语中的意思相同的一组是()①各抱地势，钩心斗角．．．．②一日之内，一宫之间，而气候．．不齐③一旦．．不能有，输来其间④燕、赵之收藏，韩、魏之经营．．⑤独夫之心，日益骄固．．⑥用之如泥沙．．⑦楚人一炬，可怜．．焦土⑧多于市人．．之言语A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．③⑤⑥⑧D．②③⑥⑦解析：选C。
①“钩心斗角”指走廊迂回曲折，互相连接，屋檐彼此相向，好像兵戈相斗；②“气候”是气温；④“经营”是名词，指搜集保存的珍奇宝物；⑦“可怜”是“可惜”的意思。
二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字，完成5～8题。
燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠．．如山。
一旦不能有，输来其间。
鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤．．，秦人视之，亦不甚惜。
嗟乎！一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。
奈何取之．尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之．柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷．．，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。
使天下之人，不敢言而敢怒，独夫．．之心，日益骄固。
戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。
灭六国者，六国也，非秦也。
族秦者，秦也，非天下也。
嗟呼！使六国各爱其人，则足以拒秦。
使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而．不鉴之，亦使后人而．复哀后人也。
5．下列语句中加点词的解释，不．正确的一项是()A．摽掠其人，倚叠．．如山倚叠：堆积B．金块珠砾，弃掷逦迤．．逦迤：委婉曲折C．钉头磷磷．．，多于在庾之粟粒磷磷：多而突出的样子D．独夫．．之心，日益骄固独夫：指秦始皇解析：选B。
逦迤：连绵不断。
6．对下列两句中的加点虚词意义和用法分析正确的一项是()①奈何取之．尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之．柱，多于南亩之农夫。
②后人哀之而．不鉴之，亦使后人而．复哀后人也。
A．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。
B．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。
C．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。
D．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。
解析：选B。
两个“之”一个是代词，一个是助词；两个“而”一个表转折关系，一个表顺承关系。
