创造发明学-在线作业-B
创造发明学_在线作业_B 用户名：w320301112013最终成绩：90.0一单项选择题
1.
概念
思维
意识
创意
本题分值： 5.0
用户得分： 0.0
教师评语：
用户解答：创意
知识点：
2.
直觉思维
纵向思维横向思维
逻辑思维
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：横向思维
知识点：
著名创造学家德·博诺说，（）是为了某一目的对经验进行有意思的探究。
（）是一种“激发组织成员潜能的思维管理工具”
3.
横向思维
求异思维
发散思维
收敛思维
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：发散思维
知识点：
4.
创造力
潜意识
元哲学
想象力
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：想象力
知识点：
心理学家吉尔福德说，“正是在（）中，我们看到了创造性思维最明显的标准”
亚里士多德认为，（）是发明、发现等一切创造性活动的源泉。
5.
推理性思维
形式化思维创造性思维
重复性思维
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：创造性思维
知识点：
6.
迷信权威
惧怕失败
道听途说
以讹传讹
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：迷信权威
知识点：
7.
（）就是以不同于常人的方式看同样的事情
英国皇家学会的会徽上雕刻的名言是：不要（），人云亦云。
可能性思考
偶然性思考
必然性思考
现实性思考
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：可能性思考
知识点：
8.
少谈些主义，多研
究些问题
举一反三，一叶知秋
科学试验，逻辑论证
大胆地假设，小心地求证
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：大胆地假设，小心地求证
知识点：
9.
（）是一种独辟蹊径、摆脱现实困境的思考方式,是进行创造性思维的第一要领。
胡适先生曾将西方科学的基本方法和精神概括为（）。
《诊断学基础B》辅导资料 《物理诊断学及心电图部分》 一、选择题： A型题： 1、突然出现的呼吸困难，一侧呼吸音消失见于： D A.急性心肌梗死 B.急性左心衰 C.支气管哮喘 D.急性气胸 E.以上都不是 2、眼结合膜有出血点常见于 C A.结膜炎 B.贫血 C.高热 D.败血症 E.心力衰竭 3．关于偏瘫的叙述，下列哪项是正确的：C A．为单一肢体随意运动丧失 B．多为双下肢体随意运动丧失 C．为一侧肢体随意运动丧失，伴中枢性面瘫、舌瘫 D．多见于脊髓灰质炎侧下肢随意运动丧失 E．为一侧脑神经损害所致的同侧周围性脑神经麻痹及对侧肢体的中枢性偏瘫 4、关于发热以下哪项错误？ E A.驰张热体温多在39℃以上 B.间歇热可见于疟疾 C.结核病常表现为不规则热 D.稽留热的体温多持续于39℃-40℃左右 E.败血症表现为稽留热 5、浅表淋巴结肿大的原因中,最常见的是：B A.贫血 B.感染 C.结核 D.外伤 E.肿瘤 6、下列哪项肢体异常运动是由缺钙引起？B A.舞蹈症 B.手足搐溺 C.摸空动作 D.扑翼震颤 E.四肢瘫痪 7、腮腺炎时，在腮腺肿大侧腮腺导管开口处粘膜红肿，其部位是： A A.上齿第二磨牙对面的颊粘膜上 B.下齿第二磨牙对面的颊粘膜上 C.舌下 D.上齿第一磨牙对面的颊粘膜上 E.下齿第一磨牙对面的颊粘膜上 8、突然出现的呼吸困难，临床上见于： C A.支气管哮喘 B.急性肺水肿 C.气道异物或梗阻 D.气胸 E.以上都对 9、支气管哮喘呼吸困难的特征为： A A.呼气性呼吸困难 B.吸气性呼吸困难 C.混合性呼吸困难 D.神经精神性呼吸困难 E.以上都不是 10、患者不能随意调整或变换肢体位置称为： B A.自动体位 B.被动体位 C.强迫体位 D.翻转体位 E.患侧体位 11、慌张步态可见于： D A.大脑疾患 B.脊柱疾患 C.下肢畸形 D.震颤麻痹 E.周围神经炎 12、有关心音分裂，以下哪项不正确？ C A.第一心音分裂是由于二尖瓣、三尖瓣明显不同步关闭所致 B.正常情况下，二尖瓣、三尖瓣同时关闭 C.生理情况下，亦可出现心音分裂 D.房间隔缺损时，可有第二心音分裂 E.右束支传导阻滞时，可有第一心音分裂 13、急性心肌梗塞发热的主要机制是：E Ａ.变态反应Ｂ.代谢障碍Ｃ.体温调节中枢失常Ｄ.神经功能障碍Ｅ.以上都不是 14、幽门梗阻时呕吐物特点是：A A.含有隔餐或隔日食物 B.有粪臭味 C.混有蛔虫 D.少量粘液 E.带有大量鲜血 15、咯血可见于下列疾病，但除了：B A.支气管扩张 B.鼻出血 C.肺结核 D.风湿性心脏病二尖瓣狭窄 E.白血病 16、二尖瓣狭窄的杂音在下列那种情况时听诊最清楚：B A.坐位稍前倾 B.左侧卧位 C.右侧卧位 D.屏住呼吸 E.用力按压听诊器 17、胸膜摩擦感最清楚的部位是：E A.左上前胸 B.右上前胸 C.胸骨角附近 D.肩胛间区 E.腋中线胸廓下部 18、正常人脾脏位置下列哪项是错误的： D A.位于左腋中线第９－１１肋 B.宽度约４－７ＣＭ C.前缘不超过腋前线 D.前缘不超过腋中线 E.相当于脾脏区叩诊为浊音
2012年中国石油大学远程教育发明创造学第一阶段在线作业
您的答案：B 题目分数：0.5 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见创造和创造力的本质 第2题创造是一种满足某种渴望和需求的途径和过 程，它指向的是一个一一的世界。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见创造和创造力的本质 每个人都是--的创造者和发明家。 您的答案: 批注：参见创造发明学的基本体系 您的答案: 批注：参见创造发明教育的前提预设 第5题()年中国创造学会成立。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见创造发明教育的历史 您的答案: 批注：参见比尔.盖茨与知识经济 第7题 内在天赋只是创造力的一-条件。 第1题仓泄力是人们根据已有的 问题的能力。 创造性地解决 题目分数: 0.5 此题得分: 0.5 第4题 能。 创造发明教育的一一在于开发人的创造力潜 题目分数: 0.5 此题得分: 0.5 第6题 点。 洞察力和一一是一个人生存和发展的战略基 题目分数: 0.5 此题得分: 0.5
此题得分：0.5 批注：参见创造和创造力的本质 此题得分：0.5 您的答案: 批注：参见智力只是创造力的重要因素 第9题专业知识和经验对一个人的创造力呈现具有 十分重要的一-作用。 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见知识与创造力潜能的开发 第10题创造活动的一个基本成分就是 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见现代教育制度的局限性 第11题 以--方式思考问题是创造性思维的本质所 在。 您的答案: 批注：参见创造性思维的基础和形式 第12题 创造性思维具体表现为大脑--之间的协调 共济。 您的答案: 批注：参见创造性思维及其生理学基础 第13题()是创造性思维的前提条件。 您的答案：C 题目分数：0.5 批注：参见创造性思维的心理学前提 第8题 人。 真正作出创造性成果的是锲而不舍、--的 题目分数: 0.5 此题得分: 0.5 题目分数: 0.5 此题得分: 0.5 题目分数: 0.5 此题得分: 0.5
诊断学重点内容 绪论 1、症状概念: 患者主观感受到的异常或不适,如头痛,发热,眩晕等. 迫使病人就医的最明显,最主要的症状或体征及持续时间,也就是本次就诊的最主 2、体格检查:医生运用自己的感官或借助于简单的检查工具对患者进行检查,称为体格检查.， 3、诊断学内容 1)症状诊断,包括问诊和常见症状; 2)检体检查,包括视.触.叩.听.嗅; 3)实验诊断,如三大常规:尿常规;血常规;粪常规; 4)器械检查;包括心电图诊断;肺功能检查;内镜检查; 5)影像诊断,包括超声诊断;放射诊断;放射性核素诊断; 6)病历与诊断方法 第一篇常见症状 1、体征:医师客观检查到的病态表现,如心脏杂音,腹部包块,皮疹等， 2、发热:(高热持续期热型有:稽留热,弛张热,间歇热) 1)正常体温:正常人腋测体温36℃~37℃左右.发热时,体温每升高1℃,脉搏增加10~20次/分. 2)稽留热:体温持续于39~40℃以上,达数日或数周,24小时波动范围不超过1℃.见于肺炎链球菌性肺炎,伤寒等的发热极期. 3)弛张热:体温在39℃以上,但波动幅度大,24小时体温差达2℃以上,最低时一般高于正常水平.常见于败血症,风湿热,重症肺结核,化脓性炎症等. 4)发热阶段:体温上升期;高热持续期;体温下降期 5)发热的原因: ①感染性发热,由病毒,细菌等各种病原体的感染,其代谢产物或毒素作为发热激活物通过激活单核细胞产生内生致热源细胞,释放内生致热源而导致发热;(细菌是引起发热最常见,最直接的物质) ②非感染性发热,如无菌性坏死物质的吸收;抗原-抗体反应;内分泌和代谢障碍;皮肤散热减少;体温调节中枢功能失常;自主神经功能紊乱等. ③原因不明发热 3、牵涉痛:当某些内脏器官发生病变时,常在体表的一定区域产生过敏或痛觉,此现象称为牵涉痛 .如胆囊疾病—右肩背部的牵涉痛;心绞痛除心前区及胸骨后的疼痛外还可以牵涉至左上肢至左上肢内侧甚至牙痛;肾绞痛—会阴部;阑尾炎—转移性右下腹痛. 头痛的病因:颅内病变;颅外病变;全身性疾病;神经症
《人体工程学概论》结课作业
人体工程学在室内设计中的应用研究 （院系：经济管理学院省市 730050） 摘要：人体工程学是近数十年发展起来的新兴综合性学科。过去人们研究探讨问题，经常会把人和物、人和环境割裂开来，孤立地对待，认为人就是人，物就是物，环境也就是环境，或者是单纯地以人去适应物和环境对人们提出要求。而现代室内环境设计日益重视人与物和环境间，以人为主体的具有科学依据的协调。因此，室内环境设计除了依然十分重视视觉环境的设计外，对物理环境、生理环境以及心理环境的研究和设计也已予以高度重视，并开始运用到设计实践中去。 关键字：室内设计、人体工程学、空间、依据 正文： 人体工程学又叫人类工程学，是第二次世界大战中发展起来的一门新学科。它以人一机关系为研究的对象，以实测、统计、分析为基本研究方法。人体工程学是从战争中诞生的，首先用于军事上，主要用来解决各种武器如何便于操作，如何提高命中率和安全可靠等问题。第二次世界大战结束后，人体工程学迅速渗透到空间技术、工业生产、建筑设计以及日常生活用品等领域，并且成为室内设计不可缺少的基础之一。在美国、德国和日本等国，人体工程学已经成为一个比较成熟的学科。从室内设计的角度来说，人体工程学的主要功用在于通过对于生理和心理的正确认识，使室内环境因素适应人类生活活动的需要，进而达到提高室内环境质量的目标。人体工程学的重心完全放在“人”的上面，而后根据人的体能结构、心理形态和活动需要等综合因素，充分应用科学的方法，通过合理的室内空间和家具设施的设计，达到使人在室内活动高效、安全和舒适的目的。 1、人体工程学的命名、定义和意义 1.1、人体工程学所研究和应用的范围极其广泛,它所涉及的各学科、各领域的专家、 学者都试图从自身的角度来给本学科命名和下定义,因而世界各国对于本学科的命名不尽相同,即使同一个国家对本学科名称的提法也很不统一,甚至有很大差别。例如,该学科在美国称为"Human Engineering"(人体工程学)或"Human Factors Engineering"(人的因素工程学);西欧国家多称为"Egonomics"(人类工效学);而其他国家大多引用西欧的名称。 1.2、人体工程学在我国起步比较晚，目前该学科在国内的名称尚未统一，除普遍 采用人机工程学外，常见的名称还有：人-机-环境系统工程、人体工程学、人类工效学、人类工程学、工程学心理学、宜人学、人的因素等。不同的名称，其研究重点略有差别。 1.3、人体工程学的定义和命名一样，也是不统一，而且随着学科的发展，其定义 也在不断的发生变化。美国人机工程学专家C.C.伍德（Charles C.Wood）对人机工程学所下的定义为：设备设计必须符合人的各方面因素，以便在操作上付出最小的代价而求得最高效率。W,B.伍德森（W.B.Woodson)则认为：人机工程学研究的是人与机器相互关系的合理方案，亦即对人的知觉显示操作控制、人机系统的设计及其布置和作业系统的组合等进行有效的研究，其目的在于获得最高的效率及作业时感到的安全和舒适。著名的美国人机工程学及应用心理学家A.查帕尼斯（A.Chapanis）说：“人机工程学是在机械设计中考虑如何使人获得操作简便而又准确的一门学科。” 1.4、结合我国的发展的具体情况而言，人机工程学是一门新兴的边缘学科，它是
发明创造教育特色学校路线图 中国烟台赫尔曼、格迈纳尔中学 2012年10月
一所成功的学校是什么模样？教学上质量过硬，有鲜明的办学特色，校园文化成熟而有内涵，在社会上有良好的口碑。那些有魅力让人向往的名校，多有自己先进的、把握时代脉搏与时俱进的办学理念，有自己独特的校园文化，有名校长、名师、名生。愿创新教育能为格中实现新的飞跃贡献一份力量，成为打造魅力格中的一把利器。 一、目标 1、总目标 打造魅力格中，办出区域内一流名校。 2、子目标 1）、比一中更有影响。 利用创新教育的成果助力高考，取得比一中更好的成绩。利用创新教育成果扩大格中在学生、家长、社会、教育局及政府领导中的影响。在福山区范围内成为一所比一中更有魅力的学校。 2）、烟台名校。 3）、省名校。 4）、全国名校。 在创新教育方面，打造出在市、省甚至全国范围内具有影响力的名校长、名师、名生。形成独特鲜明的学校特色。 二、途径 1、社团 组建具有自己特色的社团。可以拟建的社团有科技社团、文艺社团、体育社团、摄影俱乐部。社团的建立不仅仅服务于培育校园文化内涵，提升学校在社会大众尤其学生和家长中的良好形象这样的目标，也要服务于高考，例如自主招生这样务实的目标。同时为那些边缘学科的老师提供一个成就自己的舞台，释放更多的文化生产力。 2、比赛 积极参加各级各类比赛，为学生高考积累资历和素质，为学校打造影响力。特别关注全国创新大赛、未来小小科学家奖励活动、国际科技与工程大赛、青少年全球水奖等这些可以代表国家参赛能给学校和学生带来重大影响力的赛事。 3、项目 在作出成绩的基础上，积极申请和引进各种利于提升学校品牌影响力的项目。例如，全国科技教育示范基地、全国创新校、国际生态学校、名牌高校生源基地等。 4、交流 利用创新教育涉及和积累的各种资源积极参与各级各类交流。例如，环保部组织的国际公约履约国国际交流项目，科协的暑期发达国家游学项目，国内、国外姊妹校缔结和交流，各名高校组织的交流项目等。坚持走出去，开阔师生视野，提升师生品味和素质，凝聚格中精神。
1 诊断学基础B 《物理诊断学及心电图部分》一、选择题: A型题: 1、突然出现得呼吸困难,一侧呼吸音消失见于:D√、急性气胸 2、眼结合膜有出血点常见于:D√、败血症 3.关于偏瘫得叙述,下列哪项就是正确得:C√.为一侧肢体随意运动丧失,伴中枢性面瘫、舌瘫4、关于发热以下哪项错误？E√、败血症表现为稽留热5、浅表淋巴结肿大得原因中,最常见得就是:B、√感染6、下列哪项肢体异常运动就是由缺钙引起？B√、手足搐溺7、腮腺炎时,在腮腺肿大侧腮腺导管开口处粘膜红肿,其部位就是:A、√上齿第二磨牙对面得颊粘膜上8、突然出现得呼吸困难,临床上见于:D√、气胸9、支气管哮喘呼吸困难得特征为:A√、呼气性呼吸困难10、患者不能随意调整或变换肢体位置称为:B、√被动体位11、慌张步态可见于:D、√震颤麻痹 12、有关心音分裂,以下哪项不正确？B、√正常情况下,二尖瓣、三尖瓣同时关闭13、急性心肌梗塞发热得主要机制就是:Ｅ√、以上都不就是14、幽门梗阻时呕吐物特点就是:A√、含有隔餐或隔日食物15、咯血可见于下列疾病,但除了:B、√鼻出血 16、二尖瓣狭窄得杂音在下列那种情况时听诊最清楚:B、√左侧卧位17、胸膜摩擦感最清楚得部位就是:E√、腋中线胸廓下部 18、正常人脾脏位置下列哪项就是错误得:D√、前缘不超过腋中线19.腹部脏器触诊最常用得方法就是:B√.浅部滑行触诊法20.当实质性器官被含气组织覆盖时,其叩诊音为:D.√浊音21.用腋测法测量体温,下列哪项正确:E.√测量时间为10分钟22.下列哪项不就是伤寒患者得特点:A.√慢性病容23.患者因病不能自行调节体位,属于:B.√被动体位24.下列哪项就是检查上肢锥体束征得:D√.Ho ffmann征25、下列哪种情况可以引起全身淋巴结肿大:E.√白血病 26.胃癌、食道癌发生淋巴结转移时,常出现在:B.√左锁骨上窝27.一侧上睑下垂多见于:A.√动眼神经麻痹28、正常成年人腹部可触及得脏器有:D、√乙状结肠29、关于腹膜炎,以下哪项就是错误得？C√、肠鸣音亢进持续30、关于肝硬化门静脉高压,以下哪项就是错误得？D√、肾脏肿大31、蜘蛛痣罕见于:E、√下肢 32、关于心脏功能性杂音,以下哪项不正确？B、√部位较广 33、关于心尖部第一心音增强,下列哪项就是错误得？E、√二尖瓣关闭不全34、心电图中,代表心房电激动过程得就是:A√、P波 35、周围血管征阳性多见于下列疾病,但不包括:E、√心功能不全36、第一度房室传导阻滞得心电图表现就是:E、√P－R间期0、22秒 37、关于病理反射得叙述,下列哪项就是正确得:A.√就是指锥体束病损失时,失去了对脑干与脊髓得抑制作用,而释放出得踝与趾背伸得反射作用 38、关于舒张期奔马律,下列哪项不正确？C、√正常情况下部分青少年可听到39、成年人正常血压就是:A√、收缩压130-139mmHg,舒张压60-89mmHg 40、突然发生得右上腹剧烈疼痛伴明显黄疸见于:B、√胆囊结石41、腹部紫纹可见于:C√、肾上腺功能亢进 42、诊断阑尾炎最有诊断价值得特征就是:D.√右下腹固定压痛43、正常心电图中,任何一个导联S-T段下移不应超过:Ｅ√.0、05mv 44、站立时右季肋下触及一包块,有酸胀感,可能就是:C√、胆囊45、移动性浊音阳性时,腹水为E、√>1000ｍｌ: 46、诊断猩红热得重要依据之一就是:B、√草梅舌47、支气管肺泡呼吸音分布于:C√、胸骨角周围
第一章不同凡响的创造力 第一节改变历史的“创造”故事 一、奥斯本与创造工程学 1．“创造性”改变了青年奥斯本的命运。 2．力求“月行一创”，积极开发自己的创造潜能，尽力在工作中大胆创新，从一个没有受过高等教育的小职员变成一家著名的广告代理公司的董事长。 3．首创“头脑风暴法”等创造技法，撰写《思考的方法》（1941）和《创造的想象》（1953），在欧美工商界激起创造力开发的阵阵浪潮，成为美国20世纪最著名的创造工程学家。 4．1954年，倡议成立了美国“创造教育基金会”，旨在促进美国创造教育的开展，加速创造型人才的培养。 二、爱因斯坦与物理学革命 1．1905年，伯尔尼专利所的小职员爱因斯坦开始走出困境，他发表了5篇独创性的物理学论文，其中《关于光的产生和转化的一个启发性观点》、《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》、《论动体的电动力学》三篇论文具有划时代意义。 2．喜欢读书，马赫的《力学及其发展的批判历史概论》给他留下深刻印象，使他确立了用批判的眼光来看待传统科学理论的科学精神和思维习惯。 3．喜欢自由地学习和探讨问题，与朋友贝索等成立“奥林比亚学院”，一起探讨科学和哲学著 作，交换他们对科学和哲学问题的看法。 4．创造性思维的力量使他在远离科学中心、学术资源匮乏的学术环境中谱写了物理学史上最辉煌的篇章。 5．他的成功来自于长期的沉思和智力激发,来自于他一贯遵循的独立探索和自主学习的积极态度。 三、比尔·盖茨与知识经济 1．凭借其惊人的预断力，在不到20年的时间内，从一个毛头小伙一跃而成为世界首富，把过去的石油大王、钢铁大王远远地甩在后面，谱写了知识经济时代的新神话。 2．“微软公司的唯一资产是人的想象力”，管理学家汤姆·彼得斯分析说：“想象力是新型经济的主要财源。在这其中，最好迅速地找出解决问题的答案。” 3．他聪明、极富进取心。 4．他能高度集中注意力，把握住自己感兴趣的事物，尤其是计算机和为实际应用编写程序。 5．从孩提时代就表现出众，常在自己的房间里沉思默想，对数学有特别强烈的爱好。 6．一个幻想家和现代超人。不断地储积着力量，疯狂地追求着成功，凭着对技术知识和产业动态的理解大把大把地赚钱。 四、创造力是未来的冲击波 1．成功人士的共同特征：创造力潜能的释放和有效发挥。 2．心理学家保罗·托兰斯的研究结论表明：一个人赖以生存下来的最重要的条件是他的“创造力”。
《创造学》课程本学期课外作业要求 2011.5 1、本学期每位同学在本门课程学习期间需要完成两次作业。 2、作业要求原创性，严禁剽窃他人作品，发现严重剽窃者此次作业按0分处理。 作业一：主题：创造学课程创新训练 本类型作业原则上独立完成，亦可由小组来完成（小组完成的，每个小组在作业上注明各位同学明确的分工，各自发挥自身的优势，小组成员不超过3人）。 选题范围： （1）创造性思考训练（包括：A新产品设计或身边已有物品优化改良，需附有详细分析过程及改造设想；B某焦点问题的创造性解决方案）； （2）创造发明申请练习（需要提出自己的创新设计，并模仿完成一份完整格式的专利申请书）； （3）大学生创新教育相关问题思考（可以从大学生创新教育的意义、障碍、目标、模式、实施途径的某一方面书写，也可以从综合性视角来写） (4)寻找一个发明成果（可从专利网查询），应用创造学所学分析其方法论意义。作业二：创造学课程学习体会（评价、意见和建议，兼议大学生创新教育的开展之道） 作业一提交时间：倒数第三次课上课前班级负责人统一收齐。 作业二提交时间：同考试卷一起提交，分开装订。 提交材料类型及要求：（手写和打印均可，务必注意格式，以免影响有效登记） 1、手写稿交原稿到班长处（自留底稿，作业一般只反馈意见，不退原稿，作业一还将 纳入考试考查内容，务必留底稿），原则上纸张大小尽量统一在矿大稿纸大小。2、实物类创新产品需要附报告，实物自己保留，只带来展示，提交创作报告，主要包 括创造思路、过程，创新点等基本信息，有条件拍实物正、侧视图放入报告中。3、如果作业为计算机上完成，提交打印稿同时发送电子稿到指定邮箱： （1）电子稿请发到专业指定邮箱 孙越崎学院：yghvip1@https://www.doczj.com/doc/7114337191.html, 文法学院：yghvip2@https://www.doczj.com/doc/7114337191.html, （2）：邮件标题为：学号+专业年级班级+姓名+作业名称（如：08101100计算机2011级5班张三让座公益广告）（3）附件中的作业文件具体文件名应该与邮件主题相同，如果作业不只有一个文件，则在其他文件后依次编写序号，如08101100计算机2011
诊断学基础练习题、症状学：选择题： 1. 健康成人清晨安静状态下的口腔温度为： A35C ?36C B36C ?37C C36.3C ?37.2C D36.5C- 37.5C E 36.8 C 2. 正常体温在不同个体之间略有差异，但24小时内波动范围一般不超过 A0.3 C B0.5 C C0.8 C D1.0 C E1.2 C 3. 体温在39C以上，1天内体温波动2'C,这种发热属于下列何种热型 A稽留热B间歇热C波状热D不规则热E弛张热 4. 高热期与无热期反复交替出现，体温波动幅度可达数度，属于 A弛张热B波状热C稽留热D间歇热E不规则热 5. 下列哪项是感染性发热的病因 A风湿热B病毒性肝炎C脑出血D血管栓塞E甲亢 6. 下列哪项是非感染性疾病的病因 A病毒性上呼吸道感染B流行性C丹毒D心肌梗塞E疟疾 7.稽留热见于 A布氏杆菌病B疟疾C伤寒D麻疹E流感 8.疟疾的典型热型是 A不规则热B稽留热C波状热D间歇热E双峰热 9.有关体温的描述，哪项不正确 A 口温超过37.5 C为发热B正常情况下肛温较腋温高 A呼吸道疾病B心血管疾病C胸膜疾病D中枢神经系统疾病E以上都是 16. 肺水肿时的咳痰常呈37.8 C C小儿适宜用肛测法测体温D腋窝有汗时所测得的体温较实际体温高E正常人一日内体温变异不超过rc 10.以下哪项不是心绞痛的临床表现 A疼痛多位于胸骨后或心前区C常为压榨样疼痛伴有濒危感B可向左肩、左上肢尺侧放射 D活动或情绪激动时诱发E深呼吸时疼痛加重 11. 下列哪项不是胸壁病变引起的胸痛 A急性皮炎B肋间神经炎C肋骨骨折D多发性骨髓瘤E胸膜炎 12. 下列描写胸痛的性质哪项不正确 A干性胸膜炎呈尖锐刺痛B食管炎呈烧灼痛C神经官能症可呈针刺样痛 D肺癌常为绞榨样痛E带状疱疹呈刀割样痛 13. 下列明顾不属于湿性咳嗽 A急性支气管炎初期B支气管扩张C肺脓肿D慢性支气管炎E空洞型肺结核14. 下列哪项不属于干性咳嗽 A急性咽喉炎B肺炎C胸膜炎D轻型肺结核E急性支气管炎初期 15. 引起咳嗽的病因是
小发明创造设计方案 一、提出问题: 石英钟用电池供电,电池不仅使用寿命短,而且污染环境. (据可靠资料记载,每一节5号电池对水源的污染,相当于一个三口之家一年的饮水量.现在全世界范围内大家都在宣传环境保护,我国也将保护环境列为我国基本国策.人口量占世界五分之一的中国,理应挑起节能环保的重担,不能仅仅作为口号,更应抓住一切的机会,从生活中的点点滴滴做起,争取早日达到构建和谐社会的目标.) 二、方案设计 三、选择并改进 根据上表不难看出,第四种方案集成了所有的优点,目前为止有没有什么弊端,故选择第四个方案. 探索过程: 首先,我们亲自拆卸了一块石英钟,仔细观察了石英钟的内部结构(主要由一个齿轮组,电动机和电池组成,电池供应给发动机电能,发动机利用电能带动齿轮转动).由此我们想到,只要设计一个可以手动供能的发动机,代替原来的发动机和电池组,就可以了. 于是,我们开始着手研究制作手动发电机.从一个同学那里,我们借来了一个可以手动充
电的手电筒.将它拆卸后,我们认真研究了手动充电手电筒的内部结构: 主要有两个电路组成,义的电路以纽扣电池为电源,另一个是瞬时供电电路.当关闭有电池电路的开关后,挤压手柄,手柄带动内部一系列齿轮工作,最终带动一个磁极转动,此磁极又一相对磁极,下面缠有金属线圈,磁极转动后,使灯泡发光.虽然不能持久发光,但也突破了电池供电的传统.我们只要对其供能方式作简单的改进,使其具有储能功能,就可以应用在石英钟上,对石英钟进行持久供电了. 四、设计 针对手动充电手电筒不能持续供能的问题,我们想到了一个解决的办法:引进一个电容器作为储能的装置,用通过手摇提供电流的装置为电容器充电,再将此电容器作为新的电源.将新电源的正负极接在石英钟内部电池所在位置,即用电容器取代原来的电池,从而解决使用电池会污染的问题. 另外需要说明的是,新设计的电路,要把电容器的充电电路和放电电路分开控制,在各自的电路中接入开关,以便于控制整套装置,防止充、放电电路相互干扰. 补充: 1、尽量选择电容器较大的电容器,C=σS/d，横截面积S越大，板间距离越小，电 容越大。因此可以将两板卷起来使其成为圆柱形，以达到节省体积的目的。 2、要避免充电的时候电压超过电容器的击穿电压，否则电容器报废。当然，也可 以在放电电路外在设计一个安全电路与电容器连接，以此保证电压在安全范围 内。接近电压最大安全值时，红灯亮作为警报，操作者可以及时停止挤压收兵
创造发明学_在线作业_2 交卷时间：2016-03-26 09:16:24 一、单选题 1. (5分) 创造性思维的本质特征是（）。 ? A. 思维结果的新颖性 ? B. 思维活动的独立性 ? C. 思维成果的预见性 ? D. 思维结果的灵感性 纠错 得分：5 知识点：创造发明学 展开解析 答案A 解析 2. (5分) 一个人是否具有（），是一流人才和三流人才的分水岭。
? A. 知识 ? B. 创造力 ? C. 理想 ? D. 财富 纠错 得分：5 知识点：创造发明学 展开解析 答案B 解析 3. (5分) （）就是以不同于常人的方式看同样的事情 ? A. 推理性思维 ? B. 形式化思维 ? C. 创造性思维 ? D. 重复性思维 纠错 得分：5 知识点：创造发明学 展开解析 答案C 解析 4.
(5分) 王选概括的高技术创新的基本战略是（）。 ? A. 顶天立地 ? B. 做大做强 ? C. 标新立异 ? D. 追求卓越 纠错 得分：5 知识点：创造发明学 展开解析 答案A 解析 5. (5分) （）是一种独辟蹊径、摆脱现实困境的思考方式,是进行创造性思维的第一要领。 ? A. 可能性思考 ? B. 必然性思考 ? C. 现实性思考 ? D. 偶然性思考 纠错 得分：5 知识点：创造发明学
答案A 解析 6. (5分) 创造和创造性是同等意义上的描述性语言，其主要的内涵是（）。 ? A. 理想化 ? B. 现实性 ? C. 新颖性 ? D. 可能性 纠错 得分：5 知识点：创造发明学 展开解析 答案C 解析 7. (5分) 要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（）才行。 ? A. 知识 ? B. 兴趣 ? C. 热情 ? D. 动机
1. 冬天小儿的尿液冷却后呈白色浑浊是由于: [1分] A.尿酸盐沉积 B.乳糜尿. C.脓尿. D.肾盂肾炎. E. 泌尿系结石. 2. 镜下血尿是指离心沉淀尿镜检红细胞为:B [1分] A.0~3个/HP B.>3个/HP C.3~5个/HP D. >5个/HP E.>10个/HP 3. 健康成人男性红细胞的正常值: [1分] A.( 3.0 - 5.0 ) ×1012/L B.( 3.5 - 5.0 ) ×1012/L C.( 3.5 - 5.5 ) ×1012/L D. ( 4.0 - 5.5 ) ×1012/L E. ( 4.5 - 5.5 ) ×1012/L 4. 尿中出现大量管型,说明病变部位在: [1分] A.肾实质. B.输尿管. C.前列腺. D.膀胱.
E.尿道. 5. 影响红细胞沉降的因素是： [1分] A.血沉增快的关健是红细胞排斥力减少而导致的缗线状聚集。 B.白蛋白，卵磷脂有促缗线状聚集的作用。 C.纤维蛋白原有抑制缗线状聚集的作用。 D.球形红细胞易形成缗线状，可使血沉加快。 E.球状蛋白原有抑制缗线状聚集的作用。 6. 健康成人女性红细胞的正常值: [1分] A. ( 3.0 - 4.5 ) ×1012/L B. (3.0 - 5.0 ) ×1012/L C. ( 3.5 - 5.0 ) ×1012/L D.( 3.5 -5.5 ) ×1012/L E.( 4.0 - 5.5 ) ×1012/L 7. 某患者红细胞参数计算:MCV 76 f L,MCH23pg, [1分] A.急性失血性贫血. B.巨幼细胞性贫血. C. 缺铁性贫血. D.再生障碍性贫血. E.溶血性贫血. 8. 尿酮体是指: [1分] A.β- 羟丁酸. B.乙酰乙酸+ 丙酮酸. C.丙酮.
发明创造的感悟 张丽媛110811 生医111 摘要：本文主要论述发明创造的具体含义，以及发明创造在人类社会进步中所起的作用，并举“矿泉水瓶巧妙分离蛋黄”的实例由其新颖性、先进性、实用性等方面进一步说明发明创造对于我们生活的重要性。 引言：发明创造对于人来历史的发展具有重要的推动作用，特别是在科学技术日新月异迅猛发展的时代，科学技术的每一项重大突破都对人类生活方式有深刻的影响，一个国家的经济实力综合国力以及在世界政治经济格局中的地位，无不系于科学技术的发展和进步，而科学技术的发展主要取决于发明创造。 发明创造是指运用现有的科学技术知识，首创出先进、新颖、独特的具有社会意义的事物及方法，来有效的解决某一实际需要。因此，科学上的发现，技术上的创新，以及文学和艺术创作，在广义上都属于发明创造活动。发明创造不同于科学发现，但彼此存在密切的联系。历史上人们利用科学的方法和方式，通过探索、研究、发现、表达、记录、信息传递交流，制作成为口语、书面信息、涂鸦图案、实物产品、科学技术理论、规律揭示，利用自然界存在的或者隐含的人类未知原理等，制作成为可以供生存、生活、生产、交流、信息交换等，具备相当程度的科技含量人类智慧结晶产品。一般地，称之为创造。 人类与动物的区别在于，人能主动劳动并创造和使用工具来提高自身劳动的效率。这种本质性的区别直接体现在，人类自身进化过程中从接受大自然恩赐之时就已渐渐地开始建立起了有利于自身生存与发展的技术。即为了满足自身生存与发展以改变外在事物、环境，不断努力地使用自己的才能所得到对自己有用的成果。 综合人类技术发明创造史，我们可以看到：人类为了更好的生存与发展，最初阶段的技术发明创造是基于世俗生活，在生产实践中产生着具体而种类繁多的技术。这个技术的发明与应用往往体现在对人有益的人文关怀中，钻木取火——取暖、吃熟食、种植、养畜——生活必需品的稳定获得……以至于在18世纪以前以东方为代表的指南针、造纸、印刷、火药；以西方为代表的时钟、玻璃、眼镜、望远镜的发明都从不同发面反映出这个时段的技术发明创造都是大众的创造→专家改进→精益求精的路径。这时的发明创造者所需要的是实践、经验与用心的积累，灵机一动地抓住并掌握细节就能有所创造。从而使人类技术发明创造的主流、主体在按照所创造工具和武器的材料出现了石器时代、青铜时代、铁器时代的发展阶段，显示出了人们创造技术水平在这一发展阶段的不断深入。 技术发明创造的发展更深刻地表现在作用着人类社会的实质性变化中。人类社会发展的历史先是生产的发展历史，在这个生产发展史中，生产工具则是人类社会一定时期生产的发展水平的客观标志。各种经济时代的区别不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资产生产。为了提高劳动效率，人们进行着生产工具的改造、发明与创造。每一代人都必定是在现成的前辈创造的生产条件下开始生活、生产，没有选择余地，只能在其基础上发展。 过去，人们没有想到由于生产工具的发展、变革竟会带来巨大的社会变革的后果，即由于人们与自然斗争经验不断丰富，利用自然改进工具而出现了金属工具，而生产力的发展则使原始社会解体而进入了奴隶社会，手推磨产生的是封建
专利制度的历史（一）1 【单选题】哪位名人说过“专利制度就是在天才的火焰上倾倒利益之油”？（C）?A、柯克 ?B、瓦特 ?C、林肯 ?D、爱迪生 2 【单选题】根据2012年世界知识产权组织权威发布的报告，专利申请第一大国是（A）。 ?A、中国 ?B、美国 ?C、日本 ?D、澳大利亚 3 【单选题】（D）是世界上第一部具有现代意义的专利法。 ?A、《保险法》 ?B、《物权法》 ?C、《竞争法》 ?D、《垄断法》 4
【判断题】英国工业革命之前就已经正式确立了专利权。（正确） 5 【判断题】专利权的来源是资本主义社会的财产权。（错误） 专利制度的历史（二） 1 【单选题】VCD最早的发明制造者是（D）。 ?A、韩国 ?B、美国 ?C、日本 ?D、中国 2 【单选题】1985年，我国颁布的《专利法》规定专利垄断期限是（C）。 ?A、13年 ?B、12年 ?C、15年 ?D、14年 3 【多选题】根据国家统计局2004年数据，下列哪些属于国内企业、个人专利申请的集中领域（ABD）。 ?A、汉字输入法 ?B、食品 ?C、服装
?D、软饮料 4 【判断题】欧美发达国家将很多专利发明用来设置贸易壁垒。（正确） 5 【判断题】美国在本国公司申请了美国和加拿大童锁专利后，便要求进口彩电必须具备童锁功能。（错误） 专利制度的历史（三） 1 【单选题】日用拉链专利于（D）获得批准。 ?A、1914年 ?B、1905年 ?C、1920年 ?D、1917年 2 【单选题】真空瓶的专利在申请之初只是为了（B）。 ?A、盛放热水 ?B、低温研究 ?C、教学实验 ?D、工业发明 3 【判断题】1917年，美国人吉德昂·逊德巴克提出申请拉链的专利。（错误） 4
诊断学基础B 第一次作业 1. 关于意识障碍的说法，下列哪项不正确？B.尿毒症很少发生意识障碍 2. 体温腋测法所需的时间是D.10分钟 3. 下列哪项不是判断营养状况的指标E.肌肉发育情况 4. 下列哪种疾病最容易引起咯血: B.肺结核 5. 正常成人的脉压为E.30-40mmHg 6. 突然出现的吸气困难，临床上主要见于C.气道异物或梗阻 7. 关于蜘蛛痣的描述，哪项不正确？D.均为5mm大小 8. 下列哪项不是判断身体发育状况的指标E.肌肉发育情况 9. 玫瑰疹对哪些疾病有诊断意义？A.伤寒 10. 抽搐不伴有意识障碍最可能的原因是D.癔病 11. 角弓反张位主要见于A.破伤风 12. 吸气性呼吸困难表现为D.三凹征 13. 慌张步态可见于D.震颤麻痹 14. 昏迷病人，口唇樱桃红色，最可能是B.一氧化碳中毒 15. 下列哪种疾病最容易引起咯血: A.肺结核 16. 夜间阵发性呼吸困难常见于B.慢性左心衰 17. 浅表淋巴结肿大的原因中,最常见的是B.感染 18. 突然出现的呼吸困难，并且一侧呼吸音消失见于D.急性气胸 19. 咯血的原因有下列几种,但除了E.脾破裂 20. 消瘦是指体重低于标准体重的B.10% 21. 正常脉搏为B.６０-１００次/分 22. 支气管扩张咯血的原因是：A.支气管及肺小动脉扩张 23. 幽门梗阻时呕吐物特点是: A.含有隔餐或隔日食物 24. 皮下出血，压之不退色，直径5.5mm，称为D.瘀斑 25. 急性心肌梗塞发热的主要机制是E.以上都不是 26. 长期咳嗽，咯白色泡沫痰，可能是D.慢性支气管炎 27. 肥胖是指体重超过标准体重的D.20% 28. 蜘蛛痣最常见的部位是A.颈面部 29. 蜘蛛痣可见于下列哪个疾病B.肝硬化 30. 胸痛伴有咳嗽、发热、呼吸困难，呼吸音消失，可能是B.大叶性肺炎 31. 患者咳嗽气短，咯粉红色泡沫痰，最可能的疾病是：B.急性左心衰竭 32. 正常人24小时内体温稍有波动，但一般不超过D. 1.0℃ 33. 蜘蛛痣的形成与下列哪项因素有关D.血中雌激素增多 34. 关于热型的说法下列那种是错误的B.驰张热是指体温在３９℃以上，一天内波动不超过２℃ 35. 咯血可见于下列疾病，但除了B.鼻出血 36. 昏迷病人出现深大呼吸，呼气中有烂苹果味，提示C.糖尿病酮症酸中毒
1.地图的另一面 一天早上，一位贫困的牧师，为了转移哭闹不止的儿子的注意力，将一幅色彩缤纷的世界地图，撕成许多细小的碎片，丢在地上，许诺说：“小约翰，你如果能拼起这些碎片，我就给你二角五分钱”。牧师以为这件事会使约翰花费上午的大部分时间，但没有十分钟，小约翰便拼好了。牧师：“孩子，你怎么拼得这么快？”小约翰很轻松的答道：“在地图的另一面是一个人的照片，我把这个人的照片拼在一起，然后把它翻过来。我想，如果这个‘人’是正确的，那么，这个‘世界’也就是正确的。”牧师微笑着给了儿子二角五分钱。 这个故事告诉我们：创新者经常把创新想象得太高深、太神秘、太复杂了，由此阻碍了他们创新。换一个思路，也能“柳暗花明” 2. 创意是成功的源泉 汉斯·菲尔是一家主营用品的网店店主。大学读了不到一年，他便办理了退学手续。走出校门，他才发现原来“金子”并不是那么好淘的。他先后做过推销员、摆过地摊，但都和他的梦想相差甚远。 经过考察，他发现人们外出购物的时间越来越少，很多人开始钟情于网上购物。于是，汉斯便办起了一家主营家居用品的网店。 就在他准备大展身手的时候，一个无情的事实呈现在他的眼前：由于网店知名度不高，好几天也等不到一个买主。 情急之下，汉斯找到好友洛克，希望他能帮忙解决这个难题。经过一番谋划，一个绝妙的创意诞生了。 一周后，各种大大小小的媒体争相报道一个新闻：“一位名叫汤姆·伯丁汉的27岁男子，花15.5英镑在网上订购了一双熊掌模样的休闲，结果收到货时却惊讶地发现，右脚的鞋子竟然比他预留的尺寸大了近100倍，足有家用那么大！”伯丁汉兴致勃勃地钻进巨鞋照了张照片传到网上，为了提高可信度，他把订购此鞋的网店———也就是汉斯的网店地址附在了下面。一时间，这个事情被传得沸沸扬扬。 一切皆在意料之中，汉斯小店的人气在一夜之间便飙升到令人咋舌的程度。人们在看到新闻后出于好奇，都会进到照片下面的网店去看看。这时候，汉斯已经在网店的主页上发布了一则声明：因工作失误，误将客户汤姆·伯丁汉订购的14.50码的拖鞋看漏了小数点，以至于按照1450码的尺寸提交给工厂，当时误以为这只巨型鞋是用于橱窗展示之用，所以没有进行核实便提交生产，本店愿为此给您带来的不便道歉并进行赔偿。 看到这则声明，人们都被汉斯的真诚所感动，大都顺便买些东西，以后逐渐成为常客。短短一个月，小店便为汉斯赚到了20万美元。 感悟：创意是成功的源泉。其实创意就在我们身边，只要我们用心去发现，一个小小
1. 区别癌性胸水与结核性胸水,下列最有价值的是: [1分] A.外观 B..比重 C.细胞计数 D.蛋白定量 E.胸水乳酸脱氢酶检测 2. 能完全反映肾小球滤过率的指标是: [1分] A.内生肌酐清除率 B. 菊粉清出率 C.酚红排泌实验 D.尿素清除率 E. 尿酸的测定 3. 正常人内生肌酐清除率为[1分] ~50 mL/min ~50 mL/min ~80 mL/min ~120 mL/min E.<50 mL/min
4. 关于尿胆红素测定,下列叙述哪项正确[1分] A.正常可出现阳性反应. B.肝细胞性黄疸时,尿胆红素中度增加. C.阻塞性黄疸时,尿胆红素阴性. D.溶血性黄疸时,尿胆红素明显增加. E.严重肾损伤时,尿胆红素明显增加. 5. 痰液呈黑色见于[1分] A.肺脓肿 B.支气管扩张 C.煤炭工人 D.肺癌 E.肺结核 6. 正常人各部分十二指肠液中的细胞成分主要是[1分] A.十二指肠上皮细胞 B. 胆道上皮细胞 C.嗜中性粒细胞 D.淋巴细胞 E.红细胞
7. 影响尿液渗透压的主要因素是[1分] A.葡萄糖 B.菊粉 C.蛋白质 D.氯化钠 E.造影剂 8. 脑脊液中葡萄糖显著减少的疾患是：[1分] A.化脓性脑膜炎 B.结核性脑膜炎 C.病毒性脑膜炎 D.脑肿瘤 E.蛛网膜下腔出血 9. 肾小球滤过率是指: [1分] A.肾小球滤出的血液量 B.单位时间内肾小球滤出量 C.单位时间内肾小球滤出的血浆液体量 D.肾小球滤出的量 E.单位时间内肾小球滤出的液体量
10. 关于血清蛋白电泳的临床意义,下列哪项是正确的[1分] A.肝细胞受损,血清白蛋白,α1球蛋白, α2球蛋白增高. B.受损肝细胞作为自身抗原刺激淋巴系统,使γ球蛋白增加. C.肝硬变时,白蛋白中度/高度减少, γ球蛋白亦明显减少. D.轻症急性肝炎时, γ球蛋白可明显增加. E.病情加重后即有α球蛋白/β球蛋白增加. 11. 保证血氨正常的关键: [1分] A.氨转变成氨基酸分子上的氨基. B.氨与代谢过程中产生的酸中和,形成铵盐. C.在肝脏中合成尿素. D.氨直接从肾脏排出 E.由肺呼出. 12. 内生肌酐清除率测定是反映: [1分] A.近端肾小管排泌功能. B.远端肾小管排泌功能. C.肾小球滤过功能测定. D..肾脏浓缩稀释功能. E..肾血流量.
发明创造促进了人类社会的进步 摘要：发明创造是指运用现有的科学知识和科学技术，首创出先进、新颖、独特的具有社会意义的事物及方法，来有效地解决某一实际需要。从纵向历史发展来看，每一次发明创造都推动着人类社会的进步，不论是中国古代的四大发明，还是两次工业革命期间的重大发明创造，都使人类社会有一个质的飞越，可以说，整个人类社会发展史，实质上正是一部光辉的发明创造史。在日常生活中，有时一个小问题就会引起我们的思考，甚至引发一个小发明创造，使我们的生活变得更方便。 引言：大的发明创造促进了人类社会的进步，生活中的小发明使我们的生活变得更方便。正文： 人类社会漫长的历史发展过程，实际上是人们进行发明创造的过程。毛泽东同志说过："人类总是不断地发展的，自然界也总是不断地发展的，永远不会停止在一个水平上。因此，人类总得不断地总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。"这一精辟论述指明了发明创造在人类发展中的重要作用。 中华民族是富有创造力的民族，有着古老悠久而又灿烂辉煌的发明创造的历史。因此，古代的中国人创造出了影响世界的四大发明。早在欧洲文艺复兴之前的中世纪"黑暗时代"，我国的"四大发明"传入欧洲，对欧洲社会的变革产生了巨大而深远的影响。马克思对此曾作过生动而深刻的描绘："火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场，并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具。并且一般地说，变成科学复兴的手段。就成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。"欧洲人引进了中国的"四大发明"，继承和发展了古希腊、罗马的哲学和科学，在14～15世纪发生了以意大利为中心的新兴资产阶级的文艺复兴运动，使意大利和欧洲的科学文化出现了前所未有的繁荣时期。 由上述可知：中国的四大发明在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方，对西方科技发展产生一定影响，印刷术的出现改变了只有僧侣才能读书和受高等教育的状况，便利了文化的传播。火药和火器的采用摧毁了欧洲中世纪天主教的思想枷锁。指南针传到欧洲航海家的手里，使他们有可能发现美洲和实现环球航行，为西方奠定了世界贸易和工场手工业发展的基础。四大发明，在人类科学文化史上留下了灿烂的一页。这些伟大的发明影响并造福于全世界，推动了人类社会的进步。 在进入16世纪以后，随着生产力的发展，科学技术的发明创造出现了12次重在突破，