[东北大学]20秋学期《创造学》在线平时作业3辅导答案
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[东北大学]20秋学期《创造学》在线平时作业1
前言:请读者认真阅读本套试卷,确定是您需要的学习资料在下载!!
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.将吸尘器的工作原理移植到汽车用吸尘器的设计上的移植方法为:()
A项.直接移植
B项.间接移植
C项.推测移植
D项.特殊移植
[正确选择答案]:A
2.“谁的想法花样最多,最不固执”体现了哪项创造力测评标准:()
A项.流畅性
B项.多样性
C项.独创性
D项.周全性
[正确选择答案]:B
3.提出创造力可分为自我实现的创造力和特殊才能创造力的学者是()
A项.马斯洛
B项.艾曼贝尔
C项.邓克
D项.韦克斯勒
[正确选择答案]:A
4.1565年在《法国诗学要略》中,提出创造学意义为“创造是一切东西的本源”的学者是()A项.培根
B项.龙沙
C项.笛卡儿
D项.狄德罗
[正确选择答案]:B
5.由于系统组合的方案数目往往比较大,所以要得到最佳方案,就需要:()
A项.因素分析
B项.形态分析
C项.方案组合
D项.方案评选
[正确选择答案]:D
6.艺术家的人格特征()
A项.有超越能力
B项.自然流露
C项.非常可靠与负责任。
[东北大学]20秋学期《创造学》在线平时作业2
提示:本资料为中医大学习辅导资料,只做参考学习使用!!
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.用来测量某个研究对象的性质、组成及其他影响因素的数值的实验方法是()
-A.-定性实验
-B.-定量实验
-C.-析因实验
-D.-对照实验
【参考选项是】:B
2.布里尔利在废品中找到适合制造枪管的合金钢,发现“抗锈蚀物理效应”体现了下列那种方式对科学实验的作用:()
-A.-创造才能
-B.-创造人格
-C.-创造思维
-D.-"创造性观察"
【参考选项是】:D
3.中国有句俗话叫“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”说的是()
-A.-智力激励法
-B.-问题列举法
-C.-信息交合法
-D.-产品组合法
【参考选项是】:A
4.“人们在发散思维时,能提出与众不同的、独特信息的思维特征”()
-A.-思维的流畅性
-B.-思维的灵活性
-C.-思维的独特性
-D.-思维逆向性
【参考选项是】:C
5.高夫认为人格分为()
-A.-2种
-B.-6种
-C.-8种
-D.-10种
【参考选项是】:C
6.建筑家的人格特征()
-A.-有超越能力
-B.-自然流露。
[东北大学]20秋学期《创造学》在线平时作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.将吸尘器的工作原理移植到汽车用吸尘器的设计上的移植方法为:()
[选项]A.直接移植
[选项]B.间接移植
[选项]C.推测移植
[选项]D.特殊移植
【正确答案是】:A
2.“谁的想法花样最多,最不固执”体现了哪项创造力测评标准:()
[选项]A.流畅性
[选项]B.多样性
[选项]C.独创性
[选项]D.周全性
【正确答案是】:B
3.提出创造力可分为自我实现的创造力和特殊才能创造力的学者是()
[选项]A.马斯洛
[选项]B.艾曼贝尔
[选项]C.邓克
[选项]D.韦克斯勒
【正确答案是】:A
4.1565年在《法国诗学要略》中,提出创造学意义为“创造是一切东西的本源”的学者是()[选项]A.培根
[选项]B.龙沙
[选项]C.笛卡儿
[选项]D.狄德罗
【正确答案是】:B
5.由于系统组合的方案数目往往比较大,所以要得到最佳方案,就需要:()
[选项]A.因素分析
[选项]B.形态分析
[选项]C.方案组合
[选项]D.方案评选
【正确答案是】:D
6.艺术家的人格特征()
[选项]A.有超越能力
[选项]B.自然流露
[选项]C.非常可靠与负责任
[选项]D.作品丰富。
《创造学》在线平时作业3-00001
我们观察树的年轮,要选择合适的树种横面,说明:()
A:观察对象是可观察的
B:要选择典型的观察对象
C:要选择合适的观察顺序
D:要对复杂的观察对象进行分析
参考选项:B
创造学理论在20世纪30-40年代曾经在中国有过传播,下列那位教育家在当时
倡导创造教育()
A:陶行知
B:黄炎培
C:郭秉文
D:傅宝琛
参考选项:A
在引进国外先进电子产品进行反复设计时,需要推测其中的关键技术,需要用
到的移植技法为:()
A:直接移植
B:间接移植
C:推测移植
D:特殊移植
参考选项:C
研究创造学历史的学者认为,下列哪位是美国创造学研究的重要开拓者之一:()
A:奥斯本
B:黑格尔
C:罗尔斯
D:拉斯维尔
参考选项:A
创造学的发源地为:()
A:英国
B:法国
C:德国
D:美国
参考选项:D
对创造对象进行整体结构分析,全面而深入的事务各构成要素之间的相互关系,并提出解决矛盾的方案的创造技法是:()
A:自由思考型创造技法
1。
18秋学期《创造学》在线作业3-0001
试卷总分:100 得分:0
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.实验手段现代化的重要标志是()
A.手机
B.电话
C.电子计算机
D.电子显微镜
正确答案:C
2.按照马斯洛的理论,人类的最低层次的需要是()
A.生理需要
B.安全需要
C.社交需要
D.成就感需要
正确答案:A
3.“人们在发散思维时,能提出与众不同的、独特信息的思维特征”()
A.思维的流畅性
B.思维的灵活性
C.思维的独特性
D.思维逆向性
正确答案:C
4.将金属电镀方法移植到塑料电镀上,应用的移植技法为:()
A.原理移植
B.方法移植
C.结构移植
D.推测移植
正确答案:B
5.教条主义量表的发明者()
A.罗基奇
B.霍兰与贝尔
C.普林斯顿。
20秋学期《社会学》在线平时作业3
一、单选题
1.对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明,这种社会学的功能是()
A.描述性功能
B.解释性功能
C.预测性功能
D.规范性功能
正确答案:B
2.“时髦”这种社会行为是一种()。
A.个人行为
B.集体行为
C.无意识行为
D.无意义行为
正确答案:B
3.“世界体系论”的代表人物是()
A.弗兰克
B.梅多斯
C.沃勒斯坦
D.贝尔
正确答案:C
4.马尔萨斯的人口论是一种()。
A.悲观的人口论
B.乐观的人口论
C.适度的人口论
D.进步的人口论
正确答案:A
5.社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系是()
A.社会关系
B.社会结构
C.社会互动
D.社会交换
正确答案:B
6.一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛,融入本文化的过程称()
A.文体区域
B.边际文化
C.文化区
D.文化圈
正确答案:B
7.为了有助于社会稳定繁荣,社会控制应该()。
A.从严控制
B.从宽控制
C.合理适度。
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东北大学20秋学期《材料科学导论》在线平时作业3
参考答案
试读一页
20秋学期《材料科学导论》在线平时作业3
1. 均匀沉淀法是在溶液中预先加入某种物质,然后通过控制体系中的易控制条件间接控制化学反应,使之缓慢地生成。
这样可以避免在一般沉淀法的操作过程中所造成沉淀剂的局部浓度过高,使沉淀物中极易夹带杂质和产生粒度不均匀等问题。
【选项】:
A 水合物
B 沉淀剂
C 碳酸盐
D 硫酸盐
【答案】:B
2. 早在年,前人类己学会使用稻草作增强材料,掺人粘土中,用太阳晒干制砖,以后又学会了火烧制砖。
【选项】:
A l 万年
B 8000。
1.()管理人员和维护员工一起进行观察、检查、校正、清洁和报告。
[答案:E]A.合作B.管理者C.事后D.六西格玛E.自主2.设定劳动标准的最不受推荐的方法是()。
[答案:C]A.时间研究B.工作抽样C.历史经验D.预定时间标准3.下面哪种决策覆盖的时间期间最长?()[答案:B]A.作业计划B.产能计划C.综合计划D.产品出产计划4.下面哪种描述是对办公室布置最好的表述?()[答案:A]A.对员工、设备和空间/办公室进行分类,以促进信息的流动B.大型项目,如造船业和建筑业的布置要求C.在重复或连续性生产中,个人或机器的利用率达到最高D.根据顾客的行为特点来分配空间E.处理的是多品种小批量问题5.设计一个流水线,生产的产品完成时间需要21分钟。
工厂每天开工400分钟。
有5个工作站的生产线是否能每天完成100件产品?()[答案:C]A.是,还多余100分钟B.不,4个工作站足够了C.不,即使是很完美的平衡线,工作站也是短缺的D.是,但是生产线的效率很低E.根据所提供的信息无法做出判断6.工作环境包括的因素有()。
[答案:A]A.光线、噪音、温度和空气质量B.照明、地毯和高天花板C.足够的会议和电视会议空间D.噪音、湿度和共同工作者的数量E.工作扩大化和空间分析7.下列行为不是生产运作管理主要内容的是()。
[答案:B]A.生产运作系统的设计B.企业战略的制定C.生产运作系统的运行D.生产运作系统的改善8.在约翰逊算法中应被安排在最后完成的作业是哪种作业?()[答案:E]A.两台机器上总的加工时间最长B.两台机器上总的加工时间最短C.第一台机器上的加工时间最长D.第二台机器上的加工时间最长E.第二台机器上的加工时间最短9.下面哪种描述不支持零售布置将产品尽可能展示给顾客的目标?() [答案:C]A.将吸引力大的商品环绕商店四周进行布置B.将即兴购买率高和边际利润率高的商品放在突出的位置C.最贵的商品曝光度最大D.使用通道末端的位置E.认真选择起始部门的位置以准确表达商店的任务10.在制定工作负荷时使用哪种直观工具()。
【东北大学】20春学期《创造学》在线平时作业3(参考)20春学期《创造学》在线平时作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.灵感思维最关键的特征是()A.突发性B.随机性C.独创性D.亢奋性答案:C2.实验是观察的()A.前提B.发展C.条件D.结果答案:B3.创造性思维的特性包括开放性、非显而易见性和()A.流畅性B.灵活性C.逆向性D.求异性答案:D4.“灵感的出现常常是人们始料未及,难以预测的”这是()A.随机性B.独创性C.奇异性D.新颖性答案:A5.在17世纪提出“普遍怀疑原则”的是()B.富林克林C.亚当斯D.潘恩答案:A6.在物场的三要素中,只知道一个物或场的物场类型是:()A.完全物场B.不完全物场C.非物场D.虚拟物场答案:C7.“人类的知识只用一种方法获取,也就是观察各种事实的方法”出自下列哪位学者:()A.柏托洛B.贝弗里齐C.培根D.巴甫洛夫答案:A8.将吸尘器的工作原理移植到汽车用吸尘器的设计上的移植方法为:()A.直接移植B.间接移植C.推测移植D.特殊移植答案:A9.发散性思维的三个特征是相互关联的,其中前提是()A.思维的流畅性B.思维的灵活性C.思维的独特性D.思维逆向性10.“人们在发散思维时能随机应变,能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征”()A.思维的流畅性B.思维的灵活性C.思维的独特性D.思维逆向性答案:B二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)11.类比创造法的步骤包括:()A.类比对象选择B.类比方案选择C.类比设计D.产生创造成果答案:A12.传统的创造力测量方法包括:()A.学校成绩B.专家评分C.提名法D.作文与论文测验答案:A13.影响创造性的理想人格有哪些()A.进取精神B.探究精神C.冒险精神D.献身精神答案:A14.思维方式分为:()A.再现思维B.创造思维C.开放思维D.封闭思维答案:B15.搞好实验设计,切实遵循的基本原则是()A.对照原则B.随机原则C.重复原则D.敬业原则答案:B16.下列属于创造主体的是()A.科研团体B.技术开发部门C.高等院校D.公园答案:A17.实验和观察的区别是实验能()A.发挥研究人员的主观能动性B.达到科学研究的目的性C.证明客观必然性D.二者无区别答案:A18.影响创造性的负面人格有哪些()A.从众性B.权威心理C.偏见与刻板D.积极性答案:B19.观察类型包括:()A.直接观察和间接观察B.质的观察和量的观察C.系统观察和随机观察D.自然观察和试验观察答案:A20.下列属于逻辑推理型创造技法的是:()A.类比创造法B.移植创造法C.物场分析法D.演绎创造法答案:A三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)21.思维的独特性,指人们在发散思维时,能提出与众不同的、独特信息的思维特征。
【奥鹏】-[东北大学]20秋学期《创造学》在线平时作业3
注:每学期试题都会有所不同,请认真做好复习!
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.词汇联想测验的设计者是()
[A选项]-托兰斯
[B选项]-梅德尼克
[C选项]-罗基奇
[D选项]-贝尔
解析:试题难度4颗星
【参考选择】:C
2.在引进国外先进电子产品进行反复设计时,需要推测其中的关键技术,需要用到的移植技法为:()
[A选项]-直接移植
[B选项]-间接移植
[C选项]-推测移植
[D选项]-特殊移植
解析:试题难度4颗星
【参考选择】:C
3.科克伦三峡走钢丝的事例说明创造者要具有()
[A选项]-探究精神
[B选项]-进取精神
[C选项]-冒险精神
[D选项]-献身精神
解析:试题难度4颗星
【参考选择】:C
4.前意识活动量表的发明者()
[A选项]-罗基奇
[B选项]-霍兰与贝尔
[C选项]-普林斯顿
[D选项]-爱迪生
解析:试题难度4颗星
【参考选择】:B
5.创造主体借以展开创造活动的方法与条件是()
[A选项]-创造手段
[B选项]-创造条件
[C选项]-创造对象
[D选项]-创造者
解析:试题难度4颗星
【参考选择】:A。