创造学网上作业 5张创意图片+5个创意小故事

简单绘画故事全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：从古至今，绘画一直是人们表达想法和情感的重要方式。

从最简单的涂鸦到精美的油画作品，每一幅作品都饱含着画家的独特感情和思想。

今天，我想和大家分享一些简单绘画故事，带领大家走进绘画的世界，感受其中的美妙和神奇。

故事一：《太阳花》在一个美丽的春天，小明拿起了画笔，决定画一幅关于太阳花的画作。

他用黄色的颜料涂满了整张画纸，然后用橙色的颜料画出了太阳花的花瓣，用绿色的颜料画出了叶子。

他用红色的颜料画出了太阳的轮廓。

整幅画看起来鲜艳明亮，让人感受到春天的暖意和阳光的温暖。

故事二：《小猫和小鸟》小明是一个爱动物的孩子，他经常在家里养一些小动物，比如小猫和小鸟。

有一天，小明决定画一幅关于小猫和小鸟的画作。

他用灰色的颜料画出了小猫的毛发，用橙色的颜料画出了小猫的眼睛，用蓝色的颜料画出了小鸟的羽毛。

整幅画色彩鲜艳，栩栩如生，让人感受到了小动物的可爱和快乐。

故事三：《星空之夜》第二篇示例：在一个小镇的角落里，住着一个喜欢绘画的小女孩叫做小梦。

她总是带着一只画笔和一本素描本在小镇的每一个角落寻找灵感。

小梦的绘画天赋非常出众，她能够用简单的线条和色彩勾勒出令人惊艳的作品。

有一天，小梦遇到了一个叫做小明的小男孩。

小明是一个非常调皮的男孩，常常不安分地在小镇上捣蛋。

小梦和小明很快成为了朋友，小梦也开始为小明画画。

小梦用一支红色的画笔在白纸上勾勒出一个可爱的小兔子，小明看到后眼睛一亮，说：“哇，这只小兔子好生动啊！我也想学画画！”于是，小梦便教小明如何握笔、如何控制力度，还告诉他色彩的搭配和构图的技巧。

小明学得很快，不久他也能够画出一些简单但生动的作品了。

小梦和小明经常一起在小镇的每一个角落里画画，有时画一只可爱的小猫，有时画一只憨态可掬的小狗，还有时画一幅美丽的风景。

随着时间的推移，小梦和小明的绘画技术越来越进步，他们的作品也越来越受到小镇人民的喜爱。

小梦的父母看到了这一切，便给了小梦一间小画室，让她有一个更好的地方去发展自己的才华。

五小创新案例分享家人们！今天来给你们分享几个超酷的“五小”创新案例，那可都是智慧的火花在闪耀呢。

一、小发明：简易文件分类神器。

咱们办公室里啊，文件那叫一个多，每次找个东西都跟大海捞针似的。

有个同事就开动他的小脑筋，发明了一个简易文件分类神器。

他就用几个硬纸板，裁剪成大小相同的长方形，然后在纸板的一端开个小槽。

把这些纸板按照类别，比如说财务类、人事类、项目类等，分别标记好。

然后把文件竖着插入对应的纸板槽里。

这就好比给每个文件都安排了一个小房间，找文件的时候，一眼就能看到是哪个“小区”的，再一翻就找着了，效率提高了可不是一星半点。

以前找个文件要翻半天抽屉，现在几秒钟就能搞定，就像从杂乱的羊圈里给每只羊都分了个小隔间，方便得很呢。

二、小创造：自制防溅油锅盖。

厨房可是个“战场”，尤其是炒菜的时候，那油星子就像一个个调皮的小炮弹，到处乱溅。

我家那位就搞了个小创造。

他拿一个废弃的金属晾衣架，把它掰成一个圆形，大小和家里的锅盖差不多。

然后找了一块细密的金属网，把这个金属网固定在圆形晾衣架上，再把这个自制的防溅油罩盖在锅上。

你还别说，炒菜的时候，油星子都被这个小网罩给挡住了，再也不会溅得到处都是。

而且这个罩子还不影响观察锅里菜的情况，就像给锅戴了一个透明的小盾牌，既实用又有趣。

这可比那些专门买的防溅油锅盖便宜多了，还能废物利用呢。

三、小革新：改良版的办公室椅子。

办公室的椅子坐久了，那叫一个腰酸背痛啊。

有个聪明的小伙伴就对椅子进行了小革新。

他发现椅子不舒服主要是腰部没有支撑，于是他找了一个小靠垫，这个靠垫可不是普通的靠垫哦。

他在靠垫里面缝了几个小口袋，然后往口袋里塞了一些可以塑形的记忆棉。

然后把这个靠垫固定在椅子的靠背上，这样就形成了一个完美贴合腰部的支撑。

而且他还在椅子的扶手下面加了两个小挂钩，可以挂一些小物件，像耳机啊、便签纸之类的。

经过这么一革新，这椅子就像从一个普通的“士兵”变成了“豪华座驾”，坐在上面办公，感觉舒服多了，工作的动力都增加了呢。

一年级制作风车优秀案例在一年级学生的创新作业中，制作风车是一项相对简单而富有创意的任务。

下面我将介绍三个优秀的一年级制作风车案例，希望能为大家提供灵感和启发。

案例一：彩虹风车这个案例的风车采用了丰富多彩的颜色，让人一眼就被吸引住。

风车的主题是彩虹，学生们准备了五种不同的颜色纸张，并将纸张剪成相同大小的正方形。

接下来，他们将五个正方形叠在一起，并在中心部分固定好。

然后，学生们用剪刀剪出从每个角到中心的切口，并将每个角都折叠到中心固定。

最后，他们在一支长木杆上用胶带固定好风车，并将其插在花园里。

当微风吹来时，彩虹风车缓缓旋转，给人一种美丽的感觉。

案例二：动物风车这个案例的风车以动物为主题，每个风车都代表着不同的动物形象。

学生们使用彩色纸板和彩色纸张，剪出动物的形状，并为它们设计了各自的花纹和图案。

然后，他们将这些动物形状固定在风车的一侧，使其看起来像是动物在旋转。

在每个动物形状的旁边，学生们还用彩笔绘制了相应动物的名称，增加了风车的趣味性和教育性。

当风吹过时，这些可爱的动物风车转动起来，给人带来欢乐和快乐。

案例三：植物风车这个案例的风车主题是植物，它模仿了花朵和树木的形状。

学生们使用绿色和棕色的纸板剪出叶子和树干的形状，并用颜料给它们上色，使其看起来更加逼真。

然后，他们将叶子和树干固定在风车的一侧，并在树干上绘制了一些小花朵。

当微风吹过时，这些植物风车像是在飘动的花朵和摇曳的树木，给人一种自然的感觉。

在制作风车的过程中，学生们不仅锻炼了动手能力，还提高了创意思维和艺术表达能力。

这些优秀的一年级制作风车案例不仅在美观上让人赏心悦目，更重要的是激发了学生们对自然、动物和植物的兴趣，培养了他们对美的热爱和保护环境的意识。

相信通过这个活动，一年级的学生们能够在快乐中学到更多的知识和技能。

《创新的小故事》
从前呀，有个小朋友叫小明。

学校里要举办画画比赛，大家都画得差不多，可小明不想和别人一样。

他想啊想，突然有了个好主意。

他不用画笔，而是用水果来画画。

他把苹果切成各种形状，沾上颜料，印在纸上，居然画出了一幅漂亮的画。

最后，小明的画得了第一名，大家都夸他有创新精神。

《创新的小故事》
有个叫小花的小女孩，特别喜欢做手工。

有一次，班级里要做手工展示。

别的同学都是用纸折小船、小飞机，小花却不一样。

她找来一些旧衣服，剪成各种形状，然后缝在一起，做成了一个可爱的布娃娃。

这个布娃娃可特别啦，同学们都很喜欢，老师也表扬了小花爱创新。

《创新的小故事》
小亮是个聪明的孩子。

有一天，老师让大家想办法让鸡蛋从高处掉下来不破。

同学们都想了很多办法，用棉花包啊，用盒子装啊。

小亮却想到了一个新奇的主意。

他做了一个小小的降落伞，把鸡蛋系在下面。

当鸡蛋从高处落下时，降落伞带着鸡蛋慢慢飘下来，鸡蛋一点儿也没破。

大家都觉得小亮的办法太妙啦！。

从前，有一个国王听说一位画家擅长水彩画，一天他专程去拜访那位画家。

“请你为我画一只孔雀。

”国王对他说。

画家愉快地答应了。

一年后，他再次登门拜访画家。

“我订购的水彩画在哪儿？我曾经要你为我画一只孔雀。

”
“你的孔雀就要画好了。

”画家说着拿出纸，不一会儿工夫就画了一只非常美丽的孔雀。

国王觉得非常满意，但是价钱使他大吃一惊：“就那么一会儿工夫，看起来毫不费力，轻而易举就画好了，为什么要这么高的价钱？”国王问。

于是画家领着国王走遍他的房子，每个房间都放着一堆画着孔雀的画纸。

画家说：“这个价钱是非常公道的，你看起来好像不费力而简单的事情，却花费了我很多的时间和精力，为了画出使您满意的孔雀，我整整用了一年的时间来准备这幅画!”
国王听后愕然。

自制绘画故事
《小明的绘画之旅》
嘿，你们知道吗，小明那家伙呀，可真是对绘画痴迷得不行！有一天，他突发奇想，为啥不自己搞一个绘画故事呢？说干就干！
小明就像一只充满好奇的小猫，开始在他的绘画世界里闯荡。

他拿起画笔，那感觉，就好像战士握住了自己的宝剑！他先画了一片绿油油的草地，哇，那草地绿得就像真的能闻到草香一样。

他画着画着，突然想到，哎呀，这草地上不得来点小动物嘛！于是，他画了一只小兔子，那小兔子活灵活现的，好像随时都能蹦起来。

小明看着自己的画，忍不住问自己：“这难道不比那些大画家画得还好？”
这时候，他的好朋友小刚跑过来了，看着画惊叹道：“哇塞，小明，你这也太厉害了吧！”小明得意地笑了：“那可不！”接着又继续画起来。

他又画了一条清澈的小溪，溪水潺潺流淌，就如同美妙的音乐。

然后在溪边画了一棵大树，那大树粗壮得就像一个巨人。

小明沉浸在自己的绘画故事里，无法自拔，他觉得自己就像是这个世界的主宰，想画什么就画什么。

这感觉，真棒啊！你们难道不想也来体验一下这种创造的乐趣吗？
后来呀，小明的绘画故事越来越精彩，吸引了好多小伙伴呢！他们都围在小明身边，一起感受着绘画带来的奇妙。

你们看，只要有梦想，有热情，自己也能创造出超级棒的东西呀！难道不是吗？。

七巧板拼故事七巧板，是一种古老的益智玩具，它由七个不同形状的小木块组成，可以拼成各种各样的图案和形状。

今天，我们就用七巧板来拼出一个有趣的故事吧！从前，有一个叫小明的男孩，他非常喜欢玩七巧板。

有一天，小明在家里拼了一个漂亮的花朵图案，突然，花朵变成了一个魔法门。

小明好奇地走进了魔法门，来到了一个神奇的世界。

在这个世界里，小明遇到了一只会说人话的小狐狸。

小狐狸告诉小明，这是一个充满魔法和冒险的世界，而且这个世界正面临着一场巨大的危机。

小明决定帮助这个世界，于是他和小狐狸一起踏上了冒险之旅。

他们先来到了一个神秘的森林，森林里有很多奇怪的生物和植物。

小明和小狐狸遇到了一只叫做咪咪的小精灵，咪咪告诉他们，森林里的魔法水晶被一群坏人偷走了，没有了魔法水晶，森林就会失去生机。

小明决定帮助咪咪找回魔法水晶。

经过一番艰苦的努力，小明和小狐狸终于找到了魔法水晶，并成功地把它带回了森林。

随着魔法水晶的归来，森林重新恢复了生机，所有的生物都充满了活力，它们对小明和小狐狸表示了感激。

接着，小明和小狐狸来到了一个神秘的城堡，城堡里住着一个邪恶的巫师，他用魔法把城堡变成了一个冰冷的世界。

小明和小狐狸决定挑战巫师，他们经过一番激烈的战斗，最终打败了巫师，城堡恢复了原来的样子。

小明和小狐狸的冒险之旅并没有结束，他们还要面对更多的挑战和困难。

但是，他们知道，只要勇敢和坚持，一切都会变得美好。

他们继续前行，去探索更多的未知世界，去帮助更多需要帮助的人和生物。

最终，小明和小狐狸成为了这个神奇世界的英雄，他们的故事也被传颂了下来。

他们用七巧板拼出了一幅充满冒险和魔法的图案，也拼出了一段充满勇气和友情的故事。

七巧板，不仅是一种玩具，更是一种创造和想象的艺术。

让我们也用七巧板来拼出属于自己的故事吧！愿每个人的故事都充满勇气和希望，愿每个人的生活都充满魔法和奇迹。

小学生创造力培养的五大成功案例创造力是人类进步的关键，对于小学生来说，培养创造力更是至关重要。

它不仅能够帮助孩子们在学习中取得更好的成绩，还能为他们的未来发展打下坚实的基础。

以下是五个小学生创造力培养的成功案例，希望能给大家带来一些启示。

案例一：小发明家小明小明是一个对机械充满好奇的小学生。

在学校的科技课上，他接触到了简单的电路知识，并对此产生了浓厚的兴趣。

于是，他开始利用课余时间，在家里摆弄各种电子元件。

小明的父母非常支持他的兴趣爱好，给他购买了相关的工具和材料。

在不断的尝试和失败中，小明没有放弃，反而越挫越勇。

最终，他成功发明了一个可以自动浇水的装置。

这个装置通过传感器感知土壤的湿度，当湿度低于一定值时，就会自动启动浇水系统。

小明的发明不仅在学校的科技节上获得了一等奖，还引起了当地一家科技公司的关注。

他们邀请小明到公司参观，并表示愿意为他提供更多的学习和实践机会。

这个案例告诉我们，当孩子对某一领域表现出兴趣时，家长和老师应该给予充分的支持和鼓励。

提供必要的资源和环境，让孩子能够自由地探索和实践，是培养创造力的重要条件。

案例二：绘画天才小美小美从小就喜欢画画，但她的绘画风格与传统的教学方式有所不同。

在美术课上，老师总是鼓励她发挥自己的想象力，不要拘泥于现有的规则和模式。

小美经常会用一些独特的色彩和线条来表达自己的想法和感受。

她的画作充满了童真和创意，让人眼前一亮。

在一次全市的小学生绘画比赛中，小美的作品脱颖而出，获得了特等奖。

此后，小美更加坚定了自己的绘画之路。

她开始参加各种绘画培训班，不断提升自己的技能。

同时，她还在网络上开设了自己的绘画博客，分享自己的作品和创作心得，收获了众多粉丝。

小美的成功得益于老师的正确引导和鼓励。

老师尊重她的个性和创造力，让她在自由的氛围中发挥自己的特长。

这也提醒我们，教育不应该是千篇一律的，要因材施教，发掘每个孩子的独特之处。

案例三：创意写作小能手小刚小刚平时就喜欢阅读各种书籍，脑子里充满了奇思妙想。

七巧板拼故事从前有一个神奇的七巧板，它有七块小小的木块，每一块都是不同的形状。

有一天，七巧板来到了一个神奇的森林，它发现这个森林里住着许多有趣的动物。

第一块木块是一个三角形，它代表着森林里的小松鼠。

小松鼠非常调皮，它喜欢在树上跳来跳去，有一次它还偷了一些坚果藏起来，结果被其他动物发现了，引来了一场有趣的追逐。

第二块木块是一个正方形，它代表着森林里的大熊。

大熊虽然看起来很凶猛，但其实它是个大软ie。

它喜欢睡觉和发呆，有一天它在树下睡觉，结果被一群调皮的小松鼠们拿来玩耍，大熊醒来后也加入了他们的游戏。

第三块木块是一个梯形，它代表着森林里的狡猾的狐狸。

狐狸喜欢捉弄其他动物，有一次它假装受伤引诱大熊过去，结果被大熊发现了它的诡计，于是两个人变成了好朋友。

第四块木块是一个平行四边形，它代表着森林里的勤劳的蚂蚁。

蚂蚁们每天都在忙碌地工作，它们建造了一个漂亮的蚂蚁城堡，但有一天城堡被大雨冲垮了，蚂蚁们齐心协力，又建起了一个更加坚固的城堡。

第五块木块是一个梯形，它代表着森林里的美丽的蝴蝶。

蝴蝶喜欢在花丛中飞舞，有一天它遇到了一只迷路的小鸟，于是蝴蝶带着小鸟一起飞到了它的家。

第六块木块是一个长方形，它代表着森林里的快乐的小鸟。

小鸟喜欢唱歌和飞翔，有一天它在森林里迷路了，幸好遇到了善良的蝴蝶，蝴蝶带着它回到了家。

第七块木块是一个三角形，它代表着森林里的神秘的狼。

狼虽然看起来很凶猛，但其实它是个孤独的动物，有一天它救了一只小兔子，从此以后它们成了好朋友。

七巧板拼出了一个充满故事的森林世界，每一块木块都代表着一个有趣的动物，它们在森林里发生了许多有趣的故事。

这个七巧板不仅是一个玩具，更是一个神奇的故事创造者。

幼儿园大班看图编故事今天，我们来看一组有趣的图片，然后一起编一些有趣的故事吧！图片上有很多不同的场景和角色，我们可以根据这些图片来进行想象和创作。

让我们一起动动脑筋，发挥想象力，编写一些有趣的故事吧！第一张图片是一个小男孩和一个小女孩在花园里玩耍，他们手里拿着一些玩具。

我们可以想象，他们是兄妹俩，正在一起玩耍。

也许他们在寻找宝藏，也许他们正在建造一个城堡，又或者他们在进行一场神奇的冒险。

不管是什么故事，我们可以让他们的想象力和创造力得到充分的发挥。

第二张图片是一个大大的彩虹，挂在蓝天白云下。

彩虹是一种美丽的自然现象，我们可以想象，彩虹的尽头是一个神奇的国度，里面住着许多奇幻的生物和精灵。

也许有一只彩虹独角兽，也许有一座巧克力山，又或者有一片糖果森林。

让我们一起编写一个充满奇幻色彩的故事吧！第三张图片是一个小猫咪和一只小狗狗在一起，它们在一起玩耍，互相嬉戏。

我们可以想象，它们是一对好朋友，它们一起经历了许多有趣的事情。

也许它们一起去探险，也许它们一起度过了一段难忘的时光，又或者它们一起解决了一些小问题。

让我们一起为它们编写一个温馨有趣的故事吧！第四张图片是一个小男孩和一个小女孩在一起做手工，他们在一起制作一些小玩具和装饰品。

我们可以想象，他们是一对小小手工达人，他们用自己的双手创造了许多美丽的作品。

也许他们在为家人制作礼物，也许他们在为学校的手工比赛做准备，又或者他们在为一个小小的慈善义卖筹款。

让我们一起为他们编写一个充满创造力和温暖的故事吧！最后，让我们把这些故事串联起来，让这些场景和角色相互交织，相互呼应。

让我们一起创作一个充满快乐、友爱和温馨的幼儿园大班故事吧！让我们的想象力和创造力得到充分的发挥，让我们的故事成为孩子们美好童年的一部分。

让我们一起为孩子们带来更多快乐和温暖！。