大学语文第一课_(王步高老师版本)
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东南大学王步高教授《诗词格律与写作》视频公开课第一讲:韵、韵脚、韵书、押韵这一讲,讲韵,讲韵脚,讲韵书,讲押韵。
首先讲韵。
同学们从小学一年级学习汉语拼音开始,就知道有声母、韵母。
韵母常常由元音和辅音一起组成。
当然也有只有元音没有辅音的。
韵母必须包括有元音。
前面辅音和后面的元音字母一起组成这样一个完整的拼音。
我们举这里的“光”这个字的拼音来说。
【PPT】Guang 光它就包括这样几个部分:一是声母部分,声母就是g(哥)这个字母,这个字母在押韵这上面完全不考虑。
声母跟押韵没有关系。
那么就考虑韵母。
韵母有简单的,有复杂的。
我们这里选的是最复杂的。
这个韵母包括三个部分,有韵头,有韵腹和韵尾。
这里的g之后的第一个字母,就是蓝颜色表示的,就是韵头。
很多韵是没有韵头的,有的简单的韵就没有韵头。
第二个是韵腹。
这里就是红颜色表示的部分[邓旺林按:此音节中作为韵腹的应该是a而不是an]。
韵腹是韵的最基本的部分。
任何一个韵都必须有韵腹。
后面还有一个g这个字作为韵尾,就是绿颜色表示的作为韵尾[邓旺林按:此音节中作为韵尾的是“ng”,属后鼻音韵尾。
若韵尾为g,则“光”属入声字了。
此处可能是王教授的一时疏忽]。
并不是每个韵都有韵尾。
像“ma”[读“妈”]它的韵母就这一个a [读“啊”] ,就没有韵尾。
所以通过这个韵的解释,我们可以看出,韵有复合韵,也有简单的韵。
韵腹是基本成分。
有韵就一定有韵腹。
但是也有的还有韵头,还有韵尾。
并不是每一个韵都有韵头和韵尾的。
这就叫韵。
我们看看什么叫韵脚呢,就是押韵的这个字。
【PPT】韵脚《登颧雀楼》白日依山尽黄河入海流(liu)欲穷千里目更上一层楼(lou)比如《登颧雀楼》这首诗当中的“流”和后面的“楼”,就是两个韵脚字。
就是诗里的句子需要押韵的最末一个字叫韵脚。
我们所说的押韵就是韵脚押韵。
我们对照刚才的韵尾[按:“尾”应为“母”]这个知识,可以看出,“黄河入海流”当中的“流”这个字,和“更上一层楼”的“楼”字,他们的韵头并不相同,而韵腹部分是完全相同的。
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大学语文教材分类简介本站按:以下是本站收集的一百多种大学语文教材的简单信息,虽然只占教材总数(1400余种)十分之一,但按市面上流行的数目算,当占一半是没有问题的(其余大多为各校自销)。
本站对这一百多种教材作了分类,首先是一分为二,一类为通用型大学语文教材,也就是适用于“汉语言文学专业除外”的其他一切专业的教材。
这一类教材按其编写体例,又可分为十小类,如下,无须赘言。
另一大类为专用型教材,即在教材中(通常在封面上)注明为某某专业(或专项)使用的教材。
大致又分为四小类。
如下,亦不赘言。
按说专用型教材应该考虑到专业特点(不是要编成专业教材,而是应该是适用特定专业的公共课教材),事实上有没有做到,大家自己看吧。
第一部分:通用型大学语文教材287种1.人文主题29种大学语文(高教司组编,书待查)-徐中玉(人文主题)1996-6(人文主题)2001-6(人文主题)2005-5(人文主题)2005-6(人文主题)2005-6(人文主题+语言文字、文艺理论)2005-6(人文主题)2005-8(人文主题)2005-10(人文主题)2005-11(人文主题)2006-8(人文主题)2006-9(人文主题)2006-9(人文主题)2007-2(人文主题)2007-7(人文主题)2007-8(人文主题+口语、应用写作)2008-42008-5(人文主题与文体交叉)2008-82008-102008-11(人文主题+应用写作)2008-12(人文主题)2009-7(人文主题)2009-7(人文主题)2009-82010-2人文主题(宋园园) 2010.3 人文、文化(人文主题)2010-3人文主题附:(人文主题)2.文学史 35种文章,文学史(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)(文学史)文学史文学史谭帆文学史06.8 文学史3.文化专题6种(文化专题)(文化专题)(文化专题)(文化+汉语)1936 文化4.文选类41种 1948 文选1953文选(文选)(文选)85-8 文选类(美文)文选,83年(文选)(文选)(文选)(文选类)(文选)(文选)(文选)(文选)(文选)(文选·文论) (文选)(文选)(文选)(文选)(文选)(文选)(文选)(文选)(文选)(文选)文学文学文选文选文选1982.5 文选85-8 文选5.文体类33种1943,8 (经史子集)文体与题材85-8 诗词散文戏剧小说(诗歌散文小说戏剧)(诗歌散文小说戏剧)(诗歌散文小说)(诗歌散文小说戏剧) (诗歌散文小说戏剧) (诗歌散文小说戏剧) (诗歌散文小说议论文) (诗歌散文小说议论文) (诗歌散文小说戏剧) (诗歌散文小说戏剧)(诗歌散文小说)(散文诗歌小说)(诗歌散文小说戏剧)(议论记叙诗歌小说)(诗歌散文小说戏剧)(诗歌散文小说戏剧+写作)(散文诗歌小说戏剧)(诗歌散文小说戏剧)诗歌散文小说戏剧85-8 诗歌散文戏剧小说(诗歌散文小说戏剧+应用写作) (诗歌散文小说影视+文化)(抒情论说记叙应用)(抒情状物叙事论理说明应用) (议论记叙诗词小说)(记叙议论说明+文学+应用写作)议论文记叙文说明文韵文论说文记叙文诗词小说实用文艺术文/记叙文议论文说明文85-8 诗歌散文戏剧小说2008年9月诗歌散文小说戏剧6.写作/ 应用写作26种(词语、描写、叙述、抒情等)2007-4文学+应用文09-886-122010.3(写作类)附:7.母语主题/文章/语言15种(文章)(母语主题)(母语主题)2010.3 母语+文学2011.8 母语(文章学)(好文章)(美文)(美文) 注:这两种美文教材选文完整相同,是否信息有误?(语言语法、鉴赏写作)(语词、叙述、描写等)2007.7 汉语、文学、应用文2010.3 汉语8.综合类14种(高教司组编:语言、文学、文体、文选)(阅读、表达)(文体+演讲、应用文)(应用写作+文学欣赏)(语言、应用写作、文学鉴赏)(史论、作品、鉴赏、技能)(现代汉语、逻辑、中国文学、应用写作) (文选+应用写作)(现代汉语、应用写作、文学鉴赏)(文学史+应用写作+口才)07.7 (综合:语文常识,文学,应用文)文体(诗歌散文小说戏剧)+应用文艺术类+应用文单篇鉴赏、比较鉴赏、新媒介作品鉴赏9.其它3种(比较文学)2011.4 读经1943.8 经史子集。