三年级音乐《草原上》(课堂PPT)

话说远了。现在只问老兄，那一天我和 你说什 么来着 ？—— 你觉得 这句话 有些儿 来势汹 汹，不 易招架 么？不 要紧， 且看下 文—— 我说： “你可 和梦二 一样， 将来也 印一本 。”你 大约不 曾说什 么；是 的，你 老是不 说什么 的。我 之说这 句话， 也并非 信口开 河，我 是真的 那么盼 望着的 。况且 那时你 的小客 厅里， 互相垂 直的两 壁上， 早已排 满了那 小眼睛 似的漫 画的稿 ；微风 穿过它 们间时 ，几乎 可以听 出飒飒 的声音 。我说 的话， 便更有 把握。 现在将 要出版 的《子 恺漫画 》，他 可以证 明我不 曾说谎 话。 你这本集子里的画，我猜想十有八九是 我见过 的。我 在南方 和北方 与几个 朋友空 口白嚼 的时候 ，有时 也嚼到 你的漫 画。我 们都爱 你的漫 画有诗 意；一 幅幅的 漫画， 就如一 首首的 小诗— —带核 儿的小 诗。你 将诗的 世界东 一鳞西 一爪地 揭露出 来，我 们这就 像吃橄 榄似的 ，老觉 着那味 儿。《 花生米 不满足 》使我 们回到 惫懒的 儿时， 《黄昏 》使我 们沉入 悠然的 静默。 你到上 海后的 画，却 又不同 。你那 和平愉 悦的诗 意，不 免要搀 上了胡 椒末； 在你的 小小的 画幅里 ，便有 了人生 的鞭痕 。我看 了《病 车》， 叹气比 笑更多 ，正和 那天看 梦二的 画时一 样。但 是，老 兄，真 有你的 ，上海 到底不 曾太委 屈你， 瞧你那 《买粽 子》的 劲儿！ 你的画 里也有 我不爱 的：如 那幅《 楼上黄 昏，马 上黄昏 》，楼 上与马 上的实 在隔得 太近了 。你画 过的《 忆》里 的小孩 子，他 也不赞 成。
《北京遇上西雅图》里，弗兰克感动 文佳佳 的，正 是他在 普通日 子里的 “润物 细无声 ”，她 说起他 对自己 的爱， 眼睛里 全是深 情“他 也许不 会带我 去坐游 艇吃法 餐， 但是他可以每天早晨都为我跑几条街 去买我 最爱吃 的豆浆 油条。 ”

环保小贴士
为什么昔日那种“风吹草低见牛羊”的美丽 景色现如今在内蒙已不多见？国家采取了哪 些措施？
草原、草场沙化严重，导致生态环境恶化。 目前，我们国家正在退耕还林还草，建设生 态林，大力发展人工草场，推广栏养和封沙 育草等措施。
04. 拓展延伸
小结
今天，我们了解了草原上不同民族民歌的一些基本特点。 知道了民歌的不同特点是由于地理环境、生活方式、风俗 习惯、语言特点的不同而形成的。使我们对我国的少数民 族的了解更深入了一步。在西部开发中，我们人人有责去 保护西部的环境，使我们的祖国更加的繁荣昌盛。
听的时候要思考这首歌曲的速度、情绪、节 奏和旋律是怎样的？
中速 ；甜美地 ；舒展 ；优美。
03. 歌曲分析
唱一唱
随老师模唱歌曲旋律。
四分音符
只有一个黑点的音符叫“四分音符”。它 比二分音符又小一半，它等于全音符1/4 的时值，那么同样相当的四分音符的二分 之一就是八分音符。而八分音符的一半就 是十六分音符。
学情分析: 三级的学生对音乐已经有一
定的认识能力，能够更主动的 学习音乐知识和技能，课堂上 能够在律动歌舞表演等活动中 与他人合作.音乐的表现力、创 造力都有所提高，但对于音准 方面掌握的不太好，还需要我 们慢慢地加大这方面的训练、 渗透。
教学目标： 听、唱、舞、等音乐实践活动， 感受内蒙古地区的民族风格。 2、能认真学习四分音符、二分 音符、全音符，掌握好一字四 拍处的拖音，并能唱准“3、5、 6”三音的音高。
谢谢观看
八分音符
这个黑脸的音符长出了尾巴，它叫“八分
音符”它比四分音符还小一
半。它等
于全音符1/8的时值。
想一想
通过聆听和欣赏，你认为蒙古民歌有哪些特点？

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欣赏《赛马》
聆听歌曲
思考： 乐曲呈现出一幅什么样的画面？ 二胡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ音色有什么特点？ 二胡的演奏法都有哪些？
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完整聆听《赛马》
聆听歌曲
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今天你学到了什么？
通过本节课的学习，同学们应该对内蒙古大草原有了更深入的了 解，同学们可以搜集更多草原歌曲，同时感受他们热爱家乡、热爱草 原的内在情感。今天我们还了解了我国传统民族乐器二胡，熟悉了二 胡的音色。就让我们在《赛马》的奔腾声中结束今天的学习吧！
3
学唱歌曲《草原上》
草原辽阔之美
4
音乐小知识
唱名
5
学唱歌曲《草原上》
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欣赏《森吉德玛》
初次聆听
思考： 1．乐曲给你什么样的感 受？从乐曲中你想到了什 么？ 2．乐曲的速度发生了几 次变化？
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再次聆听
聆听歌曲
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拓展延伸
尝试为《草原上》编舞
9
今天你学到了什么？
今天我们随着音乐走进了大草原，领略了草原人民的热情，同时也 感受到了草原人民对草原的那份热爱之情。蒙古族自古以来就是以能歌善 舞著称，下节课我会继续带领大家感受蒙古族特有的民族文化，让我们在 《草原上》的悠扬歌声中结束今天的学习吧！
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Thank You！
11
草原
第2课时
12
草原牧民
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学唱歌曲《我是草原小牧民》 聆听歌曲 歌曲描写的是一群怎样的人？ 歌曲的旋律有什么样的特点？ 歌曲表达了一种怎样的情感？
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学唱《我是草原小牧民》
聆听歌曲
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音乐小知道
同学们知道这是什么乐器吗？
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二胡属于擦奏弦鸣乐器，流传于中国广大地区的一种弓弦乐器。因有两 根琴弦，故名称为“二胡”，亦称“胡琴、南胡、嗡子”等。

这是一首蒙古族民歌。节奏舒展，旋律优美，形象 地勾勒出一幅风和日丽、绿草如茵的草原风光，使人 置身于一望无边的辽阔草原情景之中。抒发了牧民舒 畅愉快的心情，刻画了他们爽朗豪放的性格，倾吐了 牧民对家乡无比的热爱和赞美的情感。
草原上
同学们去过大草原吗？ 让我们一起来感受内蒙古的草原风光。
聆听歌曲： 歌曲的情绪、速度是怎么样的？ 你听到歌曲唱了什么内容？
草6三个音做手势。
草原上
完整有感情 地演唱歌曲。
为歌曲加入动作： 边唱边即兴舞蹈，表现出 对草原的赞美之情。
唱一唱，编一编

29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
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课草原
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欢迎来到美妙的音乐世界
让 我 们 骑 着 马 儿 出 发 吧
中国地图

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五、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪
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六、将相本无主，男儿当自强。——汪洙
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七、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏
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八、当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名
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九、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。——佚名
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十、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
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十一、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契
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十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达
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十三、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅
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二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂
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三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
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四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩
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二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
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二十九、梦想家命长，实干家寿短。——约·奥赖利
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三十、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。——佚名
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三十一、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆

草原上
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这首歌有着怎样的感情色彩？ 大家各抒己见。
这首歌曲绘声绘色地描绘了广袤的草原风光，表 达了作者对祖国大好河山的一片深情，反映了新 中国成立后草原牧民的幸福生活。
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 5.312:0 8:1912: 08May-213-Ma y-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。12:08: 1912:0 8:1912: 08Monday, May 03, 2021
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年5月下 午12时 8分21. 5.312:0 8May 3, 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年5月3 日星期 一12时8 分19秒 12:08:1 93 May 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.5. 321.5.3 12:08:1 912:08: 19May 3, 2021

草原上
听一听、想一想
这首歌有着怎样的感情色彩？ 大家各抒己见。
这首歌曲绘声绘色地描绘了广袤的草原风光，表 达了作者对祖国大好河山的一片深情，反映了新 中国成立后草原牧民的幸福生活。
听一听、想一想
听的时候要思考这首歌曲的速度、情绪、节 奏和旋律是怎样的？
中速 ；甜美地 ；舒展 ；优美。
唱一唱
随老师模唱歌曲旋律。
小结
今天，我们了解了草原上不同民族民歌的一些基本特点。 知道了民歌的不同特点是由于地理环境、生活方式、风俗 习惯、语言特点的不同而形成的。使我们对我国的少数民 族的了解更深入了一步。在西部开发中，我们人人有责去 保护西部的环境，使我们的祖国更加的繁荣昌盛。
谢谢观看！
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
四分音符
只有一个黑点的音符叫“四分音符”。它 比二分音符又小一半，它等于全音符1/4 的时值，那么同样相当的四分音符的二分 之一就是八分音符。而八分音符的一半就 是十六分音符。
八分音符
这个黑脸的音符长出了尾巴，它叫 “八分音符”它比四分音符还小一 半。它等于全音符1/8的时值。
想一想
通过聆听和欣赏，你认为蒙古民歌有哪些特点？过 了 自Fra bibliotek己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
曲调悠长、连绵起伏；节奏舒展、宽广；旋律十 分的优美充满了辽阔、奔放的草原气息，使人感 到置身于一望无边的辽阔草原当中，抒发牧民热 爱和赞美家乡的情感。
环保小贴士
为什么昔日那种“风吹草低见牛羊”的美丽 景色现如今在内蒙已不多见？国家采取了哪 些措施？
草原、草场沙化严重，导致生态环境恶化。 目前，我们国家正在退耕还林还草，建设生 态林，大力发展人工草场，推广栏养和封沙 育草等措施。