儿童流感医疗救治要点-2018.11
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幼儿流感的治疗方法及护理要点流感是一种常见的呼吸道传染病,尤其在幼儿中更为常见。
幼儿流感的症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛等。
对于幼儿流感的治疗,早期的干预和正确的护理是至关重要的。
本文将介绍幼儿流感的治疗方法及护理要点。
一、幼儿流感的治疗方法1. 休息:幼儿流感期间,休息是非常重要的。
家长应确保孩子有充足的休息时间,避免过度劳累,有助于提高免疫力和恢复身体健康。
2. 饮食:给幼儿提供易消化、富含营养的食物,如米粥、面条、蔬菜汤等。
避免给孩子食用辛辣、油腻、刺激性食物,以免加重症状。
3. 补充水分:幼儿流感期间,孩子容易出现发热、出汗等情况,因此需要多喝水以补充体内的水分。
可以给孩子喝温开水、果汁、淡盐水等。
4. 退烧药物:如果幼儿出现高热,可以给孩子服用退烧药物,如布洛芬、对乙酰氨基酚等。
但在使用药物前,应咨询医生并按照医生的建议使用。
5. 抗病毒药物:对于幼儿流感,医生可能会根据病情给予抗病毒药物治疗。
这些药物可以减轻症状、缩短病程,并减少并发症的发生。
但使用抗病毒药物需要医生的指导和监督。
6. 中药治疗:中药在幼儿流感的治疗中也有一定的作用。
但是,使用中药治疗需要在医生的指导下进行,避免不必要的风险。
二、幼儿流感的护理要点1. 隔离:幼儿流感是一种传染病,家长应将患病的幼儿隔离在一个单独的房间中,避免与其他家庭成员接触,以减少传播风险。
2. 手卫生:家长和幼儿应经常洗手,特别是在接触幼儿之前和之后。
使用肥皂和温水彻底清洗双手,或者使用含酒精的洗手液进行消毒。
3. 咳嗽礼仪:教导幼儿正确的咳嗽礼仪,如用纸巾或手肘遮住口鼻,避免直接用手捂住口鼻,以减少病毒的传播。
4. 保持环境清洁:定期清洁和消毒幼儿接触的物品和表面,如玩具、床上用品、衣物等。
使用消毒剂或热水清洗,以杀灭病毒。
5. 注意观察:家长应密切观察幼儿的病情变化,如体温、呼吸、饮食等。
如果病情加重或出现其他不适症状,应及时就医。
一、前言流感是一种常见的呼吸道传染病,尤其在冬季,由于气候干燥、天气变化频繁,流感发病率较高。
儿科作为流感高发区域,为保障儿童健康,特制定流感应急预案,以提高儿科应对流感疫情的能力。
二、组织机构1. 成立儿科流感防控领导小组,负责协调、组织、监督儿科流感防控工作。
2. 领导小组下设办公室,负责具体落实防控措施。
3. 设立流感防控专家小组,为领导小组提供专业指导。
三、预防措施1. 加强宣传教育(1)通过医院网站、微信公众号、宣传栏等渠道,普及流感防治知识。
(2)定期开展流感防控知识培训,提高医务人员防控意识。
2. 严格执行消毒制度(1)每日对儿科病房、门诊、走廊、洗手间等区域进行消毒。
(2)对患儿使用的医疗器械、病床、床单等进行严格消毒。
3. 严密监测流感疫情(1)建立流感病例报告制度,及时发现、报告疑似病例。
(2)加强对流感病例的流行病学调查,掌握疫情发展趋势。
4. 优化就诊流程(1)实行分时段预约就诊,减少患儿聚集。
(2)设立流感专用通道,避免交叉感染。
5. 药品储备(1)储备足够的抗病毒药物,如奥司他韦等。
(2)根据国家卫健委推荐,储备其他流感治疗药物。
四、应急响应1. 级别划分根据流感疫情严重程度,划分为四个级别:Ⅰ级:流感疫情严重,患儿就诊量大。
Ⅱ级:流感疫情较重,患儿就诊量较大。
Ⅲ级:流感疫情一般,患儿就诊量适中。
Ⅳ级:流感疫情轻微,患儿就诊量较少。
2. 应急措施(1)Ⅰ级、Ⅱ级应急响应①启动应急预案,加强防控措施。
②增派医务人员,提高诊疗效率。
③设立流感专用病房,确保隔离治疗。
④加强药品供应,确保患儿用药需求。
(2)Ⅲ级、Ⅳ级应急响应①加强流感防控知识宣传。
②优化就诊流程,减少患儿聚集。
③加强消毒工作,降低交叉感染风险。
五、总结流感应急预案儿科的实施,旨在提高儿科应对流感疫情的能力,保障儿童健康。
各部门应密切配合,落实各项防控措施,共同应对流感疫情。
怎样护理流感小儿流感即流行性感冒,是由流感病毒所引起的一种呼吸道传染疾病,当患者病情发展较为严重时极有可能引发重症流感。
流感疾病的常发人群集中在老年人、孕妇以及幼儿等之中,由于这些人群的免疫力相对较低,因此更容易患病。
与普通感冒相比,流行性敢感冒的潜伏期一般较长,为1~3天,临床表现除了流涕、咳嗽之外,还会出现高热、头痛、寒颤以及肌肉疼痛等不适反应,并且即使发热症状消退之后,患者依然会感到身体乏力,由此可见流感的危害性要高于普通感冒。
当小儿患得流感时,应该给予怎样的护理措施呢?1、流感小儿的护理(1)保持室内环境适宜。
流感疾病常伴随着发烧症状的出现,小儿在发热之后喉咙干燥难耐,无法进行顺畅呼吸,出现咳嗽等不适反应,所以一定要保持室内湿度的适宜,利用加湿器等方式为小儿的喉咙提供缓解。
此外,由于流感疾病是传染病毒所引起的,长期处于封闭环境中不利于病毒分子的消散,对此应每日对室内进行开窗通风,保持新鲜空气的流通,有效驱除流感病毒。
(2)合理饮食。
在饮食方面应加强营养成分的摄入,合理选择食物种类,一方面要膳食平衡,尽量食用清淡等易消化且富含人体所需微量元素的蔬果,如梨、苹果、豆制品、菌菇等;一方面要谨记饮食禁忌事项,不能暴饮暴食,不能食用生冷食物,如果尚处于服药期间应结合医生叮嘱注意饮食调整。
当小儿已经出现发热症状时,需多食用如米粥、鸡蛋羹等流质或半流质食物,同时减少其他普通食物的食用,避免对机体消化系统造成负担。
另外,当小儿由于流感而引发呕吐和食欲不振等情况时,应及时就医,由医生制定更加合理的饮食方案。
(3)调整衣物穿着。
小儿具有发热症状时要结合实际天气温度对衣物进行适当的添减,在家中应尽量保持舒适,不能因为发热就过度捂盖,要保障体温的释放,如室内温度为24℃左右时,可以只穿长裤长袖即可。
若室内外温度温差较大,在外出时需做好保暖措施,尤其是需要带好口罩,避免冷空气的吸入,由室外进入室内时不能立刻将衣物摘掉,待适应室内温度之后再脱衣摘帽。
儿童重症呼吸道流行性感冒病毒感染完整版流行性感冒(流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道疾病,具有高度传染性。
流感多为自限性,但5%~10%的住院患者因呼吸衰竭需ICU治疗,全球每年约65万人因重症流感死亡[ 1-2 ]。
本文就儿童重症呼吸道流感的发病机制、临床表现、诊治进展等进行综述,以期提高儿童重症流感的诊治水平。
1 流感病毒致呼吸道感染的发病机制流感病毒主要侵犯人呼吸道黏膜上皮细胞[ 3 ],病毒表面的血凝素与宿主上、下呼吸道或肺泡上皮细胞的唾液酸受体特异性结合并启动感染。
最初的致病机制包括病毒直接破坏呼吸道防御屏障,使呼吸道纤毛上皮细胞发生簇状变性坏死、溶解、脱落等改变,进而引发肺组织炎症反应[ 4 ]。
流感病毒还可破坏机体免疫功能,引发树突状细胞诱导活跃的T淋巴细胞应答,生成并释放大量细胞因子,发生免疫细胞介导的上皮剥脱,造成严重肺损伤,甚至引起急性呼吸窘迫综合征(acute respiratory distress syndrome,ARDS)[ 5 ]。
甲型流感并发的重症肺炎和ARDS患者尸检结果揭示,肺内透明膜形成、肺血管栓塞、肺出血、肺纤维化等严重病理改变是导致顽固性低氧血症和不良预后的病理生理基础[ 6 ]。
2 重症流感呼吸道感染的临床表现2.1 主要临床表现儿童流感的临床表现与成人相似,但因其生理特点,儿童更容易出现一些特定的呼吸系统并发症。
儿童流感呼吸道感染包括喉炎、气管炎、支气管炎、肺炎等,肺炎是最常见的呼吸系统并发症。
儿童流感肺炎的典型症状包括气促、喘息、发绀和呼吸困难等;胸部X线检查早期可见双肺呈点状或絮状不规则影,后期融合为小片或大片状阴影,可有气漏综合征和塑型性支气管炎等[ 7 ]。
流感病毒感染引起的重症肺炎合并ARDS是儿童流感死亡的主要原因之一。
2.2 合并感染流感相关肺炎的成因并非仅限于原发病毒性肺炎,还可由合并或继发其他病原体感染所致。
这种合并或继发感染增加了复发和临床治疗难度,是导致病情加重的重要原因。
2重症和危重症流感医疗救治要点重症和危重症流感是指流感病毒感染引起的病情加重,导致患者需进行紧急救治的情况。
以下是对2重症和危重症流感医疗救治的一些要点:1.及早识别和筛查:医务人员应进行流感病毒感染的早期识别和筛查,对患者进行流感病毒检测。
关注病情的发展变化,及早发现并识别出重症和危重症患者。
2.迅速处理呼吸道症状:重症和危重症患者常常出现呼吸困难、氧合不良等症状,应迅速处理呼吸道症状,保证患者通畅的呼吸道。
可采取氧疗、机械通气等措施。
3.确保充足供氧:患者氧合不良可能导致器官衰竭,因此,需要保证给予充足的氧气供应,维持患者的氧合状态。
4.应用抗病毒药物:对于重症和危重症流感患者,常规的抗病毒药物可能不足以有效控制病情。
因此,医务人员需要根据患者实际情况,决定是否使用更强效的抗病毒药物。
5.病情监测和处理:重症和危重症患者应进行密切监测,包括呼吸、循环、酸碱平衡等方面。
发现异常情况,应立即采取相应的处理措施。
6.合理使用抗生素:重症和危重症患者易发生继发感染,因此,在遇到有继发感染风险的情况下,为避免细菌感染引起的并发症,医务人员需合理使用抗生素。
7.进行液体支持:患者可能由于高热、呼吸急促、呕吐等原因出现脱水现象,需要进行液体支持,维持患者的体液平衡。
8.控制症状:重症和危重症患者症状较为明显,包括高热、咳嗽、头痛等。
医务人员应给予相应的药物来控制这些症状。
9.加强患者情绪支持:重症和危重症患者病情严重,对患者的心理造成较大的困扰。
医务人员需加强患者的心理支持,给予他们鼓励和安慰。
10.预防措施:除了治疗重症和危重症患者,医务人员还应加强流感的预防工作,包括普及流感疫苗接种、加强个人卫生等措施,以减少流感病例的发生。
在处理重症和危重症流感的过程中,医务人员需要注意及时、准确的诊断和治疗,合理使用各种药物,密切监测病情变化,并加强患者的情绪支持。
通过综合治疗和护理,最大限度地降低病情的恶化和并发症的发生,提高患者的生存率和康复率。
一、预案背景随着季节变换,流感病毒活跃,儿科患者尤其是婴幼儿流感病例显著增加。
为有效应对流感疫情,保障患儿及医务人员的安全,特制定本预案。
二、预案目标1. 保障患儿生命安全,降低流感对儿童的危害。
2. 优化流感患儿的救治流程,提高救治效率。
3. 减少医务人员感染风险,保障医疗服务质量。
4. 提高公众对流感的认知,普及预防知识。
三、组织架构1. 成立儿科流感应急领导小组,负责统筹协调、指挥调度和监督执行。
2. 设立儿科流感应急救治小组,负责患儿的救治工作。
3. 设立儿科流感预防控制小组,负责预防控制工作。
四、应急预案内容1. 预防措施(1)加强流感监测,密切关注疫情动态,及时报告相关信息。
(2)加强科室消毒,每日对病房、洗手间、走廊等区域进行消毒。
(3)对流感患儿实行分诊,避免交叉感染。
(4)加强医务人员培训,提高流感防控意识和技能。
(5)开展流感疫苗接种宣传,提高接种率。
2. 应急响应(1)接到流感疫情报告后,立即启动应急预案。
(2)对流感患儿实行分级管理,确保救治及时。
(3)对疑似流感患儿进行隔离观察,防止病毒传播。
(4)加强医务人员防护,确保安全。
3. 患儿救治(1)根据患儿病情,采取相应的救治措施。
(2)对重症患儿,及时转诊至具备救治能力的医院。
(3)加强病情监测,密切关注患儿病情变化。
(4)对流感患儿实行个体化治疗,根据病情调整治疗方案。
4. 预防控制(1)加强患儿家属的健康教育,提高防护意识。
(2)对患儿密切接触者进行隔离观察,防止病毒传播。
(3)加强科室通风,保持空气流通。
(4)开展流感防治知识宣传,提高公众对流感的认知。
五、应急预案实施与评估1. 实施预案时,各部门应密切配合,确保预案顺利执行。
2. 定期对预案实施情况进行评估,发现问题及时整改。
3. 对违反预案规定的行为,依法依规进行处理。
六、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2. 本预案由儿科流感应急领导小组负责解释。
3. 本预案如与国家法律法规相冲突,以国家法律法规为准。
小儿流行性感冒治疗方法
小儿流行性感冒治疗方法:
儿童流行性感冒,需要使用适合孩子的药物,不能随意使用成人药物,且用药剂量需要严格遵医嘱。
1.物理治疗
对4岁以下小儿感冒采用多饮水、多休息和其他一些物理方法,比如物理降温、冲洗鼻子、注意通风等方法,同样可以起到缓解症状的作用。
不论是儿童用药还是成人用药,有一个永恒的原则一定要遵循:能不用就不用;如果用,能口服不肌注,能肌注不静脉注射。
2.药物治疗
要使用适合儿童的感冒药,比如,氨酚烷胺颗粒可以缓解儿童普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽痛等症状,也可用于儿童流行性感冒的预防和治疗。
有解热镇痛的作用,其成分金刚烷胺可对抗亚甲型流感病毒,抑制病毒繁殖。
3.中药治疗
适当使用中药,目前对流感病毒有抑制作用的中草药有板蓝根,紫草,贯众,茵陈蒿,金银花,黄连,黄芩,连翘等数十种,可在医生的指导下,根据孩子情况进行选择。
儿童流感的症状与治疗方法流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病,其特点是发病急、传播广、易导致疫情。
儿童因为免疫系统较弱,容易受到流感的感染,因此了解儿童流感的症状和治疗方法对于儿童的健康非常重要。
一、症状儿童流感的症状与成人相似,但表现可能更为严重和复杂。
常见的儿童流感症状包括:1. 发热:儿童流感常伴随高热,体温可达39℃以上,发热持续时间通常较长。
2. 咳嗽:儿童流感的咳嗽往往为剧烈的干咳或喉咙痛,在晚上和清晨时咳嗽尤为明显。
3. 流涕:儿童流感患者常有鼻塞、流涕、打喷嚏等鼻子症状,鼻涕通常呈黄色。
4. 喉咙痛:儿童感染流感后,喉咙会变得疼痛,并可能伴有咽部红肿。
5. 乏力和全身不适:流感病毒会导致儿童感到疲劳、无力,全身乏力,可能还会伴随头痛、肌肉酸痛等症状。
二、治疗方法对于儿童流感的治疗,主要包括以下几个方面:1. 静养:儿童感染流感后,应注意休息,避免疲劳和过度活动。
家长应为孩子提供一个舒适的休息环境,保持室内空气流通。
2. 补充水分:发热时,儿童的水分流失会加剧,因此需要给予充足的饮水,并以温开水、果汁和汤类为主。
3. 控制发热:如果儿童发热不高或不伴有其他严重症状,可以不用药物降温。
但如果发热超过39℃,或儿童感到不适,可以给予药物降温,但要按照医生建议使用适量的解热药。
4. 温度和湿度调节:保持儿童所在的室温适宜,并保持室内湿度较高可以缓解症状,如使用加湿器或将毛巾浸湿后悬挂在暖气上。
5. 保持室内清洁:儿童感染流感后,家长应保持室内清洁卫生,经常通风,避免病毒扩散。
儿童的玩具和衣物也要经常清洗和消毒。
6. 咳嗽和鼻塞缓解:儿童流感的咳嗽和鼻塞可以通过使用盐水漱口或滴鼻来缓解症状。
但对于年龄较小的婴幼儿,使用此类治疗方法前应咨询医生。
7. 接种疫苗:流感疫苗是预防流感最有效的方法之一,家长可带孩子定期接种流感疫苗。
疫苗通常在每年秋季推出,可以有效预防流感的发生。
总结:儿童流感的症状与治疗方法需要家长和医生共同关注。
孩子感染了流感家长该怎么做孩子的健康永远是家长最关心的问题。
当孩子不幸感染了流感,家长往往会感到焦虑和无助。
但别慌,只要采取正确的措施,就能帮助孩子尽快恢复健康。
首先,家长要能够及时识别孩子是否感染了流感。
流感的症状通常包括突然发热,体温可能高达 39 摄氏度甚至更高,伴有寒颤、头痛、肌肉酸痛、乏力、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、鼻塞等。
与普通感冒相比,流感症状往往更严重,而且来得更突然。
一旦发现孩子有这些症状,家长应尽快带孩子去医院就诊。
在去医院之前,可以先给孩子测量体温,如果体温过高(超过385 摄氏度),可以先给孩子服用退烧药,如对乙酰氨基酚或布洛芬,以缓解孩子的不适。
但要注意严格按照药品说明书上的剂量和使用方法给孩子用药。
在就诊过程中,家长要详细向医生描述孩子的症状、发病时间、近期的活动情况以及接触过的人群等,这有助于医生更准确地诊断病情。
孩子确诊感染流感后,家长要做好家庭护理。
让孩子多休息是非常重要的。
为孩子创造一个安静、舒适的休息环境,保证充足的睡眠。
睡眠有助于孩子身体的恢复和免疫力的提升。
饮食方面,要给孩子提供清淡、易消化的食物。
比如,粥、面条、蔬菜汤等。
同时,要确保孩子摄入足够的水分,可以多给孩子喝温水、果汁或蔬菜汁,以防脱水。
但要避免给孩子喝过多的含糖饮料。
注意室内的通风换气,保持空气新鲜。
每天定时开窗通风,让新鲜的空气进入房间。
孩子使用的物品,如毛巾、餐具等,要定期消毒,以防止病毒传播。
密切观察孩子的病情变化。
定时测量孩子的体温,观察孩子的精神状态、呼吸频率等。
如果孩子的体温持续不降,或者出现呼吸急促、咳嗽加重、精神萎靡等异常情况,要及时带孩子再次就医。
在孩子患病期间,要尽量减少孩子与他人的接触,以免传染给他人。
如果家里还有其他孩子,要将患病的孩子隔离在一个单独的房间。
同时,家长也要注意自身的防护,勤洗手,佩戴口罩,避免自己被感染。
另外,家长要注意安抚孩子的情绪。
孩子生病时可能会感到害怕和不安,家长要给予孩子足够的关爱和安慰,让孩子有安全感,积极配合治疗。