七年级道德与法治下册第三单元《师长情谊》综合测试题-部编版(含答案)

第三单元师长情谊单元测试题（含答案）一、选择题（下列各题只有一个正确选项。

每题2分，共26分）1.下列对教师的理解错误的是（）A.教师的工作理念和工作方式没有变化B.教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一C.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书有人的使命D.今天的教师要努力成为有理想信念，有道德情操、有扎实学识.有仁爱之心的好教师①承认老师之间的差异②接纳每位老师的不同2.面对风格不同的老师, 我们应该（）③尊重老师的不同④只接受自己喜欢的老师A.①②③B.②③④C.®@@D.①③④3. “尊师重教是一个国家、个民族文明的重要标志。

”尊敬老师，就必须做到（）①尊重老师的劳动②对老师有礼貌③听从老师的教诲④不能给老师提意见A.①②③B. ®®®C.①③④D.②③④4.右图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也警示学生（）A.不要太在意老师的表扬和批评B.要正确对待老师的表扬和批评C.老师的表扬都能提高学生成绩D.老师的批评会使学生成绩I、•降5.为迎接教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!加减乘除，算不尽您做出的奉献!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵的清泉，润育我们情操的美果，在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!对这首诗理解正确的有（）①教师教给我们做人的道理②教师是人类文明的传播者③教师帮助我们掌握科学文化知识和技能④教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用A. B.①②③ C.①②④I）.②③④6.“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋，”这句诗的寓意是（）A,对父母长辈的敬重和爱藏 B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的表扬和歌颂D.对朋友关系的肯定7.大刚夫妇结婚多年没有孩子，于是他们去孤儿院领养了一名女孩。

我们称由此结合而成的亲属生活组织为（）A,集体 B.家庭 C.亲情 D.家族8.临近考试，作业负担进一步加重，父母还要求小杰多做课外作业。

部编版2021-2022学年度上学期七年级道德与法治第三单元《师长情谊》测试卷及答案每题只有一个正确答案，请将你认为正确答案的番号填入题后括号内）I. （2021广东江门期末）重庆南川区50多岁的黄先群老师人坚守福寿村小学十余年，每天来回走10T•米山路上班。

由于只有她一个教师，她采用“复式"教学。

虽然这样上课很累，但是她说：“只要还有•个孩子来这儿读书，我就坚守下去。

”黄老师坚守福寿村小学I•余年说明了（）A. 老师是一个古老的职业B. 黄老师的教学不受学生欢迎C. 教师承担着教书育人的使命D. 教师的工作理念和工作方式发生了很大变化2. （2021四川成都邛蛛期末）“扁担窄窄，挑起山乡的未来：板凳宽宽，稳住孩了•的心。

前一秒劈柴生火，下一秒执靴上课。

艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹，有人看到你的沧桑，更多人看到你年轻的心！"这是写给感动中国人物“80后”乡村教师张玉滚的颁奖词。

下列描述中适合张老师的有()①人类灵魂的工程师②救死扶伤，妙手春③人类文明的传承者④廿为人梯，诲人不倦A. ①②③B.①^阁C.①^阁D.熨④3. 我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字清晰；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易慷；道德与法治老师谈起国家大事来，滔滔不绝......造成老师风格不同的原因可能是()①老师所处的学校环境的差异②年酚、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异③每位老师解决问题的方法和表达方式不同④每位老师毕业的学校不同A. ①®B.①C.②<§)D.③④4. (2021独家原创试题)漫画中英语老师的话语()①意味着关心、提醒和劝诫②意味若肯定、鼓励和期待③能够激励我们更好地学习和发展④能帮助我们改进所有不足A. ①②B.②<§)C.①④D.③④5. (2021江苏苏州期末)唐代韩愈在《师说》中写道：“是故弟了不必不如师，师不必贤于弟了，闻道有先后，术业有专攻,如是而己。

部编版七年级道德与法治上册《第三单元师长情谊》单元检测卷(带参考答案）学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题（本大题共15小题）1．著名数学家华罗庚非常尊敬、爱戴他的老师。

在我们身边也有很多的名人、伟人在他们成名后都不忘师恩。

这说明（）①尊重、感恩老师，是中华民族的优良传统②尊敬老师是每个人必须具有的最起码的礼貌和基本道德修养③老师是我们的榜样，他们是最值得尊敬和热爱的人④老师有很深的学问A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．中宣部、教育部向全社会公开发布2020年“最美教师”先进事迹。

他们中既有在抗疫一线中表现突出的医学领域教师，也有默默奉献的一线教师；既有乡村教师和支教教师代表，也有高精尖教师典型……他们获奖的共同原因有（）①为人师表，无私奉献②学识渊博，幽默开朗③扎根乡村，无怨无悔④立足本职，爱岗敬业A．①④B．①②C．③④D．②③3．“在课堂上，最好的学生往往不是积极回答问题的学生，而是积极提出问题的学生。

能提出一个好问题，说明他有自己的思考、有看问题的不同角度，这对教师也是一种启发。

”对此，下列认识正确的是（）①在学习中要恰当表达见解，开发创造潜力②教与学是师生相互促进、共同成长的过程③学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣④独立思考要能够接纳他人合理、正确的意见A．①②B．①③C．②④D．③④4．下图是某校师生间发生矛盾或冲突的原因的统计示意图。

针对其中最突出的原因，破解策略是（）①相信善意，默默承受②选择时机，恰当表达③选择方式，坦诚交流④自我反思，言听计从A．①②B．①③C．②③D．②④5．师生交往是学校生活的重要内容。

下列属于师生交往的良好状态的有（）①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④6．小龙近期因为一点“误会”与语文老师产生了矛盾冲突，下列正确的处理方法是（）①相信善意，多些宽容和理解②自我反思，冷静客观的分析原因③坦诚相待，注意沟通方式，可以选择恰当的方式和方法向老师表达自己的想法④暗地里给老师取绰号，广泛地传播A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7．春节是在外游子与家中亲人团聚的日子。

部编版七年级道德与法治上册《第三单元师长情谊》单元测试卷(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题（本大题共20小题）1．世界上的人，无论男女老幼，都要从师。

可以说，没有人类灵魂的工程师，人类的文明很难得以延续和发展。

这充分说明（）①教师这个职业具有特殊的意义和价值②教师的地位高于一切③教师是人类文明的传承者之一④教师的待遇要高于其他行业A．①②B．③④C．①③D．②④2．江西女教师支月英，36年来一直坚守在偏远的山村讲台。

从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人，被评为 2017 年“感动中国十大人物”。

这告诉我们（）①老师不只是传授知识，还教会我们如何做人②老师是人类文明的传播者③老师对教育事业所做的贡献值得我们尊敬④老师的职业是最能实现人生价值的职业A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．下列观点能对图中王同学起到劝导作用的是（）A．网络信息良莠不齐，要学会辨析网络信息B．网络并非法外之地，要自觉遵守法律规定C．网络生活丰富多彩，要不断提高自律能力D．网络发展日新月异，要适应网络时代的生活4．“在教育教学工作中，我们教师要勤勉奋进，海纳百川学习新知识、新技能，在实践中丰富教育智慧，潜心钻研，在研究中成就专业精彩。

这说明好教师要有（）A．理想信念B．道德情操C．扎实学识D．仁爱之心5．在教我们的老师中，每个老师的风格各有不同，造成风格不同的原因有（）①老师的学识和阅历不同②老师的性格不同③老师解决问题的方法和表达方式不同④老师的性别不同A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．有的老师温和，有的老师严厉，有的老师幽默……面对不同风格的老师，下列做法不正确的是（）A．承认并接纳每一位老师的不同B．善于发现每位老师的优点C．指出老师的缺点并要求立刻改正D．尝试和每位老师沟通交流7．对于不同风格的老师，我们应该（）①承认老师之间的差异②要求所有的老师必须一样③接纳每位老师的不同④学习老师身上值得学习的地方A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．下面是某校教师的“花式催作业”，这告诉我们（）语文老师：学习放一旁，家人泪两行。

统编版七年级上册道德与法治单元测试第三单元师长情谊（含解析）（总分：100分时间：60分钟）一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。

）1．上小学时，悦鑫的班主任是位年轻的女老师，对待学生和蔼可亲，关心学生细致入微。

上初中后，班主任是位男老师，对学生要求严厉，要求学生做事、学习遵守规章制度，悦鑫非常怀念小学时的班主任，对初中班主任的管理方式非常不适应。

他应该A．按照小学老师的管理方式要求自己，保持自己学习的积极性B．尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师，寻找接纳老师的理由C．跟家长交流沟通，要求调换班级D．顶撞现在的班主任，我行我素2．我们发现有的老师幽默开朗，上课很有激情；有的老师讲课慢条斯理，严谨细心；有的老师知识渊博，讲课经常引经据典，让学生徜徉其中。

面对不同风格的老师，我们应A．尊重每位老师的“不同” B．只喜欢幽默开朗的老师C．勇于指出老师的不足D．正确对待老师的表扬3．习近平说：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。

”对此，下列理解正确的是①是对教师重要地位的充分肯定②这说明教师的职责就是为学生圆梦③这启示我们要热爱教师、尊重教师④这说明教师在学生成长的过程中发挥着非常重要的作用A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．疫情期间，老师当起了“网络主播”，学生们在家中也能感受到不同老师的教学风采。

这说明，任何时候，老师的工作都是不可替代的。

下列诗句不适合颂扬老师的是A．千红万紫安排著，只待新雷第一声B．新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持C．落红不是无情物，化作春泥更护花D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干5．下列对师生关系的看法错误的是①老师是权威，我们必须绝对服从老师②对老师的观点持质疑就是对老师的不尊敬③新型的师生关系应该是平等、民主的④师生关系平等，因此老师不能批评学生A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④6．在学校生活中我们偶尔会因为误会而被老师批评。

七年级道德与法治上册第三单元师长情谊测试题(含答案)第三单元师长情谊测试题一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分) 1．某校开展“师生互通书信”活动，学校1 000多名学生都给班主任、任课教师写一封信。

学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。

该活动有利于( )①拓宽师生交往的空间②打听到老师隐私③促进学生身心健康发展④建立民主平等的师生关系 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 2．校园生活中，师生难免会有误解、矛盾。

假如你与老师发生这种情况，应该( ) ①尊重老师，理解老师②主动与老师沟通③正确对待老师的批评④体谅和宽容老师的疏忽和缺点 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 3．下列学生的做法有利于顺利化解师生冲突的有( ) ①从老师的角度、立场考虑②尽量少和老师交流③理解、信任老师④设身处地为老师着想A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．师生交往中的礼仪是不可少的。

下列做法不妥当的是( ) ①见到老师主动问好②进老师办公室先敲门或喊“报告”③与老师称兄道弟④因为关心老师，所以打听老师的隐私⑤给老师起绰号 A．①② B．②③ C．③④⑤ D．①②③小丽和爸爸、妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。

后来，小丽的爸爸、妈妈又把居住在农村的爷爷、奶奶接进城里一起生活，全家五口人温馨又和睦。

据此回答5－6题。

5．从家庭结构来看，小丽家的结构演化过程是( ) A．由主干家庭到核心家庭 B．由主干家庭到单亲家庭 C．由核心家庭到主干家庭 D．由核心家庭到联合家庭 6．小丽说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们从小教我学说话，学走路，教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。

最重要的是他们教我懂得了做人的道理。

”小丽的话主要说明了家庭具有( ) A．赡养功能 B．教育功能 C．消费功能 D．生育功能 7．学生面对老师的批评，正确的做法是( ) A．有则改之，无则加勉 B．当面顶撞，针锋相对 C．保持沉默，冷淡相对 D．虚心接受，坚决不改 8．漫画《“孝心”》反映的是( ) A．子女对父母抚育之恩的回报 B．子女没有尽到孝敬父母的义务C．父母应承担监护子女的责任 D．父母没有尽到抚育子女的义务9．2015年9月9日，北京东城区委、区政府在孔庙大成殿前举办第五届北京孔庙国子监国学文化节开幕式和教师节表彰活动。

部编版七年级上册道德与法治单元测试卷第三单元师长情谊（试卷满分100分）姓名班级学号成绩一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

每小题3分，共3 0分）1.1959年6月25日，毛泽东同志回到阔别32年的故乡韶山，特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。

席间毛泽东热情地向老师敬酒，毛禹珠老先生说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东笑着回答：“敬老敬贤，应该应该！”这个故事主要启示我们（）A.老师承担着教书育人使命 B.老师具有高尚道德情操C.个人成长离不开老师教育D.要以实际行动尊重老师2.随着信息技术的发展，学习者自主选择的空间越来越大，获取知识的渠道越来越多。

因此有人认为，人工智能可以取代老师。

下列可以反驳此观点的有（）①千教万教，教人求真②谈笑有鸿儒，往来无白丁③三人行，必有我师焉④师者，所以传道授业解惑也A.①③B.①④C.②③D.②④3.有的同学说，我的老师讲课风趣幽默；有的同学说，我的老师讲课严肃认真；有的同学说，我的老师就像大姐姐，和蔼可亲；有的同学说，我的老师不苟言笑，我一看见就感到威严。

对于不同风格的老师，我们应该（）①承认和接纳老师的差异②要求所有的老师必须一致③发现每位老师的优点④主动与老师交往A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.电影《老师好》中有这样一段旁白：“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。

我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。

”这段话揭示了一种良好的师生关系。

下列对这种师生关系的理解正确的有（）①建立在平等、民主的基础上，实现教学相长②师生彼此尊重、相互关心、携手共进，亦师亦友③主动参与，勤学好问，理解老师的良苦用心④老师是教学的权威，学生要想取得优异的成绩，就要完全听老师的A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.良好的家风，对孩子的成长大有裨益。

纪录片《家风》讲述了中国著名家族的家风历史及其对传统美德的执着追求，那些至今闪耀光辉的家风家训，对现代家庭教育依然有着很多的启示。

部编版七年级道德与法治上册第三单元《师长情谊》测试题（含答案）一、单选题1．亦师亦友是良好师生关系的体现。

下列场景符合这一关系的是（）①师生共建班级群①师生在一起打球①学生拒与老师交流①老师倾听学生发言A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①2．“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，我们与父母之间的碰撞增多了。

对此我们应该（）A．保持距离，对父母敬而远之B．学会主动与父母交流沟通C．经常与父母顶嘴，表达意见D．完全顺从父母，答应父母的一切要求3．“世界再大，也要回家！有钱没钱，回家过年！”中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。

而这个景观的背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。

这说明中国人的“家”（）①有着深厚的意味、丰富的内涵①是代代传承、血脉相连的生活共同体①只有春运的时候才更有意义①家里有亲人，家中有亲情，是我们心灵的港湾A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①4．“谁言寸草心，报得三春晖”“孝悌也者，为仁之本”。

这些古语告诉我们要（）A．尊重他人B．孝亲敬长C．遵纪守法D．诚实守信5．晓月学习非常努力，但是月考成绩并不是很理想。

老师在分析成绩时，指出她学习不够投入，为此晓月很是委屈。

针对老师的评价晓月应该（）A．置之不理，因为老师说的不符合实际情况B．拍案而起，据理力争，指出老师的错误C．向同学哭诉，发誓从此与老师是路人D．理解老师的良苦用心，做到有则改之，无则加勉6．时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，迄今为止已帮助1800 多名贫困女孩儿圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。

下列认识正确的是（）①我们要尊重不同风格的老师①教师应该有扎实学识、有仁爱之心①教师应该有理想信念、有道德情操①我们要与老师建立良好的师生关系，就必须事事顺从老师A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①7．“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。

”这是一位母亲的难言与无奈。

步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。

专题03 师长情谊考点1 师生之间1．（2024·黑龙江绥化·中考真题）彼此尊重，是师生建立良好关系的开始。

以下有利于构建良好师生关系的是（）A．老师和大家一起讨论，倾听同学发言B．在学校，学生看见老师不理不睬C．老师批评某同学时，该同学不以为然D．上课时，学生故意打断老师讲课2．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

下列做法有助于建立良好师生关系的是（）A．尊重老师，接纳不同风格的老师B．主动热情，师生不分彼此C．独立自主，有问题不必麻烦老师D．接受表扬，无视老师的批评3．（2024·山西·中考真题）老师伴我们成长，是我们学习的指导者和成长的引路人。

对精心培育我们的老师，我们应（）①心怀感恩②尊重关心③理解体谅④信任顺从A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．（2024·天津·中考真题）感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。

这体现了刘老师（）①启智润心、因材施教的育人智慧②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范④律己宽人、扬善抑恶的处世准则A．①②B．①③C．②③D．②④5．（2024·福建·中考真题）在第39个教师节来临之际，中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模，他们既是全国教师的榜样，也是万千好老师的缩影。

评选教书育人楷模有助于（）①教师发展为一种专门职业②形成尊师重教的良好社会风尚③教师形成相同的教学方式④建设社会主义现代化教育强国A．①③B．①④C．②③D．②④6．（2024·山东烟台·中考真题）“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。

”“教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。