学案1 阅读浅易的文言文考点突破(一)

专题一突破文言文阅读重点难点学案1睬准“分点”，精准落实1．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。

蔡先生者，讳霁。

服除，补闽之长泰谕。

其立教依经行，而以宽栗剂之。

每出私钱具食讲艺，所拔识多显者。

郡庠有某生为怨家所中，公廉其诬，为督学白之。

某生持进谢，辞遣之。

先生自为孝廉至官归，二十余年，僦屋而居，瘠田十余亩，义不以贫告人。

将解邑时，有赇二百金，不以污归橐，籍臵之而已。

其子借得邮符，为公归途计，匣之不用。

(节选自明·钟惺《隐秀轩集》，有删改) (1)郡庠有某生为怨家所中，公廉其诬，为督学白之。

译文：(2)将解邑时，有赇二百金，不以污归橐，籍置之而已。

译文：答案(1)郡里学校有个学生被和他有仇怨的人中伤，蔡公查访清楚他被人诬陷的事实，向督学说清楚这件事。

(采分点：“中”“廉”“白”，被动句式)(2)(蔡公)将要卸任离开时，有人贿赂他二百两银子，他没有把赃银放入口袋里，只是登记并放在那里罢了。

(采分点：“解”“赇”“污”“籍”)参考译文蔡先生，名霁。

服丧期满，补任福建长泰县教谕。

他依据经书来教学，宽严相济。

(蔡先生)经常拿出自己的钱来准备饭食讲学，所选拔赏识的人后来大多声名显扬。

郡里学校有个学生被和他有仇怨的人中伤，蔡公查访清楚他被人诬陷的事实，向督学说清楚这件事。

这个学生拿着财物来感谢蔡公，蔡公拒绝并打发他离开。

先生从中举人到卸任，二十多年，一直租赁房子居住，只有十几亩薄田，讲究节义，不因贫穷求人。

(蔡公)将要卸任离开时，有人贿赂他二百两银子，他没有把赃银放入口袋里，只是登记并放在那里罢了。

其子借来驿站供应食宿车马的凭证，为蔡公回去途中打算，蔡公把它放在匣子里不用。

2．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。

徐锴，会稽人。

初，锴久次当迁中书舍人，游简言当国，每抑之。

锴乃诣简言，简言从容曰：“以君才地，何止一中书舍人？然伯仲并居清要，亦物忌太盛，不若少迟之。

”锴颇怏怏。

简言徐出伎佐酒，所歌词皆锴所为，锴大喜，乃起谢曰：“丞相所言，乃锴意也。

第12天浅易文言文阅读（1）高考频度：★★★★☆┇难易程度：★★★☆☆（2019年中考河北卷）阅读下面文言文，回答7~10题。

凡读书，二十岁以前所读之书与二十岁以后所读之书迥异①。

少年知识未开②，天真纯固，所读者虽久不温习，偶尔提起，尚可数行成诵。

若壮年所读，经月则忘，必不能持久。

故六经，秦汉之文，词语古奥③，必须幼年读。

长壮后，虽倍蓰④其功，终属影响⑤。

自八岁至二十岁，中间岁月无多，安可荒弃或读不急之书？此时，时文⑥固不可不读，亦须择典雅醇正，理纯词裕，可历二三十年无弊者读之。

若朝华⑦夕落，浅陋无识，诡僻⑧失体，取悦一时者，安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文；何如诵得《左》《国》⑨一两篇及东西汉典贵华腴⑩之文数篇，为终身受用之宝乎？我愿汝曹⑪将平昔已读经书，视之如拱璧⑫，一月之内，必加温习。

古人之书，安可尽读？但读得一篇，必求可以背诵，然后思通其义蕴⑬，而运用之于手腕之下。

如此，则才气自然发越⑭。

若曾读此书，而全不能举⑮其词，谓之“画饼充饥”；能举其词而不能运用，谓之“食物不化”。

二者其去⑯枵腹⑰无异。

汝辈于此，极⑱宜猛省。

（选文有删节）注：①迥异：相差根远。

②开：开导，启发。

③古奥：古指深奥，不容易理解。

④倍蓰（xǐ）：数倍。

⑤影响：影子和回声。

指不切实际、不持久。

⑥时文：当时适行的文体，多指利学应试之文。

⑦华：花。

⑧诡辩：荒谬邪僻。

⑨《左》《国》：《左传》《国语》。

⑩华腴（yú）：丰美有文采。

⑪曹：辈。

⑫拱璧：大壁，泛指珍宝。

⑬义蕴：内在的意义。

⑭发越：散播。

⑮举：举出。

⑯去：距。

⑰枵腹：腹中空虚。

⑱极：通“亟”，急。

1．解释下列句子中加着重号的词语。

（1）时文固．不可不读固：（2）若．朝华夕落若：（3）古人之书，安可尽．读尽：（4）然后思通．其义蕴通：2．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文？（2）汝辈于此，极宜猛省。

3．作者认为“六经、秦汉之文词诞古奥。

九年级（下）课外文言文阅读复习学案一、考纲要求1.理解并翻译浅易文言文中的句子。

2.理解浅易文言文的基本内容。

3.领会浅易文言文中作者的思想感情。

4.领悟浅易文言文中的内涵，从中获得有益启示。

5.懂的给浅易文言文断句。

二、常见考点1、词语解释2、断句3、内容理解题4、形象分析题三、过关练习（一）范仲淹二岁而孤，家贫无依。

少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。

既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。

乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。

仲淹刻苦自励食不重肉妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰：“士当先天下之忧后天下之乐而乐也。

”1．给下列句中加点的字释义。

①啖粥而读啖：②辄以水沃面沃：2．下面的句子译成现代汉语。

①或夜昏怠，辄以水沃面：②妻子衣食仅自足而已：3. 用“/ ”为下面一个句子标出停顿。

仲淹刻苦自励食不重肉妻子衣食仅自足而已4．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作《岳阳楼记》中的名句，与该文一样，此句在本文中起了的作用。

（二）阅读下面一篇文言文，按要求作答。

(13分)永有某氏者，畏日①，拘忌异甚。

以为己生岁直子，鼠，子神也。

因爱鼠，不畜猫犬，禁僮勿击鼠。

仓廪庖厨，悉以恣鼠不问。

由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。

某氏室无完器，椸无完衣，饮食大率鼠之馀也。

昼累累与人兼行夜则窃啮斗暴其声万状不能够寝终不厌。

数岁，某氏徙居他州。

后人来居，鼠为态如故。

其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚，且何以至是乎哉?”假五六猫，阖门，撒瓦灌穴，购僮罗捕之。

杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。

呜呼，彼以其饱食无祸为可恒也哉﹗①古人迷信，相信日子有吉凶，怕犯日讳而不敢随意举动，称为畏日。

5、解释下面加点的词。

(4分)生岁直子( ) 室无完器( )假五六猫( ) 购僮罗捕之( )6、用“/ ”为下面一个句子标出停顿。

(2分)昼累累与人兼行夜则窃啮斗暴其声万状不能够寝终不厌。

7、翻译下面两个句子。

文言文阅读重点及难点突破一、文言文常见考点1.文言字词：包括文言实词和文言虚词。

常考的文言实词有：通假字、古今异义、一词多义、词类活用等；常考的文言虚词有：之、乎、者、也、于、而、以、其、为、乃、虽、然、焉、则等，它们在句子中做代词、副词、介词、连词、助词、叹词等。

2.文言句式：包括判断句、被动句、省略句、倒装句、固定句式。

3.文言文断句、翻译及文意理解二、文言文题型分析及解题方略文言文的考查，常见的考点与题型不外乎字词解释、断句、语句翻译、文意归纳、写法分析、人物与作品评价等内容。

下面就复习和解题方法提几点建议：1.准确解释字词含义。

注意利用注释，利用平时积累的实词、虚词知识，利用拓展联想和关联组词，确认字词在上下文语言环境中的意思。

实词的理解，将词义带进原文，通顺就对，不通就错。

2.正确、顺畅地翻译句子。

翻译句子，第一，要内容正确，符合文意；其次，译出来的句子要表达准确，得体流畅。

答题技巧：粗知全文大意，把握文意的倾向性。

详知译句上下文的含义。

逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。

抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。

注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。

复杂句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句间关系，注意特殊句式。

意译词语根据上下文推导，不拘泥于原文结构，由实到虚，组合成句子，前后通顺。

文言文翻译要做到“信、达、雅”三个字，文言文的翻译技巧，可用“留、补、调、删、换”五个字来概括。

（1）留，就是保留不译。

凡是古今意义相同以及国号、年号、人名、地名、官名、建筑物名等，可不翻译，直接保留。

（2）补，增补，补充原文中被省略的成分以及量词。

（3）调，即调整词序。

调整倒装句的语序，如宾语前置、介宾短语后置、定语后置等，这些特殊的句式与现代汉语不一致，翻译时应按现代汉语的语法规范调整词序。

（4）删，即删除的意思。

有些文言虚词在句中只起某种语法作用，没有实在意义，翻译时要删去。

（5）换，即替换之意。