上海中医药大学科创项目
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全国省级层面重大科技基础设施建设现状及发展策略研究作者:马德营庞怡王晓鹏张晖来源:《现代商贸工业》2023年第21期摘要:重大科技基础设施对各省夯实基础研究物质基础、打造战略科技力量、建设综合性国家科学中心和国家区域创新中心具有重要意义。
首先聚焦各省“十四五”期间重大科技基础设施建设,分析了全国各省建设重大科技基础设施数量、领域分布。
然后总结了建设中集群化、配套设施系统化特点,以及高校逐渐成为建设主力、市场化运营新动向。
最后研究了部分设施存在重复性建设、建设运营经费压力大、人才缺口大以及与省实验室建设结合不紧密等问题,并提出了相关建议,为各省市建设重大科技基础设施提供参考。
关键词:重大科技基础设施;大科学装置;基础研究;国家科学中心;实验室中图分类号:F2文献标识码:Adoi:10.19311/ki.16723198.2023.21.006重大科技基础设施又称大科学装置,是为探索未知世界、发现自然规律、引领技术变革提供极限研究手段的大型复杂科学技术研究装置或系统,也是开展基础研究、获取原创成果的利器,是国家战略科技力量组成部分。
重大科技基础设施对抢占全球科技制高点,开辟发展新领域新赛道、构筑竞争新优势具有重要意义,同时对实现高水平科技自立自强,推动经济社会高质量发展具有重大战略意义。
近年来,国内外重大科技基础设施建设一直是研究热点,主要研究内容包括整体布局、管理机制、建设模式、建设主体等多个方面。
例如,陈晓怡、华盾、陈娟等、王敬华、李泽霞等分别对法国、俄罗斯、美国、德国国家重大科技基础设施建设运行情况进行了研究;王贻芳、西桂权、葛焱、陈套等全面总结了重大科技基础设施的内涵及分类、运行成效、新形势新要求以及对未来发展;陈馨旖分析了国内重大科技基础设施建设主体情况,黄振羽从政治锦标赛的理论视角分析了地方政府青睐重大科技基础设施的原因,王立伟、王留军、李勇、曾开等分别对长三角、浙江、山东、江西等地的重大科技基础设施的建设情况进行了研究。
上海市科技创新计划项目验收申请摘要:1.项目验收申请背景2.项目验收申请具体流程3.项目验收申请注意事项正文:【项目验收申请背景】随着科技的快速发展,我国上海市政府高度重视科技创新,为此实施了一系列的科技创新计划,以推动上海市科技创新的发展。
在这些计划中,项目验收申请是一个重要的环节。
项目验收申请旨在确保项目按照既定的目标和计划顺利进行,并达到预期的成果。
通过项目验收申请,可以及时发现项目实施过程中存在的问题,为项目的顺利完成提供有力保障。
【项目验收申请具体流程】项目验收申请的具体流程分为以下几个步骤:1.提交申请:项目承担单位需在项目合同规定的执行期满前3 个月,向市科技主管部门提交项目验收申请。
2.审核材料:市科技主管部门收到项目验收申请后,将对申请材料进行审核。
审核通过后,主管部门将组织专家对项目进行验收。
3.验收评估:专家组将对项目成果进行评估,并形成验收评估报告。
验收评估报告将作为项目验收的重要依据。
4.验收审批:市科技主管部门根据专家组的验收评估报告,对项目进行审批。
审批通过后,项目承担单位可进行项目验收。
5.提交验收报告:项目承担单位需在项目验收完成后,向市科技主管部门提交项目验收报告。
市科技主管部门将对验收报告进行审核,确认项目验收无误后,将为项目承担单位发放项目验收证书。
【项目验收申请注意事项】在申请项目验收过程中,项目承担单位需注意以下几点:1.确保材料完整:在提交项目验收申请时,需确保所提交的材料完整、齐全。
缺少相关材料可能导致申请审核不通过。
2.准确填写信息:在填写项目验收申请表时,需准确填写各项信息。
如有错误或虚假信息,将影响项目验收的审批。
3.合理安排时间:项目承担单位应合理安排时间,确保在项目合同规定的执行期满前3 个月提交项目验收申请。
过早或过晚提交申请,都可能影响项目验收的进度。
4.配合验收工作:在项目验收过程中,项目承担单位应积极配合验收专家组的工作,确保项目验收的顺利进行。
附件一:
第四批大学生创新活动计划项目
申请书
项目名称:基于中医整体观下的中风后遗症患者生活方式与
综合康复疗效的调研
申请者:丁亚杰
班级:09中基七
指导老师:庄燕鸿
联系电话:
申请日期:2011-10-17___
上海中医药大学
第四批大学生创新活动计划项目申请书
圈步态。
医学电子仪器的治疗主要是通过中频治疗仪和脑生理功能治疗仪等一些列先进的电子科学仪器。
正弦调制中频电流作用于局部血管,可使小血管及毛细血管扩张,血循环加快从而改善局部血液循环,也可通过电刺激锻炼肌肉作用;脑生理功能康复治疗仪具有改变血管壁变性、硬化和炎症反应,增加血管弹性和柔韧性等一系列的生理作用。
国内对心脑血管后遗症的治疗主要以运动康复为主加以针灸的方法。
但是这种中西医结合方法,只是在中国的一些发达的城市才会给予运用,在中国的一些偏远城市或者中小城市运用地并不多。
主要原因是中国大部分的康复治疗社区并没有配备专门的针灸治疗师,这样也就使针灸和西医康复来治疗疾病出现困难,无法实施综合康复手段。
通过国外和国内对心脑血管后遗症的治疗的分析,无论国内还是国外对后遗症的治疗都缺乏与中医的一些简单的快捷的方法相结合的治疗方案。
还有就是很少有把心理和情志治疗作为后遗症治疗的一个方面。
中医提出了整体的治疗原则,因此除了需要在治疗的技术手段上进行改进,情绪和心理治疗显得尤其的重要。
综上所述,应该把心脑血管后遗症的康复放在一个统一的大背景中,从全方面进行分析和治疗。
关注I News引领青少年科创教育新格局上海市青少年科学创新实践工作站项目三年显成效文I本刊记者陈之腾10I上海教育丨SHANGHAI EDUCATION I2019年01月B刊近年来在上海市教委和科委的携手合作下,上海青少年科学素养的培养得到了越来越多的关注和支持。
高校和科研院所的实验室不仅满足大学生的学习需求,还向有科研志趣的中学生打开大门。
中学生接触到的科学课程资源,不再局限于科普读物或者简单的科学活动比赛,而是由领域内专业的科学工作者手把手指导科学研究的整个过程。
这些现象的背后,离不开背后的推动者——上海市青少年科学创新实践工作站。
工作站项目旨在整合高校、科研院所等多方资源,通过项目实施厚植科学创新人才培养基础、完善科学创新实践育人模式、扩展青少年科普活动参与群体数量、提高学生科创兴趣和综合能力、更好地适应高中生综合素质评价深入推进的形势。
从2016年4月,上海市教委、上海市科委在全市范围内组织实施“上海市青少年科学创新实践工作站”项目开始,迄今已推进了近三年。
2018年12月27日在上海中医药大学举行的项目总结会上,工作站项目又迎来了来自高校和社会场馆的5位新成员:面向高中的华东师范大学地理学、同济大学物理学实践工作站,以及试点面向初中的上海科技馆、上海动物园和上海植物园实践工作站,继续为上海青少年的科创孵化提供支持。
“三年来青少年创新实践工作站,立足上海教育综合改革的实际,融合高校及科研院所的力量,培养一批青少年的科创人才,为上海迈向有全球影响力的科创中心输送后备力量,体现了教育和科技部门的担当。
”市教委副主任倪闽景这样评价。
国家的科学创新靠人才推动,而人才的成就需要全社会承担起责任。
工作站项目贡献的不只是青少年科创实践能力培养的平台机制,也为全社会参与人才培养起到示范引领作用。
志趣能合一,点亮学生生涯发展道路高中阶段是学生成人并且为自己的生涯发展做出选择与规划的关键时期。
在填写报考志愿前,高中生有必要找到并明确自己的发展方向。
上海市科学技术委员会关于公布2021年度上海市“科技创新行动计划”技术标准项目立项结果的通知
文章属性
•【制定机关】上海市科学技术委员会
•【公布日期】2021.11.19
•【字号】沪科〔2021〕425号
•【施行日期】2021.11.19
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】科技经费与财务
正文
上海市科学技术委员会关于公布2021年度上海市“科技创新行动计划”技术标准项目立项结果的通知
沪科〔2021〕425号各有关单位:
2021年度上海市“科技创新行动计划”技术标准项目评审立项工作日前结束。
根据专家评审和社会公示结果,现确定对“人像司法鉴定标准关键技术研究”等87个项目立项资助。
请各项目承担单位认真做好项目组织实施和管理工作,确保按期完成项目研究任务。
特此通知
上海市科学技术委员会
2021年11月19日【相关附件】
2021年度上海市“科技创新行动计划”技术标准项目立项清单。
上海市第二批科普基地上海中医药博物馆科普项目设计方案一、上海中医药博物馆的资源上海中医药博物馆由上海中医药大学/中华医学会医史博物馆、中药标本馆、校史陈列馆三部分组成,于2004年10月在浦东张江新校区建成开放。
医史博物馆创办于1938年7月,为中国最早建立和目前全国规模最大的博物馆,是全国和上海市科普教育基地。
馆藏自石器时代至近现代中医药文物14000余件,重点反映五千年来中医药发展的史实和主要成就,对中医史教学、普及中医科学知识、促进中外医学交流发挥重要作用。
中药标本馆建于1958年,收藏中药和中成药产品3000余件,介绍中药形态、功效,传播中药科学知识。
校史陈列馆于2004年成立,陈列校史图片、实物700余件,展示上海中医药大学1956年建校以来的发展历程。
上海中医药博物馆是博大精深的中医和中医药文化的缩影。
亮点之一:该馆综合馆把中医药基础理论和学说、把古代医学教育和行医活动“艺术化+虚拟化”,制成中医药的赞歌——“中医药千年回响”铜浮雕、历代医家及医事活动雕塑,制成诠释中医药基础理论起源的造型——“精气神”浮雕、阴阳五行雕塑,制成中医药历史长河的两朵浪花——唐?太医署场景、宋?赵太丞家(清明上河图)场景。
该馆这些原创的作品,表达了中医药悠久的历史,反映了孕育中医药的肥沃土壤——中国古代哲学思想,用深入浅出的展示语言勾勒出中医药历史发展的脉络。
亮点之二:该馆中医科教专题馆陈列的针灸智能人、按摩点穴智能人、脉象仪、脉象模型、辨证论治触摸屏等展项,都是经过提升改造后的高科技展示内容,运用现代信息科技手段,揭示中医学的科学内涵,前来参观的男女老少观众特别是青少年学生贴近中医药学,都可以客串当一名实习“中医”,像模像样地“望问闻切”,观看舌苔、舌质形象液晶屏,使用辨证论治触摸屏系统,按切脉象模型和脉象仪,操练中医诊断和治疗技巧,对中医产生浓厚的兴趣。
或许,您还想成为一名实习“针灸医师”和“推拿医师”,那么请与针灸智能人和按摩点穴智能人结交“朋友”。
附件一:
第四批大学生创新活动计划项目
申请书
项目名称:基于中医整体观下的中风后遗症患者生
活方式与综合康复疗效的调研
申请者:丁亚杰
班级:09中基七
指导老师:庄燕鸿
联系电话:
申请日期:2011-10-17___
上海中医药大学
第四批大学生创新活动计划项目申请书
一、国内、外发展现状分析
心脑血管疾病已经成了世界上威胁人类生命健康的主要因素之一。
心脑血管疾病具有“发病率高、致残率高、死亡率高、复发率高,并发症多” —“四高一多”的特点。
目前我国心脑血管疾病患者已经超过2.7亿人。
高度的致残率严重影响了患者的生活。
国外对心脑血管后遗症的治疗主要是通过以西医运动康复步行训练
为主导的治疗方法。
西医的运动康复理疗主要有坐位平衡训练,站立的平衡训练,步行训练的康复训练还有一些先进的医学电子仪器进行治疗。
坐位平衡训练:应尽早进行坐起训练,从仰卧位到床边坐,从患者能无支撑坐在椅子上达到一级坐位平衡,到让患肢能做躯干各方向不同摆辐的摆动活动的“自动态”的二级平衡,最后完成能抵抗他人外力的“他动态”的三级平衡。
站立的平衡训练:先站起立床,然后逐步进入扶持站立,平行杠间站立,让患者逐渐脱离支撑,重心移向患侧,训练患者的持重能力,能徒手站立后,再实施站立平衡训练,最后达到站立位的三级平衡。
步行训练:恢复步行是康复治疗的基本目标之一。
先进行扶持步行或平行杠内步行,再到徒手步行,改善步态的训练,重点是纠正划圈步态。
医学电子仪器的治疗主要是通过中频治疗仪和脑生理功能治疗仪等一些列先进的电子科学仪器。
正弦调制中频电流作用于局部血管,可使小血管及毛细血管扩张,血循环加快从而改善局部血液循环,也可通过电刺激锻炼肌肉作用;脑生理功能康复治疗仪具有改变血管壁变性、硬化和炎症反应,增加血管弹性和柔韧性等一系列的生理作用。
国内对心脑血管后遗症的治疗主要以运动康复为主加以针灸的方法。
但是这种中西医结合方法,只是在中国的一些发达的城市才会给予运用,在中国的一些偏远城市或者中小城市运用地并不多。
主要原因是中国大部分的康复治疗社区并没有配备专门的针灸治疗师,这样也就使针灸和西医康复来治疗疾病出现困难,无法实施综合康复手段。
通过国外和国内对心脑血管后遗症的治疗的分析,无论国内还是国外对后遗症的治疗都缺乏与中医的一些简单的快捷的方法相结合的治疗方案。
还有就是很少有把心理和情志治疗作为后遗症治疗的一个方面。
中医提出了整体的治疗原则,因此除了需要在治疗的技术手段上进行改进,情绪和心理治疗显得尤其的重要。
综上所述,应该把心脑血管后遗症的康复放在一个统一的大背景中,从全方面进行分析和治疗。