沪科版八年级物理《多彩的光》1-3节训练

【最新版】沪科版八年级上册物理第四章《多彩的光》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共30分)1．放在凸透镜主光轴上焦点F与透镜之间的光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图所示，则下列说法正确的是()(第1题)A.凸透镜可以对光起发散作用B.焦点F是凸透镜起会聚作用和发散作用的分界点C.凸透镜对光的作用的光路是不可逆的D.通过凸透镜后的光发散程度比原来小，因此凸透镜的作用是对光起会聚作用2．如图所示，MN为透镜L的主光轴，AB为一条从左边射向透镜后折射的光线，由此可以判定()(第2题)A.若L是凸透镜，B点一定是L的焦点B.若B点是L的焦点，则L一定不是凸透镜C.若B点是L的焦点，AB的入射光线一定平行于主光轴D.若AB的入射光线是从无穷远处主光轴上一点发出的，则L一定不是凹透镜3．[2024·长治模拟]摄影师在东方明珠塔下，利用水晶球作为道具拍摄。

在水晶球中可以看到“东方明珠塔”倒立、缩小的像。

则下列说法正确的是()A.水晶球相当于一个凸透镜B.水晶球相当于一个凹透镜C.水晶球中所成的像是虚像D.水晶球远离东方明珠塔时，其中的像变大4．[2024·扬州江都区月考]如图所示，A、B、C、D在凸透镜的主光轴上，F为焦点，若保持凸透镜和光屏的位置不变，则物体放在哪个位置时，可能在光屏上观察到物体成倒立、放大的实像()(第4题)A. A点B. B点C. C点D. D点5．[2024·溧阳模拟]小明同学的奶奶年龄大了，总看不清手机屏幕，需要把手机拿得远远的才能勉强看清，细心的小明在网上帮奶奶购买了一个手机屏幕放大器，将手机放在支架处，透过透明的屏幕放大器即可看到手机屏幕放大的像，如图所示为其观看效果。

下列分析不正确的是()(第5题)A.屏幕放大器相当于一个凸透镜B.透过屏幕放大器看到的像是实像C.手机放在屏幕放大器的1倍焦距以内D.小明奶奶戴远视眼镜即可看清近处物体6．[2024·淄博一模]小李利用纸筒M、N，焦距为10 cm的凸透镜和半透明薄膜，制成一个模型照相机，如图所示。

沪科版八年级物理上册第四章多彩的光一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 如图所示，能解释“手影”形成的是A. 光的反射B. 光的折射C. 光的直线传播D. 平面镜成像2. 如图所示，是人观察岸边的树木在水中倒影情况。

下列光路图中正确的是A. B.C. D.3. 下列关于实像的说法，正确的是A. 眼睛能看见的像是实像B. 凸透镜成的像是实像C. 能在光屏上得到的像是实像D. 与物体一样大小的像是实像4. 小芳同学在森林公园游玩时，看到—个丢弃的透明塑料瓶。

她想到，如果下雨使得瓶中进了水，就可能会成为森林火灾的元凶，于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。

下雨使得瓶中进了水可能引起火灾的主要原因是A. 盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有会聚作用B. 盛有水的透明塑料瓶相当于—个凸透镜，对太阳光有发散作用C. 盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有会聚作用D. 盛有水的透明塑料瓶相当于—个凹透镜，对太阳光有发散作用5. 如图所示的四个情景中，可以用光的折射原理来解释的是A.插入水中的铅笔好像弯折了B.水中山的倒影C.屏幕上的手影D.熊猫在平面镜中的像6. 小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。

下列说法正确的是A. 用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛像更清晰B. 使用相同的蜡烛、，目的是比较像与物的大小C. 将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像D. 将蜡烛靠近玻璃板，它所成的像变大7. 在没有其他光照的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她A. 全身呈蓝色B. 全身红色C. 上衣呈红色，裙子呈蓝色D. 上衣呈红色，裙子呈黑色8. 光在真空中的传播速度为A. B. C. D.9. 下列有关光现象的说法正确的是A. 夜间从路灯下走过，影子先变长后变短B. 雨后的夜晚，迎着月光走，地面上有水的地方比其它地方暗C. 平面镜是利用光的反射原理成像的D. 如果用激光笔照亮水中的鱼，激光笔要向看到鱼的下方照射10. 如图所示，人眼球的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。

【最新版】沪科版八年级上册物理第四章《多彩的光》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共30分。

9～10题有两个选项符合题目要求)题序12345678910答案1．随手丢弃的装有水的矿泉水瓶是森林火灾频发的“罪魁祸首”之一，因为这些装有水的瓶子在阳光照射下可能会引燃茅草等物体，这些装有水的瓶子相当于()A．凸面镜B．凹透镜C．凸透镜D．平面镜2．取一个大烧杯，里面充满烟雾，倒扣在桌上，如图所示，用手电筒射出一平行光，要使射入杯中的光束发散，应在烧杯底部放置的器材是()(第2题)A．平面镜B．凸透镜C．凹透镜D．凹面镜3．烛焰距离凸透镜20 cm，在透镜另一侧的光屏上成倒立、放大的像。

小明画出一条光线经过此透镜的传播光路，如图所示。

下列画法正确的是()A BC D 4．如图，透过手表表盘上光滑透明凸起部分，能清楚地读出日期，下列说法正确的是()(第4题)A．凸起部分相当于凸透镜，观察到的是日期数字实像B．凸起部分相当于凹透镜，观察到的是日期数字实像C．凸起部分相当于凸透镜，观察到的是日期数字虚像D．凸起部分相当于凹透镜，观察到的是日期数字虚像5．软质隐形眼镜是一种直接贴在眼睛角膜表面的超薄镜片，可随眼球的运动而运动，其中心厚度只有0．05 mm。

如图是某人观察物体时成像示意图，请判断该人所患的眼病及配戴的隐形眼镜的边缘厚度()(第5题)A．近视眼，大于0．05 mm B．近视眼，小于0．05 mmC．远视眼，大于0．05 mm D．远视眼，小于0．05 mm 6．物体从距凸透镜18 cm移到距凸透镜24 cm的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立、放大的像，由此可知，此凸透镜的焦距可能是() A．6 cm B．10 cmC．16 cm D．20 cm7．用手机摄像头扫描二维码(如图)可快速登录网页，访问网络数据。

当手机扫描二维码时()(第7题)A．摄像头相当于一个投影仪B．若二维码超出手机上设定的方框，二维码不动，需要把手机靠近二维码C．二维码的黑色部分反射所有色光D．二维码位于摄像头的二倍焦距以外8．关于显微镜和望远镜的成像情况，下列说法错误的是()A．显微镜的物镜成放大的实像B．通过显微镜的目镜看到的是放大的虚像C．望远镜的物镜成缩小的实像D．通过望远镜的目镜看到的是放大的实像9．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像(未画出)，则下列说法正确的是()(第9题)A．利用这一原理制成了投影仪B．若将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像，且像逐渐变小C．若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏位置互换，会在光屏上成一个清晰、倒立、放大的实像D．若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放在刻度线40 cm处，移动光屏也一定能得到一个清晰像10．如图所示，现有一竖直放置的凸透镜，在主光轴位置上有一条直轨道，一个发光的人偶从焦点处向右侧匀速走动，下列说法不正确的是()(第10题)A．像和人偶之间的距离一直在减小B．像移动的脚步始终比人偶移动的脚步大C．像大时脚步大，像小时脚步小，即大像走大步，小像走小步D．像总朝靠近人偶的方向运动，好像在追二、填空题(每空2分，共28分)11．如图是小洛在游玩时用照相机拍摄的应天门局部夜景，照相机的镜头相当于一个________透镜；拍摄时，应天门通过镜头在底片上成________(填“正立”或“倒立”)、缩小的实像；小洛要想拍摄应天门的全貌，他应该适当________(填“远离”或“靠近”)应天门。

最新【沪科版】物理八年级《多彩的光》练习题（含答案）周周练（第四章多彩的光）一、选择题(每题3分，共24分)1．(滨州中考)下列光现象，由于光的反射形成的是()A．铅笔在水面处“折断”B．人在阳光下形成的影子C．放大镜把字放大D．豹子在水中形成倒影2．(湘西中考)炎热的夏天人们总喜欢在“树荫”下乘凉，这“树荫”形成的原因是()A．光的直线传播 B．光的反射C．光的折射 D．光的色散3．(山西中考)在资治通鉴中记载“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替”．表明我们的祖先就会用磨光的铜面做镜面，观察自己的像．人在铜镜中所成的像是()A．缩小的实像 B．等大的实像C．放大的虚像 D．等大的虚像4．(郴州中考)同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时，从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了．下列设备中应用了这一光学原理的是()A．照相机 B．放大镜C．投影仪 D．平面镜5．(舟山中考)如图所示为某款数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏，拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能得到清晰的像，下列说法正确的是()A．为拍摄到更大的像应将镜头远离景物B．为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物C．影像传感器上成的是正立的实像D．景物在二倍焦距以外才能成缩小的像6．国庆假期，在马陵山风景区内，小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照，在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花，那么滤色镜玻璃的颜色可能是()A．黑色 B．绿色C．红色 D．白色7．(临沂中考)光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用．下列说法中符合实际的是()A．近视眼镜利用了凸透镜对光线的发散作用B．照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的放大作用8．(威海中考)如图所示，图甲测凸透镜的焦距，图乙“探究凸透镜成像的规律”，在图乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列说法正确的是()A．由图甲可知凸透镜的焦距是40 cmB．图乙的成像的特点与投影仪的成像原理相同C．图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分，光屏上只出现像的下半部分D．图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视眼镜，光屏向右移动才能找到清晰的像二、填空题(每空2分，共32分)9．(丹东中考)小红距离平面镜1 m，她沿着垂直于镜面的方向以0.5 m/s的速度远离平面镜，经过2 s，她与镜中的像相距________m，镜中像的大小________(填“变大”“变小”或“不变”)．10．(江西中考)如图所示是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的________(填“左”或“右”)侧，此过程中还有部分光发生了反射，反射角的大小是________．11．(桂林中考)人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个________；小丽的眼睛成像情况如图所示，为矫正视力应当佩戴眼镜片为________(填“凸透镜”或“凹透镜”)的眼镜．12．(常州中考)为节能减排，许多地下车库采用光导照明系统，如图所示，采光罩采集的阳光进入内壁镀有高反射膜的导光管，经多次________后，传导到漫射器，光经过它的________(填“漫反射”或“折射”)传播到出库的各个方向，漫射器应该用________(填“凹凸不平”或“厚度均匀”)的透明材料制成．13．(东营中考)在研究凸透镜成像规律的实验中，同学们发现当物距u大于像距v时，在光屏上总能得到倒立、________的实像，该成像规律可应用于________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)．14．(吉林中考)如图是装有水的圆柱形玻璃杯．将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧，此时成像为正立、________的虚像．如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动，你会看到笔尖指向________侧．15．如图所示是黄麻汽校安装在汽车上的“倒车防撞可视雷达”，安装在车尾的摄像头对准车后的障碍物，障碍物经摄像头中的凸透镜成________、________的实像，这个像通过电子装置加工、调整并传递到显示屏上，司机据此可以准确地了解车后的情况．如果看到显示屏中的障碍物的像变大，则障碍物离车尾的距离变________．三、作图题(第16题2分，第17、18题各3分，共8分)16．(重庆中考)如图所示入射光线平行于主光轴，请画出通过凸透镜后的折射光线．17．(东营中考)根据入射光线和折射光线，在图中的虚线框内画出适当类型的透镜．18．(鞍山中考)如图，水中的一条反射光线a射入人的眼中，请在下图中画出这条光线的入射光线和折射光线的大致位置．四、实验探究题(第19、20题各10分，第21题16分，共36分)19．(济南中考)如图所示为“探究光的反射定律”的实验装置．(1)小强在用该实验装置进行实验时，除了要用到铁架台、可折转光屏和量角器外，还要用到________和________．(2)小强用到的实验器材中，可折转光屏可以非常方便地绕轴线ON向前或向后折转．这个实验中，小强选用可折转光屏的目的是为了探究反射光线是否在________________所决定的平面内．(3)小强通过实验测得的数据如表一．表一分析表中的数据，可以得出的实验结论是：光反射时，________________．(4)通过实验，小刚测得的数据如表二．表二进行交流时，发现他的结论与其他组的结论不同，小刚又反复进行了多次测量，确定自己从读数到分析论证得出的结论都没有问题．导致小刚得出“反射角小于入射角”的原因可能是：________________________________．20．(连云港中考)在九年级总复习时，同学们再次做“探究平面镜成像特点”的实验，小明和小红在分析数据时发现，三组数据的像距都比物距大一些．小明认为这是由于测量粗心引起的，小红认为像距总是比物距大可能与玻璃板的厚度有关．他们对此问题进行了进一步的探究，数据如下表．请你结合表中数据，回答以下问题：(1)小明的看法不正确的理由是________________________________．(2)玻璃板的厚度对像距与物距差值的影响，可表述为_________________________________________．(3)在“探究平面镜成像特点”的实验中，你认为应该选择较________(填“薄”或“厚”)的玻璃板．(4)在整个实验过程中，平面镜所成的像都是________(填“实像”或“虚像”)，从测量数据可以看出，他们测量像距和物距时所用刻度尺的分度值为1________(填“mm”或“cm”)．21．(陕西中考)某小组同学用如图1的装置“探究凸透镜成像特点”，其中凸透镜的焦距为15 cm，他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图2(用带箭头的线段表示物或像，A′、B′分别表示蜡烛在A、B处像的位置)．(1)从图2中可以看出，蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、________的实像，生活中利用这个成像特点制成了________(写出一个即可)；(2)和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜15～30 cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30 cm以外处，但是，当他们把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距________；(3)为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法：做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变________了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距________(填“大于”“小于”或“等于”)15 cm.做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，由此实验联系实际，远视眼的晶状体焦距较________(填“大”或“小”)，将近处物体的像成在视网膜________(填“前”或“后”)方，故需佩戴________透镜矫正．周周练(第四章)1．D 2.A 3.D 4.B 5.D 6.C 7.B 8.D 9.4 不变10.左60°11.凸透镜凹透镜12.反射漫反射凹凸不平13.放大投影仪14.放大右15.倒立缩小近16.17.18.19．(1)光源平面镜(2)入射光线和法线(3)反射角等于入射角(4)可折转光屏的轴线与镜面不垂直，且偏离入射光线一侧20.(1)如果粗心像距不可能总是大于物距(2)玻璃板越厚，像距和物距差值越大(3)薄(4)虚像mm 21.(1)放大投影仪(2)太大(3)小小于大后凸。

沪科版物理八年第四章《多彩的光》全章学案第一节光的传播学习目标1．知道光源和光速，光在同种均匀介质中沿直线传播。

2．经历探究光沿直线传播的过程，学会用光线描述光的传播路径和方向。

3．能用光直线传播解释生活和自然界中的一些现象。

课前准备1．家庭实验⑴观察思考生活中有哪些物体可以发光？⑵深夜用手电筒照射远处的物体，光束是怎样传播的？2．预习记录通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来：合作探究一、光源阅读课本P50—P51上半部分，完成下列问题：（1）什么是光源？_______________________________ （2）生活中的光源有哪些？________________________ 月亮是光源吗？二、光的传播路径活动1：利用激光灯、玻璃水槽、水、牛奶、墨水、蚊香、粉笔沫、火柴等器材。

观察光在空气和水中传播的路径。

思考：为了让光路清晰你准备选择哪些器材。

（1）光在空气中的传播路径是___________________（2）光在水中的传播路径是_____________________说明为了使光路清晰，可以让学生采用多种方法显示光路，找出最佳方案。

二、光的直线传播的应用阅读课本P52回答下列问题：（1） 为了形象的描述光的传播路径和方向，物理学中引入了 ____________________。

（2） 生活中有很多事例应用了光直线传播，例如： A 影子的形成B 射击时用的“三点一线”C 排队时只要排头挡住后面的人，队伍就整齐了。

小组内交流并解释以上例子。

____________________________________________ （3）请举例，还有哪些现象用到了光的直线传播？ ______________________________________________三、光的传播速度阅读课本P53并完成下列问题：多举一些生活实例，可增强学生对知识的理解。

沪科版八年级物理第四章《多彩的光》第1至4节测试题姓名成绩一、选择题（每题3分，共36分）题123456789101112号答案1、下列关联正确的是（）A、光的直线传播——把铅笔斜插入盛水的玻璃杯中，看上去好像折断了B、光的折射——岸边的树倒映在水中C、光的反射——影子的形成D、光的反射——人能在镜中看见自己的像2、下列现象中属于光的直线传播的是（）A、墙壁上装面大镜子，有增大空间的感觉B、清澈的河底，看起来变浅了C、人在路灯下行走，出现人影相随D、清晨，太阳还在地平线以下时，就看到它3、潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。

如下图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因（ ）4、在没有其他光照的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她（ ）A．全身早蓝色 B．全身红色 C上衣呈红色，裙子呈蓝色 D．上衣呈红色，裙子呈黑色5、关于光现象，下列说法正确的是（ ）A、人远离平面镜时，平面镜中的像越来越小B、物体经小孔成的像是正立的、缩小的实像C、光从空气射入水中时，传播方向一定改变D、雨后彩虹是光的折射现象6、如图2所示的光路图中，能正确表示光从空气射人水中时发生的反射和折射现象是（7、在风平浪静、清澈见底的水里，很容易观察到“水底的鱼儿在白云中穿梭”的景象，而起风后，在水面不同的位置都会看到水面上到处是波光粼粼。

对观察到的“鱼”、“白云”和“波光粼粼”三种现象的下面几种解释，正确的是（ ）A．鱼和白云都是镜面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的B．鱼是镜面反射形成的，白云和波光粼粼是漫反射形成的C．鱼是折射形成的，白云是镜面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的D．鱼和白云都是折射形成的，波光粼粼是漫反射形成的8、如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（ ）图5（a）（b）（c）（d）A、图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律B、图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点C、图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的D、图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况9、有一盛水的圆柱形敞口容器，水面的升降可由进水管和出水管调节。

期末总复习完成情况班级：姓名：组号：多彩的光考点一：光源：能够自行发光且正在发光的物体称为光源。

光源分为自然光源和人造光源。

例1下列选项中都是光源的是（）A.电池和萤火虫； B．电池和烛焰；B.C．萤火虫和月亮； D．萤火虫和烛焰。

考点二：光沿直线传播：1．条件：光在同种、均匀、透明的介质中沿直线传播。

2．生活中光沿直线传播形成：小孔成像（成像特点）、日食、月食（形成图）、影子的形成（影子长度的变化）例2如右图所示的手影表演的光学原理是（）A．光的反射 B．光的折射C．平面镜成像 D．光的直线传播考点三：光速：1．光在真空中的速度为。

2．光在空气中的速度约等于在真空中的速度。

3．光在水中的传播速度约是真空中，在玻璃中的传播速度约是真空中的。

例3光在下列物质中传播速度由小到大的排列是（）A.空气、水、玻璃； B．空气、玻璃、水；B.C．水、玻璃、空气； D．玻璃、水、空气；考点四：光的反射定律：光反射时，反射光线、入射光线与法线在上。

反射光线和入射光线分别位于两侧。

等于。

光路是的。

例4为了探究光的反射规律，小李进行了如右图所示的实验。

（1）小李将纸板A固定，将纸板B向前后折，发现在纸板B上（选填“有”、“没有”）反射光线，这一现象表明了反射光线与入射光线在 。

（2）如果让光线逆着OF 的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE 方向射出，这表明： 。

考点五：利用光的反射定律作图: （已知入射光线画反射光线、已知反射光线画入射光线、已知入射光线和反射光线画平面镜）例5（1）如图1所示，一束光与平面镜成45°角射到平面镜上，请根据光的反射定律画出它的反射光线，并标明反射角的大小。

（2）如图2所示，OA 是经平面镜反射后的一条光线，请你补画出它的入射光线，并标出入射角。

（3）如图3所示，OA 为光源S 发出的一条光线SO 经平面镜后的反射光线。

请在图中画出平面镜的位置，并标出入射角i 和反射角r 。

第四章《多彩的光》复习检测题（一）满分：100分，测试范围：第一节～第四节 江苏 王梅军一、单项选择题（每小题3分，共30分）1．以下各种单色光中，属于光的三基色之一的是（ ）A ．黄光B ．绿光C ．紫光D ．橙光2．如图1所示，一些金属条被科技馆工作人员按特殊的方式摆放后，在灯光照射下，展台上出现了栩栩如生的“飞机”。

下列现象与“飞机”的形成原理相同的是（ ）A ．立竿见影B ．海市蜃楼C ．雨后彩虹D ．镜花水月3．如图2所示为苍鹭从平静水面上飞离的瞬间。

苍鹭飞离水面的过程中，它在水中的像是（ ）A ．实像，逐渐变小B ．虚像，逐渐变小C ．实像，大小不变D ．虚像，大小不变4．张亮同学在家中用激光小手电把一束光垂直射到一平面镜上，则以下说法正确的是（ ）A ．不会发生光的反射B ．入射角为90°C ．入射角和反射角都为90°D ．反射角为0°5．在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图3所示。

下面有关该装置制作和使用的说法正确的是（ ）A ．为了能更清晰地观察像，应在B 端用完全透明的塑料薄膜制成光屏B ．小孔越小，得到的像就越亮C ．观察远处物体时，B 端应处于较暗的环境中D ．小孔成像的原理是光的折射6．如图4所示，一束红光经三棱镜折射后，在光屏上a 点处形成一个红色光斑。

现保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变，仅将红光改为紫光，以下说法正确的是（ ） A ．保持光屏位置不变，紫色光斑仍在a 点处 B ．保持光屏位置不变，紫色光斑在a 点上方 C ．将光屏向右平移，紫色光斑仍可落在a 点处 D ．将光屏向左平移，紫色光斑仍可落在a 点处7．如图5所示，小虎站在岸边看到平静的湖面倒映出一轮明月，则下列说法中正确的是（ ）A ．水中的月亮看起来比天空中的月亮要暗B ．月亮在湖水中的像是放大的虚像C ．月亮在水中成的像是光的折射形成的D ．岸边的树在地上的影子和在水中的倒影一样大8．如图6所示，光在玻璃和空气的界面CD 同时发生了反射图1 A B 图3 图5 入射光三棱镜 光屏 a 图4 图2和折射，以下说法正确的是（ ） A ．入射角为60°，界面右侧是空气B ．入射角为30°，界面左侧是空气C ．折射角为45°，界面左侧是玻璃D ．折射角为45°，界面右侧是玻璃 9．如图7所示，A 处的光源发出一束光斜射到容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（ ） A ．一直向右移动B ．一直向左移动C ．先向左移动，后回到P 点D ．先向右移动，后回到P 点 10．图8为2020年6月21日在厦门拍到的日环食照片，根据日环食现象可以推测出（ ）A ．月球的形状B ．月球的大小C ．地球的形状D ．地球的大小二、填空题（每空1分，共14分）11．夏天，我们常常可以在茂密的树下看到一个个圆形的小亮斑，这些小亮斑是由于光在空气中沿 传播的结果，其实这些小亮斑是太阳倒立的 （选填“实”或“虚”）像。

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第四章多彩的光测试题一、选择题（每题3分，共30分)1．生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是( )图12．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。

如图2所示,他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。

下列说法正确的是( ）图2A．蜡烛在墙上形成的像是虚像B．木板上的小孔一定要是圆形的C．小孔成的像一定是放大的D．小孔成像现象能说明光在同种均匀介质中沿直线传播3．如图3所示现象中,由于光的反射形成的是( )图34．小明看到如图4所示斜插入水中的筷子向上折,如图5所示的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象的原因的是（)图4图55．关于放大镜，下列说法正确的是( ）A．放大镜是一个凸透镜B．放大镜是一个凹透镜C．用放大镜观察物体时,必须把眼睛放在焦点以内D．用放大镜能够观察到远处房子的虚像6．下列关于如图6所示光学现象的描述或解释正确的是（)图6A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像B．图乙中，人戴的凹透镜可以矫正远视眼C．图丙中,白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D．图丁中,漫反射的光线杂乱无章，不遵循光的反射定律7．透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是( )A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B．照相时，被照者应站在镜头2倍焦距以内C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D．望远镜的物镜成正立、缩小的实像8．如图7所示的鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的。