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《人像美容》微课教案——第13课《制作摄影作品》制作：陈真真单位：晋江市梅岭希信中心小学微课课题：《人像美容》教学目标：1、能运用光影魔术手对相片中人像特写进行磨皮祛痘、美白皮肤、消除红眼。
2、能熟练掌握人像美容处理方法。
教学重点：人象磨皮祛痘、美白皮肤、消除红眼。
教学难点：恰当地设置三种图像特效处理功能对话框中选项的参数值。
教学过程：一、谈话切入，解答疑问1、提问生：什么是人像美容？人像美容都有哪些操作呢？师：嗯，让我们先来观看几组照片。
2、展示3、解答师：人像美容是对人像特写进行磨皮祛痘、美白皮肤、消除红眼，弥补拍摄缺陷，让相片中的人像焕发出迷人的神采。
二、人像美容，留住美丽◆素材来源：[我的文档]--[练习]--[人像美容素材]文件夹◆1、人像美白操作生：那么，怎么对人像进行美白操作呢？师：好的，咱们先启动光影魔术手。
【边讲解边演示】师：怎么样，学会了吗？生：老师，我有一个问题不明白，人像磨皮是什么意思呢？师：人像磨皮，就是能够使得人物脸部更加细腻，轮廓更加清晰。
2、人像祛痘操作生：老师，我拍照时，脸上的黑痣总是看得清清楚楚的，要怎么消除呢？师：祛斑祛痘处理方法如下。
【边讲解边演示】生：太棒了，这么说，我脸上的痘痘经过处理就没了，我又变帅了。
3、消除红眼操作师：是的。
再看这张相片，脸上有什么不一样？生：我知道，眼睛里面有红点。
师：拍照时，出现像这样的红眼，也可以运用光影魔术手软件进行处理。
【边讲解边演示】生：哇哇哇，光影魔术软件真是太神奇了。
三、回顾学习，掌握方法1、操作小结师：嗯。
想一想人像美容都有哪些操作呢？生：有三种，分别是——消除红眼、磨皮去痘、美白皮肤。
师：操作中有什么要特别注意的吗？生：应该设置好各对话框中选项的参数值，反复操作，直到满意为止。
2、学法指导师：说得很对，只要勤练习多操作，一定可以掌握方法。
Photoshop——磨皮一、教学目标：1、知识与技能：1. 熟练掌握历史记录画笔工具的使用。
2. 熟练掌握高斯模糊的使用。
3. 熟练掌握“磨皮”手法使用。
2、过程与方法：1、观看图例。
2、老师讲解，学生共同参与。
3、情感态度价值观：通过解决实际碰到的问题，让学生感受到电脑的神奇魅力，。
通过磨皮操作，领略photoshop历史记录画笔工具的神奇功能，从而带来了学习信息技术的兴趣。
二、教学重点：难点1、会使用历史记录画笔工具进行磨皮操作。
2、高斯模糊的使用。
三、教学内容：认识信息技术的知识性和趣味性四、教学方法：讲授、演示、操作、练习五、教学手段与多媒体计算机网络教室六、课时安排：一课时七、教学过程：教学环节教师活动学生活动设计意图一、师生交流、导入新课导入：Photoshop具有很强的图像处理能力，它可以根据你的需要对各类图像、图片进行效果处理，做出换头、换背景、磨皮、浮雕等效果。
同学们想领域Photoshop的神奇魅力，就跟着老师一步步来操作吧。
欣赏有关图例、资料让学生领域Photoshop的神奇魅力，提升浓厚的兴趣二、教师准备有关图例操作并演示，逐步使学生理解并掌握。
讲授新课一、教师通过多媒体展示各种任务图片，包括已经磨皮的图片和没有经过磨皮处理的图片。
之指出他们的相同点和不同点。
讲解：（教师演示）怎么使一个满脸青春痘的女生图片通过磨皮变成一个皮肤光洁的漂亮女生。
教师随时了解学生完成情况，对完成任务有困难的学生，要及时根据他们的情况，请同组的同学协助他们。
对已完成任务的同学可让他们探索还有哪些方法可以磨皮。
二、学生思考磨皮的技法：在磨皮过程中最常见的问题就是同学们操作不仔细，磨皮处理后的图片比较粗糙，那么怎么使磨皮后的图片看起来更加真实呢？逐步引导学生掌握键盘上的快捷键，1、比如中括号可以放大缩小笔触。
2、磨眼睛、鼻梁、嘴唇等细节时要缩小笔触，用点击等方式进行，可以是磨皮更加细致和真实。
学生操作：1．通过老师下发的photoshop文件进行磨皮操作。
磨皮教程
1、打开素材，复制背景图层（得到图层1）；
2、选中复制的图层（图层1），进入通道面板，复制蓝色通道；
3、对蓝色通道副本执行：滤镜—其他—高反差保留，半径10px；
4、使用画笔工具，并将人物脸部任意一处颜色设置为前景色，在图中用画笔涂抹除脸部以外的部分（眼睛、眉毛、嘴巴、头发以及手指关节）。
5、对涂抹后的蓝色通道副本执行3次：图像—计算，混合设为亮光，其他默认。
6、按下Ctrl键鼠标单击Alpha3通道载入选区，然后进行反选，单击RGB通道使其显示，之后回到图层面板创建曲线调整图层，输出设置175，输入155；
7、执行Ctrl+Alt+Shift+E，盖印图层，并取消Alpha3图层的可见性；
8、使用污点修复画笔工具，对计算后的图像进行细节修复；
9、再次执行Ctrl+Alt+Shift+E，盖印图层，并创建图层蒙版，在图层蒙版中使用黑色的画笔工具在眼睛、眉毛、嘴巴、头发以及手指关节处进行涂抹，完成后执行：滤镜—杂色—减少杂色，强度10，保留细节50，锐化细节50，选中移去JPEG不自然感；
10、最后创建色阶图层，数值为18，1.95，240。
小学信息技术五年级下册《第3课美容瘦身变模样》教案一年纪：小学五年级下册学科：信息技术教材版本：泰山版【教材分析】这是一篇关于小学信息技术的教学设计。
本节课的主要内容是通过使用美图秀秀软件来实现人像美容，包括皮肤美白、磨皮、祛痘祛斑以及瘦脸瘦身等功能。
通过这些功能，学生可以对自己的照片或者父母的照片进行美化，从而达到美容瘦身变模样的目的。
在教学过程中，教师首先会让学生了解修图软件中人像美容的基本方法和技巧，然后通过实际操作来熟练掌握这些技巧。
学生在学习过程中不仅可以提高自己的审美能力，还可以增强自信心。
此外，在完成任务的过程中，学生还需要与其他同学合作，互相帮助，从而培养团队协作精神。
一、教学目标：知识与技能：了解修图软件中人像美容的基本方法和技巧，能熟练地通过祛痘祛斑、磨皮、瘦身、瘦脸等基本操作对人像进行美颜。
过程与方法：通过操作加强自我探索、自我学习、培养自主学习能力和团队协作精神，提高综合运用知识的能力，增强创新思维意识。
情感态度价值观：树立正确的审美观念，增强自信心，养成合理应用技术不随意恶搞修图的习惯。
二、教学重难点：重点：人物的美容以及瘦脸、瘦身的基本操作。
难点：多种效果的组合使用以及笔控力度等的掌握。
三、教学策略及方法：坚持“学生为主体、教师为主导”的指导思想，强化实践能力训练，通过分层教学，达到教学目标。
引导学生通过自主探究的方式进行学习。
四、教学过程：创设情境：展示未处理的照片和处理过的照片，引导学生观察两者之间的差别。
激趣导入：让学生了解人们喜欢把自己打扮得漂漂亮亮，美颜后的照片让人看起来有超越现实的美丽和风采。
引导探究，学习新知：教师演示如何使用美图秀秀软件进行人像美容，包括磨皮、祛斑、瘦脸、瘦身等功能。
拓展练习，熟练操作：让学生自行选择照片进行美容瘦身练习，教师巡视，进行个别指导。
作品展示、评价：让学生展示自己的作品，并互相评价，教师进行总结性评价。
情感升华：出示整容前后对比照片，引导学生认识到自然美、健康美才是真正的美。
最全人像磨皮教程，常规的六种磨皮方式这期给大家介绍下常规的六种磨皮，再讲下我的磨皮流程1）简易磨皮 2）插件磨皮 3）高反差保留 4）高低频 5）中性灰 6）双曲线由易到难，后三种多用于商业精修，尤其后面两种可谓无损细节的磨皮，也最为烦琐。
一、磨皮的定义磨皮包含去污，明度调整，饱和度，色相这四个方面。
二、HSL 清晰度如果照片中人脸的面幅较小，比如中景远景，对皮肤的处理就可以简单粗暴。
用Lightroom的常规工具：1）降低清晰度 = 磨皮，降低清晰度2）提升 HSL-橙色-明度 = 提亮皮肤3）降低 HSL-橙色-饱和度 = 让皮肤更白4）微调 HSL-橙色-色相 = 让皮肤粉一些或者黄一些5）提亮相机校准-蓝色-饱和度 = 让皮肤更粉嫩通透添加微信：kini921，免费领取摄影教程如果是在PS中，就用可选颜色色相饱和度，结果是一致的【欢迎点击广、告为作者增加辛苦费】三、插件磨皮不得不说Photoshop的插件磨皮效果还是很好的。
给大家介绍三款插件：1）Arcsoft Portrait 2）Portraiture 3.0 3）TP RETOCHER 1.0 先看原图Arcsoft Portrait 的评测效果：一般。
对边缘的识别不太好，以及部分脸型识别不出来，无法选择磨皮范围。
但这个插件可以去黑眼圈，去油光，给鼻子加阴影，加腮红，调整瞳孔颜色等多项美颜功能。
Portraiture 3.0 的评测效果：很推荐。
磨皮质量较好，也可以选择磨皮范围和强度。
我最常用TP RETOUCHER 的评测效果：较推荐。
糖皮网出品的插件，对质感的保留最好。
缺点是生效时间较慢（可能我电脑卡）。
以及磨的不够柔和，不适合给软妹纸用。
四、高反差保留注意，之后的几种磨皮都有固定流程，大家可以用“动作” 记录下来，之后点击一下就能启用了。
给大家看下我的动作记录：高反差保留磨皮：原理是通过通道的计算，选出皮肤中的脏点污点，然后曲线提亮，达到磨皮的效果。
第3课美容瘦身变模样
任务一：祛痘祛斑更美观
大强在给姑姑拍照片的发现姑姑的脸上冒了几颗痘痘，他很懊恼，这些痘痘影响了姑姑的顔值，让我们一起来帮他消灭痘痘吧！
要求学生根据学习网站自主完成本关任务，培养学生自主学习的能力，教师巡视指导，对率先完成的个人和第一个全部完成的小组进行奖励，采用电子积分榜，为评选优胜小组做好基础工作。
任务二：磨皮美白展新颜
大强的姐姐要拍摄大头照，可是她的脸上留下了很多痘
痕，让我们用磨皮、美白技术
来帮助她吧！
教师巡视，提醒学生要注意使用软件进行修图时要总结技巧。
提醒学生可以调整调整磨皮笔的大小，注意要随时调整，不能靠一支笔做完全程。
教师巡视指导，找出完成又快又好的同学变身小老师，协助老师检查学生完成的作品，确保任务的完成度。
个人评价+小组评价
第三关瘦身塑形显神奇
大强的弟弟是个“小胖墩”，每次拍照不愿意正面面对镜头，让我们一起来帮帮他吧！
大显身手：我给妈妈换新颜我们学习了很多美化照片的技术，现在来综合运用一下，帮大强把他妈妈的照片用一键美化加细致美化的形式美化一下吧，等下节课大家可以把自己的照片带来进行美化，最终我们将把自己的作品上传到学校网站“我爱我家”摄影展台展示。
教师巡视指导。
提醒学生合理使用放大功能。
出示作品评价标准
每组抽取一名同学代表本组的操作水平，向全班展示自己的作品，其他同学认真查看，并合理的提出自己的意见。
让学生说一说本节课学到。
课件教程h o t o s h o p学习教程美白磨皮系列
Final approval draft on November 22, 2020
1.将背景层复制一层,并在副本层进行磨皮,执行滤镜-杂色-减少杂色命令
2.人物的皮肤偏红,用匹配颜色命令调整一下,图象-调整-匹配颜色,勾选"中和",其余数值保持默认.
3.执行图象-应用图象命令.这一步主要是给人物美白
效果如图
4.将美白的那个图层复制一层,然后对复制的那个图层执行滤镜-模糊-高斯模糊命令,模糊的半径为
5个象素.
5.将进行高斯模糊操作的这个图层的混合模式更改为滤色(屏幕),不透明度更改为65%
6.按CTRL+SHIFT+ALT+E,对所有图层执行盖印操作.再对这个图层使用TOPAZ滤镜,参考数值如下
最终效果：。
容易掌握的人像照片高低频磨皮方法
一、高频磨皮是指从照片中去除皮肤瑕疵，比如皱纹，痣，痘痘，斑点等，保持肌肤光滑细腻，使照片显得美观。
1、首先要使用调整大小工具，将图片大小调整到满足需求的尺寸；
2、然后使用图像缩放工具，调整照片的清晰度；
3、接下来使用高频磨皮工具，将照片中的细节处理掉；
4、可以调整磨皮的程度，较厚的照片调整程度较大；
5、最后，将照片中的色彩和曝光时间矫正，完成高频磨皮的过程。
二、低频磨皮是指消除肌肤的较大杂质，使之看起来更加平滑细腻，以让照片更加柔美。
1、首先需要使用图像缩放工具将图片大小调整到需要的尺寸；
2、接着，使用蒙版工具，对需要保留的部分进行修饰；
3、然后使用低频磨皮工具，去除大的细节；
4、接下来，调整锐化的强度，使照片的保真度更高；
5、最后，适当调整曝光时间和色彩，完成低频磨皮的过程。
