五年级上册数学积的近似数练习题
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人教版数学五年级上册第1单元《积的近似数》真题同步练习1(含解析)一、单选题1.(2022五上·海沧期中)与8.01×9.9的积最接近的是()A.8×9B.9×9C.8×10D.10×92.(2019三下·竹山期末)下面算式的积最接近3600的是()。
A.39×91B.39×99C.46×893.72.5×3.1的积比较接近()。
A.200B.210C.24004.(2023五上·立山期末)下列算式中,积和8.8×2.09的结果最接近的是()。
A.9×2B.9×3C.8×2D.8×35.(2019五上·武昌期末)在估算5.09×7.9时,误差较小的是估成()A.6×8B.5×8C.6×7D.5×7二、填空题6.0.97×0.28的积保留两位小数是,保留三位小数是7.(2022五上·科尔沁左翼中旗)5.2×3.78的积有位小数,3.08×5.07的积有位小数。
8.计算(用“四舍五入”法将得数凑整到十分位):5.2×3.6≈9.(2022五上·龙湖期中)4.03×0.15的积是位小数,积保留两位小数是。
10.(2018五上·内蒙古期中)3.6x2.8的积有位小数,保留一位小数的积是11.(2021五上·峄城期中)3.27×1.56的积是位小数,保留1位小数是。
12.(2020五上·海沧期末)4.27×3.6计算结果,省略百分位后面的尾数后约是,保留整数约是。
13.(2019五上·冠县期中)0.58×0.15的积是位小数,把积末尾的0去掉,把小数化简是根据,保留两位小数约是。
小学五年级上学期数学积的近似数练习题精选
小学五年级上学期数学积的近似数练习题精选学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。
因此,小编精心为大家整理了这篇五年级上学期数学积的近似数练习题,供大家参考。
一、笔算下面各题,得数保留两位小数。
0.17×0.8 2.7×0.35
二、我会判断(正确的画√,错误的画×)
1、15.95保留一位小数约是16.0 ( )
2、近似值为6.90的最大数为6.904,最小数为6.895。
( )
3、近似数3.0和3的大小相等,但精确度不一样。
( )
三、我会选(选择正确答案序号填入括号内)
1、2.7992×2.5得数保留两位小数约是( )
A.7
B.7.00
C.6.99
2、10.99保留一位小数约是( )
A.10.0
B.11.0
C.10.9
3、两个因数的积保留三位小数的近似数是5.763,准确数可能是( )
A.5.7638
B.5.7621
C.5.7626
4、近似数8.71千米表示( )
A.精确到0.01千米
B.精确到1千米
C.精确到0.1千米
以上就是查字典数学网为大家整理的五年级上学期数学积。
新人教版五年级数学上册《积的近似数》试卷班级_______姓名_______分数_______一、填空。
1.如果保留两位小数,表示精确到()位,应看小数部分的第()位。
2.1.524×8.5的积,保留两位小数是()。
3.13.56×4+6×13.56可以用()进行减算。
4.两个小数的积是4.8,如果一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,那么积是()。
5.把5.95改写成与原来大小相等的三位小数是(),精确到十分位是()。
二、选择。
1.3.491保留两位小数的近似值是()①3.49 ②3.5 ③3.50 ④3.4952.近似数4.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列数中()不可能是这个小数。
①4.2399 ②4.21 ③4.27 ④4.2483.下面第()道竖式的书写是正确的。
4.1.25×8+3.5×4结果为()①17.5 ②27.5 ③24三、用简便方法计算下面的各题。
1.8080×1.252.1.25×32×2.53.18.8×11-18.84.2.71×6.5+2.5×2.71+2.71四、应用题。
1.一间教室长9.84米,宽为5.06米,这间教室的地面有多少平方分米?(得数保留两位小数)2.买3.3千克毛线,每千克售20.15元,共需付多少元?参考答案一、填空。
1.如果保留两位小数,表示精确到(百分)位,应看小数部分的第(三)位。
2.1.524×8.5的积,保留两位小数是(12.95 )。
3.13.56×4+6×13.56可以用(乘法分配律)进行减算。
4.两个小数的积是4.8,如果一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,那么积是(480)。
5.把5.95改写成与原来大小相等的三位小数是(5.950 ),精确到十分位是( 6.0)。
二、选择。
人教版小学五年级数学上学期第一单元《积的近似数》检测题及答案一、填空题。
1、近似值为6.90的最大数为()4,最小数为()。
2、6.9628保留整数是();保留到十分位是();保留两位小数是();保留三位小数是()。
3、求一个数的近似数要用()法。
4、如果保留两位小数,表示精确到()位,应看小数部分的第()位。
二、判断题。
1、2.5×4=10,这个10是准确值。
()2、15.95保留一位小数约是16.0。
()3、保留两位小数是7.20,这个0能够去掉。
()4、两个数的积保留两位小数的近似值是 2.16,这个准确数可能是2.156。
( )三、求出下列各题的积,并按要求保留小数。
27.3×1.29 (保留一位) 1.07×5.8(保留整数)57.8×0.03 (保留两位小数) 0.65×0.47 (保留三位小数)四、解答题1、有一个三位小数,四舍五入后是8.40,原来的三位小数可能会是哪些数?2、地球上1千克的物体在月球上大约只有0.167千克.聪聪的体重是36千克,如果他携带20千克的物品登月球,那么他和物品在月球上共重多少千克?3、小兰家每天平均用电2.3千瓦时,八月份她家共用电多少千瓦时?如果每千瓦时0.79元,她家八月份一共应缴纳电费多少元?(得数保留一位小数。
)4、一间教室长9.84米,宽为5.06米,这间教室的地面有多少平方分米?(得数保留两位小数)参考答案填空题。
1、6.904 6.8952、7 7.0 6.97 6.9633、四舍五入。
4、百分位千分位二、判断题。
1.√2.√3.×4.√2.158、2.159、2.161、2.162、2.163、2.164。
所以准答案师正确的。
三、按要求保留小数。
27.3×1.29≈35.2 1.07×5.8≈657.8×0.03≈1.73 0.65×0.47≈0.306四、解答题1、 8.395、8.396、8.397、8.398、8.399、8.401、8.402、8.403、8.4042、(36+20)×0.167≈9.4(千克)3.八月份用电量:2.3×31=71.3(千瓦时)八月份一共应缴纳电费:71.3×0.79≈56.3(元)4、9.84×5.06≈49.79(平方千米)。
“积的近似数”同步练习【选择题】1. 1.8×0.23(得数保留一位小数)≈ ( )。
A.4.14B.0.4C.0.414D.0.41【分值】20【答案】B【详解】本题考查根据题目要求,用“四舍”法求积的近似数。
【错析】A计算准确值时点错了积的小数点位置;C与D都没有按照题目的要求保留一位小数。
【提示】【结束】【选择题】2. 5.6×1.3(得数保留一位小数)≈( )。
A.7.3B.7.2C.7.28D.0.7【分值】20【答案】A【详解】本题考查根据题目要求,用“五入”法求积的近似数。
【错析】B直接舍去了小数部分第二位后面的尾数,没有“五入”;C没有按要求求积的近似数;D计算准确值时点错了积的小数点位置。
【提示】【结束】【选择题】3. 1元人民币兑换0.12欧元,416元人民币大约可以兑换( )欧元。
(得数保留整数)A.49.9B.49C. 50D. 49.92【分值】20【答案】C【详解】本题考查应用四舍五入法将积保留整数时出现连续进位的情况。
【错析】A与D都没用根据题目要求将得数保留整数部分;B直接省略了整数部分后面的尾数,没有“五入”。
【提示】【结束】【选择题】4. 4.78×2.5(得数保留一位小数)≈()。
A.11.9B.12.0C.12D.11.95【分值】20【答案】B【详解】本题考查用四舍五入法求积的近似数,需要连续进位时,需要保留的最低位上是“0”时,不能够将末尾的这个“0”划去。
【错析】A直接省略了整数部分后面的尾数,没有“五入”; C在求近似数时将小数部分第一位上的“0”划去了;D是准确值。
【提示】【结束】【选择题】5.水蜜桃的单价是12.16元/千克,买2.2千克应付 ( )元。
A.26B.26.75C.26.752D.27【分值】20【答案】B【详解】本题考查根据生活实际情况,在购物问题中遇到积是多位小数时,自觉运用四舍五入法保留两位小数,用积的近似数表示结果。
数学五年级:《积的近似数》练习题1.5.9628保留整数是( );保留到十分位是( );保留两位小数是( );保留三位小数是( )。
2.求一个小数的近似数,假如保留三位小数,要看小数第( )位。
3.7.50.83的积是( ),保留两位小数后约是( )。
4.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到4.0,那个数最大可能是( ),最小可能是( )。
二、判定题。
(对的打,错的打)1.8.985精确到百分位是8.98 。
( )2.近似值1.0和1不但大小相等,精确度也一样。
( )3.一个自然数乘小数,积一定比那个自然数小。
( )4.两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,那个准确数可能是2.156 ( )三、运算1.得数保留一位小数。
4.583 0.90.5 0.372.42.得数保留两位小数。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也专门难做到恰如其分。
什么缘故?依旧没有完全“记死”的缘故。
要解决那个问题,方法专门简单,每天花3-5分钟左右的时刻记一条成语、一则名言警句即可。
能够写在后黑板的“积存专栏”上每日一换,能够在每天课前的3分钟让学生轮番讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
如此,一年就可记300多条成语、30 0多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财宝。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会为所欲为地“提取”出来,使文章增色添辉。
55.50.505 7.7283.3 34.30.23那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录同时阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,因此内容要尽量广泛一些,能够分为人一辈子、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便能够积存40多则材料。
假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?四、解决问题1.蒙古牛一样体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数)要练说,得练听。
小学五年级数学上册《积的近似数》课后同步练习积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用,才能有效地提高我们的思维能力,深化我们对知识的理解。
下面是为大家收集的五年级数学上册积的近似数课后同步练习,供大家参考。
一、应用题1、一辆汽车每小时行驶50.6千米,一列火车每小时行驶的路程比这辆汽车的2.2倍多5千米,这列火车每小时行驶多少千米?列式:_______________________()答:这列火车每小时行驶()千米。
2、苹果每千克3.5元,奶奶在水果商店买了12.68千克的苹果,要付多少元钱?列式:_______________________()答:要付()元。
二、拓展题1、回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸。
如果每人回收1.6千克的废纸,五年级二班班48人回收的废纸可生产多少千克的再生纸?列式:_______________________()答:回收的废纸可生产()千克的再生纸。
2、某停车场规定:停车一次至少交停车费3.50元,超过2小时,每多停1小时加收1.50元。
张师傅在此停车场停车8小时,应交停车费多少元?家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
列式:_______________________()答:应交停车费()元。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。
”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见,“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。
五年级数学上册《积的近似数》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:________________一、填空题1.计算6.1 1.6÷时,如果要求商精确到十分位,计算时只需除到( )位就可以了;如果要求得数保留两位小数,这时的商是( )。
2.8.9×0.16的积有( )位小数,如果给因数0.16乘7,要使积不变,另一个因数应( )。
3.求3.60.1⨯所得的积,可以把3.6的小数点向( )移动( )位;求3.60.1÷所得的商,可以把3.6的小数点向( )移动( )位。
二、选择题4.下面结果大于1的是()。
A.9.9×0.1B.0.9÷0.1C.1×0.95.2.915精确到0.01是()。
A.2.9B.2.92C.3三、其他计算6.把下列各数改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位。
2060534000≈5607850000≈92400000≈7.直接写出下列各题的计算结果。
3-0.64=8.4÷0.4=2.6×0.5=2.5×2÷2.5×2=4.7+5.3=0.56÷4=21÷0.7= 5.4÷0.2÷0.5= 1.25×0.8=0.2×0.5= 2.14÷2=(2.4-2.4)÷1.9=0.38×2=26×0.01=0.25×44=8-0.6÷0.1=2×3.47×0.5=9.12-2.63-4.37=四、解答题8.一块三角形的广告板,底是26m,高是7.2m,如果要油漆这块厂广告牌,每平方米要用油漆0.85kg。
至少需要准备多少千克油漆?(得数保留整数)9.刘老师从家骑自行车到学校要0.18小时,每小时骑10.8千米,他家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走3.2千米,用0.7小时能到学校吗?10.张蕾从食品批发部买回两箱面包。
第一章小数乘法第3节积的近似数测试题一、填一填。
(1)8.276保留一位小数大约是(),保留两位小数大约是()。
(2)3.96保留整数大约是()。
精确到十分位是()。
(3)保留一位小数,表示精确到()位,保留两位小数,表示精确到()位。
(4)4.78×0.29=(),保留一位小数约是(),保留两位小数约是()。
(5)一个两位小数的近似数是5.0,这个两位小数最大的可能是(),最小的可能是(),二、选择。
(1)4.9006精确到千分位是()A 4.9B 4.90C 4.901(2)0.201和0.20的精确度相比()A 0.201的精确度大B 0.20的精确度大 C一样大(3)一个数保留两位小数后的近似数是9.64,准确值可能是()A 9.632B 9.637C 9.645三、判断。
(1)在表示近似数时,5.0可以写成5 。
()(2)近似数3.00和3.0的大小相等,精确度一样。
()(3)把3.999×0.5的积精确到千分位是2.000。
()(4)2.895保留两位小数约等于2.90 。
()(5)2.995精确到百分位是3。
()四、计算下列各题,得数保留一位小数。
7.5×4.3 8.2×0.94 0.46×8.7五、计算下列各题,得数保留两位小数。
0.76×1.12 1.78×0.24 0.56×1.07六、一个长方形操场长59.5米,宽是42.5米,计算这个操场的面积师多少平方米.(得数保留整数)七、一头小牛的高是0.5米,一头成年牛的高是小牛的2.7倍,这头成年牛的高是多少?(得数保留一位小数)八、1港币能兑换0.95元人命币,妈妈在香港给甜甜买了一个洋娃娃,用了20.5元港币,折合人民币多少元?()【参考答案】一(1)、8.3 8.28一(2)、4 4.0一(3)、十分百分一(4)、1.3862 1.4 1.39一5.04 4.95(5)、、二(1)、C二(2)、A二(1)、B三(1)×三(2)×三(3)√三(4)√三(5)×四32.3 7.7 4.0五0.85 0.43 0.60六解:59.5×42.5≈2529(平方米)七解:0.5×2.7≈1.4(米)八解:20.5×0.95≈19.48(元)。
13积的近似数1.育红小学开展“勤工俭学”活动,同学们利用业余时间拾废品.2008年1月份全校共拾废纸1324.67千克.照这样计算,全校一年大约拾废纸多少千克?(得数保留整数)2.西红柿每千克3.65元,学校吴老师到蔬菜商店买来了12.68千克西红柿,要付多少元?(精确到百分位。
)3.有一个含三位小数的数,四舍五入取近似值后是6.70,这个数最小是多少,最大是多少?4.敬老院有老奶奶10人,平均年龄80.5岁;有老爷爷12人,平均年龄73.5岁.敬老院老人的平均年龄是多少岁?(得数保留一位小数)5.一个长方形水池长2.8米,宽2.51米,如果1平方米能养鱼40条,则这个水池最多可以养多少条鱼?(得数保留整数)6.某公司平均每月节约用电70.8千瓦时,如果按每千瓦时电费0.79元计算。
该公司全年可以节约电费多少元?(结果保留一位小数)7.数学课本封面长18.5cm,宽13cm,它的面积是多少平方厘米? (得数保留整数)8.吸尘器每分钟可以清理地面12.5m2,大约需要11分钟就能将小敏家的地面清理干净。
小敏家的地面大约有多少平方米?(得数保留整数)9.张老师在美国买了一本《美国国家地理》杂志,定价为2.5美元,折合人民币多少元?(按1美元兑换人民币6.29元计算,结果保留两位小数)10.普通冰箱日耗电0.96千瓦时,节能冰箱日耗电0.36千瓦时,电费每千瓦时0.57元。
节能冰箱和普通冰箱一天的电费各是多少元?(结果保留两位小数)11.人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。
狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留两位小数)12.爸爸的身高约是多少米?(得数保留两位小数)13.学校组织学生到某景区游玩,从学校到该景区有335.85km,前100km平均每千米花费0.95元,剩下的路程平均每千米花费0.85元,全程一共要花多少钱?(得数保留两位小数)14.世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于6头5.85吨重的大象,这台计算机有多重?(得数保留整数)15.路路每分钟大约能打多少个字?(得数保留整数)16.一幢大楼有17层,每层高3.15米.这幢大楼大约高多少米?(得数保留整数)17.世界上第一颗人造地球卫星是用铝合金做的圆球,它的质量相当于8只10.45千克重的山羊。
第一单元积的近似数课堂作业
班级:姓名:评价:
1、填一填。
1、6.9628保留整数是();保留到十分位是();保留两位小数是();保留三位小数是()
2、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第()位。
3、4.3×0.83的积是(),保留两位小数后约是()。
4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是(),最小可能是()。
二、判断题。
(对的打√,错的打×)
1、近似值4.0和4的大小相等,精确度一样。
()
2、7.995精确到百分位是8。
()
3、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。
()
4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是
2.156。
( )
三、计算下面各题。
(1)得数保留一位小数
0.6×0.9 0.57×0.86 0.8×0.31
(2)得数保留两位小数
3.04×1.8 10.32×0.5 3
4.3×0.23
四、解决问题。
蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数)。