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高一语文寒假作业参考答案家。
)第Ⅱ卷11、(1)借助了别人的力量而又去损害他，这是不仁义的;失掉自己的同盟国，这是不明智的;以混乱代替联合一致，这是不勇武的。
我们还是回去吧!(敝：损害;其：自己与：结盟，结交。
三个重点词各1分，大意1分。
)(2)让军队辛勤劳苦地偷袭远方的国家，我从没听说有过。
军队辛劳精疲力竭，远方国家的君主又有防备，这样做恐怕不行吧?(劳：使劳苦，使动用法;远：远方的国家，形容词活用为名词;无乃乎：恐怕吧，固定句式。
三处重点各1分，大意1分。
)12、(1)除夕思乡 (2分)(2)诗人不直接说自己思念家人，而是通过想象家人在除夕之夜正在思念着千里之外的自己，把深挚的思乡之情抒发得更为委婉含蕴。
(想象，2分，可答虚写内容阐释1分，作用1分。
)13、(1)是天上虹沉淀着彩虹似的梦 (2)复为慷慨羽声(3)学而不思则罔小人长戚戚 (每空1分)14、1、万国殡仪馆为先生送行的情形2、文革中先生被利用3、自己初次向先生约稿先生对自己的支持4、走上工作岗位，先生及其作品对自己的影响 (每点1分，共4分)15、结合文章内容，理解下列句子的含义。
(1)文革中，鲁迅的名字或文章被居心险恶的人利用，抬高自己，打击报复他人。
(2分)(2)鲁迅先生的文章都充满了真诚，满含对他人、对民族深沉的爱，给人以指引的作用。
(2分)16、 1、贯穿全文，是文章的写作线索。
(1分)2、反复渲染了作者对鲁迅先生的悼念之情。
(1分)3、突出了先生一直以来对自己的影响。
(1分)17、先生一辈子反对神化，反对奴才，反对奴性，他不愿意把自己塑造成神，成为后人膜拜的对象，那只会培养出新的奴才，所以先生要求后人忘记自己。
(2分)18、登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞览胜抒怀水清木华万类荣(3分)19、句子形式和内容基本符合要求，四句能构成一个整体，表达一个完整的意思即可(每句1分，共4分)参考译文：秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。
并派杞子、逢孙、扬孙帮郑国守卫，就率军回国。
高一语文寒假作业：寒假语文大练习参考答案二寒假是一个漫长的假期，在假期里很多同学都在抓紧时间学习，小编推荐高一语文寒假作业：寒假语文大练习参考答案二一文，相信你看过以后会有很大的收获：高一语文寒假作业：寒假语文大练习参考答案二19.C(应该为周市辞谢不肯接受，却到陈国迎接魏咎。
往返五次，陈王才答应把魏咎放回去立为魏王。
)21.、(1)这首诗描写的景物构成了清新明丽的意境。
(1分，只答某一具体景物的特点，如水势浩大、杨柳婀娜等，不得分。
)表现了诗人轻松愉悦的心情，抒发了热爱生活、热爱自然的情感。
(2分，答对一点即可得分。
) (2)前两句是静景，给人一种清淡平和的心理感受(1分)。
后两句，东风忽起，使得杨柳瞬间由静而动，给人以强列的动感，荷心声作，寂而有声，形声兼备(1分)。
全诗写景，以静显动，以声衬静，动静结合，相得益彰。
(1分)22.略23.好处：通过比较引出下文。
相同：不管迁徙多远，都要溯源寻根。
不同：①鲑鱼的回归只是一种生命的本能(或：那是生命本能的根源感)②人的回归是指精神上的回溯，通过历史、艺文、习俗、生活记忆等在文化上寻根溯源。
(或：人的回归是指人的心灵，回溯时间长流，让精神归本还源)24.人类通过祖国的文字(或：母语)、故土的山川(或：风景)、故乡生活记忆(儿时往事、往事记忆)三个方面寻根溯源。
25. ⑴故土文化的失落会造成人类心灵的寂寞，乡愁由此而生。
⑵因为传统中，长江就是中华民族的一种象征，所以当我置身长江后，长江所负载的各种意义(地理的、文学的、民族文化的)都唤起了我的文化认同感。
26.A E通过阅读高一语文寒假作业：寒假语文大练习参考答案二这篇文章，小编相信大家对这个知识记得更加牢固了，小编祝愿大家的学习能够轻松愉快!。
寒假第三天1、阅读下面的文字,完成1—3题。
20世纪60年代初“生态觉醒”运动使人们意识到“城市不是人类最佳的生存环境”,人们渴望“回归自然,返璞归真”,“生态旅游”应运而生。
国内外专家认为“生态旅游”应具备三大标准:旅游对象是原生、和谐的生态系统;旅游对象应该受到保护;要有社区的参与。
生态旅游的保护性要求旅游者,旅游从业者以及当地居民有较强的环境保护意识,能自觉地保护旅游资源和环境。
这就要求生态旅游的开发要兼顾经济效益、社会效益和生态效益。
传统旅游的最大受益者是开发商和游客,而旅游活动对旅游资源和当地环境造成的负面影响,如旅游基础设施和交通设施的建设在一定程度上对自然景观和生态环境造成的破坏、旅游活动产生的各种污染等,主要由当地居民承担。
生态旅游则强调当地社区的居民是旅游活动的积极参与者,并应当公平地获得分配旅游业经济效益的机会。
通过生态旅游提高当地居民的收入水平,不但可以防止“靠山吃山,靠水吃水”的生态侵略悲剧再现,更能提升其自觉维护生态环境的热情和积极性。
旅游资源的开发利用只有让当地居民受益,才可能实现可持续的发展。
同时,生态旅游开发为当地环境质量的维护提供一定的资金,以促进旅游资源的可持续利用。
生态旅游的开发是目前生态资本产业化最为常见的做法,也是通过市场手段使生态资源货币化的最有效的途径。
我国西部民族地区发展生态旅游的客观条件是充分的,多样的民族风情、独特的自然资源、珍贵的人文古迹与厚重的“丝绸之路”文化相结合,形成了独具特色的、富有强烈吸引力的旅游景观。
2015年,《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》的发布,确定了新疆、宁夏、青海等地在共建“丝绸之路经济带”中的作用,为西部民族地区生态旅游的开发提供了更大的机遇和发展空间。
随着丝绸之路经济带战略的推进,西部地区的交通、能源、水利、卫生等基础设施的建设将迎来大发展,区域间人员、物资、信息交流也日益充分,这将在一定程度上解决一直以来困扰西部地区旅游业发展的基础设施落后问题和区位劣势问题。
精心整理高一语文寒假作业试卷（附答案）一、选择题(共15分，每小题3分)1.下列词语中加点的字的读音有错误的一组是C.一个人夹在各地的市民中间，浑浑沌沌地过去，秋的意境与恣态，总赏玩不到实足。
D.我梦想有一天，悠谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，胜光披露，满照人间。
2.B/A尽相—竞相珠丝—蛛丝C恣态—姿态实足—十足D悠谷—幽谷胜光—圣光3.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是①“低碳生活”是个新概念，所提出的却是世界可持续发展的老态度或行动。
反映：把客观事物的实质表现出来;把情况、意见等告诉上级或有关部门。
调整：改变原有的情况，使适应客观环境和要求。
调控：调节控制。
验证：通过实验或检验证实。
印证：证明与事实相符。
4.下列各句中，没有语病的一句是A.贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，对经济的可持续发展，都具有重大的意义。
B.据统计数据显示，去年居民收入超过GDP的增速，为收入倍增计划释放了积极信号。
C动宾D笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子。
A.①愈是谦虚，愈是成熟②顾自低垂着脑袋B.①愈是成熟，愈是谦虚②顾自低垂着脑袋C.①愈是成熟，愈是谦虚②依然高昂着头D.①愈是谦虚，愈是成熟②依然高昂着头。
(曹分)氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚!于嗟女兮，无与士耽!士之耽兮，犹可说也;女之耽兮，不可说也!桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
子容颜的由美而衰。
D.氓恋爱时“信誓旦旦”，变心则为钱财已得，“以尔车来，以我贿迁”即可为证。
7.D/变心是因为女子色衰，以及氓品行不好。
“以尔车来，以我贿迁”是当时的婚俗。
8.《氓》三处写到“淇水”，任选其中二处所写“淇水”，赏析其作用。
高一寒假语文作业练习题及答案自己整理的高一寒假语文作业练习题及答案相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！A.山阿/阿姨冷静/操控身体/陨石B.沉浸/排汗拍摄/想要的积累/剪辑C.瘦/脸红/惊讶地看着对方/虚心学习D.突然/招依恋/唱长歌哭/以一为十分析：本题目考查的是背单词和声音的能力。
a项，yn；b、zi、Cu n/z m: n、j/j/j；项目c，fi/fi，zh/ch，q/x；项目d，mu/mu，jun，dang/d ng。
回答：c。
2.在以下段落中添加的单词中，不合适的是()看看国外幸福城市的概念，包括一些漫画之都的案例，广州还是自己想办法比较好。
通过广州根深蒂固的漫画文化，重塑文化广州，突出休闲、幽默、热情、奔放的魅力，利用虚幻的文化资源带动我国文化创意产业的发展，以及传统旅游业和第三产业的整体发展。
A.一千个人，b .独特的方式C.根深蒂固的d .虚幻分析：本题目考查的是正确用词的能力。
A项“千人”，比喻大惊小怪，或者把事情公式化、格式化。
在第二项中，“创造一种新的方式”意味着创造一种新的风格或方法。
C项中“根深蒂固”的比喻基础深厚，不易动摇。
D项，“虚幻”是虚幻的，不真实的，强调主观幻想或结果。
回答：d。
3.以下句子中，没有语言障碍的是()A.目前，少数政府网站变得奢侈是很常见的。
主要是很多地方政府跟风，急于“跟风上网”，而网管建设却跟不上。
B.今天的环保技术不仅保证了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证了产品的清洁高效使用，而且在产品使用后有效地回收利用了废弃物。
C.国内很多地方蔬菜水果销售缓慢，价格较低，部分农产品价格甚至跌破成本价。
有关部门迅速启动应急机制，联系流通渠道，帮助农民解决问题。
随着社会竞争和生活压力的增加，休闲娱乐旅游已经成为人们日常生活的重要组成部分，休闲旅游具有广阔的发展前景。
分析：本题目考查辨别病句的能力。
A项，不一致，“少数”与“普遍”矛盾；C项，作文不全，可在“较低”后加“现象”；D项，搭配不当，“社会竞争”不能与“增加”搭配，可以在“竞争”之后加上“激烈”。
高一年级语文寒假作业参考答案(一)1、解析A.bànɡ，ɡònɡ/ɡōnɡ，mó/mú;B.fēi，zhuó/zhuō，qì/qiè;C.xǐnɡ，qiánɡ/qiǎnɡ，sài/sè;D.ruò/nuò，nìnɡ/nínɡ，jiān/jiàn 。
答案D2、解析A项中加点的词分别读作kē、kě、kē、ɡě：B项中加点词分别读作rú、rú、nuò、rú;C项中“赎”读作shú;其他的都读dú;D项中加点的词都读作xuān。
答案D3、解析A中shí/ shè，zhònɡ，qǐ/jī;B中mài，jué/jiáo，pō;C中yè/jié，shū/zhù，mù/mò;D中jiān/qiǎn，jù，rǔ/rù。
答案C4、A项“赈”“鸩”均读作zhèn;诤读zhènɡ “憎”读作zēnɡ;C项“湍”读作tuān;“喘”读作chuǎn，“揣”读作chuǎi，“遄”读作chuán;D项“峋”读作xún，“徇”“驯”“殉”均读作xùn;B项均读juàn。
答案B5、解析A项全读jué;B项xié—jié—xié—xiè —xié;C项“开天辟地”的“辟”读“pì”，其余都读“bì”;D项“炽”读“chì”，其余都读“zhì”。
答案A6、解析A项“弄巧成拙”的“拙”读zhuō，其余读zhuó;C项的“捐赠”的“捐”读juān，其余读juàn;D项的“格外”的“分”读fèn，其余的读fēn。
人教版高一语文寒假作业参考答案人教版高一语文寒假作业参考答案（一）一、语言文字运用1、D(A项石栈(zhàn);B项幽咽(yè)、商贾(gǔ);C项孝悌(tì)、谄媚(chǎn))2、B(A、“一念之差”的意思是，一个念头的差错(引起严重的后果)。
与原句句意、语境不符。
B、“颐指气使”的意思是，不说话而用面部表情来示意，指有权势的人傲慢的神气。
这一句中的“她”从小就养成了高人一等的优越感，下文又有“盛气凌人”，所以用“颐指气使”完全符合文意。
C项中的“炙手可热”，意思是“手一挨近就感到热，比喻气焰很盛，权势很大”，而句中用来形容家用电器，是不恰当的。
D句说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉，能说得“头头是道”，“左右逢源”。
“左右逢源”有两种意思，一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属褒义;二是比喻处事圆滑，属贬义。
现在以贬义用法较常见。
D句重在这个孩子对电脑、互联网的熟悉，显然两种意思都不恰当。
)3、B(A项“目的是”和“旨在”重复;C项是搭配不当，“吸引”不能与“关注”搭配;D项“形成、完善和发展”语序颠倒。
)4、A(②是一个总起句，应放在开头，①③④⑤是从“秋老虎”和“多事之秋”两个方面说明“阳消阴长”的秋天气候特点的，⑥⑦两句是针对这些特点提醒人们要注意秋季养生，所以⑥⑦应放在最后。
⑥⑦两句具有因果关系，⑦在前，⑥在后。
在①③④⑤句中，“立秋至处暑”、“白露”等表示时间关系的词语提示我们，①③在前，④⑤在后。
①③句具有因果关系，所以①在前，③在后;④⑤句也具有因果关系，所以④在前，⑤在后。
因此，正确的排列顺序是：②①③④⑤⑦⑥。
)5、D。
匪，通“非”，不是。
6、A。
A项“愁”的意思是“为……发愁”，属为动用法;B项“凋”的意思是“使……凋谢(失色)”，C项“转”的意思是“使……滚动”，D项“繁”的意思是“使……多，增多”，均属使动用法。
7、B。
每次的作用应不尽相同：第一次重在表现蓦然惊讶的感觉，并使文势更为突兀，第二次表现了一种畏惧和发愁的心理，在文势上有换气和振起的作用，而第三次则表现了无可奈何，只得作罢的情绪。
2019-2020学年人教版高一语文寒假作业（2）1、阅读下面的文字,完成问题。
共享单车缓解了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,优点突出,还能减少拥堵和排放。
然而,当资本纷纷相中这块热土,一股脑儿涌入,共享单车也就火过了头,________乱象丛生( );单车数量骤增,管理却跟不上,难以约束用户,也无力调度和维护,这又加剧了堆积和毁弃问题。
共享单车乱象该怎么治?专家介绍,北京建设电子围栏,上海划出专门区域,杭州发动环卫工人、市政养护员、停车收费员等多支队伍以规范单车停放;南京、成都、昆明等地或实行总量控制,或实行配额管理。
专家们还呼吁,政府和企业应携手打造用户信用体系,敦促使用者将单车停放好、爱护好。
共享单车具有公共性,使用者、管理者多,难免各行其是、各“甩”其责。
把规则立起来,各方才能有所________,避免造成破窗效应。
然而,规则有________。
如果一种新鲜事物方兴未艾,很难立出合理的规矩,因为无法对可能出现的问题进行有效预测;等充分发展了一段时间之后,就要总结经验教训,汇聚众智,凝聚各方意见,建立规则。
当然,规则应该有一定弹性,也需要,根据情况的发展,再进行补充、修正。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.以致遵守修正性与时俱进B.以至遵循修正性随机应变C.以致遵循滞后性与时俱进D.以至遵守滞后性随机应变2.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A.造成了"单车围城",企业圈地,无限投放B.造成了"单车围城",无限投放,企业圈地C.无限投放,企业圈地,造成了"单车围城"D.企业圈地,无限投放,造成了"单车围城"3.下列对文中画线语句语病修改最恰当的一项是( )A.共享单车解决了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,优点突出,还能减少拥堵和排放。
B.共享单车优点突出,解决了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,还能减少拥堵和排放。
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（2分）主要因素是雅典贸易经济发达，小国寡民；中国是以小农经济为主要特征的自然经济。
（4分）（2）《1787年美国宪法》。
（1分）权力的制约与平衡；（2分）（3）1954年；第一届全国人民代表大会召开。
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第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
长期以来，学术界研究孔子，把《论语》视作唯一信得过的依据;并在有意偶然之间把它当成了孔子乃至孔门思想的全面记载。
而没有注意到《论语》编纂也是有重点的，也要遵循不与六艺六经重复的基本原则，遵循著书立说的一般纪律。
这就导致人们对《论语》产生误解。
比方，现代所有的《论语》遍及本，都把孔门所谓的士译作念书人，不少教诲史论著以为孔门的教诲内容只有品德教诲和知识教诲，并以前者为重心。
本来，春秋时代还没有常备军，官制文武不分职。
各级仕宦通常以理治民，农闲时节教民备战，战时出为带兵的将领。
与此相应的礼、乐、射、御、书、数六艺教诲，也是文武兼备的。
此中射是射箭，御是把握战车，纵然通常演练也有五射五御等极为繁难的要求，属于早已范例化了的系统的军事教诲科目。
以汗青的眼光看射、御，其专业化程度并不亚于现代射击与驾驶战车技能。
借用现代术语来说：射、御这两项武艺，是每个受教诲者必修的基础课，而不是可学可不学的选修课。
至于孔子所办的私学，既然教诲目的仍然是培育修己治人的君子，那就不能不受官学教诲传统的影响，不能不以传统六艺为门生必修的基础课;更不能不受当时社会需要的制约，致力于培育文武兼备的人才。
不然的话，孔门门生从政以后，怎么能够适应当时社会的实际需要?孔子私学还会有什么吸引力?关于孔门的武艺传授，《礼记射义》中有颇为生动具体的记述。
从孔子领导门生在矍相之圃演习乡射礼的环境来看，孔门射艺传授既有孔子切身示范，又有对要领的口头讲解，还十分重视将德育贯穿其间。
孔子做射箭示范时观者如堵墙，可见其射艺之博识。
至于孔子把握战车的技术，《论语子罕》中也有反应：达巷党人叹孔子博学而无所成名，即谓之学而不专、缺乏刚强。
寒假第二天1、阅读下面的文字,完成1-3题。
有人说,当今社会,有一样东西几乎让所有人都无可逃逸,那就是浮躁的风气。
这话虽有些偏激,却道出了许多人欲言难言的自我困惑。
杂乱吵闹是喧嚣的外在表现,其本质则是浮躁,是人们内心的急躁、失衡、不沉稳。
浮躁,是丧失定力,随波逐流;是心急如火,投机取巧;是虚浮夸张,一片泡沫;是不要过程,只要结果。
人生在世,谁都有各种各样的追求和欲望,古今中外,概莫能外,这本无可非议。
问题在于,面对浮华世界,人们的欲望变得更大、更多、更急切,由此衍生出浮躁的社会风气。
浮躁之风盛行,会导致这样的现象:为官者盼望一步登天,为学者盼望一步到位,为商者盼望一夜暴富,为艺者盼望一举成名。
也容易出现这样的结果:社会被浮躁之风笼罩,清静的人生、专心的工作、精良的产品,变得稀罕起来;因为求快而忽视了细节和质量,导致一些地方事故多发、反复折腾、劳民伤财。
那些整日忙碌赶场子的人,那些“眼观六路耳听八方”的人,那些跟风起哄盲目不安的人,看似日理万机,好像勤奋忙碌,到头来往往难成大事,原因就在于他们“用心躁”而无法“用心一”。
对于浮躁,古人总结出了“欲速则不达,见小利则大事不成”的道理。
今天的社会日新月异,节奏加速,变化更快、更多、更大,人们对变化的感受极为敏感;但同时也不要忘记,变动不居之中也有恒定不变的规律——结果需要过程,成功必得付出。
即便是插上了新技术的翅膀,站上了创新的风口,如果没有扎实稳固的知识和技能储备,成功终究是短暂而不稳固的。
舒服与辛苦,安逸与劳顿,亦有着互相转换的辩证法。
《道德经》里讲,重为轻根,静为躁君;轻则失根,躁则失君。
人活一辈子,要想给社会给后人留下点东西,要想实现自我价值,就必须避开社会的喧嚣,拒绝外来的诱惑,祛除内心的焦躁,静下心定下神,扎扎实实、聚精会神地做事,而不要被外界的喧嚣浮躁所裹挟。
“结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
”陶渊明所揭示的,乃是喧嚣之中的宁静心态。
内心的宁静,是一种穿越世俗、撇开浮躁的力量,有了它,便可以每临大事有静气,便听不到外界的吵闹嘈杂,便能忍得孤寂、受得清苦、看穿陷阱、看淡诱惑。
淡泊明志,宁静致远,有了静的底色,才有达的境界、定的气质、和的格调,才能让人生剧本脱俗雅致。
能够保持内心的宁静,是“大家”风范,亦属常人能力所及。
内心的宁静,是最为深厚的修行。
让宁静成为心灵的常态,我们不必超脱凡尘,也一定可以专心致志、成就非凡。
(选自2016年4月《人民日报》,有删改)1.下列关于“浮躁”的表述,不正确的一项是( )A.浮躁是当今社会上的一种风气,所有人都不可避免地被它所困扰,也都无法逃避。
B.浮躁是人们喧嚣的本质,杂乱吵闹则是其表面现象。
C.浮躁是人们心中产生急躁,失去了定力,只重视结果不重视过程的表现。
D.因为人们面对浮华世界而欲壑难填,所以社会风气变得浮躁。
2.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( )A.无论是古今,还是中外,人们都会有无可非议的各种各样的奢望,这奢望也会变得更大、更多、更急切。
B.如果社会上浮躁风气盛行,那么这就会使社会中多个行业的人们变得急于求成。
C.一些地方出现事故多发、反复折腾又劳民伤财的现象,是因为负责方一心求快而忽视了施工的细节和质量。
D.有些人做事由于用心不专一,只顾着忙赶场子,看似在勤奋忙碌,可到头来往往也难成大事。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A.《道德经》所言“静为躁君,躁则失君”,呈现的是一种相互转换的辩证法。
B.无论是古代,还是日新月异的今日社会,要想实现自我价值,就必须保证不被社会的喧嚣浮躁所裹挟,要静心定神、扎实做事。
C.陶渊明的“心远地自偏”,是一种能穿越世俗、撇开浮躁,进而能忍得孤寂、受得清苦的宁静心态。
D.每临大事有静气,是一种“大家”风范,也是最为深厚的修行,虽然不是常人所能及,但是大家都要专心致志,让宁静成为心灵的常态。
2、阅读下面的文字,完成1—3小题。
父亲的树陈忠实又有两个多月没有回原下的老家了。
终于有了回家的机会,也有了回家的轻松,更兼着昨夜一阵小雨,把燥热浮尘洗净,也把自己都记不清的烦扰洗去。
进门放下挎包,先蹲到院子拔草。
这是我近年间每次回到原下老家的必修课,或者说,每次回家事由里不可或缺的一条。
春天夏天拔除院子里的杂草,给自栽的枣树柿树和花草浇水;秋末扫落叶,冬天铲除积雪,每一回都弄得满身汗水灰尘,手染满草的绿汁。
温习少年时期割草以及后来从事农活儿的感受,常常获得一种单纯和坦然。
前院的草已铺盖了砖地,无疑都是从砖缝里冒出来的。
两月前回家已拔得干干净净,现在又罩满了。
我的哥哥进门来,也顺势蹲下拔草,和我间间断断说着家里无关紧要的话。
我们兄弟向来就是这样,见面没有夸张的语言行为,也没有亲热的动作,平平淡淡里甚至会让人产生其他猜想,其实大半生里连一句伤害的话从来都没有说过,更谈不到脸红脖子粗的事了。
世间兄弟姊妹有种种相处的方式,我们却是于不自觉里形成这种习惯性的状态。
说话间不觉拔完了草,之后便坐在雨篷下说闲话,想到什么人什么事,有一搭没一搭地聊着。
从雨篷下透过围墙上方往外望去,大门外场塄上的椿树直撑到天空。
记不清谁先说到这棵树,是说这椿树当属村子里现存的少数几裸最大的树,却引发了我的记忆,当即脱口而出,这是咱爸栽的树。
我便说起这棵椿树的由来。
大约是在“三年团难”中最困难的一年,我正上高中,周日回到家,父亲在生产队出早工回来,肩上扛着镢头,手里攥着一株小树苗。
我在门口看见,搭眼就认出是一株椿树苗子。
坡地里这种野生的椿树苗子到处都有,那时椿树结的荚角随风飘落,在有水分的土壤里萌芽生根,一年就可以长到半人高的树秧子。
这种树秧如长在梯田塄坎的草丛中,又有幸不被砍去当柴烧,就可能长成一棵大椿树;如若生长在坡地梯田里,肯定会被连根挖除晒干当作好柴火,怕其占地影响麦子生长。
父亲手里攥着的这根椿树苗子是一个幸运者,它遇到父亲,不是被扔在门前的场地上晒干了当柴烧,而是要郑重地栽植,正经当作一棵望其成材的树,进入郑重的保护禁区。
我对父亲的一个尤为突出的记忆,就是他一生爱栽树。
他是个农民,除了农作本职外,业余爱好就是栽树。
我家在河川的几块水地,地头的水渠沿上都长着一排小叶杨树。
地头的水渠里大半年都流淌着从灞河里引来的自流水,杨树柳树得了沃土好水的滋养,迎着风如手提般长粗长高。
我的父亲还指望着在地头渠沿培植的这些杨树,能补贴家用,能供给哥和我的学杂费用。
我在每个夏天的周日从学校回到家中,便要给父亲的那棵椿树秧子浇一桶水。
这树秧长得很好,新发出的嫩枝竟然比原来的杆子还粗,肯定是水肥充足的缘由。
这椿树就一直长着,直到现在。
每隔一段时日抽空回到老家,到门口第一眼看到的就是这棵椿树,父亲就站在我的眼前,树下或门口;我便没有任何孤独空虚,没有任何烦恼……现在,在祖居的宅院里,两个年过花甲的兄弟,坐在雨篷下,不说官场商场,不议谁肥谁瘦,却于无意中很自然地说起父亲的两棵树。
父亲去世已经二十五年,他经手盖的厦屋和承继的祖宗的老房都因朽木蚀瓦而难以为继,被我们拆掉换盖成水泥楼板的新房子,只留下他亲手栽的两棵树还生机勃勃,一棵满枝尖锐硬刺的皂荚树,守护着祖宗的坟墓园,一棵期望成材做门窗的椿树,成为一种心灵的感应的象征,撑立在家院门口,也撑立在儿子们的心里。
每到农历六月,麦收之后的暑天酷热,这椿树便放出一种令人停留贪吸的清香花味,满枝上都绣集着一团团比米粒稍大的白花儿,招得半天蜜蜂,从清早直到天黑都嗡嗡嘤嘤的一片蜂鸣,把一片祥和轻柔的吟唱撒向村庄,也把清香的花味弥漫到整个村庄的街道和屋院。
每年都在有机缘回老家时闻到椿树花开的清香,陶醉一番,回味一回,温习一回父亲。
今年却因这事那事把花期错过了,便想,明年一定要赶在椿树花开的时日回到乡下,弥补今年的亏空和缺欠。
那是父亲留给这个世界也留给我的椿树,以及花的清香。
(选自《陈忠实自选散文集》有删改)1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.作者回老家拔草常常能获得一种单纯和坦然,原因是回老家后可以把在城里的很多丧气的烦乱事统统抛掉,不必去想。
B.文中“我”和哥哥拔草和闲聊的情景,表明他们兄弟间关系平淡又真实,同时还引出下文对父亲栽树的回忆,与倒数第二段构成照应的关系。
C.从文中看,父亲裁树有两个根本原因:一是可以通过种树卖钱来补贴家用,二是能够供给哥哥和“我”上学的费用。
D.文章最后一段描写了椿树迷人的花香,但“我”却因事而错过,没能看到这美好的情景,字里行间流露出惋惜之情。
2. 综合全文,简要分析“椿树”这一意象在本文中的作用。
3. 有人认为这篇散文叙述的只是作为平凡父亲的平凡小事;有人认为,这篇散文情感真挚,意蕴丰富。
请结合文本内容谈谈你的见解。
3、阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布,“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。
通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。
千百年来,人们对于通信安全的追求从未停止。
然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上存在着被破译的可能性。
随着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日俱增。
中国科学技术大学潘建伟教授说,“通过量子通信可以解决这个问题。
把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控技术,用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。
”量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。
量子密钥分发通过量子态的传输,使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥,利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密。
这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。
量子通信的另一重要内容量子隐形传态,是利用量子纠缠特性,将物质的未知量子态精确传送到遥远地点, 而不用传送物质本身,通过隐形传输实现信息传递。
(摘编自吴月辉《“墨子号”,抢占量子科技创新制高点》,《人民日报》2017年8月10日) 材料二:潘建伟的导师安东•蔡林格说,潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。
量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。
这将使不可破解的全球加密通信成为可能,同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。
目前,潘建伟的团队计划发射第二颗卫星,他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验,潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。
潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。
他低调地表达了自己的信心,称中国政府将会支持下一个宏伟计划项投资20亿美元的量子通信、量子计量和量子计算的五年计划,与此形成对照的是欧洲 2016年宣布的旗舰项目.投资额为12亿美元。
